E INICIO 2015 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE

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1 GOBIERNO REGIONAL DE GAJAMARCA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - CHOTA.AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COIVIPROMISO CLIMÁTICO" ORIENTACIONES PARA LA FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2014 E INICIO 2015 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACIóN náslca REGULAR Y récnrco PRoDUCTIvA. FINALIDAD: 2014-GR-D II. Estblecer ls orientciones Técnico Pedgógics, Institucionles y Adrninistrtivs que deben cumplir ls Instituciones Eductiv Púrblics y Privds de Educción Básic del ámbitodelunidddegestióreductivlocl -Chot, lfinlizr el AñoEscolr2014 y plnificr el Buen Inicio del Año Escolr OBJETIVOS: 2.i. Grntizr el proceso de culminción del ño escolr, dentro del plzo estblecido de cuerdo l clendrizción y curnplimiento de ls hors efectivs de trbjo pedgógico. 2.2" Fortlecer l práctic pedgégic prtir de un decudo blnce y rendición de cuents del presente ño escolr, teniendo como bse l R. M. N" ED Orientr l comunidd eductiv hci el desrollo de un gestión prticiptiv que grntice ls condiciones de clidd del servicio eductivo situdo en el logro de los prendizjes de ls y los estudintes pr el ño escolr 201 5" III" BASES LEGALES: 3.1. Constitución Polític del Perú Ley Generl de Educción No Ley No 28411, Ley Generl del Sistem Ncionl de Presupuesto Ley Orgánic del Ministerio de Educción N""257í2,Modifictori Ley N" Ley No Ley de l Reform Mgisteril y su Reglmento D.S. N" i3-ED" 3.6. Ley No 28611Ley Generl del Ambiente' 3.i" Ley No Ley del Sistem Ncionl de Gestión de Riesgo por Desstres - SINAGERD D.S. N' Oll-2012-ED. Aprueb Reglmento de l Ley Generl de Educción D.S No ED. Aprueb el Proyecto Eductivo Ncionl l 2021: "L Educción que queremos pr el Perú" D. S. N' ED. Aprueb el Reglmento de Orgnizción y Funciones de ls Direcciones Regionles de Educción y ls Uniddes de Gestión Eductiv D.S.N" ED. Aprueb los linemientos pr el seguirniento y control de [ lbor efectiv de trbjo docente en ls II. EE. Públics R. S. N" ED. Creción del Ámbito, Estblecimiento del CAP y Jurisdicción de ls Direcciones Regionles de Educción y ls Uniddes de Gestión Eductiv que l Integrn R.M. N" ED. Orientciones pr l Implementción del Pln Lector" 3"14. R.M. N" ED. Aprueb l Directiv N" 004-VMGP-2005, Norms de l evlución de los prendizjes en Educción Básic Regulr. ED, que prueb ls norms sobre l determinción de los cinco estudintes que hn obtenido los más ltos promedios generles l concluir l R.M. N"

2 5 UT{IDAD DE GESTION EDUCATIVA LOóÁI:órIOTA.:_{ C{- e Educción Secundrí. 3'16' R'M' No ED Aprueb el Diseño CurriculrNcionl de Educción Básic Regulr. 3'I7' R' M' No ED. Aprueb l Norm Técnic pr el desrrollo del ño escolr -?zj zz=? 1O1d ---l-- t-. L:. : E,.: r KEEIIBI' -_?-»-S-2/sZ: -, F z?)?/-_4,.*-/? ;--=Z?4_-- //:?qe?? \-s\>= \l\\ñ>.\>\ "-\.{\\\\i<\\;is»ii-i\ooi :":,=,-rot.,r1 -:. e.lecr\clorr i"-t-t:"-tél q\sc \C'\- -\] r\s(- \c\-. de qs qg ts ls \ z ctividdes sl\\. S\ qs? sl\\- S\ qg? ser.reltes bqr rrg\crrrqz {e- g.-t9-vi(izc.ión soc.i.[.(esc. e.ts Seqrrrss \e, \róñi\: i_\ó áó-c\ \.