Límits i continuïtat de funcions

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Límits i continuïtat de funcions"

Transcripción

1 Límits i continuïtat de funcions Números reales LITERATURA I MATEMÀTIQUES El nombre de Déu És magnífica, pare, no hi ha cap catedral igual en tot el món [ ] Sí, és un edifici etraordinari, però ja fa alguns anys que diverses ciutats estan construint catedrals amb les quals aspiren a superar Chartres Les de París, Reims i Amiens són més grans, i a Anglaterra comencen a edificar alguns temples de mida desmesurada Però estan equivocats; l important, el que fa realment bella una catedral no és la mida, ni tan sols la lluminositat dels vitralls, ni la qualitat de les escultures La bellesa, fill, és en la proporció Una catedral ha de ser com el cos humà, sens dubte la millor obra de Déu: harmònic en les proporcions, elegant en les mesures i d aspecte airós però serè»el teu oncle et va ensenyar el nombre secret de la proporció, i ho va fer massa aviat En aquest nombre es guarda tot el misteri de la bellesa d aquest nou estil, en el nombre de Déu La unitat per la unitat més dos terços digué l Enrique Aií és Aquestes proporcions epressen les mesures del rectangle perfecte, i a partir d ell s estableien totes les mesures, totes les re lacions i proporcions d una catedral [ ] Sense les proporcions geomètriques del nombre de Déu no podríem construir aquestes catedrals, almenys no tan belles [ ]»Déu ha anat deiant senyals perquè els homes trobéssim, finalment, la clau d aquest nombre Aquest nombre ha estat sempre en les proporcions de les obres de la Bíblia En el llibre del Gènesi, Déu ordenà a Noè que construís l arca segons unes mesures que va donar-li en colzes L arca on Noè embarcà una parella de cada espècie d animals tenia cinquanta colzes d ample per trenta d alt, i tres-cents de llarg Fia t en les proporcions: la raó entre l amplada i l altura és el nombre de Déu I la longitud és deu vegades l altura, i la seva relació amb l amplada és per tant la dècima part del nombre diví»però aiò no és tot, fill En el llibre de l Èode, Déu manà a Moisès, quan va pujar per segona vegada al mont Sinaí per cercar les taules de la Llei, que fabriqués una arca de fusta d acàcia i la folrés d or [ ] I igual que en cas de l arca de la salvació, també va donar-li unes mesures: l Arca de l Aliança hauria de tenir dos colzes i mig de llarg per un i mig d ample i un i mig d alt Fia-t hi, una altra vegada el nombre de Déu JOSÉ LUIS CORRAL [tet adaptat] 6

2 SOLUCIONARI El nombre de Déu José Luis Corral La novel la es desenvolupa durant l edat mitjana, al segle XIII A l argument s entrellacen diverses històries relacionades amb l amor, amb la lluita pel poder i, sobretot, amb la construcció de tres catedrals: la de Chartres, la de Burgos i la de Lleó Al paràgraf seleccionat, el mestre Juan de Rouen eplica al seu fill Enrique els principis bíblics en els quals ha fonamentat les proporcions de la catedral de Chartres, que acaba de construir Tan sols falta que també tingués aquestes proporcions el temple de Salomó va suposar l Enrique No Ja ho he comprovat El temple de Salomó tenia seianta colzes de llarg, trenta d alt i vint d ample No són les proporcions àuries, perquè si agafem aquesta amplada hauria d haver fet trenta-tres colzes d alt i seianta-sis i mig de llarg I doncs? No ho sé; al llibre Primer dels Reis es diu que el rei Salomó va decidir pel seu compte erigir un temple a Jerusalem en honor de Déu A diferència de les dues arques, les mides de les quals el Senyor va indicar amb precisió, Salomó va edificar el temple segons el seu criteri I ho va fer amb les mides més simples; humanes, podríem dir Va fer servir la mida de l amplada del temple com a referència: aií, per a la longitud, la va multiplicar per tres, i pel que fa a l altura, va sumar l amplada més la seva meitat; senzill, és a dir, humà Aquesta novel la és interessant per la visió que dóna d aquella època en paral lel amb les històries humanes que desenvolupa Escriu les epressions algebraiques que corresponen a les funcions de proporcionalitat directa i inversa amb la constant de proporcionalitat que descriu el tet Representa-les gràficament Quines diferències hi ha entre les dues gràfiques? La constant de proporcionalitat és: 5 Aií doncs, les funcions de proporcionalitat són: f ( ) 5 i g( ) 5 Y Y X X La funció de proporcionalitat directa és una recta que passa per l origen de coordenades, és una funció contínua i creient La funció de proporcionalitat inversa és una hipèrbola formada per dues branques, no és contínua en i és decreient en el seu domini

3 Límits i continuïtat de funcions ABANS DE COMENÇAR RECORDA 00 Justifica si les gràfiques següents corresponen a funcions a) Y b) Y X X a) La gràfica correspon a una funció, perquè a cada valor de correspon un únic valor de y b) La gràfica no correspon a una funció, perquè hi ha valors de als quals correspon més d un valor de y 00 Factoritza aquest polinomi: P( ) P( ) ( )( )( ) 00 Determina la factorització d aquests polinomis: a) c) 4 b) 4 d) 9 5 a) ( ) b) ( )( ) c) ( ) d) ( 5)( 5) ACTIVITATS 00 Observa la gràfica i calcula els límits de la funció en l infinit Y f ( ) X ` ` 8

4 SOLUCIONARI 00 Determina si els límits en l infinit d aquesta funció són finits Y X f( ) 9 ` 9 ` 9 00 Observa la gràfica i calcula els límits de la funció en l infinit f( ) Y X ` ` ` ` 004 Busca funcions els límits dels quals siguin els següents: a) f( ) ` d) f( ) ` ` ` b) f( ) ` e) f( ) no eistei ` ` c) f( ) ` f ) f( ) no eistei ` Resposta oberta Per eemple: ` a) f( ) c) f( ) 4 e) f ( ) cos b) f( ) d) f( ) f) f ( ) sin 005 Determina el valor de les epressions següents: a) ( ` ) c) ( `) ( `) b) ( ` ) d) ( `) ( `) a) ` b) ` c) ` d) ` 006 Troba el valor d aquestes epressions: a) ` ( `) ( `) c) ( `) ( `) b) ` ( `) ( `) d) ( `) ( `) a) ` b) ` c) ` d) ` 9

5 Límits i continuïtat de funcions 00 Si f( ) i g ( ) `, calcula: ` ` a) [ f( ) g( )] ` b) [ f( ) g( )] ` c) g ( ) ` d) f( ) ` a) [ f( ) g( )] ` c) g( ) ` ` ` b) [ f( ) g( )] ` d) f( ) ` ` 008 Si f( ) ` i g ( ) 5, troba: ` a) [ f( ) g( )] ` b) [ f( ) g( )] ` ` c) g ( ) ` g d) f( ) ( ) ` a) [ f( ) g( )] ` c) g( ) no eistei ` ` g b) [ f( ) g( )] ` d) ( ) ( f ) ` ` 009 Troba els límits següents: a) ` b) ` c) ` d) a) ` b) ` ` e) ` f) ` c) ` ` d) ` ` ` e) ` ` f ) ` 00 Calcula aquests límits: a) c) ` ` b) d) ` ` ` ( ) ( ) e) f) ` ` a) ` d) ( ) b) ` c) ` e) ( ) ` f ) ` ` ` 0

6 SOLUCIONARI 0 Troba els límits en l infinit de cada una d aquestes funcions a) ` b) ` ( ) ( 6)( ) 4 a) ` 8 b) ` ( ) ( 6)( ) Completa, escrivint al numerador una funció de manera ` que el resultat sigui: a) ` b) 4 c) 0 Resposta oberta Per eemple: a) ` b) ` 4 5 ` 8 4 c) ` 0 Resol els límits següents: a) ` b) ` c) ` d) 9 ` 5 5 a) ` b) ` ` c) ` d) ` ` 9 ` Calcula aquests límits: a) ` b) ` 6 c) ` 4 d) ` 6 a) ` b) ` c) d) ` ` 6 4 6

7 Límits i continuïtat de funcions 05 Calcula els límits següents: a) ` ( ) ( ) c) 4 ` b) d) 9 ` ` ( ) a) ` ` ` ( )( ) ( ) ` ` ( ) ` b) ` ` c) ` ` ( ) ` ` ( ) ` ` ( 4 ) ` ` ( ) 4 ` ` d) ` ` ( 9 ) ` ` ( ) 9 ` ` Substituei a, b, c i d per nombres de manera que: a) ` ` ( a ) b) ( b ) 4 ` 4 c) ( 9 c) ( ) d) d 5 ` `

8 SOLUCIONARI ( ) a a a) a ` ` a ` a a a ( ) b) 4 b ` ` ` 4 b 4 4 b b b b 4 b 4 4 c) ( c c) 9 9 ` ` 9 c c ( ) d) d 5 ` ` d 54 d 5 ` d > 4 0 Calcula els límits següents: a) ` c) 4 4 ` b) ` 6 d) ` a) ` ` ` ( ) ` e e b) ` ` 6 ` 6 ( 6 e ` ) 8 e e 8 c) 4 ` 4 4 ` 4 e ` 4 ` 4 ( ) ` 4 e e 4 4 e d) ` ` ` e ` ( ) ( ) 9 ` e e 9 e

9 Límits i continuïtat de funcions 08 Troba aquests límits: a) ` b) ` 6 c) ` d) ` a) ` ` e ` ` ( ) ( ) e ` 0 e b) ` ` c) ` e ` 6 ` 5 6 ( ) ` e e e d) ` 09 Observa la gràfica i calcula: Y f( ) 0 en què f ( ) si 0 si > 0 f( ) 0 f( ) f( ) 0 0 f ( ) X 00 Observa la gràfica i troba: Y f( ) f( ) f( ) 0 f( ) 0 f ( ) X f( ) ` f( ) ` f( ) f( ) 0 0 4

