Guillermo Cabanillas Holguín (Sección B)

Transcripción

1 SILABO DE DISEÑO ORGANIZACIONAL Y PROCESOS 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Estudios de la empresa 1.2. Carrera profesional : Administración 1.3. Departamento : Administración 1.4. Tipo de curso : Obligatorio 1.5. Requisito : Administración Ciclo de estudios : IV 1.7. Duración del curso : 18 Semanas Inicio : 17/03/ Término : 19/07/ Extensión horaria : 4 horas semanales 1.9. Créditos : Período lectivo : Docentes : Carmen D angelo Panizo (Sección A) cdp@upnorte.edu.pe carmendangelop@gmail.com Guillermo Cabanillas Holguín (Sección B) gch@upnorte.edu.pe gcabanillas@myybiz.net Horarios : Sección A: Martes 7:00am 8:50am Jueves 7:00am 8:50am Sección B: Lunes 9:00am 11:00am Miércoles 9:00am 11:00am 2. FUNDAMENTACIÓN La asignatura de Diseño Organizacional y Procesos, se ocupa del diseño de la organización a distintos niveles de detalle. Es decir se fija en los distintos tipos de estructura de la organización y de las circunstancias en las que se debe adoptar cada una de ellas. Sin embargo desde el punto de vista estratégico la importancia del diseño de la estructura de la organización y de las decisiones operativas estriba en donde sean adoptadas. Esta cuestión está relacionada con la centralización y descentralización. Las cuestiones más precisas relativas al diseño de la organización se refiere a su configuración, divisiones y mecanismos de coordinación y, a como tienen que cambiar en función al tipo de organización. 3. COMPETENCIA Los alumnos al terminar el curso, trabajando individualmente y en grupo, teniendo la descripción completa de los requerimientos de una o varias clases, serán capaces de reconocer la necesidad de efectuar cambios en las organizaciones y reconocer las orientaciones e identificar los elementos para diseñar una estructura orgánica. 1

2 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 4.1. Al terminar la unidad 1, los alumnos trabajando individualmente y en equipos, serán capaces de comprender que es una organización y sus elementos claves para su estructura Al terminar la unidad 2, los alumnos trabajando individualmente y en equipos, serán capaces de comprender el contexto de la organización y su gestión Al terminar la unidad 3, los alumnos trabajando individualmente y en equipos, serán capaces de comprender y diseñar organigramas. Asimismo serán capaces de comprender y elaborar documentos de gestión que formalizan a las organizaciones Al terminar la unidad 4, los alumnos trabajando individualmente y en equipo, serán capaces de comprender que las organizaciones cambian y se hace necesario prepararlas para enfrentar esos cambios. 5. CONTENIDOS CONCEPTUALES Sistema División de trabajo Formalización Estructura Manual Cambio e Innovación Procesos Diseño organizacional Organigramas 6. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Abstraen conceptos de la realidad en clases Realizan esquemas de diseño de una empresa considerando su naturaleza empresarial Proponen una nueva estructura orgánica Elaboran documentos y manuales de gestión 7. CONTENIDOS ACTITUDINALES Analítica Creatividad Crítica Autocrítica Trabajo en equipo 8. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO El curso se desarrolla mediante la discusión de conceptos relacionados con el diseño de las organizaciones, en el salón de clases, donde los alumnos discuten y proponen cambios en el aspecto formal y de diseño para un mejor desarrollo de los procedimientos en las organizaciones. Como complemento al estudio de los conceptos teóricos, los estudiantes deberán seleccionar organizaciones para su análisis práctico, este análisis consiste en elaborar un diagnostico y proponer un diseño organizacional, asimismo elaborarán los documentos y manuales de gestión correspondientes. 2

