New York City Department of Education Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York. Progress Report Card Boletín de progreso académico

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1 Name / Nombre: ID Number / Número de identificación: School / Escuela: Year / Año: Date / Fecha: Grade / Grado: Homeroom Teacher / Maestro del aula principal: District / Distrito: Period / Período: Class / Clase: Report Period Período del boletín Year to Date Hasta la fecha Absent Ausencias Late Tardanzas Performance Levels (PL) indicate a child is progressing towards end-of-year standards. A PL of grade 3 in the first marking period may not mean that a child has already met the end-of-year standards, but that the child is progressing at a pace to meet those standards by June. For more information, please ask your school for a copy of What Did You Learn in School Today? or go to on the World Wide Web. Los niveles de rendimiento (PL, por sus siglas en inglés) indican a qué paso un niño está progresando hacia los estándares de fin de año. Un PL de 3 en el primer período de evaluación no significa necesariamente que el estudiante ha alcanzado los estándares de fin de año, sino que está en camino de hacerlo en junio. Para obtener más información, pídale a su escuela una copia de Qué aprendiste hoy en la escuela? (What Did You Learn Today in School?) o visite la página en Internet: Rpt Pd 1 Rpt Pd 2 P. B. 1 P. B. 2 Course / Curso Teacher / Maestro PL MRK C PL MRK C New York City Department of Education Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York MYX Rpt Pd 3 P. B. 3 Progress Report Card Boletín de progreso académico Performance Levels / Niveles de rendimiento: Rpt Pd 4 P. B. 4 PL MRK C PL MRK C Exceeds Standards Supera los estándares Meets Standards Cumple con los estándares Approaching Standards Se aproxima a los estándares Far Below Standards Está muy lejos de cumplir con los estándares FYX Year End Fin de año PL MRK Comments / Comentarios PL Performance Level Nivel de rendimiento MRK Mark Nota C Conduct Conducta E Excellent Excelente S Satisfactory Satisfactorio Principal / Director: Phone / Teléfono: Standards-Based Middle School Report Card Boletín de calificaciones de la escuela intermediaria basado en estándares Legend / Leyenda: N Needs Improvement Debe mejorar U Unsatisfactory Deficiente M Medical Excuse Excusa médica X Excused Excusado Passed/Proficient P Aprobado o domina la materia F Failed Reprobado R Z MYX FYX Recent Admit Ingresado recientemente No Attendance Ninguna asistencia Mid-year Exam Examen de mitad de año Final Exam Examen final Report Period Mark Averages Promedios de las notas del período del boletín * = Not Averaged / No se incluye en el promedio Standardized Test Results / Resultados de los exámenes estandarizados Messages from School / Mensajes de la escuela: Code / Código Test/Subject / Examen y materia Date / Fecha PL Parent/Guardian Signature / Firma del padre o tutor If this box is checked, your child has modified promotion criteria and is working toward New York City Performance Standards in Mathematics at grade and English Language Arts at grade. Si esta casilla está marcada, su hijo tiene criterios de promoción modificados y trabaja para cumplir con los estándares de rendimiento de la Ciudad de Nueva York del grado en matemática y del grado en artes del idioma inglés (ELA, por sus siglas en inglés). T&I173 MS (Spanish)

2 Middle School Report Card Teacher Comments Code English Spanish 1 Attentive in class Presta atención en clase 2 Not attentive in class No presta atención en clase 3 Interacts well in a variety of settings Se relaciona bien dentro de ambientes distintos 4 Does not interact well in all settings No se relaciona bien en todos los ambientes 5 Respects feelings, opinions and property of others Respeta los sentimientos, las opiniones y la propiedad de los demás 6 Does not respect feelings, opinions and property of others No respeta los sentimientos, las opiniones y la propiedad de los demás 7 Poor attendance affects work La mala asistencia afecta su trabajo 8 Helpful to others Ayuda a los demás 9 Distracts others Distrae a los demás 10 Shows self-control Muestra control de sí mismo 11 Does not show self control No muestra control de sí mismo 12 