10 SOLUCIONARI 0 Calcula el límit de la funció f( ) en i 6 f( ) 5 f( ) ` 0 f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` π 0 Determina el límit de la funció f( ) en i sin f( ) π f( ) ` 0 f( ) ` No eistei 0 0 f( ) ` 0 0 f ( ) 0 Resol els límits següents: a) b) 0 0 a) 0 ( ) b) 0 ( ) 0 ( ) 0 0 ( ) 0 04 Calcula aquests límits: a) b) 8 9 a) ( 5 )( 5 ) 5 ( 5 ) 0 0 f( ) ` ` f( ) no eistei 5 No eistei f ( ) b) ( 9 ) ( 9 )

11 Límits i continuïtat de funcions 05 Determina si la funció f( ) és contínua en i 4 f ( ) f ( ) No eistei f () La funció no és contínua en 0 5 No eistei f () La funció no és contínua en 0 06 Digues si la funció f( ) és contínua en i f ( ) 6 6 Eistei f ( ) 6 6 Eistei f( ) f ( ) f( ) La funció és contínua en 0 Determina si aquesta funció és contínua: f( ) si si > Si < f ( ) f ( ) és contínua en (`, ) Si > f ( ) f ( ) és contínua en (, `) Si f ( ) Eistei f ( ) f( ) ( ) No eistei f( ) f( ) ( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de alt finit en aquest punt; aií doncs, f ( ) és contínua en R {} 08 Calcula a perquè aquesta funció sigui contínua en tot R f( ) si a si > Si < f ( ) f( ) és contínua en ( `, ) Si > f( ) a f( ) és contínua en (, ` ) Si f ( ) Eistei f ( ) f( ) f( ) ( a) 4 a f( ) és contínua en si: 9 f ( ) f( ) f( ) 4 a a 6

12 SOLUCIONARI 09 Observa les gràfiques d aquestes funcions i calcula: Y Y f ( ) X g( ) X a) f( ) ` b) f( ) ` c) g ( ) ` d) g ( ) ` a) f( ) ` c) g( ) ` ` ` b) f( ) ` d) g( ) ` ` ` 00 Resol els límits de funcions següents: a) ` b) ` c) ` d) ` 5 e) ` 5 f ) ` 4 4 i) ` j) ` g) 5 k) ` h) 4 ` 5 l) 4 ` ` a) 5 ` g) 5 ` ` ` b) ` 5 ` h) ` 5 c) ` ` i ) ` d) ` e) f ) ` ` ` 4 4 j ) ` ` 4 ` k) l ) 4 ` ` `

13 Límits i continuïtat de funcions 0 Troba els límits de funcions a) ` g) ` b) ` h) ` c) ` d) ` e) ` f) ` a) 6 6 ` b) ` c) ` ` ` i) ` 5 j) ` 5 k) ` l) ` 6 6 g) ` h) i ) ` ` d) ` e) f ) ` ` j ) ` ` k) ` 6 6 ` l ) ` 0 Determina el límit d aquestes funcions: a) ( ) f) ` b) 5 ` ` g) ` c) ( 5 6) h) ` 5 ` d) ( ) i) ( )( ) ` ` e) 4 j) ` ` 8

14 SOLUCIONARI a) ) `( ` f 5 b) ` c) `( 5 6) ` d) `( ) ` e) 4 ` ` ) ` ` g) ` h) ` 5 0 i) )( ) `( ` j) ` ` 0 Calcula els següents límits de funcions: a) ( 8 8) d) ` b) ` ` e) ` c) f) ` ` 5 4 a) `( 8 8) ` 8 6 d) ` ` 5 b) 6 ` e) ` ` c) ` ` f ) 5 ` 5 4 ` 04 Determina els límits d aquestes funcions: a) ` b) 5 5 : ` c) 6 ` 5 a) 4 ` 5 6 ` b) ` : 5 c) ` 5 6 ` ` ` 5 9

15 Límits i continuïtat de funcions 05 Troba els següents límits de funcions: a) ( ) h) ( ) 4 ` ` ( ) b) i) ( 4 ) ` ` c) ( 4 ) j) 4 ` ` d) k) ` ` ` ` ( ) e) ( ) l) ( ) ` ` f) ( ) m) ( 4 ) g) ( 5 ) n) ` a) `( ) ` b) ` ` ` c) `( 4 ) ` d) ` ` e) `( ) ` f ) ) `( ` g) `( 5 ) ` h) `(( ) 4 ) ` i) `( 4 ) ` ( ) ` j) ` 4 k) ` ` ` e l) `( ) ` m) ` 4 ` ` ( ) ( ) ` ` ( ) ` 4 n) ` ` ` e ` ` ( ) e ` e e ` 4 e ` e 0

16 SOLUCIONARI 06 Calcula el límit següent: ( ) ( ) ( ) 0 Els beneficis, en milions d euros, generats pel funcionament d una indústria vénen donats en funció del temps, en anys, per: t bt () t Què ocorre quan passen molts anys? t Quan passen molts anys, els beneficis es redueien a zero t ` t 08 El nombre d individus, en milions, d una població ve donat per la funció: 8 t ft () ( t ) en què t és el temps mitjà en anys des de t Calcula la població inicial i la mida de la població a llarg termini, quan el temps tendei a ` 8 0 La població inicial és: f ( 0) milions d individus ( 0 ) 8 t A llarg termini, la població tendei a ser t ` (t ) d milió d individus 09 El nombre de fleions per minut que és capaç de fer una persona que comença el seu entrenament en un gimnàs ve donat per la funció: f( ) 6 8 En què «dies d entrenament» i f ( ) «nombre de fleions» Cap a quin valor s aproima el nombre de fleions quan crei el nombre de dies d entrenament? fleions `

17 Límits i continuïtat de funcions 040 L estudi de la rendibilitat d una empresa revela que una inversió de milions d euros produei un guany de f ( ) milions d euros, amb: 8 8 si 0 5 f( ) si > 5 Raona què passa amb la rendibilitat si la inversió s incrementa indefinidament ` 5 Si la inversió s incrementa indefinidament, la rendibilitat es reduei a zero 04 La temperatua (en C) d un objecte ve donada per la funció: t t ft () 4 t t 5 En què t és el temps en hores Calcula la temperatura inicial, la temperatura cinc hores més tard i la temperatura que pot assolir l objecte si es deia passar molt temps La temperatura inicial era: f (0) C Cinc hores més tard: f (5) ,5 C `0 t t 4 t t t 5 Si es deia passar molt de temps, la temperatura tendei a ser de 0 C 04 Una empresa de transport estima que els seus guanys, en milers d euros, durant els propers anys seguiran la fórmula: gt () t 5t 5 en què la variable t,,, 4, 5, representa el temps en anys mesurat a partir del present Els guanys s estabilitzen quan t crei? Cap a quin valor? Raona la resposta t t ` 5t A mesura que passa el temps, els guanys s estabilitzen, i tendeien a ser d milió d euros

18 SOLUCIONARI 04 Els guanys d una empresa, en milions d euros, s ajusten a la funció: f( ) en què representa els anys de vida de l empresa, quan 0 A mesura que transcorre el temps, estan itats els beneficis? En cas afirmatiu, quin n és el límit? Els beneficis estan itats, perquè amb el decurs del ` 5 temps tendeien a estabilitzar-se en 5 milions d euros 044 Epressa aquestes funcions com a funcions definides a trossos i calcula n els límits quan tendei a ` i ` a) f( ) b) f( ) ( ) si < 4 si < a) f( ) ( ) si < f( ) si < ( ) si 4 si f( ) ( 4) 4 f( ) 4 4 ` ` b) f( ) f( ) ` ` si < si < si > ` ` f( ) ` ` 045 La figura següent és la gràfica de la funció f ( ) Calcula el valor d aquests límits Y a) f( ) d) f( ) ` f ( ) b) f( ) e) f( ) X c) f( ) 0 f) f( ) ` a) f ( ),9 b) f ( ) c) f ( ) 0 d) ` f ( ) ` e) f ( ) 4 f ) ` f ( ) `

19 Límits i continuïtat de funcions 046 Aquesta gràfica correspon a la funció g ( ) Y X g( ) Troba el valor dels límits: a) g ( ) b) g ( ) c) g ( ) 0 d) g ( ) ` e) g ( ) f) g ( ) ` a) g( ), c) 0 g( ) e) g( ),9 b) g( ) d) g( ) ` f ) g( ) ` ` 04 Si f( ), calcula aquests límits: a) f( ) a) f ( ) 9 0 b) f( ) b) f ( ) c) f( ) 0 c) f ( ) Donada f( ), determina: a) f( ) b) f( ) 5 c) f( ) 0 a) f ( ) 8 b) f ( ) 5 5 c) f ( ) Si tenim la funció f( ), quins seran els seus límits quan tendeii a 0,, i 4? ` ` f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` f( ) ` 4 No eistei f( ) f( ) ` 4 4 4

20 SOLUCIONARI 050 Observa les gràfiques i determina els límits següents: a) Y f ( ) X f( ) ` f( ) f( ) ` f ( ) b) Y g( ) X g ( ) ` g ( ) g ( ) g( ) g( ) g ( ) ` a) f( ) f( ) ` ` f( ) ` f( ) ` b) g( ) g( ) ` g( ) ` ` g( ) ` g( ) ` g( ) ` 05 Observa la gràfica de la funció f ( ) Y f ( ) X Troba el valor dels límits: a) f( ) b) f( ) 4 c) f( ) 4 a) f( ) b) f( ) 4 c) f( ) 5 4 5