3 9. PROGRAMACIÓN Unidad 1 Teoría de la organización Unidad SEM Temas Unidad 2 El contexto de la organización y su gestión Unidad 3 Diseño de organigramas, procesos y manuales de gestión Unidad 4 Cambio Organizacional Evaluaciones y 12 Presentación del sílabo del curso, de la metodología, del sistema de evaluación y de la bibliografía Introducción al concepto de Diseño Organizacional Las organizaciones Las organizaciones como sistemas Un enfoque estratégico de sistemas Teoría de la organización. La naturaleza de la estructura y el diseño organizativo La diferencia y la integración: elementos clave de la estructura Tendencias globales El entorno global de las organizaciones Complejidad del entorno La tecnología organizativa Qué es la tecnología? El núcleo técnico Tecnología central y estructura Modelos de diseño organizativo estratégico Bases para el diseño de una organización Las organizaciones del siglo XXI: evolución de diseños Características de las estructuras efectivas Qué es un organigrama? Utilidad e importancia Objetivos Factores para su diseño Elementos y signos convencionales para su diseño Formas de representar algunos órganos Procesos Diseño de un puesto de trabajo. Modelos del diseño de un puesto de trabajo Qué es formalización? Manual de Organización y Funciones (MOF) Reglamento Interno de Trabajo (RIT) Manual de Procedimientos 13 Cultura Organizacional 14 Información y Toma de Decisiones Organizativas 15 Innovación, cambio estratégico y aprendizaje organizativo 15 CUARTA PRACTICA T4 16 EXPOSICION DE TRABAJO FINAL T5 17 EXAMEN FINAL 18 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA 3

4 10. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO NORMAS VIGENTES Es obligatoria la asistencia a las clases teóricas y prácticas programadas (70%). El alumno que no cumpla con este requisito quedará inhabilitado en el curso. El alumno que no esté presente al llamado de lista será considerado ausente. El cómputo de la asistencia se realiza desde el primer día de clases. El sistema de evaluación mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo cual contempla dos tipos de prueba: exámenes parciales y evaluación continua. Los parciales son dos y evalúan los contenidos conceptuales del curso. Se toman en la novena semana de clases y en la decimoséptima. La nota final de la Evaluación Continua debe ser el promedio de 5 notas (T) como mínimo. No es posible la recuperación de ninguna nota parcial de la Evaluación Continua, bajo ningún concepto. El cálculo de la nota final de evaluación continua es un promedio ponderado de las cinco evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso. El peso de cada T es: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL T ,2 T ,8 T ,4 T ,0 T ,6 TOTAL 100% 12 Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL 20 4 CONTINUA FINAL 20 4 TOTAL 100% 20 La Evaluación Sustitutoria evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde la semana consecutiva al término de los exámenes finales y su nota reemplazará, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de un T (Evaluación Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno. El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente: FORMAS DE EVALUACIÓN T Descripción Semana T1 Primera Práctica I Unidad 3 T2 Segunda Práctica II y III Unidad 7 T3 Tercera Práctica IV Unidad 12 T4 Cuarta Práctica V Unidad 15 T5 Exposición Trabajo Final 16 Los alumnos serán evaluados permanentemente (la no asistencia a una práctica programada, sustentación de trabajos individuales o en equipo, implicará la evaluación de 0), el promedio de estas evaluaciones se reflejará al final del curso en el T5. Las T1, T2, T3 y T4 comprende: Controles de lectura y/o intervenciones en clase, Trabajos individuales y en equipo y las Prácticas programadas de acuerdo al sílabo. El T5 comprende la presentación y sustentación del trabajo final. El alumno que no presente los trabajos en la fecha señalada tendrán nota cero, no hay otra fecha de presentación. Si existieran trabajos similares se calificará con nota cero a todos los trabajos, esto constituye falta y se procederá a la aplicación del reglamento respectivo. 4

5 11. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA ORDEN CÓDIGO AUTOR TITULO /H64 B.J. Hodge William P. Antony Teoría de la organización. Un enfoque Lawrence M. Gales estratégico /D143 Daft, Richard Teoría y diseño organizacional 3 658/J67 Jonson, Gerry Dirección estratégica /CH44G Chiavenato, Idalberto Gestión del talento humano /B57 Blanco de Tella, Luis Técnica de aplicación de los organigramas 6 FTP Porter, Michael El modelo de las 5 fuerzas de Porter 12. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ORDEN CÓDIGO AUTOR TITULO /CH44/2006 Chiavenato, Idalberto Introducción a la teoría general de la administración /L29S Kenneth C. Laudon Sistemas de información gerencial 3 658/R94 Ruíz Marquiño, Darwin Organizaciones y administración de empresas 5