Obeys school rules and regulations Obedece las reglas y disposiciones escolares 13 Does not obey school rules and regulations No obedece las reglas y disposiciones escolares 14 Effort Satisfactory Se esfuerza de manera satisfactoria 15 Effort Needs Improvement Debe esforzarse más 16 Consistently stays on task Se mantiene concentrado en una actividad 17 Does not stay on task No se mantiene concentrado en una actividad 18 Participates in class discussions Participa en el diálogo de la clase 19 Does not often participate in class discussions No participa frecuentemente en el diálogo de la clase 20 Accepts responsibility for learning Se hace cargo de su propio aprendizaje 21 Does not accept responsibility for learning No se hace cargo de su propio aprendizaje 22 Completes work on time Completa su trabajo a tiempo 23 Work incomplete for the marking period Su trabajo para este período de evaluación está incompleto 24 Prepared for class Viene a clase preparado 25 Seldom prepared for class Pocas veces viene a clase preparado 26 Completes homework/assignments Completa su tarea y otros trabajos 27 Homework/assignments incomplete Su tarea y otros trabajos están incompletos 28 Works well independently No tiene dificultades para trabajar de manera independiente 29 Unable to work independently Tiene dificultades para trabajar de manera independiente 30 Works cooperatively in a group Muestra cooperación al trabajar en grupo 31 Unable to work cooperatively with others No trabaja cooperando con los demás 32 Shows interest and effort Se esfuerza y muestra interés 33 Shows little interest and effort No se esfuerza mucho y muestra poco interés 34 Takes care of books and materials Cuida sus libros y materiales 35 Does not take care of books and materials No cuida sus libros y materiales 36 Shows initiative Muestra iniciativa 37 Does not show initiative No muestra iniciativa 38 Follows directions Sigue instrucciones 39 Has difficulty following directions Tiene dificultades para seguir instrucciones

3 40 Needs continued encouragement Requiere que se lo continúe motivando 41 Needs to improve attendance Debe mejorar su asistencia 42 Should have homework and assignments supervised Necesita que le supervisen la tarea y otros trabajos 43 Should have additional academic help Debe recibir ayuda académica adicional 44 Should read more at home Debe leer más en casa 45 Needs to accept responsibility for learning Debe hacerse cargo de su propio aprendizaje 46 Parent/teacher conference requested Se solicita una reunión entre los padres y el maestro 47 Needs to follow safety rules Debe seguir las reglas de seguridad 48 Demonstrates knowledge of basic dance elements and concepts Demuestra que conoce elementos y conceptos básicos de la danza 49 Is able to access and use dance materials and resources Tiene la capacidad de obtener y usar materiales y recursos de la danza 50 Expresses perceptions and evaluations of dance through written and oral language Expresa sus percepciones y evaluaciones de la danza en forma escrita y oral 51 Understands the cultural dimensions and contributions of dance arts Comprende las contribuciones y dimensiones culturales del arte de la danza 52 Produces performance work using theatre Usa los principios del teatro para comunicar principles to communicate feelings and ideas 53 Uses cultural institutions to understand the nature of like communication arts 54 Analyzes and interprets plays by utilizing the language of theatrical criticism 55 Understands the influence of diverse cultures on various theatrical styles 56 Displays a knowledge of the elements of music through performance of a diverse repertoire 57 Uses school and community resources to expand knowledge of diverse music 58 Listens to, analyzes, interprets and evaluates music using musical vocabulary 59 Demonstrates an understanding of diverse cultures and their music 60 Shows evidence of an understanding of the elements of music 64 Produces artworks in a variety of mediums using the elements and principles of art 65 Uses cultural institutions, electronic, and print materials for research 66 Analyzes, interprets, and evaluates artworks using the language of art criticism 67 Demonstrates how art from diverse cultures reflect aspects of those cultures