LITERATURA (2) ACTIVIDAD 1. MERCADO MEDIEVAL 1 ACTIVIDAD 2. LA VIDA COTIDIANA 2 ACTIVIDAD 3. JUGLARES 2 ACTIVIDAD 4. LITERATURA MEDIEVAL 2

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Emilio Martin Peña
hace 7 años
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Departament de Lengua Curs 2009-2010 LITERATURA (2) DATA LÍMITE DE ENTREGA: 30 DE MAYO ACTIVIDAD 1. MERCADO MEDIEVAL 1 ACTIVIDAD 2. LA VIDA COTIDIANA 2 ACTIVIDAD 3. JUGLARES 2 ACTIVIDAD 4.

1 Departament de Lengua Curs LITERATURA (2) DATA LÍMITE DE ENTREGA: 30 DE MAYO ACTIVIDAD 1. MERCADO MEDIEVAL 1 ACTIVIDAD 2. LA VIDA COTIDIANA 2 ACTIVIDAD 3. JUGLARES 2 ACTIVIDAD 4. LITERATURA MEDIEVAL 2 ACTIVIDAD 5. LA CELESTINA 3 ACTIVIDAD 6. CARPE DIEM 3 ACTIVIDAD 7. VUESTRO POEMA 4 ACTIVIDAD 1. Mercad medieval Observad algunas grabacines de mercads medievales que se celebran actualmente en distintas ciudades y puebls. Entrad en el buscadr de vídes y escribid en el cuadr de búsqueda mercad medieval ; aparecerán diversas grabacines de videaficinads. Haced clic en el títul en la imagen de ls vídes que queráis ver y se abrirá una ventana en la que pdréis ver el víde al cab de uns segunds de espera. Subid el víde que s parezca más interesante. Fíjas en ls siguientes aspects: escenaris, persnajes, vestuaris, ficis, prducts, actividades, música. A cntinuación, escribid un breve text descriptiv que sirva de presentación del víde. 1

2 Departament de Lengua Curs ACTIVIDAD 2. La vida ctidiana Entrad en el blg Buscar infrmación sbre la ccina de ls sigls XIV al XVI. Pdéis elegir una de las siguientes pcines: Elabrar una presentación de 5 diapsitivas sbre las cmidas de la épca. Redactad un text expsitiv habland sbre la alimentación en ests sigls. Escribir un breve cuent en el que sea central una cmida. ACTIVIDAD 3. Juglares Pdéis cnsultar una clasificación de ls juglares muy cncida, desarrllada pr Ramón Menéndez Pidal. Escribid mester de juglaría en el buscadr de Wikipedia ( y pdréis leer infrmación sbre el remedadr, el cazurr, el juglar de gesta, el gliard Editad una entrada cn la definición de cada un de ests persnajes y una imagen adecuada elabrada en frma de msaic. ACTIVIDAD 4. Literatura medieval Elabrad una presentación sbre la literatura medieval. La primera diapsitiva ha de tener el títul; la última, debe especificar: autres del trabaj, curs, materia y fecha. En la segunda diapsitiva ha de cnstar el índice. Cada diapsitiva tiene que tener el títul específic y el enlace vinculad cn vuestra fuente de infrmación. Las diapsitivas han decumplir ls siguientes requisits: Una ha de tener un esquema de la literatura medieval. Pdéis utilizar el prgrama Gliffy (ver tutrial en Slideshare). 2

3 Departament de Lengua Curs Una ha de representar ls autres Una ha de ilustrar ls persnajes típics. Una ha de tener un fragment representativ de la literatura medieval. Cada diapsitiva ha de tener una imagen de fnd representativa del cntenid. Este pwer l subiréis a Bitácra de lengua. ACTIVIDAD 5. La Celestina Cmpletad el cuestinari relacinad cn la Celestina ( Elabrad un text dramátic, inspirad en La Celestina, siguiend las pautas marcadas. ACTIVIDAD 6. Carpe Diem Desplegad el menú Cntenids; en el cuadr Cultura clásica, abrid el apartad Pervivencia; después, en Literatura, abrid la sección Tópics de la literatura clásica y su pervivencia. Leed la intrducción y desplegad el Listad de tópics. Abrid Carpe diem: 1. Leed la definición. 2. Leed ls texts clásics que ejemplifican el tópic. 3. Pulsad sbre Ejempls; seleccinad Carpe diem y leed ls siguientes pemas: - Gaudeamus igitur (traducción) - En tant que de rsa y azucena (Garcilas de la Vega) 3

4 Departament de Lengua Curs Que se ns va la Pascua y Mientras pr cmpetir cn tu cabell (Luis de Góngra) - La hra (Juana de Ibarburu) - Ls espins (Luis Cernuda) - A su esquiva señra (Andrew Marwell) - Cllige, virg, rsas (Francisc Brines) - Hy puede ser un gran día (Jan Manuel Serrat) Elabrad un breve text expsitiv que resuma la infrmación encntrada. Buscad una canción de un artista actual en la que se trate este tópic clásic, es decir, el tema de aprvechar el mment, de disfrutar de la vida. Subidla a Bitácra. Genial si subís un víde. ACTIVIDAD 7. Vuestr pema Entrad en la página de Jan Manuel Serrat; baj la ft del cantante, abre Vídes Serrat y buscad la canción Hy puede ser un gran día para escucharla (debéis ir a la cuarta página de vídes cn ls enlaces que están en la parte inferir de la página). Explicad el significad de ests verss de la canción: td está pr descubrir pelea pr l que quieras l dejes escapar Pensad cóm desarrllarías las mismas ideas representadas en ess verss en un pema de frma persnal. Tmad nta de ls verss que se s curren. Pdéis escribir vuestr pema a partir de ls verss anterires: 4

5 Departament de Lengua Curs Abrid un dcument Wrd y cpiad ls tres verss. 2. Cmbinad vuestrs prpis verss cn ls de Serrat: inventad verss de medida similar y emplead la rima (asnante cnsnante). Pdéis utilizar el Diccinari de rimas: 3. Inspíras en tras cancines sbre el carpe diem que cnzcáis. 4. Emplead recurss literaris relacinads cn el tema que tratáis. 5. Pned un títul a vuestr pema. 5

6 Departament de Lengua Curs EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LITERATURA. ACTIVIDAD 1. MERCADO MEDIEVAL Quién l hará? Evaluación Subir un víde a Bitácra Escribir un text descriptiv ACTIVIDAD 3. VIDA COTIDIANA Quién l hará? Evaluación Buscar infrmación sbre la ccina de la épca Elabrar un pwer, un text expsitiv un cuent ACTIVIDAD 3. JUGLARES Quién l hará? Evaluación Buscar vcabulari específic de juglaría en página recmendada Editar un artícul cn las definicines e imágenes (msaic) ACTIVIDAD 4. LITERATURA MEDIEVAL Quién l hará? Evaluación Presentación pwer pint sbre la literatura medieval ACTIVIDAD 5. LA CELESTINA Quién l hará? Evaluación Cmpletar cuestinari Elabrar un breve text dramátic ACTIVIDAD 6. CARPE DIEM Quién l hará? Evaluación Elabrar un text expsitiv sbre el Carpe diem Subir una canción cn el tema. Víde ACTIVIDAD 7. VUESTRO POEMA Quién l hará? Evaluación Explicar la canción de Serrat Escribir un pema FASE 8. VALORACIÓN Quién l hará?: Cada un ha realizad su trabaj Hems acabad en el tiemp previst Ns hems ayudad ls uns a ls trs Cada un ha cumplid su cmprmis Qué hems hech especialmente bien? Qué prblemas hems tenid? 6

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