ÉliirulEl áérir\ z Ejf;cvsj'lt 0s )s» srfnfrsflst sfifisfiffilri f,r nsyijxflt'lfi$ sfitjflj::ifrüflfltirgffi, 'fügtilgr s$$ ), ejecución de ls ctividdes permnentes de movilizción socil "Escuels Segurs Limpis y Sludbles" R,M. N" MINEDU, que cre el modelo de servicio eductivo "Jornd Escolr Complet" pr ls IIEE públics nivel de Educción Secundri Pln Opertivo Institucionl Norms y orientciones pr el desrrollo del ño escolr 2015 en Educción Básic Resolución MinisterilNo ED, que prueb ls norms prl mtrícul de estudintes con necesiddes eductivs especiles en Instituciones Eductivs Inclusivsy en Centros y Progrms de Educción Básic Especil Directiv No GR-DREC/DGI-PLANIF, norms pr utorizción de funcionmiento de Centros o Progrms de Educción Básic Públics de gestión TV. ALCA.NCES: privd por convenio Unidd de Gestién Eductiv Locl- Chot Instituciones Eductivs Públics y Privds de Educción Básic y Técnico Productiv. V. DISPOSICIONESGENERALES: 5.1. L Norm Técnic de inicio del ño escolr, probd por R.M. N' ED, pr el DESARROLLO del AÑO ESCOLAR 2014 en ls II.EE de EDUCACIÓN BÁSICA y TÉCNICO PRODUCTIVA, será el punto de prtid de crácter obligtorio pr l culminción del presente ño escolr Ls Instituciones Eductivs concluirán el ño escolr después de hber cumplido con ls HORAS EFECTIVAS MÑIMAS estblecids en cd nivel. En ls Instituciones Eductivs que desrrollron normlmente ls lbores eductivs, l clsusurr del ño escolr 2014 será prtir del 20 de diciembre, con l presenci de tod l comunidd eductiv; siempre y cundo el personl docente y dministrtivo hy cumplido con l entreg de los documentos correspondientes l Director () de l I.E Ls Instituciones Eductivs son responsbles de evlur el cumplimiento de ls ctividdes progrmds en el PAT 2014 referidos los 8 compromisos de gestión escolr y el cumptimiento de tos tres hitos pedgógicos: buen inicio del ño escolr, prendizjes fundmentles y l Escuel que queremos y, blnce del ño escolr y rendición de cuents.estos resultdos se constituirán en el indicdor pr rejustr los instrumentos de gestión y el trbjo pedgógico pr el Los directores efecturán en el mes de diciembre l pre-mtrícul pr los lumnos

3 GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL _ CHOTA r*rll t4 Me \.i s 0lmr* 5'5. Los Directores brindrán informcién los pdres de fmili sobre el monto legl considerdo como cuot de APAFA. Por ningún motivo debe exceder l 1.5%o del UIT" 5.6. Son responsbles de l presentción y recepción de documentos de fin de ño l instnci correspondiente de cuerdo con el cronogrm estblecido: los docentes l director de,l I.E. hst un dí ntes de I clusur y el director de l I.E. l UGEL hst el 16 de enero del 2015 en cd Áre de Gestión de l UGEL - Chot, de cuerdo ls especificciones dds por ls Áres corresponclientes. Los Directores de ls Instituciones Eductivs que no presenten oportunmente l informción solicitd o contrvengn lo dispuesto en l presente serán psibles de snción de cuerdo t LeyNo 29944" 5.7. El Comité del Bnco del Libro en coordinción con los docentes y pdres de fmili de l I.E. velrán por el control y l devolución de los textos escolres entregdos los estudintes en el presente ño, teniendo en cuent ls norms estblecids, fin de gtntizr el cuiddo y conservción de los Módulos de Bibliotec, Lbortorio y Mteriles: B ibl iográfi cos, Aud iovi sules e Informáti cos Los Directores de ls II.EE. son los responsbles de velr por l seguridd de los equipos y recursos tecnológicos que formn prte del inventrio de l institución; por tl motivo deberán relizr tods ls gestiones necesris pr grntizr el cuiddo y custodi de los equipos de AIP, como del CRT" Al término del ño escolr 20l4,ls lptops XO deberán ser lmcends en sus respectivs cjs, tl como fueron recibids, previmente se segurrán de extrer l bterí de su equipo fin de evitr que ests sufrn dño lguno" 5.9. En el