sentimientos e ideas en sus trabajos escénicos Utiliza instituciones culturales para comprender cómo funcionan otras artes similares de la comunicación Analiza e interpreta obras de teatro según las convenciones de la crítica teatral Comprende la influencia de culturas diversas sobre distintos estilos teatrales Demuestra su conocimiento de los elementos musicales a través del desempeño de un repertorio variado Usa recursos escolares y comunitarios para ampliar sus conocimientos en distintos tipos de música Utiliza un vocabulario musical para escuchar, analizar e interpretar música Demuestra que comprende culturas diversas y su música Demuestra que comprende los elementos musicales Usa los elementos y principios del arte para producir obras de arte en distintos medios Usa instituciones culturales así como materiales electrónicos e impresos para realizar investigaciones Analiza, interpreta y evalúa obras de arte según las convenciones de la crítica del arte Demuestra cómo el arte de culturas diversas refleja distintos aspectos de esas culturas

4 Performance Comments Code English Spanish 1 Far below standards in reading four or more related books. lectura de cuatro o más libros relacionados. 2 Approaching standards in reading four or more related books. Se aproxima a los estándares en la lectura de cuatro o más libros relacionados. 3 Meeting standards in reading four or more related books. Cumple con los estándares en la lectura de cuatro o más libros relacionados. 4 Exceeding standards in reading four or more related books. Supera los estándares en la lectura de cuatro o más libros relacionados. 5 Far below standards in reading and analyzing information/nonfiction texts. lectura y el análisis de textos informativos y prosa no ficticia. 6 Approaching standards in reading and analyzing information/nonfiction texts. Se aproxima a los estándares en la lectura y el análisis de textos informativos y prosa no ficticia. 7 Meeting standards in reading and analyzing information/nonfiction texts. Cumple con los estándares en la lectura y el análisis de textos informativos y prosa no ficticia. 8 Exceeding standards in reading and analyzing Supera los estándares en la lectura y el análisis de information/nonfiction texts. 9 Far below standards in reading and analyzing public/civic documents. 10 Approaching standards in reading and analyzing public/civic documents. 11 Meeting standards in reading and analyzing public/civic documents. 12 Exceeding standards in reading and analyzing public/civic documents. 13 Far below standards in reading and analyzing functional/how-to documents. 14 Approaching standards in reading and analyzing functional/how-to documents. 15 Meeting standards in reading and analyzing functional/how-to documents. 16 Exceeding standards in reading and analyzing functional/how-to documents. textos informativos y prosa no ficticia. lectura y el análisis de documentos públicos y cívicos. Se aproxima a los estándares en la lectura y el análisis de documentos públicos y cívicos. Cumple con los estándares en la lectura y el análisis de documentos públicos y cívicos. Supera los estándares en la lectura y el análisis de documentos públicos y cívicos. lectura y el análisis de documentos prácticos y con instrucciones básicas de actividades. Se aproxima a los estándares en la lectura y el análisis de documentos prácticos y con instrucciones básicas de actividades. Cumple con los estándares en la lectura y el análisis de documentos prácticos y con instrucciones básicas de actividades. Supera los estándares en la lectura y el análisis de documentos prácticos y con instrucciones básicas de actividades. 17 Far below standards in writing reports. redacción de informes. 18 Approaching standards in writing reports. Se aproxima a los estándares en la redacción de informes. 19 Meeting standards in writing reports. Cumple con los estándares en la redacción de informes. 20 Exceeding standards in writing reports. Supera los estándares en la redacción de informes. 21 Far below standards in writing responses to 22 Approaching standards in writing responses to Muy lejos de cumplir con en la redacción de opiniones basadas en la literatura. Se aproxima a los estándares en la redacción de opiniones basadas en la literatura.

