G U Í A D E L V I S I T A N T E
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- María Rosa Blázquez Pereyra
- hace 8 años
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1 G U Í A D E L V I S I T A N T E NOMBRE: CENTRO: CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, INDUSTRIA, TURISMO Y COMERCIO CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
2 CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE LA TECNOLOGIA Y LA ENERGÍA DE CANTABRIA (ESPACIO CUBO) Parque Científico y Tecnológico de Cantabria (Santander) 2
3 Í N D I C E 1. BIENVENIDOS Pág QUÉ ES Pág OBJETIVO Pág CONÓCENOS Pág. 7 RECUERDA: CUBO 1 Pág. 8 INNOVA: CUBO 2 Pág. 9 RESPETA: CUBO 3 Pág. 10 COMPARTE: CUBO 4 Pág DÓNDE ESTAMOS: INSCRÍBETE Pág ANTES Y DESPUÉS DE VISITARNOS Pág VINCULACIONES CON EL CURRÍCULO Pág NOTAS Pág. 15 3
4 1. B I E N V E N I D O S Hola!, soy Kubo, mascota del ESPACIO CUBO. En esta guía encontrarás información sobre el CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE LA TECNOLOGÍA Y LA ENERGÍA DE CANTABRIA. Así podrás preparar con tus profesores la visita. Os recomendamos que, previamente, trabajéis algunas cuestiones relacionadas con la propia visita en vuestra clase*. RECEPCIÓN En la recepción, los responsables del centro ofrecen toda la información y el material necesario para realizar la visita e informan sobre el programa de actividades y eventos que se llevan a cabo en el Espacio Cubo. * Se incluyen las vinculaciones con el currículo de E. Primaria al final de la Guía. 4
5 2. Q U É E S ESPACIO CUBO es un centro de divulgación tecnológica con dos ámbitos temáticos: las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y las energías renovables. Construido desde la sostenibilidad medio ambiental, pretende acercar el mundo de las TIC y energías renovables, a un público lo más amplio posible a través de espacios diferenciados denominados "cubos". 5
6 3. O B J E T I V O El principal objetivo del centro es concienciar al alumnado, en particular, y a los ciudadanos, en general, del papel central que están cobrando las tecnologías de la información y las energías renovables en nuestra sociedad. Se trata de un centro participativo que sitúa al visitante como máximo protagonista de su visita y de su proceso de aprendizaje. Una experiencia de ocio didáctica a la par que lúdica, que responde tanto a las necesidades intelectuales como emocionales de los visitantes. Esta guía te será de utilidad para preparar tu visita, ayudándote a conocer los contenidos de los diferentes espacios, y posibilitando una experiencia de aprendizaje más enriquecedora y significativa. 6
7 4. C O N Ó C E N O S RECUERDA 1 HISTORIA DE LAS TIC Historia, claves y conceptos básicos relacionados con el mundo de las TIC. INNOVA RESPETA COMPARTE TECNOLOGÍAS DEL FUTURO Tecnologías y proyectos más vanguardistas en el sector de las TIC en Cantabria. ENERGÍAS RENOVABLES Estrategia energética en Cantabria y promoción del consumo energético responsable. ESPACIO EXPOSITIVO Últimos desarrollos en los sectores TIC y de las energías renovables. Proyección en 3D. 7
8 RECUERDA CUBO 1 El Cubo Recuerda es el primer espacio expositivo del recorrido y por ello sus contenidos tienen una función de introducción a las claves y conceptos básicos del mundo de las TIC. En los diferentes módulos expositivos de este espacio se explican términos y conceptos que se utilizarán a lo largo de la exposición y que se trasladan al visitante para una correcta asimilación de los contenidos del resto de la exposición. Favoreciendo la participación de los visitantes, este espacio presenta de un modo atractivo y diferente la historia de las tecnologías de la información y la comunicación y el gran salto que ha supuesto Internet para la aparición de la llamada sociedad de la información. Se expone la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación, mediante una serie de invenciones tecnológicas (el telégrafo, la radio, el teléfono y la televisión) para contar cómo han sido ideadas, por quién, en qué contexto y cómo han ido cambiando nuestras vidas. En resumidas cuentas, esta parte de la exposición trata de la historia de la innovación tecnológica, diferente, anecdótica y participativa, que ilustra de forma atractiva la fuerte aceleración del sector a partir de la revolución industrial y sobre todo a finales del siglo XX. 8
9 INNOVA CUBO 2 En el Cubo Innova se presentan las tecnologías del futuro y los proyectos más vanguardistas en el sector de las TIC, mediante la exposición de los cambios surgidos en tres aspectos clave que caracterizan la nueva era digital: nuevos medios, lenguajes y servicios. 9