21 Límits i continuïtat de funcions 05 Calcula aquests límits: a) b) c) ( ) ( ) d) a) b) ` c) ( ) ` ( ) ` ` 6 d) ( )( ) 8 ( ) ( ) ` 6 ` 8 05 Determina els límits i, en cas que siguin infinit, determina els límits laterals: a) a) b) ( )( ) ( )( ) 5 6 b) 8 ( )( ) ( )( ) ( ( ) ( )( ) 0 ` ) ( )( ) ` ( ) ` ( )( ) 5 6 No eistei 8 6

22 SOLUCIONARI 054 Amb la funció f( ) a) f( ) b) f( ), troba: c) f( ) d) f( ) 0 e) f( ) ` f) f( ) ` a) b) ( )( )( ) ( ) c) d) 0 e) ` ` 0 4 ( )( ) 49 f ( ) ` 0 f( ) ` f( ) ` 0 0 f ) ` Si f( ) 0, calcula: a) f( ) b) f( ) c) f( ) d) f( ) 0 e) f( ) ` f) f( ) ` 6 9 a) b) 0 ( ) ( 8 ( ) ` )( ) 0 f ( ) ` No eistei f( ) f( ) ` 6 9 c) ( ) 0 d)

23 Límits i continuïtat de funcions e) f ) ` ` 6 9 ` ` 0 si < 056 Donada g( ), calcula els límits: si 5 a) g ( ) b) g ( ) 5 c) g ( ) d) g ( ) 6 a) g( ) ( ) b) g( ) ( ) 4 5 e) g ( ) ` f) g ( ) ` c) g( ) ( ) 8 g ( ) g( ) 5 g ( ) No eistei g ( ) 8 d) g( ) e) g( ) ` ` 5 f ) g( ) ( ) ` ` ` 4 si < 05 Considera: h( ) 4 4 si < 9 si > Calcula els límits: a) h ( ) 5 b) h ( ) a) h( ) 5 5 c) h ( ) 5 d) h ( ) 4 4 b) h( ) ( 4 4) 6 c) h( ) ( 9) 5 5 e) h ( ) f) h ( ) ` 8

24 SOLUCIONARI d) e) 4 h( ) h( ) l i m h( ) h( ) ( ) No eistei h( ) h( ) ( 4 4) 5 h( ) l i m h( ) h( ) l i m ( ) 9 5 h( ) 5 f ) h( ) ( 9) ` ` ` 058 Decidei si les funcions següents són contínues en els punts que s indiquen Si no ho són, determina n el tipus de discontinuïtat a) En i d) En i Y Y f ( ) f ( ) X X b) En i e) En i Y Y f ( ) f ( ) X X c) En f) En Y Y f ( ) f ( ) X X a) f ( 0) f( ) La funció és contínua en 0 f ( ) 4 f( ) La funció és contínua en 9

25 Límits i continuïtat de funcions b) No eistei f (0) f( ) f( ) 5, Eistei f ( ) 5, La funció no és contínua en, té una discontinuïtat evitable f ( ), 5 f( ) La funció és contínua en c) No eistei f ( ) f( ) f( ) f( ) No eistei f( ) f( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit d) f ( ) f( ) La funció és contínua en f ( ) 5, f( ) f( ) 5, Eistei f ( ) 5, f( ) f( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat evitable e) No eistei f ( ) f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` La funció no és contínua en i, té una discontinuïtat de salt infinit f ( ) f( ) f( ) f( ) f( ) No eistei f( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit f) f ( ) f( ) f( ) 5 f( ) f( ) No eistei f( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 059 Estudia la continuïtat en i de la funció: si < f( ) 4 si si > Classifica n els tipus de discontinuïtats 40

26 SOLUCIONARI f () 4 f( ) 5 f( ) f( ) 4 f( ) No eistei f ( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit f () f( ) f( ) f( ) No eistei f( ) f( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 060 Estudia la continuïtat de la funció en els punts i 4 si < 0 4 g ( ) si 0< si > No eistei g ( 0 ) g( ) 0 g( ) g( ) 0 0 La funció no és contínua en, té una discontinuïtat evitable g( ) g( ) No eistei g( ) g( ) ` La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt infinit 06 Donada la funció: si 0 f( ) si 0< 4 5 si > Estudia n la continuïtat en els punts i f (0) f( ) 0 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f (0) f ( ) La funció és contínua en 0 4

27 Límits i continuïtat de funcions f () f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció és contínua en 06 Considera la funció: f( ) Estudia la continuïtat de f en i si si < si > f (0) f ( ) La funció és contínua en 0 f () f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció és contínua en 06 Digues si la funció f( ) 8 si és contínua en 4 si 4 < f (4) 8 f( ) 8 4 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f (4) 8 f ( ) La funció és contínua en Completa la definició de la funció perquè sigui contínua en si < p ( ) si si > 4

28 SOLUCIONARI La funció és contínua si: p( ) p( ) Eistei p( ) si p( ) p( ) p( ) p( ) p( ) si < Aleshores, la funció és contínua si: p( ) si si > 065 Donada la funció: demostra que no és contínua en 5 5 f( ) si si 5 Eistei alguna funció contínua que coincideii amb f ( ) per a tots els valors 5? En cas afirmatiu, dóna n l epressió f (5) ( 5)( 5) 5 5 ( 5) 5 f (5) f ( ) La funció és contínua en 5 5 Eistei una funció contínua que coincidei amb f ( ) en R {5}, i té com a epressió: 5 si 5 g( ) 5 0 si Donada la funció: F ( ) si a si > Per a quins valors de a la funció F ( ) és contínua en? La funció és contínua en si: F( ) F() F() Eistei F ( ) si F ( ) F ( ) F ( ) a a F ( ) a 4

29 Límits i continuïtat de funcions 06 Considera la funció: a si < f( ) si Calcula els valors del paràmetre a per als quals f ( ) és contínua en La funció és contínua en si: f ( ) f () f () Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 4 a 4 a a f( ) 068 Donada la funció: a si f( ) a si < (a R) si > a) Calcula el valor de a perquè f sigui contínua en b) Estudia la continuïtat de f quan a a) La funció és contínua en si: f ( ) f () f () 4a Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 4a 4a a a f( ) a si b) Si a : f ( ) si < si > f () 6 f( ) 6 f( ) f( ) f( ) No eistei f( ) La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit f () f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció no és contínua en 44

30 SOLUCIONARI si 069 Donada la funció: f( ) k si < < ( ) si Troba el valor de k perquè la gràfica sigui contínua per a La funció és contínua en si: f ( ) f () f ( ) Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) k f( ) k ( ) b 00 Considera la funció: f( ) si a ( ) si > Troba a i b perquè la funció sigui contínua en La funció és contínua en si: f ( ) f () f () b Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) b b a a b 4 f( ) a 0 Considera la funció definida a trossos mitjançant l epressió següent: ( ) si < f( ) si si > Estudia n la continuïtat per a tot valor de en el qual la funció està definida f ( ) està formada per funcions polinòmiques; per tant, sabem que f ( ) és contínua en R {, } f () f( ) f( ) f( ) f( ) No eistei f( ) Aií doncs, f ( ) no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit f () f( ) f ( ) f ( ) No eistei f( ) f( ) 8 Aií doncs, f ( ) no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 45

31 Límits i continuïtat de funcions 0 Sigui la funció: Estudia n la continuïtat f( ) si si > f ( ) està formada per funcions polinòmiques; per tant, sabem que f ( ) és contínua en R {} f () f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció és contínua en Per tant, f ( ) és contínua en R 0 Considera la funció: Estudia n la continuïtat f( ) si 0 si > 0 f ( ) està formada per funcions polinòmiques; per tant, sabem que f ( ) és contínua en R {0} f (0) f( ) 0 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f (0) f ( ) La funció és contínua en 0 Per tant, f ( ) és contínua en R 04 Considera la funció definida per: f( ) 8 6 si 8 6 si > Estudia la continuïtat de f f ( ) està formada per funcions polinòmiques; per tant, sabem que f ( ) és contínua en R {} f () f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció és contínua en Per tant, f ( ) és contínua en R 46

32 SOLUCIONARI 05 Considera la funció: < f( ) si 0 si 0 Estudia n la continuïtat f ( ) està formada per funcions polinòmiques; per tant, sabem que f ( ) és contínua en R {0} f (0) f( ) 0 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f (0) f ( ) La funció és contínua en 0 Per tant, f ( ) és contínua en R 06 Sigui la funció: f( ) 9 si 6 0 si > Estudia n la continuïtat f ( ) està formada per funcions polinòmiques; per tant, sabem que f ( ) és contínua en R {} f () f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció és contínua en Per tant, f ( ) és contínua en R 0 Considera la funció: < f( ) si 0 si 0 Estudia n la continuïtat f ( ) està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que f ( ) és contínua en R {0} f (0) f( ) 0 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f (0) 0 f ( ) La funció és contínua en Per tant, f ( ) és contínua en R 4

33 Límits i continuïtat de funcions 08 Donada la funció: si f( ) 9 si < 6 0 si > Estudia n la continuïtat f ( ) està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que f ( ) és contínua en R {, } f () f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció és contínua en f () 09 Sigui la funció: f( ) f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f () f ( ) La funció és contínua en Per tant, f ( ) és contínua en R Estudia n la continuïtat 5 si f( ) 6 0 si < < si 5 f ( ) està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que f ( ) és contínua en R {, 5} f () 5 f( ) 5 f ( ) f ( ) No eistei f( ) f( ) Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit f (5) 5 f( ) 5 5 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f (5) 5 5 f ( ) La funció és contínua en 5 Per tant, f ( ) és contínua en R {} 48

