Oportunidades de la cooperación Internacional para América Latina: algunas reflexiones. Kelly Henao R. Asociación Columbus

Transcripción

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2 Oportunidades de la cooperación Internacional para América Latina: algunas reflexiones Kelly Henao R. Asociación Columbus

3 La Asociación Columbus, una red de colaboración inter-universitaria entre EU-AL 54 Universidades miembros de América Latina y Europa y una amplia cooperación con actores externos (14 de Colombia) Sede en la UNESCO, Paris 28 años Misión principal: mejorar la cooperación internacional entre las IES de ambas regiones y la gestión universitaria.

4 El programa Horizonte 2020 una gran oportunidad El programa H2020 de la CE es uno de los principales ejemplos de financiamiento de la investigación y la innovación, con puertas abiertas a la cooperación internacional. Amplia gama de oportunidades, en múltiples esquemas de participación, con inclusión de los terceros países : convocatorias explicitas con reglas claras. Transversalidad de áreas, cooperación con empresas y otros actores no-universitarios. Gran competitividad entre socios terceros de distintas regiones (antes acciones por regiones explicitas)

5 600 Proyectos Financiados CE / CORDIS Proyectos Financiados CE / CORDIS 0

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7 /portal/desktop/en/opportunities/h2020

8 ERASMUS + : Proyectos para la construcción de capacidades ERASMUS + es la nueva generación de programas europeos de educación, formación, juventud y deporte para el periodo Continuación y ampliación de los éxitos actuales (Alfa en América Latina, Edulink en los países ACP, Tempus para los países vecinos) Apoyar el desarrollo / modernización / la gobernanza, y reforma de la ES en los países socios; Promover la cooperación entre Europa y los países asociados

9 Categorías de proyectos en Erasmus +: AL Proyectos conjuntos: operar a nivel micro, instituciones de enseñanza superior en los países socios elegibles. Nuevos planes de estudios y grados, metodologías de enseñanza y aprendizaje, el desarrollo del personal, control de calidad, gestión, herramientas de Bolonia Proyectos estructurales: operar a nivel macro y orientar los sistemas y las políticas nacionales de educación superior en los países socios elegibles Las reformas a nivel nacional con el apoyo de las autoridades de los países socios (modernización política, Bolonia políticas, la gobernanza y la gestión de los sistemas de educación superior...)

10 Más oportunidades Agencias de cooperación, Fundaciones, Research Councils Plataformas especializadas ourses-anuario-de-los-programas-de-becas Actores de Cooperación, educación, investigación & proyectos de desarrollo ( dium.pdf )

11 Algunos criterios de lectura para tener en cuenta Cuál es el objetivo/foco de acción del programa/fondo, área, el público? De qué naturaleza es la organización? Gubernamental, no-gubernamental, banco multilateral de desarrollo, fundaciones privadas, familiares, etc. A fin de alinearse mejor a las expectativas de cada uno. Qué tipo de apoyos ofrece? Financiamiento para el desarrollo parcial o total de proyecto, viajes/conferencias, apoyo infraestructura, (equipo-software) etc. Cuál es el modelo de financiación? Cuánto se aporta anualmente, por cuántos años, es un programa plurianual, los costos de co-financiación. Revisión de los ganadores que ya han aprovechado los fondos: universidades, investigadores, organizaciones locales, Restricciones (geográficas, de financiamiento etc,) Aspectos prácticos y técnicos, guías y términos de referencia, formatos de aplicación, plazos de la propuesta,

12 Dificultades detectadas para el aprovechamiento de las oportunidades Búsqueda de socios para consorcios internacionales (herramientas de apoyo, capital relacional) Oportunidad de la información (fechas y anticipación de las convocatorias) Comprensión de los lineamientos técnicos de los programas (adaptada a los términos de referencias de cada actor particular) Poco tiempo (carga academia - investigación)

13 Necesidad de apoyo institucional Por qué y para qué mejorar la inserción internacional de la educación y la investigación? Estrategias y planes de acción claros. Mejora de la capacidad relacional internacional de los académicos a través de los grados de cooperación (intercambio de información, movilidad internacional, proyectos conjuntos, redes, cooperación por programas, cooperación institucional, publicaciones conjuntas) Más interrelación entre la internacionalización de Docencia e Investigación Mecanismos propios para incentivar el desarrollo de proyectos de investigación con participación de socios internacionales Soporte en el desarrollo de las propuestas (técnico) Entrenamiento adaptado, Coaching y seguimiento según las áreas de interés de los investigadores Plataformas y redes de apoyo

14 Columbus: servicios de apoyo a la participación en proyectos internacionales Pasantías en Moverim Intensive submersion in the world of European cooperation UniScan Assessing your institutional capacity to participate in projects with external funds Búsqueda de Oportunidades Tracking, Understanding, and Sharing the opportunities where EU-LA cooperation is possible Apoyo al desarrollo de proyectos Giving advice, searching for key partners, answering questions and responding to your requirements. Contacto con Agencias de CI Lobbying for specific requirements& partnership development Mejorar el capital relacional de los Investigadores Creation of collaborating environments between our members, eg: Sustainable Campus & Agro-food

15 Muchas Gracias