PLAN DE ESTUDIO ACTUALIZADO 2006 Licenciatura en Psicología

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1 UNIVERSIDAD DE PANAMA FACULTAD DE PSICOLOGÍA PLAN DE ESTUDIO ACTUALIZADO 2006 Licenciatura en Psicología DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS DE PRIMER AÑO PSICOLOGÍA GENERAL El curso de Psicología 110 a, cuya denominación es Psicología General brinda un panorama integral de la Psicología para comprender acerca del cómo y por qué las personas se comportan como lo hacen. MATEMÁTICA 105 a El curso se inicia con una breve revisión de las operaciones fundamentales en los números reales enfatizando en las fracciones, sobre todo, por su importancia en la solución de los problemas de aplicación a los que se enfrentan. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA La psicología es una ciencia dedicada al estudio de la conducta humana normal y patológica en cualquier fase del ciclo vital, a través del conocimiento de los mecanismos de la actividad cerebral en relación con el medio social FUNDAMENTO DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA En este curso se abordan los problemas de la formación del pensamiento y del origen de la actitud investigativa en el hombre. Se analizan los procesos cognoscitivos asociados con la actividad exploradora del hombre desde sus inicios hasta los procesos de actividad práctica y reflexiva que dieron lugar al surgimiento del conocimiento, el pensamiento y el método científico. ESPAÑOL La temática abarcará en este primer semestre, asuntos de interés práctico, relacionados con las áreas de Fonología, Fonética, Morfología, Sintaxis, Semántica y Lexicología. Con esto se pretende, tal como lo ha de reflejar el programa mismo, que al final del semestre el estudiante logre avances positivos en la expresión oral y escrita. INGLÉS CIENTÍFICO El curso de Inglés científico 124 a tiene una duración de un semestre, distribuido en 16 semanas de tres horas cada semana, haciendo un total de 48 horas de Inglés durante un semestre. INFORMÁTICA 105 a El curso busca introducir a los participantes en el manejo del sistema operativo y en programas básicos de programación PSICOLOGÍA GENERAL El curso se estructura en cuatro módulos fundamentales. En los dos primeros se aborda el estudio de lo afectivo y lo volitivo como parte fundamental del psiquismo humano. Ese psiquismo que abarca lo cognoscitivo, lo afectivo y lo volitivo y sobre el

2 cual se levanta la personalidad, categoría conceptual básica de la psicología. como tercer módulo tenemos las cualidades psíquicas de la personalidad: las capacidades, el temperamento y el carácter. MATEMÁTICA 105 b La evaluación es un proceso continuo. Se recomienda iniciar cada concepto con un diagnóstico para conocer de cerca los conocimientos previos de los estudiantes y poder iniciar con más seguridad de nivel los conceptos a enseñar. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA La psicología es una ciencia dedicada al estudio de la conducta humana normal y patológica en cualquier fase del ciclo vital, a través del conocimiento de los mecanismos de la actividad cerebral en relación con el medio social. A través de esta interacción dinámica surgen los procesos psicológicos complejos (afectivos, volitivos y cognitivos) que son el sustrato del comportamiento humano. FUNDAMENTO DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. En este curso se examinan los hechos que dieron lugar al surgimiento de la psicología como una ciencia. Se abordan las categorías y enfoques predominantes en su desarrollo y se analizan problemas estudiados, a fin de identificar y analizar las técnicas y métodos aplicados por los investigadores originales. ESPAÑOL 17 b El curso de Redacción y Expresión Oral tiene una duración de 16 semanas donde se estudia y desarrolla las competencias necesarias para expresarse de oral y escrita como corresponde