34 SOLUCIONARI 080 Donada la funció: Estudia la continuïtat de f < f( ) 6 si si f ( ) està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que f ( ) és contínua en (, ) (, ) f () 4 f( ) f( ) f( ) No eiste f( ) f( ) 4 Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 08 Estudia la continuïtat en l interval [0, 4] de la funció següent: < f( ) si si 4 f ( ) està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que f ( ) és contínua en (0, ) (, 4) f () 5 f( ) 5 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) 5 f () 5 f ( ) La funció és contínua en Per tant, f ( ) és contínua en (0, 4) 08 On es troben les discontinuïtats d aquestes funcions? De quin tipus són? a) y 5 b) y c) y a) No eistei f () d) y e) y f) y f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` La funció té en una discontinuïtat de salt infinit 49

35 Límits i continuïtat de funcions b) f( ) ` f( ) ` f( ) ` La funció té en una discontinuïtat de salt infinit c) 4 6 No eistei f ( ) f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` No eistei f ( ) ( ) f( ) ( )( ) ( ) 8 La funció és contínua en R {, }, té una discontinuïtat evitable en i una discontinuïtat evitable en d) 0 per a qualsevol valor de, no hi ha punts de discontinuïtat e) 0 No eistei f ( ) ( ) f( ) ( )( ) No eistei f ( ) f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` La funció és contínua en R {, }, té una discontinuïtat evitable en i una discontinuïtat de salt infinit en f) No eistei f ( 0 ) f( ) ` 0 No eistei f( ) f( ) ` 0 0 No eistei f ( ) f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` La funció és contínua en R {0, }, té discontinuïtats de salt infinit en i en 50

36 SOLUCIONARI 08 Estudia la continuïtat d aquesta funció: si < f( ) si 8 > si Especifica els tipus de discontinuïtat que presenti f( ) és una funció polinòmica; per tant, f ( ) és contínua en (`, ) f ( ) f( ) f( ) f( ) f( ) f( ) f( ) és contínua en 8 f( ) està definida en R {}; per tant, f ( ) és contínua en (, ) (, `) No eistei f ( ) f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` La funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt infinit 084 Donada la funció: 4 si < h ( ) 4 si < si > Hi eistei alguna discontinuïtat evitable? Com es podria evitar? 4 h( ) està definida en R {}; per tant, h( ) és contínua en (`, ) (, ) No eistei h( ) h( ) ` h( ) ` No eistei h( ) Aií doncs, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt infinit 5

37 Límits i continuïtat de funcions Estudiem què passa en el punt : h( ) 4 h( ) 4 h( ) 4 h( ) 4 h( ) h( ) h( ) és contínua en h( ) 4 és una funció polinòmica; aií doncs, h( ) és contínua en (, ) h( ) està definida en R {}; per tant, h( ) és contínua en (, `) Estudiem què passa en el punt : No eistei h() h( ) No eistei h( ) h( ) 8 Aií doncs, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 085 Sigui la funció: Estudia la continuïtat d aquesta funció f( ) si 4 8 si > 4 f ( ) està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que f ( ) és contínua en R {4} f (4) f( ) 4 f ( ) f ( ) Eistei f( ) f( ) f (4) f ( ) La funció és contínua en 4 4 Per tant, f ( ) és contínua en R 086 Sigui la funció: Estudia n la continuïtat ( ) si 0 < < f( ) si 0 si 4 5

38 SOLUCIONARI f ( ) ( ) Funció polinòmica f ( ) és contínua en (`, 0) f ( ) Definida en R {0} f ( ) és contínua en (0, ) f ( ) 4 Funció polinòmica f ( ) és contínua en (, `) Estudiem el punt : f (0) f( ) 0 No eistei f( ) f( ) ` 0 0 Aií doncs, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt infinit Estudiem el punt : f () f( ) f( ) f( ) f( ) Eistei f( ) f ( ) f () f ( ) és contínua en Aií doncs, la funció no és contínua en R {0} 08 Epressa aquestes funcions com a funcions definides a trossos i estudia n la continuïtat a) y d) y g) y b) y 5 e) y 6 h) y c) y f ) y a) f( ) si 0 si < 0 f ( 0) 6 f( ) 0 f( ) f( ) 0 0 f( ) f( 0 ) f( ) és contínua en 0 La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que f ( ) és contínua en R 5

39 Límits i continuïtat de funcions b) f( ) 5 si 5 5 si < 5 f ( 5) f( ) 5 f( ) 5 f( ) 5 f( ) f( 5) f( ) és contínua en 5 5 La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, f ( ) és contínua en R si c) f( ) si > f 0 f( ) f( ) f( ) f( ) f f( ) és contínua en La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, f ( ) és contínua en R si d) f ( ) si< si > f () f( ) f( ) f( ) f ( ) f () f ( ) és contínua en f () f( ) f ( ) f( ) f ( ) f () f ( ) és contínua en La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, f ( ) és contínua en R 54

40 SOLUCIONARI e) 6 6 si f( ) 6 si < 6 si > f ( ) f( ) f( ) f( ) f( ) f( ) f( ) és contínua en f ( ) f( ) f( ) f( ) f( ) f( ) f( ) és contínua en La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, f ( ) és contínua en R f) 6 ± 6 6 si 6 f( ) 6 si 6 < 6 6 si > 6 f ( 6 ) f( ) ( 6 ) f( ) ( 6 ) f( ) 6 f( ) f( 6 ) f( ) és contínua en 6 6 f ( 6 ) f( ) ( 6 ) f( ) ( 6 ) f( ) 6 f( ) f( 6 ) f( ) és contínua en 6 6 La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, f ( ) és contínua en R 55

41 Límits i continuïtat de funcions g) f ( ) No eistei f (0) si 0 si < 0 f( ) ` 0 No eistei f( ) f( ) ` 0 0 Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt infinit La funció és contínua en R {0} h) f ( ) si si < No eistei f () f( ) ` f( )` f( ) ` Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt infinit La funció és contínua en R {} 088 Calcula la constant k perquè la funció següent sigui contínua en tots els punts: < f( ) si k si La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que és contínua en R {} Estudiem la continuïtat en el punt La funció és contínua en si: f ( ) f () f () k Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 9 9 k k 6 f( ) k 56

42 SOLUCIONARI 089 Donada la funció: f( ) si < k si Calcula la constant k perquè la funció sigui contínua en tots els punts La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que és contínua en R {} Estudiem la continuïtat en el punt La funció és contínua en si: f ( ) f () f () 4 k Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 4 k k 5 f( ) 4 k 090 Calcula la constant k perquè la funció següent sigui contínua en tots els punts k f( ) si < si La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que és contínua en R {} Estudiem la continuïtat en el punt La funció és contínua en si: f ( ) f () f () Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) k k f( ) 09 Calcula a, b, c i d perquè la funció f ( ) sigui contínua: si < a < f( ) si b si < 5 c si 5 < d si 5

43 Límits i continuïtat de funcions La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que és contínua en els intervals en els quals estan definides Estudiem els punts en què canvia l epressió algebraica La funció és contínua en si: f ( ) f () f () 6 a Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 6 a a 5 f( ) 6 a Si a 5, la funció és contínua en si: f ( ) f () f () b Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 4 b 4 f( ) b Si a 5 i b 4, la funció és contínua en 5 si: f ( ) f (5) 5 f (5) 5 c Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) c c 9 f( ) 5 c 5 Si a 5, b 4 i c 9, la funció és contínua en si: f ( ) f () f () d Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) d f( ) d 09 Considera la funció següent: si < f( ) a si < si Troba els valors de a per als quals f és contínua f ( ) Definida en R {0} f ( ) és contínua en (`, ) 58

44 SOLUCIONARI f ( ) a Funció polinòmica f ( ) és contínua en (, ) f ( ) Definida en R {0} f ( ) és contínua en (, ` ) Estudiem els punts en els quals canvia l epressió algebraica La funció és contínua en si: f ( ) f () f () a Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) a a 4 f( ) a Si a 4: f () f ( ) f ( ) també és contínua en 09 Calcula els valors de a, b R perquè la funció: a si 0 f( ) si 0< < b si sigui contínua en qualsevol punt f ( ) a Funció polinòmica f ( ) és contínua en (`, 0) f ( ) Definida en (, 0 ) (0, ) f ( ) és contínua en (0, ) f ( ) b Funció polinòmica f ( ) és contínua en (, ` ) Estudiem els punts en els quals canvia l epressió algebraica La funció és contínua en si: f ( ) f (0) f (0) a Eistei f( ) si f( ) 0 f( ) f( ) a ( ) ( ) f( ) ( ) 0 ( ) a ( ) La funció és contínua en si: f ( ) f () f () b Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) b f( ) b 59

45 Límits i continuïtat de funcions 094 Els beneficis, en milers d euros, per la venda d un article en funció de les despeses en publicitat, en milers d euros, vénen donats per la funció: B ( ) 5 5 si 0 ( ) 0 si < 8 en què representa la quantitat, en milers d euros, que es gasta en publicitat, i B() els beneficis, en milers d euros, que l empresa productora rep per la venda de l article És contínua, aquesta funció? Què passa si la despesa de publicitat és superior a 8000? La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, és contínua en els intervals en els quals estan definides Estudiem el punt en què canvia l epressió algebraica La funció és contínua en si: f ( ) f () f () Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) f( ) f( ) Eistei f( ) f( ) f ( ) f () f ( ) és contínua en Per tant, la funció és contínua en (0, 8) La funció no està definida per a valors reals més grans que 8, és a dir, no es poden determinar els beneficis a partir de Segons una determinada teoria mèdica, el perill d un virus es mesura en funció del temps que porta en l organisme mitjançant l epressió següent, en què P (t ) és per a un temps de t minuts: t si 0 t 5 Pt () 50t 6, 5 si t > 5 05, t 5 Estudia la continuïtat de la intensitat com a funció del temps P(t) t Funció polinòmica P ( t ) és contínua en (0, 5) P(t) f (5) 5 50t 6,5 0,5t 5 Definida en R {0} P ( t ) és contínua en (5, ` ) Pt ( ) 5 t 5 Pt () 5 Pt ( ) 5 t 5 t 5 t 5 P(t) P(5) P ( t ) és contínua en t 5 Per tant, la funció és contínua en (0, `) 60