10 RESPETA CUBO 3 El Cubo Respeta presenta la estrategia energética que se está desarrollando en la actualidad y que pretende reducir la dependencia energética aumentando la producción de energías renovables, así como fomentar una actitud responsable ante el consumo energético. Se presentan los conceptos clave para entender el resto de los contenidos. Tras esta breve introducción, se profundiza en los temas de las energías renovables y más específicamente en las energías eólica y undimotriz. Estas dos formas de producir energía se presentan desde la experiencia sensorial de la fuerza que tienen ambas fuentes de energía, ofreciendo también una explicación más técnica sobre las infraestructuras de producción necesarias para sacar provecho de estos elementos en un segundo ámbito. 10
11 COMPARTE CUBO 4 En el Cubo Comparte hay disponible un sistema de proyección en 3D estereoscópico de realidad virtual que permite visualizar contenidos en tres dimensiones. 11
12 5. D Ó N D E E S T A M O S: I N S C R Í B E T E Estamos en el Parque Científico y Tecnológico de Cantabria. CENTR O DE INTERPRETA CIÓN DE LA T ECNOLOGIA Y LA ENERGÍA DE CA NT A BRIA (E SPACIO C UBO) Parque Científico y Tecnológico de Cantabria (Santander) Transportes Urbanos de Santander (TUS): Parada de autobús PCTCAN I (Línea Nº 1) ENLACE AL DOCUMENTO DE INSCRIPCIÓN ELECTRÓNICA: SI NECESITA AMPLIAR INFORMACIÓN, PUEDE CONTACTAR CON: Marta Alvarez Muñoz Consejería de Innovación, Industria, Turismo y Comercio Tlf alvarez_m@cantabria.es Alberto J. Hontañón Talledo Consejería de Educación, Cultura y Deporte Tlf hontanon_aj@cantabria.es Web: 12
13 6. A N T E S Y D E S P U É S D E V I S I T A R N O S Antes y después de la visita didáctica, te proponemos que realices en tu aula alguna de las siguientes actividades: ANTES: Realiza una búsqueda de información y debate con tus compañeros en clase sobre las siguientes cuestiones: cómo han evolucionado las tecnologías de la información y la comunicación?, desde qué momento?, por qué lo han hecho?, qué aportan a la mejora de nuestra calidad de vida?, qué riesgos pueden conllevar?, qué es la sostenibilidad energética?, por qué es importante cuidar el medio ambiente?, qué son las energías renovables? DESPUÉS: Amplía información sobre alguna de las cuestiones que más te interese y prepara una presentación para exponerla ante tus compañeros en clase. Te recomendamos que lo hagas en equipo y utilizando las TIC para la búsqueda de información y para apoyar tu presentación. ANTES O DESPUÉS: Prepara un cómic o un mural informativo con tus compañeros, cuyo protagonista puede ser Kubo, que refleje los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación en nuestra vida diaria, y/o de los beneficios de la sostenibilidad energética y del cuidado del medio ambiente. 13
14 7. V I N C U L A C I O N E S C O N E L C U R R Í C U L O ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA La visita resulta especialmente adecuada para los cursos de 5º y 6º de Educación Primaria, si bien está abierta a alumnado de todas las edades. QUINTO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (CURSO ): Los contenidos del Espacio Cubo se vinculan especialmente con los siguientes bloques de contenidos del currículum de Educación Primaria para 5º curso (se aplica durante el curso el Decreto 27/2014, de 5 de junio, que establece el currículo de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Cantabria): Área de Ciencias de la Naturaleza Bloque 1: Iniciación a la actividad científica. Bloque 5: La tecnología, objetos y máquinas. Área de Ciencias Sociales Bloque 2: El mundo en que vivimos. Bloque 4: Las huellas del tiempo. SEXTO CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (CURSO ): Los contenidos del Espacio Cubo se vinculan especialmente con los siguientes bloques de contenidos del currículum de Educación Primaria para 6º curso (se aplica durante el curso el Decreto 56/2007, de 10 de mayo, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Cantabria): Área de Conocimiento del medio natural, social y cultural Bloque 6: Materia y energía. Bloque 7: Objetos, máquinas y tecnologías. 14
15 8. NOTAS Aquí puedes anotar tus ideas o reflexiones sobre la visita didáctica. Si quieres, puedes hacérnoslas llegar por correo electrónico a hontanon_aj@cantabria.es 15
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17 CONSEJERÍA DE INNOVACIÓN, INDUSTRIA, TURISMO Y COMERCIO CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 17
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