5 23 Meeting standards in writing responses to Cumple con los estándares en la redacción de opiniones basadas en la literatura. 24 Exceeding standards in writing responses to Supera los estándares en la redacción de opiniones basadas en la literatura. 25 Far below standards in writing narratives. redacción narrativa. 26 Approaching standards in writing narratives. Se aproxima a los estándares en la redacción narrativa. 27 Meeting standards in writing narratives. Cumple con los estándares en la redacción narrativa. 28 Exceeding standards in writing narratives. Supera los estándares en la redacción narrativa. 29 Far below standards in writing narrative procedures. narración de procedimientos. 30 Approaching standards in writing narrative procedures. Se aproxima a los estándares en la narración de procedimientos. 31 Meeting standards in writing narrative procedures. Cumple con los estándares en la narración de procedimientos. 32 Exceeding standards in writing narrative procedures. Supera los estándares en la narración de procedimientos. 33 Far below standards in writing persuasive essays. redacción de ensayos argumentativos. 34 Approaching standards in writing persuasive essays. Se aproxima a los estándares en la redacción de ensayos argumentativos. 35 Meeting standards in writing persuasive essays. Cumple con los estándares en la redacción de ensayos argumentativos. 36 Exceeding standards in writing persuasive essays. Supera los estándares en la redacción de ensayos argumentativos. 37 Far below standards in reading and analyzing lectura y el análisis de la literatura. 38 Approaching standards in reading and analyzing Se aproxima a los estándares en la lectura y el análisis de la literatura. 39 Meeting standards in reading and analyzing Cumple con los estándares en la lectura y el análisis de la literatura. 40 Exceeding standards in reading and analyzing Supera los estándares en la lectura y el análisis de la literatura. 41 Far below standards in connecting themes, characters and ideas in texts. habilidad de relacionar temas, personajes e ideas en textos. 42 Approaching standards in connecting themes, characters and ideas in texts. Se aproxima a los estándares en la habilidad de relacionar temas, personajes e ideas en textos. 43 Meeting standards in connecting themes, characters and ideas in texts. Cumple con los estándares en la habilidad de relacionar temas, personajes e ideas en textos. 44 Exceeding standards in connecting themes, Supera los estándares en la habilidad de characters and ideas in texts. 45 Far below standards in identifying documents' purposes and social contexts. 46 Approaching standards in identifying documents' purposes and social contexts. relacionar temas, personajes e ideas en textos. identificación de las intenciones y el contexto social de documentos. Se aproxima a los estándares en la identificación de las intenciones y el contexto social de documentos.

6 47 Meeting standards in identifying documents' purposes and social contexts. Cumple con los estándares en la identificación de las intenciones y el contexto social de documentos. 48 Exceeding standards in identifying documents' Supera los estándares en la identificación de las purposes and social contexts. 49 Far below standards in writing to engage readers' interest. 50 Approaching standards in writing to engage readers' interest. 51 Meeting standards in writing to engage readers' interest. 52 Exceeding standards in writing to engage readers' interest. 53 Far below standards in furthering class discussion with elaboration and questions. 54 Approaching standards in furthering class discussion with elaboration and questions. 55 Meeting standards in furthering class discussion with elaboration and questions. 56 Exceeding standards in furthering class discussion with elaboration and questions. 57 Far below standards in analyzing mass media critically. 58 Approaching standards in analyzing mass media critically. 59 Meeting standards in analyzing mass media critically. 60 Exceeding standards in analyzing mass media critically. 61 Far below standards in understanding conventions, grammar and usage of language 62 Approaching standards in understanding conventions, grammar and usage of language. 63 Meeting standards in understanding conventions, grammar and usage of language. 64 Exceeding standards in understanding conventions, grammar and usage of language. 65 Far below standards in making careful revisions to improve writing. 66 Approaching standards in making careful revisions to improve writing. intenciones y el contexto social de documentos. habilidad de redactar para cautivar el interés del lector. Se aproxima a los estándares en la habilidad de redactar para cautivar el interés del lector. Cumple con los estándares en la habilidad de redactar para cautivar el interés del lector. Supera los estándares en la habilidad de redactar para cautivar el interés del lector. contribución al diálogo de la clase con preguntas y elaboraciones. Se aproxima a los estándares en la contribución al diálogo de la clase con preguntas y elaboraciones. Cumple con los estándares en la contribución al diálogo de la clase con preguntas y elaboraciones. Supera los estándares en la contribución al diálogo de la clase con preguntas y elaboraciones. Muy lejos de cumplir con los estándares en el análisis crítico de los medios masivos. Se aproxima a los estándares en el análisis crítico de los medios masivos. Cumple con los estándares en el análisis crítico de los medios masivos. Supera los estándares en el análisis crítico de los medios masivos. comprensión de las convenciones, la gramática y el uso del lenguaje. Se aproxima a los estándares en la comprensión de las convenciones, la gramática y el uso del lenguaje. Cumple con los estándares en la comprensión de las convenciones, la gramática y el uso del lenguaje. Supera los estándares en la comprensión de las convenciones, la gramática y el uso del lenguaje. revisión detenida de sus redacciones para mejorarlas. Se aproxima a los estándares en la revisión detenida de sus redacciones para mejorarlas.