46 SOLUCIONARI 096 Un inversor empra la funció següent per reinvertir a la Borsa part del capital que obté mensualment R ( ) representa la quantitat reinvertida quan el capital obtingut és (tant la quantitat com el capital, en euros): 0 si 0 < 600 R ( ) si , La quantitat reinvertida és una funció contínua del capital obtingut? R( ) Funció constant R ( ) és contínua en (0, 600) R( ) , R (600) 60 R ( ) 600 No eistei R ( ) R ( ) Está definida en R {6400} R ( ) és contínua en (600, ` ) Per tant, la funció no és contínua en 600, té una discontinuïtat de salt finit 09 Un article es ven segons aquesta regla: A 0,50 el kilo, si 0 < 0 A,50 el kilo, si 0 < 0 A 5,50 el kilo, si 0 Escriu la funció que representa el preu de venda amb «pes en kilos» i estudia n la continuïtat 0,50 si 0 < 0 f ( ),50 si 0 < 0 5,50 si 0 La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que és contínua en els intervals en els quals estan definides Estudiem els punts en què canvia l epressió algebraica La funció és contínua en si: f ( ) f (0) 0 f (0) 5 Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 5 0 No eistei f( ) f( ) Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 6

47 Límits i continuïtat de funcions La funció és contínua en si: f ( ) f (0) 0 f (0) Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 50 0 No eistei f( ) f( ) 0 0 Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 098 Cada mes, una empresa decidei la despesa en publicitat en base als beneficis que espera obtenir durant aquest mes Per fer-ho, utilitza la funció següent, on D és la despesa en publicitat, en centenars d euros, i són els beneficis esperats, en milers d euros: 6 si 0 9 G ( ) si > 9 0 La despesa en publicitat és una funció contínua del benefici? G( ) 6 G( ) 6 Funció polinòmica G ( ) és contínua en (0, 9) Definida en R {0} G ( ) és contínua en ( 9, ` ) 0 Estudiem el punt en el qual canvia l epressió algebraica La funció és contínua en 9 si: G( ) G(9) 9 G ( 9 ),5 Eistei G ( ) si G ( ) G ( ) G ( ), 5 9 G ( ), 5 G ( ), G( ) G(9) G ( ) és contínua en 9 9 Per tant, la funció és contínua en (0, `) 099 El pes que una plana d un material determinat és capaç de suportar depèn de l edat de la plana segons la funció següent (el pes P en tones; t representa l edat en anys de la plana): 50 t si 0 t Pt () 0t 56 si t > t El pes és una funció contínua de l edat? A mesura que passi el temps, la plana aguantarà cada vegada menys pes? 6

48 SOLUCIONARI Les funcions són contínues en els intervals en els quals estan definides: En (0, ) la funció és una funció polinòmica; aií doncs, és contínua En (, `) podria presentar una discontinuïtat en els punts en els quals s anul li el denominador: t t Com que (, `), la funció és contínua en (, `) Per tant, P(t) és contínua si és contínua en t, és a dir, si: P(t) P() t P ( ) 4 Eistei Pt ( ) si Pt ( ) Pt ( ) t t t Pt ( ) 4 t Pt () Pt ( ) 4 t t 4 P(t) P() P ( t ) és contínua en t t Aií doncs, la funció és contínua en (0, `) P(t) 56 0t t ` t ` t Per tant, a mesura que passi el temps la plana aguantarà un pes de 6 tones 00 El preu, en euros, de litres d oli comprats en una almàssera ve donat per la funció: P ( ) si 0 0 a 000 si > 0 a) Determina el valor de la constant a perquè la funció P ( ) sigui contínua b) Si compressin moltíssims litres d oli, quant sortiria aproimadament el preu de cada litre? a) Com que les funcions són contínues en els intervals en els quals estan definides, f ( ) és contínua si és contínua en, és a dir, si: P( ) P(0) 0 P ( 0 ) 60 Eistei P ( ) si P ( ) P ( ) P ( ) a 000 P ( ) 400a a a 4 b) El preu de cada litre seria: P( ) P( ) ` ` a 000 a /litre 6

49 Límits i continuïtat de funcions PREPARA LA SELECTIVITAT (Activitats de Selectivitat) Sigui, en euros, el preu de venda del litre d oli d oliva verge etra Considera: 4 f( ) amb 0 la funció que representa el balanç econòmic quinzenal, en milers d euros, d una empresa agrícola Estan itats els guanys quinzenals d aquesta empresa? I les pèrdues? Com més alt sigui el preu de l oli,, més grans seran els guanys: 4 ` Els guanys quinzenals més grans de l empresa poden ser de 000 Les pèrdues es produiran quan el preu del litre d oli,, sigui molt bai, és a dir, quan tendeii a Les pèrdues quinzenals més grans de l empresa poden ser de 000 Considera la funció: si 0 f( ) si 0< si > Estudia n la continuïtat en els punts i f (0) Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 0 No eistei f( ) f( ) 0 0 Aií doncs, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt infinit f () Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) f ( ) f( ) f ( ) f () f ( ) és contínua en 64

50 SOLUCIONARI Sigui la funció: t 5t si 0 t < ft () t t9 si t 5 t 6 si 5 < t 0 Estudia la continuïtat de f en t i t 5 f () 8 Eistei ft ( ) si ft ( ) ft ( ) t t t ft ( ) 8 t ft () 8 ft ( ) 8 t t f (t) f () f (t) és contínua en t t f (5) 6 Eistei ft ( ) si ft ( ) ft ( ) t 5 t 5 t 5 ft ( ) 6 t 5 ft () 6 ft ( ) 6 t 5 t 5 f (t) f (5) f (t) és contínua en t 5 t 5 4 Sigui la funció: Analitza n la continuïtat < f( ) si 4 si La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que és contínua en els intervals en els quals estan definides Estudiem el punt en què canvia l epressió algebraica La funció és contínua en si: f ( ) f () f () Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) f ( ) f( ) f ( ) f () f ( ) és contínua en Per tant, la funció és contínua en R 65

51 Límits i continuïtat de funcions 5 Un determinat article es ven a un preu o a un altre segons la quantitat que se n compra, d acord amb les dades següents: A 0 el kilo, si 0 < 5 A 9 el kilo, si 5 < 0 A el kilo, si 0 < 0 A 5 el kilo, si 0 En què representa el pes en kilos de la quantitat comprada a) Escriu la funció que representa el preu de l article b) Estudia n la continuïtat 0 si 0 < 5 9 si 5 < 0 a) f ( ) si 0 < 0 5 si 0 b) La funció està formada per funcions polinòmiques; aií doncs, sabem que és contínua en els intervals en els quals estan definides f (5) 45 Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 50 5 No eistei f( ) f( ) Per tant, la funció no és contínua en 5, té una discontinuïtat de salt finit f (0) 0 Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 90 0 No eistei f( ) f( ) Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit f (0) 0 Eistei f( ) si f( ) f( ) f( ) 40 0 No eistei f( ) f( ) Per tant, la funció no és contínua en, té una discontinuïtat de salt finit 66

52 SOLUCIONARI 5 6 Estudia la continuïtat de la funció f( ) i classifica les discontinuïtats 5 6 que hi trobis És possible tornar a definir la funció per evitar alguna discontinuïtat? 5 6 No eistei f () ( )( ) ( )( ) Eistei f( ) Así, és un punt de discontinuïtat evitable No eistei f () ` f( ) ` No eistei f( ) f( ) ` Per tant, és un punt de discontinuïtat de salt infinit Aií doncs, la funció és contínua en R {, } Com que la primera discontinuïtat és evitable, podem definir la funció de la manera següent perquè sigui contínua en : 5 si f ( ) 5 6 si 6

UNITAT DIDÀCTICA 10 L ÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES

UNITAT DIDÀCTICA 10 L ÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES 7 UNITAT DIDÀCTICA 0 Refleiona i resol Aproimacions successives El valor de la funció f () = + 5 0 per a = 5 no es pot obtenir directament perquè el denominador es fa zero. L obtindrem per aproimacions

Más detalles

11 Límits de funcions. Continuïtat i branques infinites

11 Límits de funcions. Continuïtat i branques infinites Límits de funcions. Continuïtat i branques infinites Pàgina 7 A través d'una lupa a) A = + d " A = " + d A = 0 d "+ Soroll i silenci I = + d " 0 I = 0 d "+ Pàgina 75 a) Cert Cert Cert d) Cert e) Fals f)

Más detalles

DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ

DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ UNITAT 7 DERIVADES. TÈCNIQUES DE DERIVACIÓ Pàgina 56 Tangents a una corba y f (x) 5 5 9 4 Troba, mirant la gràfica i les rectes traçades, f'(), f'(9) i f'(4). f'() 0; f'(9) ; f'(4) 4 Digues uns altres

Más detalles

7. Calcula P (x ) Q (x ): P (x ) = 5x 4 + x 3 2x 2 5 Q (x ) = 7x 4 5x 2 + 3x + 2 P (x ) Q (x ) = 2x 4 + x 3 + 3x 2 3x 7

7. Calcula P (x ) Q (x ): P (x ) = 5x 4 + x 3 2x 2 5 Q (x ) = 7x 4 5x 2 + 3x + 2 P (x ) Q (x ) = 2x 4 + x 3 + 3x 2 3x 7 50 SOLUCIONARI 5. Operacions amb polinomis 1. POLINOMIS. SUMA I RESTA PENSA I CALCULA Donat el cub de la figura, calcula en funció de : a) L àrea. b) El volum. a) A ( ) = 6 2 b) V ( ) = 3 CARNET CALCULISTA

Más detalles

Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra.

Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra. UNITAT 7: FUNCIONS. Definició Una funció és una relació entre dues variables, de tal manera que al variar el valor d'una d'elles va variant el valor de l'altra. Eemple: Completa: f() g() - h() - - (-)

Más detalles

FUNCIONS. Característiques generals. 1) Indica el domini i el recorregut de les següents funcions: a) b) c)

FUNCIONS. Característiques generals. 1) Indica el domini i el recorregut de les següents funcions: a) b) c) 4ES 4 B FUNCINS Característiques generals ) Indica el domini i el recorregut de les següents funcions: a) b) c) ) Indica els punts de discontinuïtat de les següents funcions: a) b) c) ) De cadascuna de

Más detalles

LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES

LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT I BRANQUES INFINITES Pàgina 7 REFLEIONA I RESOL Aproimacions successives Comprova que: f () = 6,5; f (,9) = 6,95; f (,99) = 6,995 Calcula f (,999); f (,9999); f (,99999);

Más detalles

SOLUCIONARI Unitat 1. Exercicis. Comencem. 1. La gràfica velocitat-temps corresponent a dos mòbils és la que pots veure a la dreta (fig. 1.3).

SOLUCIONARI Unitat 1. Exercicis. Comencem. 1. La gràfica velocitat-temps corresponent a dos mòbils és la que pots veure a la dreta (fig. 1.3). SOLUCIONARI Unitat Comencem La funció f() és decreient en l interval (, ). Fes un raonament com el que em fet anteriorment per determinar on decrei amb més rapidesa, si ens movem prop de o si o fem prop

Más detalles

TEMA 5 : Límits de funcions. Continuïtat

TEMA 5 : Límits de funcions. Continuïtat TEMA : Límits de uncions. Continuïtat.. LÍMIT D UNA FUNCIÓ EN UN PUNT... Conceptes bàsics a c signiica que pren valors cada vegada més pròims a c. Es llegei tendei a c : ;.9;.8;..., ;.9;.99;.999... c -

Más detalles

Gràficament: una funció és contínua en un punt si en aquest punt el seu gràfica no es trenca

Gràficament: una funció és contínua en un punt si en aquest punt el seu gràfica no es trenca Funcions contínues Funcions contínues Continuïtat d una funció Si x 0 és un nombre, la funció f(x) és contínua en aquest punt si el límit de la funció en aquest punt coincideix amb el valor de la funció

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2008-2009 Matemàtiques aplicades a les ciències socials Sèrie 4 Responeu a TRES de les quatre qüestions i resoleu UN dels dos problemes següents. En les respostes,

Más detalles

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1

FUNCIONS REALS. MATEMÀTIQUES-1 FUNCIONS REALS. 1. El concepte de funció. 2. Domini i recorregut d una funció. 3. Característiques generals d una funció. 4. Funcions definides a intervals. 5. Operacions amb funcions. 6. Les successions

Más detalles

Indiqueu en quins punts Y = f(x) no és contínua, el tipus de discontinuïtats de cada cas i les asímptotes que presenta. (0,1 9 +0,8=1,7 punts)

Indiqueu en quins punts Y = f(x) no és contínua, el tipus de discontinuïtats de cada cas i les asímptotes que presenta. (0,1 9 +0,8=1,7 punts) Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Jaume Balmes Nom: 1.- Trobeu la funció inversa o recíproca de la funció recorregut de la funció yf(). f ( ) Departament de Matemàtiques 1MA:

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 3 Activitat Completa els productes següents. a) 0 = 5... e) 0 = 5... b)... = 5 3 f) 25 =... 5 c) 5 =... g) 55 = 5... d) 30 = 5... h) 40 =...... a) 0 = 5 0 e)

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la

Más detalles

Equacions i sistemes de segon grau

Equacions i sistemes de segon grau Equacions i sistemes de segon grau 3 Equacions de segon grau. Resolució. a) L àrea del pati d una escola és quadrada i fa 0,5 m. Per calcular el perímetre del pati seguei els passos següents: Escriu l

Más detalles

Activitats de repàs DIVISIBILITAT

Activitats de repàs DIVISIBILITAT Autor: Enric Seguró i Capa 1 CRITERIS DE DIVISIBILITAT Un nombre és divisible per 2 si acaba en 0 o parell (2,4,6,8). Ex: 10, 24, 62, 5.256, 90.070,... Un nombre és divisible per 3 si la suma de les seves

Más detalles

UNITAT DIDÀCTICA 11 I NICIACIÓ AL CÀLCUL DE DERIVADES. APLICACIONS

UNITAT DIDÀCTICA 11 I NICIACIÓ AL CÀLCUL DE DERIVADES. APLICACIONS 0 Matemàtiques UNITAT DIDÀCTICA Pàgina 80. a 0 km/h b 88 km/h Hi accedirà suaument. Pàgina 8. a Intenta assolir la velocitat de l autobús per accedir-hi suaument. b El passatger accedei suaument a l autobús;

Más detalles

SOLUCIONARI Unitat 5

SOLUCIONARI Unitat 5 SOLUCIONARI Unitat 5 Comencem Escriu tres equacions que no tinguin solució en el conjunt. Resposta oberta. Per exemple: a) x b) 5x 0 c) x Estableix tres equacions que no tinguin solució en el conjunt.

Más detalles

Límites y continuidad

Límites y continuidad Límites y continuidad Números reales LITERATURA Y MATEMÁTICAS El número de Dios Es magnífica, padre, no hay ninguna catedral igual en todo el mundo. [ ] Sí, es un edificio etraordinario, pero hace ya algunos

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors

TEMA 2: Múltiples i Divisors TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3

Más detalles

SOLUCIONARI Unitat 2. Comencem. Exercicis

SOLUCIONARI Unitat 2. Comencem. Exercicis SOLUCIONARI Unitat Comencem Representa en paper mil limetrat la funció f() + 4. Traça amb la màima cura possible la recta tangent a la paràbola en el punt P(, ). Mesura amb un transportador l angle que

Más detalles

La recta. La paràbola

La recta. La paràbola LA RECTA, LA PARÀBOLA I LA HIPÈRBOLA La recta Una recta és una funció de la forma y = m + n. m és el pendent de la recta i n és l ordenada a l origen. L ordenada a l origen ens indica el punt de tall amb

Más detalles

DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS

DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS EXPRESSAR OBJECTIU DE FORMA ALGEBRAICA CERTES SITUACIONS NOM: CURS: DATA: LLENGUATGE NUMÈRIC I LLENGUATGE ALGEBRAIC El llenguatge en què intervenen nombres i signes d operacions l anomenem llenguatge numèric.

Más detalles

+ 1= 0 té alguna arrel real (x en radians).

+ 1= 0 té alguna arrel real (x en radians). Generalitat de Cataluna Departament d Educació Institut d Educació Secundària Jaume Balmes Departament de Matemàtiques n BATX MA Eamen r quadrimestre Nom i Cognoms: Grup: Data: ) Calculeu els its següents:

Más detalles

Tema 6 Proporcionalitat. 1r d ESO, Matemàtiques Editorial Teide, Weeras. Quants nombres, com a mínim, hem de tenir per parlar de proporció?

Tema 6 Proporcionalitat. 1r d ESO, Matemàtiques Editorial Teide, Weeras. Quants nombres, com a mínim, hem de tenir per parlar de proporció? Tema 6 Proporcionalitat 1r d ESO, Matemàtiques Editorial Teide, Weeras Què definim com raó de dos nombres? Quants nombres, com a mínim, hem de tenir per parlar de proporció? Com sabem si els nombres donats

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2009 QÜESTIONS

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2009 QÜESTIONS Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 009 SÈRIE 4 QÜESTIONS 1. Considereu el sistema d inequacions següent: x 0, y 0 x+ 5y 10 3x+ 4y 1 a) Dibuixeu la regió de solucions

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25 TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per

Más detalles

( ) El límit del producte de dues funcions en un punt és igual al producte de límits d aquestes funcions en el punt en qüestió, és a dir:

( ) El límit del producte de dues funcions en un punt és igual al producte de límits d aquestes funcions en el punt en qüestió, és a dir: Límits de funcions Límits de funcions Definició de it d una funció en un punt El it funcional és un concepte relacionat amb la variació dels valors d una funció a mesura que varien els valors de la variable

Más detalles

1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: a. b. c. d.

1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: a. b. c. d. Dossier d equacions de primer grau 1. Indica si les següents expressions són equacions o identitats: Solucions: Equació / Identitat / Identitat / Identitat 2. Indica els elements d aquestes equacions (membres,

Más detalles

NOMBRES REALS: EXERCICIS

NOMBRES REALS: EXERCICIS NOMBRES REALS: EXERCICIS. Calcula la longitud dels segments indicats a continuació. Epressa n el resultat de manera eacta i utilitza la calculadora per obtenir-ne una aproimació arrodonida als centèsims:

Más detalles

Unitat didàctica 2. Polinomis i fraccions algebraiques

Unitat didàctica 2. Polinomis i fraccions algebraiques Unitat didàctica. Polinomis i fraccions algebraiques Refleiona L Andrea té una bona col lecció d espelmes que decoren la seva habitació. Totes les espelmes cilíndriques tenen la mateia alçària: cm. Epressa,

Más detalles

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT Treball d estiu/r Batillerat CT EXERCICIS MATEMÀTIQUES r BATXILLERAT. Aquells alumnes que tinguin la matèria de matemàtiques pendent, hauran de presentar els eercicis el dia de la prova de recuperació.

