Máster de Marketing y Publicidad Digital Yahoo! MKPD09 Webinario de presentación de campañas

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1 Máster de Marketing y Publicidad Digital Yahoo! MKPD09 Webinario de presentación de campañas

2 Asignatura: MKPD09 Webinario de presentación de campañas... Formación: Obligatoria... Créditos: 2... Semestre: 2S... Grupo: MKPD... Profesor: Dña. Leticia Herrero... Curso académico: REQUISITOS PREVIOS Haber cursado o estar cursando las restantes materias. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Seminario especializado en saber comunicar la comunicación, cómo presentar una campaña online para conseguir su aprobación y conseguir una campaña eficaz 3. COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias generales: - Aplicar los conocimientos adquiridos en el contexto de las organizaciones y empresas, así como en especial en el campo de la comunicación comercial y el entorno digital. - Resolver problemas y tomar decisiones eficaces ante problemas planteados y situaciones de alto nivel competitivo. - Integrar los conocimientos adquiridos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre aspectos sociales, económicos y éticos. - Comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan de un modo claro y eficaz tanto a públicos especializados como a los no especializados. - Poseer las habilidades de aprendizaje que les permita continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo, para poder permanecer a la altura de los retos tecnológicos. Competencias específicas: - Comprender y saber aplicar los principios y planteamientos de construcción/ estrategias de marca y branding en el entorno online - Comprender y saber aplicar los conceptos avanzados sobre las técnicas de marketing en medios sociales y la creación de vínculos con el consumidor - Saber implementar, comunicar y presentar eficazmente la estrategia y campaña de marketing y publicidad digital Resultados del aprendizaje: El estudiante al finalizar esta materia deberá ser capaz de resolver problemas, tomar decisiones y formular juicios a partir de información incompleta en el campo concreto de la publicidad y la comunicación a través de Internet. Este conocimiento se traducirá y deberá ser demostrado por su capacidad para:

3 Crear y desarrollar contenidos de comunicación comercial digital, adecuados a los distintos formatos de publicidad online. Establecer una estrategia de comunicación y relación con los consumidores a través de medios sociales digitales Crear, implementar, gestionar, analizar y presentar una campaña de publicidad online. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Con carácter general, las actividades formativas y metodología empleada serán las siguientes: - Estudio, comprensión y evaluación de la materia: (35%). Se incluirá uno o más módulos docentes de material didáctico por cada una de las asignaturas. Cada módulo contará con material didáctico propio, publicado en el Campus Virtual, pruebas online de seguimiento, y una prueba online final por módulo. - Trabajos/proyectos a desarrollar y presentar por el alumno: (45%). El alumno deberá realizar y entregar a través del Campus Virtual los trabajos y ejercicios prácticos marcados para cada asignatura. - - Tutorías: (20%). La asistencia al alumno en tutorías se realizará mediante foros académicos, tutorías individuales vía correo electrónico y tutorías telepresenciales colectivas utilizando herramientas específicas de videoconferencia. Obviamente, el alumno que lo desee y pueda desplazarse, podrá concertar una tutoría presencial personal con el profesor en el Campus de la Universidad Nebrija. Competencias: Todas las competencias definidas para la materia. E EVALUACIÓN 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Convocatoria Ordinaria: - Participación en foros y otras actividades programadas: 5%. - Pruebas de seguimiento por unidad didáctica: 5% - Pruebas prácticas o trabajos de evaluación por módulo 40% - Prueba final presencial o proyecto (no presencial): 50 % Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba final o proyecto. El alumno que lo desee podrá presentar de nuevo los trabajos, una vez han sido evaluados por el profesor y siempre antes del examen de la convocatoria ordinaria, para mejorar la calificación obtenida. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria extraordinaria se obtiene como suma ponderada entre la nota del examen final extraordinario y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria, siempre que la nota del examen extraordinario sea igual o superior a 4. Asimismo, será potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en

4 fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. Advertencias sobre plagios La Facultad de Ciencias de la Comunicación no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas la sanción consistirá en el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente. 6. BREVE CURRICULUM DEL PROFESOR Leticia Herrero Sánchez Licenciada en Periodismo por la Universidad Europea de Madrid. Cursó estudios de postgrado de Máster en Dirección de la Empresa Audiovisual por la Universidad Carlos III, Máster en Publicidad y Comunicación Empresarial por ESIC y Máster en Comunicación Institucional y Política por la Universidad Carlos III. Posee más de 11 años de experiencia profesional en el mundo de la publicidad, con una especialización clara dentro del mundo digital. Ha trabajado en agencias multinacionales como Initiative Media, netthink isobar y Carat. Desde hace cuatro años lidera, en ésta última, un equipo pionero multidisciplinar de 21 personas con capacidad multimedia, prestando servicio de estrategias y planificación de medios a grandes marcas nacionales e internacionales como The Walt Disney Company, Diageo, Kellogg s o Nokia, entre otros. Es una apasionada de las nuevas tecnologías y del marketing y una adicta a las redes sociales. 7. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Tutorías, bajo petición y confirmación, después de clase vía foro, mail o videoconferencia. 8. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA - Webinario de presentación de campañas: - Seminario especializado, de carácter práctico, sobre cómo presentar y transmitir eficazmente los detalles y características de un plan de comunicación online.

5 Sesión Horas Presenciales Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua Estudio individual y trabajos prácticos del alumno 1 Introducción. 2 Pautas para hablar en público Realización de una presentación 3 Revisión de presentaciones 4 Presentaciones eficaces y manifestaciones de nerviosismo 5 Presentación de campaña 6 Presentación de campaña Realización de una presentación 7 Presentación y exposición del trabajo 8 Presentación y exposición del trabajo 9 Presentación y exposición del trabajo. Horas/Semana Estudio teórico/práctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media Tutorías (Foros, tutorías individuales via correo electrónico, tutoría 7 telepresencial colectiva o tutoria presencial personal) Evaluaciones 7 Total 55% 45% 100%

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