a un estudiante de estudios superiores. INGLÉS CIENTÍFICO 124 B El curso de Inglés Científico 124 b tiene una duración de un semestre, distribuido en 16 semana de tres horas cada semana, haciendo un total de 48 horas de Inglés durante un semestre. INFORMÁTICA 105b Introducir al estudio de las herramientas fundamentales en el análisis estadístico aplicado en la investigación psicológica. Se desarrollaran algunas técnicas en el análisis de bases de datos producto de la investigación psicológica en términos de la estadística descriptiva e inferencial. VERANO EDUCACIÓN FÍSICA Comprende un conjunto de actividades y experiencias que se organizan para lograr competencias pedagógicas para niños, como presentación final del participante que permite integrar conocimientos técnicos-prácticos adquiridos en el proceso. FILOSOFÍA DE LA CIENCIA 106 Esta disciplina está concebida para un semestre con tres (3) horas semanales y tres (3) créditos académicos. En la actualidad todos los saberes pasan por crisis, y

3 la ciencia como uno de éstos requiere se reflexione filosóficamente al respecto los paradigmas actuales suscrito a lo planteado. GEOGRAFÍA DE PANAMÁ El curso está programado par ser desarrollado en un semestre. Comprende los aspectos políticos y físicos del territorio nacional con una introducción referente al estado actual de la Geografía de Panamá y la evolución de esa disciplina en los siglos XX y XXI. Seguidamente, se abordan los aspectos eco-históricos, demográficos, económicos y ambientales de nuestro territorio. DESCRIPCION DE LOS CURSOS DE SEGUNDO AÑO PSICOESTADÍSTICAS DESCRIPTIVAS El curso de estadísticas descriptiva ha sido diseñado para proveer al estudiante de psicología de los conocimientos teóricos y prácticos requeridos en la descripción de los datos que provienen de las muestras investigadas. NEUROANATOMÍA HUMANA El curso de neuroanatomía permite conocer las estructuras del sistema nervioso en su relación tridimensional a través de cortes en diferentes planos: coronales, sagitales y horizontales. A partir de esta información también se logra conocer la jerarquización funcional asociada, partiendo de los niveles de funcionamiento básico hasta llegar a las funciones superiores. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Se desarrollarán las bases epistemológicas del aprendizaje, así como las fisiológicas. De igual manera la teoría de los reflejos condicionados y las teorías conductistas. Lo que nos hace un total de cuatro módulos para el primer semestre. PSICOLOGÏA DEL DESARROLLO DE LA INFANCIA Y NIÑEZ El curso Psicología del Desarrollo de la Infancia y la niñez Tardía, es un curso de la especialidad, indispensable en la formación del psicólogo, ya que éste en cualquiera área de su desempeño profesional va a requerir del conocimiento de los procesos y cambios que surgen durante: la concepción, embarazo, nacimiento y los primeros seis años de vida. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Este curso busca aumentar la capacidad analítica de los estudiantes de psicología para que mediante herramientas cuantitativas puedan fundamentar decisiones en el campo de la psicología. Se entrega información en método y práctica de investigación cuantitativa, que se distingue por una aplicación rigurosa de estrategias cuantitativas, que le permitan al estudiante realizar investigaciones de calidad, y rigor científico. PSICOLOGÍA SOCIAL Los contenidos programáticos para el primer semestre se han organizado en cuatro módulos (4), de la siguiente manera: el primer módulo ofrece orígenes y evolución de la Psicología Social. El segundo módulo enfoca las metodologías y técnicas empleadas para la Investigación en Psicología Social. El tercer módulo aborda los aspectos sociales del comportamiento humano. El cuarto módulo presenta la importancia de los procesos Psicológicos sociales en la interacción social.