Más detalles

2 desembre 2015 Límits i número exercicis. 2.1 Límits i número

2 desembre 2015 Límits i número exercicis. 2.1 Límits i número I. E. S. JÚLIA MINGUELL Matemàtiques 2n BAT. 2 desembre 205 Límits i número exercicis 2. Límits i número 4. Repàs de logaritmes i exponencials: troba totes les solucions de cadascuna de les següents equacions:

Más detalles

Curs de preparació per a la prova d accés a cicles formatius de grau superior. Matemàtiques BLOC 3: FUNCIONS I GRÀFICS. AUTORA: Alícia Espuig Bermell

Curs de preparació per a la prova d accés a cicles formatius de grau superior. Matemàtiques BLOC 3: FUNCIONS I GRÀFICS. AUTORA: Alícia Espuig Bermell Curs de preparació per a la prova d accés a cicles formatius de grau superior Matemàtiques BLOC : FUNCIONS I GRÀFICS AUTORA: Alícia Espuig Bermell Bloc : Funcions i gràfics Tema 7: Funcions... Tema 8:

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000

Más detalles

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera: Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera: ax + by = k a x + b y = k Coeficients de les incògnites: a, a, b, b. Termes independents:

Más detalles

Al ser un quocient, el denominador no pot ser 0 i al ser una arrel d index senars no hi ha problema Dom = R\{x 3 +3x 2-6x-8=0}= R\{-4, 2, -1}.

Al ser un quocient, el denominador no pot ser 0 i al ser una arrel d index senars no hi ha problema Dom = R\{x 3 +3x 2-6x-8=0}= R\{-4, 2, -1}. Col legi Maristes Sants-Les Corts Departament de matemàtiques Codi Sol PsP..- Troba el domini de les següents funcions. d) f ( ) 6 És un quocient de polinomis Dom R\{ -6} R\{,}. f) f ( ) És un quocient

Más detalles

TEMA 5 : Derivades. Tècniques de derivació. Activitats

TEMA 5 : Derivades. Tècniques de derivació. Activitats TEMA 5 : Derivades. Tècniques de derivació Activitats. Calculeu, mitjançant la definició de derivada, la derivada de les funcions següents en els punts indicats: a) f() en f() + 4 5 en - c) f() 6 + 5 en

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012 Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 4 1 1 k 1.- Determineu el rang de la matriu A = 1 k 1 en funció del valor del paràmetre k. k 1 1 [2 punts] En ser la matriu

Más detalles

ACTIVITATS AMB CALCULADORA

ACTIVITATS AMB CALCULADORA ACTIVITATS AMB CALCULADORA 1.- Virus i Antivirus Escriu a la calculadora el número 896731425. Suposem que els nou dígits que formen aquest número son virus summament perillosos. L antivirus consisteix

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2009-2010 Matemàtiques Sèrie 1 Responeu a CINC de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què és el que voleu fer i per què. Cada qüestió val

Más detalles

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 11 Sèrie 5 1. Siguin i les rectes de d equacions : 55 3 2 : 3 2 1 2 3 1 a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. b) Trobeu l

Más detalles

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica curs 0-04 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup INSTRUCCIONS El material que necessites per fer la prova és un bolígraf i un regle. Si t equivoques,

Más detalles

Proporcionalitat i percentatges

Proporcionalitat i percentatges Proporcionalitat i percentatges Proporcions... 2 Propietats de les proporcions... 2 Càlul del quart proporcional... 3 Proporcionalitat directa... 3 Proporcionalitat inversa... 5 El tant per cent... 6 Coneixement

Más detalles

( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 ( 1 4 ( 2 1. Matrius i determinants Sèrie 3 - Qüestió 4. Donada la matriu B =

( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 ( 1 4 ( 2 1. Matrius i determinants Sèrie 3 - Qüestió 4. Donada la matriu B = 1998 - Sèrie 3 - Qüestió 4 Donada la matriu B = ( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 1 1) B X B = ( 1 4 3 2). per trobar una matriu X tal que 2004 - Sèrie 1 - Qüestió 3 Considereu les matrius Trobeu

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

EXERCICIS - SOLUCIONS

EXERCICIS - SOLUCIONS materials del curs de: MATEMÀTIQUES SISTEMES D EQUACIONS EXERCICIS - SOLUCIONS AUTOR: Xavier Vilardell Bascompte evi.vb@gmail.com www.elu.net CORRECCIÓ: Montse Ramos ÚLTIMA REVISIÓ: 1 d abril de 009 Aquests

Más detalles

REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS

REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS 1. FUNCIONS PRINCIPALS REPRESENTACIÓ DE FUNCIONS 1.1 Rectes Forma: 4 5 1.2 Paràboles Forma: 1.3 Funcions amb radicals Forma: 1.4 Funcions de proporcionalitat inversa Forma: 1.5 Exponencials Forma: 2 1.6

Más detalles

LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT

LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT LÍMITS DE FUNCIONS. CONTINUÏTAT Pàgina REFLEXIONA I RESOL Alguns its elementals Utilitza el sentit comú per a donar el valor dels its següents: a),, ) b),, ) @ c),, 5 + ) d),, @ @ + e),, @ f),, 0 @ 0 @

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2010

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2010 Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 SÈRIE 1 Pregunta 1 3 1 lim = 3. Per tant, y = 3 és asímptota horitzontal de f. + 3 1 lim =. Per tant, = - és asímptota horitzontal

Más detalles

DERIVADES: exercicis bàsics ex D.1

DERIVADES: exercicis bàsics ex D.1 DERIVADES: eercicis bàsics e D.. Estudiar la derivabilitat de les funcions que s indiquen, calculant el seu camp de derivabilitat. Escriure l epressió de la funció derivada corresponent, en el cas de que

Más detalles

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions UNITAT LES FRACCIONS 1 M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions 1. Concepte de fracció La fracció es representa per dos nombres enters que s anomenen

Más detalles

Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS

Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS 2.1. Divisió de polinomis. Podem fer la divisió entre dos monomis, sempre que m > n. Si hem de fer una divisió de dos polinomis, anirem calculant les divisions

Más detalles

TEMA 3 : Funció Exponencial i Logarítmica

TEMA 3 : Funció Exponencial i Logarítmica TEMA : Funció Eponencial i Logarítmica Activitats. Simplifiqueu: a) 4 b) 4 / c) ( ) 6 d) e) 5 / 5 f) ( ). Resol les equacions eponencials següents: a) = 9 j) b)5 c)0 d)7 e) f ) g)5 h)0 i) + 4 5 5 4 = 5

Más detalles

CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques SOLUCIONS

CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques SOLUCIONS CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 004 Matemàtiques SOLUCIONS PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ. Matemàtiques Solucions 1. A l esquerra teniu situacions

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció exponencial

LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció exponencial LA FUNCIÓ EXPONENCIAL I LA FUNCIÓ LOGARÍTMICA. FUNCIONS DEFINIDES A TROSSOS. Funció eponencial La funció eponencial és de la forma f () = a, on a > 0, a 1 El valor a s anomena base de la funció eponencial.

Más detalles

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS 1. EQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB DUES INCÒGNITES L equació x + y = 3 és una equació de primer grau amb dues incògnites : x i y. Per calcular les solucions escollim un valor

Más detalles

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0?

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0? ACTIVITATS 1. Expressa amb nombres enters: a) L avió vola a una altura de tres mil metres b) El termòmetre marca tres graus sota zero c) Dec cinc euros al meu germà 2. Troba el valor absolut de: -4, +5,

Más detalles

repàs Nom: Data: Curs: Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria n l MCM.

repàs Nom: Data: Curs: Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria n l MCM. repàs 1 Obtín els 10 primers múltiples de 6, 8 i 1. nombre 0 1 3 4 5 6 7 8 9 Múltiples de 6 Múltiples de 8 Múltiples de 1 Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria

Más detalles

Generalitat de Catalunya. 12 3x. x x x. lim. lim. 2 x. + = e) x +

Generalitat de Catalunya. 12 3x. x x x. lim. lim. 2 x. + = e) x + 1) Una persona va invertir 6 000?comprant accions de dues empreses, A i B. Al cap d un any, el valor de les accions de l empresa A ha pujat un % i, en canvi, el valor de les accions de l empresa B ha baiat

Más detalles

x x 1 x 11= 7) y = 6 3x-2 12) y = e 5x (3x 2-6)

x x 1 x 11= 7) y = 6 3x-2 12) y = e 5x (3x 2-6) Derivació1/ 1.- Calculeu la primera derivada de les funcions següents, simplificant el resultat el màim possible. 1) y = - 4 4 + - ) y 6 4 4 = + 3 3) y = 3 + 4) y = ) 3 y = 6) y = ( + ) 1 + 7) ( 3) y =

Más detalles

6Solucions a les activitats de cada epígraf

6Solucions a les activitats de cada epígraf PÀGINA 4 Pàg. Les equacions són igualtats algebraiques (amb nombres i lletres) que permeten establir relacions entre valors coneguts (dades) i valors desconeguts (incògnites). Aprenent a manejar-les, disposaràs

Más detalles

Els fulls de càlcul. Tabla 1 : Calculadora

Els fulls de càlcul. Tabla 1 : Calculadora Els fulls de càlcul Els Fulls de càlcul tenen etiquetes de columna (A, B, C,...) i etiquetes de files (1, 2, 3,...). Aquestes etiquetes constitueixen les coordenades per les quals s identifica una cel