cto de clusur, los Directores y profesores de ls II.EE. entregrán los pdres de Fmili ls BOLETAS DE NOTAS generds por el SIAGIE, excepción de quellos directores que vn registrr nots finles (por únic vez); simismo, los CERTIFICADOS DE ESTUDIOS según el nivet, bjo responsbilidd funcionl y dministrtiv Los directores y directors deberán vlidr el DNI de cd estudinte en el SIAGIE, por ningún motivo se permitirá estudintes registrdos con código del educndo Los ljlrectores Directores de ls lnstttuciones lnstituciones Eductivs, bjo responsbilidd, informrán l Órgno de Control Interno de l UGEL - chot respecto l personl docente y dministrtivo que no h cumplido con l presentción de los documentos de finlizción del ño escolr, pr ls cciones correctivs y pertur de un proceso dministrtivo por el incumplimiento de sus funciones Los CETPROS otorgrátr certificdos los estudintes que hyn concluido, en form stisfctori, el módulo respectivo; en bse l resolución de utorizcióny l fich de práctic pre profesionl, sí como presentrán el informe de ctividdes productivs relizds y el de egresdos l fech Los documentos de gestión, plnificcién y comités de trbjo pr el 2015 deben ser probdos con Resolución Directorl, los mismos que formn prte del rchivo documentrio de l I.E.

4 W GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DTRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - CHOTA Ls II.EE. en todos los niveles y modliddes reservrán como máximo 02 (dos) vcntes por ul pr estudintes con Necesiddes Eductivs Especiles socids Discpcidd L promoción de grdo de los estudintes con necesiddes eductivs especiles, incluidos en EBR, EBA, ETP, se consider l edd normtiv y el logro de los prendizjes estblecidos en ls dptciones curriculres individules. Su permnenci en el nivel eductivo puede extenderse por dos ños sobre l edd normtiv Los Directores(s) y docentes deberán estr inscritos de mner obligtori en el Portl PERUEDUCA. Junto I presentción de documentos de fin de ño 2014 hrán llegr como evidenci l págin impres que prece l ingresr como usurio l Portl PERUEDUCA, de todo el personl docente de su I.E Los Directores(s) deberán filir su I.E. en el SISEVE, en form obligtori. Como evidenci de esto, deberán imprimir l págin que prece l ingresr como usurio l pltform virtul y remitirl l UCEL junto l documentción de fin de ño Los interesdos en poner en funcionmiento un Centro o Progrm de Educción Básic de gestión privd por convenio, deberán formulr el respectivo expediente con los requisitos estblecidos en l directiv No GR-DREC/DGI- PLANIF y presentrlo en l oficin de trárnite documentrio durnte el mes de enero 2015, vencido este plzo no hbrá lugr reclmos o ingresos de expedientes de es nturlez Durnte el mes de diciembre2014 se elborráel PAT 2015y ls cciones de buen inicio del ño escolr. ÑY effix Olmr* DOCUMENTOS QUE PRESENTAnÁN IOS DOCENTES/PROMOTORAS (ES) A LOS DIRECTORES/COODINAD ORAS. NO ORD. I NIVELES INICIAL 2 PRIMARIA 3 SECUNDARIA DOCUMENTOS Registro Auxilir de Evlución. Informe técnico pedgógico Acts Oficiles de Evlución Crpet Pedgógic. (Plnificción 2014) Inventrio de ul. Hoj impres que prece l ingresr como usurio l Portl PERUEDUCA, de todo el personl docente de su I.E. Informe técnico pedgógico. Registro Oficil de Evlución. Acts Oficiles de Evlución de su grdo y/o sección. Consol iddo Estdístico. Inventrio de ul. Hoj impres qlre prece l ingresr como usurio l Portl PERUEDUCA, de todo el personl docente de su LE. lnforme Técnico Pedgógico. Resistros Oficiles.