4 ANTROPOLOGÍA El curso de antropología cultural es concebido como un curso de segundo año de la Licenciatura de Psicología en la Universidad de Panamá. Y las razones para ello son importantes: (1) porque el contexto cultural y social es relevante para comprender la conducta humana y (2) porque el impacto de la cultura en la formación de la personalidad del individuo es indiscutiblemente poderoso. PSICOESTADÍSTICA INFERENCIAL El curso de Estadísticas Inferenciales cubre los aspectos fundamentales requeridos para el análisis estadístico de las poblaciones, a través de la información que proviene de las muestras.. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE El curso de Psicología del aprendizaje B se desarrolla a través de cuatro horas teóricas y prácticas a la semana, haciendo un total en el semestre de sesenta y cuatro horas. Se desarrollarán las teorías socio cognoscitivo, cognoscitivo, constructivista del aprendizaje. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DE LA NIÑEZ TARDÍA Y ADOLESCENCIA Este curso pretende brindarle al estudiante de psicología conocimientos sobre los acontecimientos más importantes acerca del desarrollo humano correspondiente a dos etapas fundamentales de la vida, la niñez temprana o periodo escolar y la adolescencia. Método de Investigación Cualitativa Este curso busca aumentar la capacidad analítica de los estudiantes de psicología para que mediante herramientas cualitativas puedan fundamentar decisiones en el campo de la psicología. Se entrega información en método y práctica de investigación cualitativa, que se distingue por una aplicación rigurosa de estrategias cualitativas, que le permitan al estudiante realizar investigaciones de calidad, y rigor científico. Psicología Social Los contenidos programáticos para el segundo semestre se han organizado en cuatro módulos (4), de la siguiente manera: el primer módulo comportamiento y actitud, el segundo módulo, las relaciones sociales, tercer módulo, influencia social y el cuarto módulo la influencia en grupo. Neurofisiología Humana El curso de neurofisiología es imprescindible en la formación de los psicólogos generales ya que su objetivo se dirige a estudiar las funciones del Sistema Nervioso. Psicología de la Comunicación La materia psicología de la comunicación, comprende un variado abanico de temas, que pretenden llenar las lagunas dejadas en los cursos anteriores relacionados con el ser humano, la comunicación y su inserción dentro del mercado laboral. DESCRIPCION DEL CURSO DE VERANO II AÑO Educación Ambiental El curso Educación Ambiental se ofrece a los estudiantes de todas las carreras de las Universidades de Panamá que funcionan en el territorio Nacional, dando cumpliendo a la Ley 10 de Educación Ambiental del 24 de junio de Este debe ser contextualizado para cada una de las carreras.

5 HISTORIA DE PANAMÁ El nuevo escenario global que estamos construyendo está propiciando una serie de transformaciones afectando la vida de las sociedades. La revolución científica y tecnológica que experimenta el mundo, a partir de la segunda guerra mundial, junto a la voluntad política de los países, después de la caída del muro de Berlín en 1989, favorecen la creación de un sistema de comercio mundial. Ello ha contribuido a desarrollar procesos de cambios acelerados en todos los aspectos de la vida y del saber humano. DESCRIPCION DE LOS CURSOS DE III AÑO PSICOFISIOLOGÍA Esta disciplina estudia las bases fisiológicas del comportamiento humano y se encargará de preparar a los psicólogos generalmente en estudiar la relación entre la actividad biológica y los aspectos psíquicos. PROGRAMA DE: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DEL ADULTO Con este curso se culmina el estudio de los cambios observados a lo largo del ciclo de vida de los seres humanos. El mismo es una continuación de los cursos de Psicología del Desarrollo de la Infancia y Niñez temprana y del curso de niñez Tardía y Adolescencia. PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD El concepto programático del curso en este primer semestre está organizado en 4 módulos que hacen referencia a la definición, naturaleza, contenido, metodología, contribución y aplicación a la psicología de la personalidad; a las teorías psicodinámicas clásicas y contemporáneas; a la perspectiva biológica de la personalidad y a la teoría de los rasgos PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL El curso de Psicología Experimental ha sido diseñado para describir y analizar los principios teóricos, metodológicos y técnicos, asociados con el diseño y ejecución de investigaciones de control riguroso o propios experimentos. El curso es de carácter teórico-práctico, en el que se combinan tanto las clases expositivas como los laboratorios para cada uno de los temas desarrollados. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA I Durante este primer semestre se pretende aportar las bases científicas de la Evaluación psicológica, estudiando en detalle los distintos modelos de evaluación con el fin de que el alumno vaya adquiriendo un conocimiento crítico de los mismos, así como el examen detenido de las características más importantes del proceso de evaluación. ANÁLISIS CONDUCTUAL Lograr que el estudiante aprenda, con una visión crítica y analítica todos los aspectos que enmarcan al Análisis Conductual como enfoque teórico, con una metodología y abordaje particular del ser humano, y cuya aplicación en la actualidad cobija las diferentes áreas de desempeño del Psicólogo ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE MEDICIONES El curso de Elaboración de Instrumentos de Mediciones Psicológicas ha sido organizado con el propósito de dotar al estudiante de psicología de los conocimientos y competencias requeridas para comprender la estructura psicométrica de los instrumentos de medición del comportamiento, construir algunas pruebas para la

6 medición y evaluación del comportamiento, y utilizar los resultados de las pruebas psicológicas con validez y confiabilidad. PSICOFISIOLOGÍA Esta disciplina estudia las bases fisiológicas del comportamiento humano y se encargará de preparar a los psicólogos generalmente en estudiar la relación entre la actividad biológica y los aspectos psíquicos. PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD El curso Psicología de la Personalidad en su Segundo Semestre contempla el estudio a profundidad de diversas Teorías que explican el desarrollo de la personalidad. Es necesario el manejo de conceptos y marcos referenciales de cada una de ellas para que el estudiante pueda interpretar y aplicar en su trabajo profesional. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA II Durante este segundo semestre se introducirá el uso de diferentes pruebas colectivas para medir la inteligencia, pruebas para evaluar la creatividad, pruebas vasomotoras- pedagógicas y pruebas para la evaluación de las aptitudes PSICOLOGÍA EDUCATIVA El curso proporciona información acerca de las teorías en psicología educativa y su papel en el proceso enseñanza-aprendizaje. Estudia la motivación la enseñanza efectiva, objetivos, planificación, haciendo especial referencia a la Educación en Panamá. Propone realizar investigaciones de contexto educativo. NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA Esta asignatura es fundamental en la forma de los psicólogos generales ya que desde apenas unos pocos siglos se supone que el cerebro es el responsable de la actividad psicológica: recomendamos, hablamos y pensamos en nuestro cerebro. ANÁLISIS DE LA CONDUCTA El curso exige la excelencia académica por cumplir a cabalidad con sus objetivos y contenidos básicos. Esto implica responsabilidad y dedicación académica del profesor y esfuerzo de superación permanente de parte de los participantes. Para el logro de los objetivos propuestos, es preciso que el estudiante se le oriente con guías de aprendizajes en relación a los textos propuestos para el análisis y discusión individual o grupal. DINÁMICA DE GRUPO En este curso se abordan los temas esenciales, que hacen relación con los fenómenos psicológicos de los grupos, considerando diferentes entornos y situaciones DESCRIPCIÓN DE LOS CURSOS DE IV AÑO PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE El curso primeramente, un marco conceptual general que define el objeto y campo de la psicopatología, sus relaciones con las diferentes disciplinas aplicadas a la salud mental, así como la evolución histórica de la concepción de los trastornos mentales y la psicopatología como ciencia. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL I El Curso está organizado en diferentes módulos que hacen referencias a la definición, contenido, metodología y aplicación de la Psicología Organizacional; al