Más detalles

16 febrer 2016 Integrals exercicis. 3 Integrals

16 febrer 2016 Integrals exercicis. 3 Integrals I. E. S. JÚLIA MINGUELL Matemàtiques 2n BAT. 16 febrer 2016 Integrals exercicis 3 Integrals 28. Troba una funció primitiva de les següents funcions: () = 1/ () = 3 h() = 2 () = 4 () = cos () = sin () =

Más detalles

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES. Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES 41 42 Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 2 QUÈ TREBALLARÀS? què treballaràs? En acabar la unitat has de ser

Más detalles

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica curs 2012-2013 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup Activitat 1: El telèfon mòbil Observa la figura següent, que representa la càrrega que queda

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 5 PAU 2005 QÜESTIONS

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 5 PAU 2005 QÜESTIONS Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 5 PAU 005 SÈRIE Avalueu cada pregunta en punts i mitjos punts, però no en altres decimals. Ara bé, dins de cada pregunta podeu utilitzar

Más detalles

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4 F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del

Más detalles

GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS

GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS En aquest recurs treballaràs la representació i interpretació de gràfiques a partir de les despeses d aigua, llum, gas i telèfon d una família. Resol les activitats que tens

Más detalles

Introducció als nombres enters

Introducció als nombres enters Introducció als nombres enters Mesures de temps La unitat bàsica de temps és el segon. La majoria de les cultures del nostre planeta utilitzen unitats de mesura del temps que tenen en compte aquests tres

Más detalles

CARACTERÍSTIQUES DE FUNCIONS ELEMENTALS

CARACTERÍSTIQUES DE FUNCIONS ELEMENTALS CARACTERÍSTIQUES DE FUNCIONS ELEMENTALS 1. FUNCIÓ CONSTANT (document d'ajuda: 1_funcio_constant.html ) Expressió algèbrica: f(x) = n. Gràfica: 2. FUNCIÓ LINEAL (document d'ajuda: 2_funcio_lineal.html )

Más detalles

POLINOMIS i FRACCIONS ALGEBRAIQUES

POLINOMIS i FRACCIONS ALGEBRAIQUES POLINOMIS i FRACCIONS ALGEBRAIQUES. Polinomis: introducció.. Definició de polinomi.. Termes d un polinomi.. Grau d un polinomi.. Polinomi reduït..5 Polinomi ordenat..6 Polinomi complet..7 Polinomi oposat..8

Más detalles

Sigui un carreró 1, d amplada A, que gira a l esquerra i connecta amb un altre carreró, que en direm 2, que és perpendicular al primer i té amplada a.

Sigui un carreró 1, d amplada A, que gira a l esquerra i connecta amb un altre carreró, que en direm 2, que és perpendicular al primer i té amplada a. ENUNCIAT: Sigui un carreró 1, d amplada A, que gira a l esquerra i connecta amb un altre carreró, que en direm 2, que és perpendicular al primer i té amplada a. Dos transportistes porten un vidre de longitud

Más detalles

1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes?

1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes? En la nostra vida diària trobem moltes situacions de relació entre dues variable que es poden interpretar mitjançant una funció de primer grau. La seva expressió algebraica és del tipus f(x)=mx+n. També

Más detalles

Institut Jaume Balmes Aplicacions de les derivades I

Institut Jaume Balmes Aplicacions de les derivades I MS 1) Donada la funció y 6 + 8 a) Troba la recta tangent en el seu punt d'infleió. b) Troba la recta normal en el punt de 1 (1+0,5 1,5 punts) ) A la vista de la gràfica d'aquesta funció. a) Estudia la

Más detalles

TEMA 5 Variables aleatòries: Generalitats

TEMA 5 Variables aleatòries: Generalitats TEMA 5 Variables aleatòries: Generalitats Dep. Estadística i Inv. Operativa Univ. de València Definició de variable aleatòria Una variable aleatòria (v.a.) és una funció que a cada element de l espai mostral

Más detalles

Polinomis i fraccions algèbriques

Polinomis i fraccions algèbriques Tema 2: Divisivilitat. Descomposició factorial. 2.1. Múltiples i divisors. Cal recordar que: Si al dividir dos nombres enters a i b trobem un altre nombre enter k tal que a = k b, aleshores diem que a

Más detalles

1.- Sabem que el vector (2, 1, 1) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c. . cx by +2z = b

1.- Sabem que el vector (2, 1, 1) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c. . cx by +2z = b Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina de 5 PAU 0 - Sabem que el vector (,, ) és una solució del sistema ax + by + cz = a + c bx y + bz = a b c cx by +z = b Calculeu el valor

Más detalles

Hi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples:

Hi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples: 2 PROGRESSIONS 9.1 Progressions aritmètiques Hi ha successions en que a partir del primer terme tots els altres es troben sumant una quantitat fixa al terme anterior, aquí hi ha alguns exemples: La successió

Más detalles

TEMA 2: Divisibilitat Activitats

TEMA 2: Divisibilitat Activitats TEMA 2: Divisibilitat Activitats 1. 35 és múltiple de 5?. Raoneu la resposta 2. 48 és divisible per 6?. Raoneu la resposta 3. Completeu els deu primers múltiples de 8 8, 16,, 32,,,,,, 80 4. Quines de les

Más detalles

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament.

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament. 10 Àlgebra vectorial ÀLGEBR VECTORIL Índe P.1. P.. P.3. P.4. P.5. P.6. Vectors Suma i resta vectorial Producte d un escalar per un vector Vector unitari Producte escalar Producte vectorial P.1. Vectors

Más detalles

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1 FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. 1. Funcions exponencials. 2. Equacions exponencials. 3. Definició de logaritme. Propietats. 4. Funcions logarítmiques. 5. Equacions logarítmiques. 1. Funcions exponencials.

Más detalles

avaluació educació primària curs competència matemàtica

avaluació educació primària curs competència matemàtica avaluació educació primària curs 2008-2009 competència matemàtica instruccions El material que necessites per fer la prova és un bolígraf. Llegeix atentament cada pregunta abans de contestar-la. En la

Más detalles

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D VECTORS I RECTES AL PLA Un vector és un segment orientat que és determinat per dos punts, A i B, i l'ordre d'aquests. El primer dels punts s'anomena origen i el segons es denomina extrem, i s'escriu AB.

Más detalles

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,

Más detalles

Tema 1: TRIGONOMETRIA

Tema 1: TRIGONOMETRIA Tema : TRIGONOMETRIA Raons trigonomètriques d un angle - sinus ( projecció sobre l eix y ) sin α sin α [, ] - cosinus ( projecció sobre l eix x ) cos α cos α [ -, ] - tangent tan α sin α / cos α tan α

Más detalles

MATEMÀTIQUES. DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E. Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...

MATEMÀTIQUES. DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E. Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:... zz Curs: Departament d Educació Generalitat de Catalunya MATEMÀTIQUES DOSSIER DE RECUPERACIÓ MATEMÀTIQUES 2n ESO. GRUP:2E CURS 20-20 INS.PUIG CASTELLAR DATA: Nom i Cognoms (alumne):... Nom professor:...

Más detalles

Sector circular i Segment circular.

Sector circular i Segment circular. Tema: poligons, circumferència i cercle Activitats de consolidació Pàgina 1 de 8 1. Explica quines són les semblances i diferències entre: Línia poligonal i polígon. Circumferència i cercle. Sector circular

Más detalles

DOSSIER DE RECUPERACIÓ 3r ESO

DOSSIER DE RECUPERACIÓ 3r ESO DOSSIER DE RECUPERACIÓ 3r ESO INS MARIANAO. Departament de matemàtiques La correcta realització d aquest dossier, i la posterior entrega el dia de l examen puntuarà un 20% de la nota total. Les activitats

Más detalles

MÚLTIPLES I DIVISORS

MÚLTIPLES I DIVISORS MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8

Más detalles

Data de lliurament: divendres 8 d abril de 2016

Data de lliurament: divendres 8 d abril de 2016 INS JÚLIA MINGUELL Matemàtiques 2n BAT. 18 març 2016 Dossier recuperació (2a AVAL.) DOSSIER de RECUPERACIÓ: 2a AVALUACIÓ Data de lliurament: divendres 8 d abril de 2016 Condicions: i) El no lliurament

Más detalles

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2008 QÜESTIONS

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2008 QÜESTIONS Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 4 Aquestes pautes no preveuen tots els casos que en la pràctica es poden presentar. Tampoc no pretenen donar totes les possibles

Más detalles

ACTIVITATS D APRENENTATGE

ACTIVITATS D APRENENTATGE ACTIVITATS D APRENENTATGE 21 Activitat 1 Segur que alguna vegada has fet servir una cullera metàl lica per remenar la sopa que tens al foc. Si no ho has fet mai, fes-ho ara i respon les preguntes següents:

Más detalles

TEMA 4 : Programació lineal

TEMA 4 : Programació lineal TEMA 4 : Programació lineal 4.1. SISTEMES D INEQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB DUES INCÒGNITA La solució d aquest sistema és l intersecció de les regions que correspon a la solució de cadascuna de les inequacions

Más detalles

CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques

CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ. Matemàtiques Convocatòria ordinària. 2004. 1. A l esquerra teniu

Más detalles

2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS

2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS INS PERE BORRELL C. Escoles Pies, 46 17520 PUIGCERDÂ Tel. 972880275 Fax 972141049 Departament de Matemàtiques 2n ESO A TREBALL D'ESTIU - MATEMÀTIQUES CURS 2015-2016 Exercicis que cal fer per preparar la

Más detalles