5 w 4 GOB ERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL. CHOTA CETPRO/ EBA Listdo de estudintes que requieren recuperción pedgógic. Hoj impres que prece l ingresr como usurio l Portl PERUEDUCA, de todo el personl docente de su I.E' Registro Auxilir de Evlución. Informe del PAT. sobre los 8 compromisos2014. (Ciclo) Acts Oficiles de Evlución de su especilidd. Pln Anul de trbjo de su especilidd. Proyecto y/o Módulo. Consoliddo Estdístico :,4,#'*b \.]Itrñ üffi,.;í;;; Ánn nn crcsuón pnncócic.. DOCUMENTOS QUE PRESENTARAN LOS DIRECTORES (AS) A LA UGEL. CHOTA. NO ORD. NIVELES INICIALi ESPECIAL DOCUMENTOS. Registro de Evlución.. Informe del PAT. (En bse los 8 compromisos de gestión 2014.) o Acts Oficiles de Evlución por duplicdo Pln Anul 2015". Crpet Pedgógic. (Plnificción 2014). Hoj impres de l págin que prece l ingresr como usurio l Portl PERUEDUCA, de todo elpersonl docente de su I.E.. Hoj impres que prece l ingresr como uslrrio l pltfonn virtul wwrvéi gy.pe. 2 PRIMARIA., SECUNDARIA Informe del PAT. (En bse los 8 compromisos de gestién 2014.) Acts Oficiles de Evlución por duplicdo con su respectiv hoj de reporte. Hoj impres de l págin que prece l ingresr como usurio l Portl PERUEDUCA, de todo el personl docente' Hoj irnpres de l págin que prece l ingresr colno usurio l pltform virtul rvww.siseve.pe Eficienci eductiv. Informe del PAT" (En bse los 8 compromisos de gestión 2014.) o Acts Oficiles de Evlución por duplicdo con su respectiv hoj de reporte.. Hoj impres que prece l ingresr como usurio l Portl PERUEDUCA, de todo el personl docente de su l.e' o Hoj impres de [ págin qlte prece l ingresr como usurio l pltform virtul wr,vw.siseve.pe o Informe de Monitoreo y sesormiento. o Proyecto de Educción Ambientl Integrdo. (incluir pln de gestión de riesgo y contingenci, respuest y rehbilitción probdo con R.D.). Cudro de resultdos de evlución de prendizjes comunicción y mtemátic (Formto l). Eficienci eductiv por áres y grdos (Formto 2) o Informción Básic l término del ño escolr (Formto 3). Certificdos de estudios de los 5 primeros puestos con sli respectiv ct (07 cts)

6 w 4 GOB ERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCAGIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL - CHOTA Registro Auxilir de Evlución.. CET*RO. Informe del PAT. (En bse los 8 compromisos de gestión 2014.) Acts Oficiles de Evlución de su especilidd. vlr r \v I. Pln Anul de trbjo de su especilidd. I Áru. on cnsrión rnsrrrucronar,: DOCUMENTOS A PRESENTAR: Proyecto y/o Módulo. ConsoliddoEstdístico. l. Tener probdo con RD. EL cudro de hors/distribución de grdos y secciones y mets hst el 10 de diciembre. 2, CAP. 3. Informe de proceso rcionlizción. 4. Conformción de CONEI2015, si correspondier, probdo con RD. 5. Conformción de comité de APAFA, probdo con RD. 6. Entreg de céduls del censo escolr (resultdo de ejercicio 2014-ingresdos ví internet y reporte de envió en Físico, ingresndo escle2. minedu. gob. pe/estd ístic/cel.) 7. Cudro de cptción estdístic diciembre Informe finl de mntenimiento lo y 2u etp-evidencis (fotos) 9. Autovluo Informe de obrs, proyectos, perfiles y expedientes en ejecución. 1 L Conformción del comité de mntenimiento y veedor ÁNn, DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA: o Inventrio de bienes y enseres ptrimoniles l 31 de diciembre del2014. Ánr, DE ABASTECTMTENTos: o Regulrizr firms de cts, pecoss, de mteriles técnico pedgógicos entregdos. VI. DISPOSICIONES FINALES: 6.1. Los Directores de ls Instituciones.Eductivs serán responsbles de grntizr el cumplimiento de l presente Directiv Los spectos no contempldos en l presente directiv serán resueltos por l Dirección de l UGEL CHOTA, trvés de ls Jefturs y equipo de Especilists de ls Áres corespondientes. Chot, diciembre del AGP/JLDC ACL/SrT AGA/JCCH C.c. Archivo