7 comportamiento del individuo en el medio de trabajo; al comportamiento de grupo en el contexto laboral y al manejo de las situaciones de conflicto en las organizaciones de trabajo. PSICOLOGÍA DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL Como parte de los contenidos programáticos de este curso se presenta una panorámica general de los antecedentes y evolución histórica de la orientación en términos general, se define y describen las áreas que la conforman. PSICOLOGÍA ESCOLAR El curso de Psicología escolar corresponde al cuarto año de la carrera de Psicología. En el primer semestre se contempla la adquisición de los conocimientos teóricos prácticos sobre las distintas situaciones educativas pertenecientes a los diferentes niveles. Infantil, primaria, secundaria, adultos y niños con necesidades especiales, el comprender y analizar los ejes del apoyo técnico de la Psicología Escolar para ofrecer el asesoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje en los distintos niveles del sistema educativo. PSICOLOGÍA FAMILIAR Este curso permite al estudiante el estudio de la psicología familiar mediante el uso de un nuevo paradigma para el estudio del comportamiento. Se aborda la teoría de sistemas y cómo este modelo permite entender el comportamiento del grupo familiar y su influencia directa en la conducta individual. TERAPIA COGNITIVA-CONDUCTUAL El curso presenta en el primer módulo, un marco histórico y conceptual general que identifica las bases histórica-filosóficas del paradigma central desde los antiguos filósofos griegos-romanos d.c. hasta actualizar la realidad del ejercicio de la terapia cognitiva en Panamá a la luz de los cursos y talleres en terapia cognitiva que se han realizado en nuestro terruño los últimos 5 años, igualmente se plantea la tesis central del paradigma de la terapia cognitiva donde se enfatiza la correspondencia entre los pensamientos con el estado afectivo y comportamiento desviado. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA III Este es un curso teórico practico promueve el estudio de las pruebas psicológicas utilizadas para dilucidar aspectos del conocimiento y diagnostico de sujetos y paciente, en las distintas áreas de la Psicología Aplicada. Aquí se discutirán las fortalezas y debilidades de las pruebas psicológicas como herramientas utilizadas por los psicólogos en diferentes escenarios, pero se enfatizara la importancia de los mismos como herramientas únicas des de los psicólogos. PSICOPATOLOGÍA DEL ADULTO El curso continúa la misma dinámica de enseñanza-aprendizaje del primer semestre, excepto que los contenidos son diferentes. Se estudiarán los trastornos sexuales y de la identidad sexual, los trastornos de la conducta alimentaria, los trastornos del sueño, los trastornos adaptativos, la esquizofrenia y los trastornos psicóticos. PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL II Esta asignatura está organizada en diferentes módulos que hacen referencia a la relación que existe entre las condiciones físicas del medio de trabajo y los diversos comportamientos; a las condiciones psicológicas del medio de trabajo y su relación con el comportamiento; a la legislación laboral panameña que norma la relación de trabajo; a las recomendaciones medico-psicológicas y la legislación que regula los

8 riesgos profesionales, la enfermedad común y la conducta normal o antisocial en el medio de trabajo panameño. PSICOLOGÍA DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL En el segundo semestre, del curso de PSICOLOGÍA DE LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL 401b en sus cuatro módulos se le proporciona al estudiante los conocimientos esenciales para realizar la labor de orientación profesional de estudiantes que transitan de la Educación Media a la Educación Superior, así como también a las personas adultas que durante la madurez deciden optar por la elección de una nueva profesión o de realizar. Se abordan las diferencias de género y la inclinación vocacional. PSICOLOGÍA ESCOLAR En el segundo semestre, el curso analiza los métodos de las evaluaciones del comportamiento, aptitudes, emociones y de aptitudes especiales que afectan el medio escolar. Se analizan la importancia de la intervención de la Psicología Escolar como apoyo a la dinámica del proceso de enseñanza aprendizaje y sus diferentes ámbitos de intervención. TERAPIA DE FAMILIA Y PAREJA Este curso permite al estudiante involucrarse en el campo de intervención terapéutica dirigida al tratamiento de familias y parejas. Se describirán los principales parámetros de la intervención, las actividades del terapeuta o co-terapeuta, las tareas asignadas y la evaluación del proceso terapéutico. Se tratará con énfasis el tema de las familias o parejas reconstituidas y su tratamiento. PSICOLOGÍA FORENSE La Psicología Forense es una especialidad que empieza a tener una relevancia cada vez mayor en nuestro país. Ello es debido, sobre todo, a que los psicólogos son requeridos con mayor frecuencia en los Tribunales de Justicia, para comparecer como peritos, adoptando un rol de asesores de Jueces y Tribunales, o prestando sus servicios como expertos ante temas de familia, género, violencia, niñez e infancia. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Este curso teórico y práctico promueve el estudio de las pruebas psicológicas utilizadas para dilucidar aspectos del conocimiento y diagnóstico del sujeto y pacientes, en las distintas áreas de la Psicología Aplicada. DESCRIPCION DE LOS CURSOS DE QUINTO AÑO SALUD MENTAL El contenido programático del curso de Salud Mental se ha estructurado con el propósito de que el estudiante de psicología consolide su modelo conceptual para aplicarlo al campo de la salud mental. PROGRAMA DE PSICOTERAPIA Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN EL ADULTO Este curso es una introducción a la psicoterapia y pretende delinear las principales estrategias para una intervención en el adulto. Describe el trabajo singular de la Psicoterapia, el terapeuta y sus cualidades y los principales modelos que sirven de base para este trabajo. PSICOLOGÍA CLÍNICA DEL ADULTO Este curso tiene como finalidad establecer dentro del proceso de enseñanzaaprendizaje, la formación teórica y práctica conducente al diagnóstico, modificación y

9 prevención de los trastornos conductuales, así como el reforzamiento de las conductas que potencian el desarrollo y crecimiento de la personalidad adulta y madura PSICOLOGÍA INDUSTRIAL Este curso pretende introducir al estudiante en el complejo mundo de la Psicología aplicada a la industria y las organizaciones. Se abordan temas, de vital importancia en el mundo globalizado como son la administración de recursos humanos, el reclutamiento, los contratos de trabajo y la evaluación del rendimiento. INTERVENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El curso proporciona información relevante sobre la naturaleza y características de las discapacidades en el contexto de la política inclusiva de todas las discapacidades en los diferentes escenarios naturales, principalmente en el escenario escolar; haciendo énfasis en los principios y leyes que a nivel internacional y nacional lo fundamentan. PRÁCTICA PROFESIONAL La Práctica Profesional es una actividad curricular de carácter obligatorio y aplicado (es decir de poner en practica), contemplada en el Vº año (estudiantes diurnos) y VII º año ( nocturnos) del plan de estudio, con una duración de dos semestres con una carga de 15 horas semanales durante 16 semanas; es asistir a (240) ciento sesenta horas de trabajo (dos semestres) en una institución o empresa avalada por la Universidad de Panamá bajo la supervisión y accesoria de un profesor asesor de práctica. TRABAJO DE GRADUACIÓN El Trabajo de Grado /Tesis es un requisito académico equivalente a 2 créditos, que le permite al estudiante sintetizar los contenidos obtenidos durante la formación académica como punto culminante de su preparación profesional. PSICOLOGÍA DE LA SALUD El curso ofrece una visión panorámica del campo de la Psicología de la salud. Se ilustrará la historia de este campo y sus principales paradigmas. Además, pretende evaluar el campo de interacción en salud, su planificación y su evaluación. PSICOTERAPA Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN INFANTIL Y DE LA ADOLESCENCIA Este curso introduce al estudiante en el novedoso campo de la Psicoterapia de Niños y Adolescentes. Se aborda desde distintas perspectivas ofreciendo una visión práctica para los problemas de hoy de los niños y de los adolescentes- PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL Y DE LA ADOLESCENCIA La asignatura está diseñada para el estudio del campo de la psicología clínica en la etapa de la adolescencia. Se aborda el tema desde distintos enfoques o perspectivas de la psicología. La evaluación, la entrevista y las técnicas de intervención se analizan de forma exhaustiva junto con los asuntos propios de la investigación PSICOLOGÍA DE LA SALUD El Curso está organizado con diferentes módulos que hacen referencia a la evaluación del desempeño de los deberes del trabajador y su influencia en la promoción, transferencia y terminación de la relación laboral; al adiestramiento/capacitación y desarrollo del recurso humano y al proceso de asignación y manejo de salarios.

10 PSICOLOGÍA COMUNITARIA Psicología Comunitaria (Psic. 545) es un campo especializado que promueve el análisis de los fenómenos de grupos, a partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar acciones orientadas al mejoramiento de las condiciones de vida de los sujetos.