7 67 Meeting standards in making careful revisions to improve writing. Cumple con los estándares en la revisión detenida de sus redacciones para mejorarlas. 68 Exceeding standards in making careful revisions to improve writing. Supera los estándares en la revisión detenida de sus redacciones para mejorarlas. 69 Far below standards in number and operation Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos numéricos y de operaciones. 70 Approaching standards in number and operation Se aproxima a los estándares en los conceptos numéricos y de operaciones. 71 Meeting standards in number and operation Cumple con los estándares en los conceptos numéricos y de operaciones. 72 Exceeding standards in number and operation Supera los estándares en los conceptos numéricos y de operaciones. 73 Far below standards in computation with fractions. Muy lejos de cumplir con los estándares en el cálculo de fracciones. 74 Approaching standards in computation with fractions. Se aproxima a los estándares en el cálculo de fracciones. 75 Meeting standards in computation with fractions. Cumple con los estándares en el cálculo de fracciones. 76 Exceeding standards in computation with Supera los estándares en el cálculo de fracciones. fractions. 77 Far below standards in computation with decimals. Muy lejos de cumplir con los estándares en el cálculo de decimales. 78 Approaching standards in computation with decimals. Se aproxima a los estándares en el cálculo de decimales. 79 Meeting standards in computation with decimals. Cumple con los estándares en el cálculo de decimales. 80 Exceeding standards in computation with Supera los estándares en el cálculo de decimales. decimals. 81 Far below standards in whole number concepts (e.g., primes, factors). Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos de los números enteros (por ejemplo, 82 Approaching standards in whole number concepts (e.g., primes, factors). 83 Meeting standards in whole number concepts (e.g., primes, factors). 84 Exceeding standards in whole number concepts (e.g., primes, factors). 85 Far below standards in rational number concepts (fractions, decimals, and percents). 86 Approaching standards in rational number concepts (fractions, decimals, and percents). 87 Meeting standards in rational number concepts (fractions, decimals, and percents). los números primos, los factores). Se aproxima a los estándares en los conceptos de los números enteros (por ejemplo, los números primos, los factores). Cumple con los estándares en los conceptos de los números enteros (por ejemplo, los números primos, los factores). Supera los estándares en los conceptos de los números enteros (por ejemplo, los números primos, los factores). Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos de los números racionales (fracciones, decimales y porcentajes). Se aproxima a los estándares en los conceptos de los números racionales (fracciones, decimales y porcentajes). Cumple con los estándares en los conceptos de los números racionales (fracciones, decimales y porcentajes).

8 88 Exceeding standards in rational number concepts (fractions, decimals, and percents). Supera los estándares en los conceptos de los números racionales (fracciones, decimales y porcentajes). 89 Far below standards in geometry Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos de geometría. 90 Approaching standards in geometry Se aproxima a los estándares en los conceptos de geometría. 91 Meeting standards in geometry Cumple con los estándares en los conceptos de geometría. 92 Exceeding standards in geometry Supera los estándares en los conceptos de geometría. 93 Far below standards in measurement Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos de medición. 94 Approaching standards in measurement Se aproxima a los estándares en los conceptos de medición. 95 Meeting standards in measurement Cumple con los estándares en los conceptos de medición. 96 Exceeding standards in measurement Supera los estándares en los conceptos de medición. 97 Far below standards in function and algebra Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos de álgebra y funciones. 98 Approaching standards in function and algebra Se aproxima a los estándares en los conceptos de álgebra y de funciones. 99 Meeting standards in function and algebra Cumple con los estándares en los conceptos de álgebra y funciones. 100 Exceeding standards in function and algebra Supera los estándares en los conceptos de álgebra y funciones. 101 Far below standards in statistics Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos de estadística. 102 Approaching standards in statistics Se aproxima a los estándares en los conceptos de estadística. 103 Meeting standards in statistics Cumple con los estándares en los conceptos de estadística. 104 Exceeding standards in statistics Supera los estándares en los conceptos de estadística. 105 Far below standards in probability Muy lejos de cumplir con los estándares en los conceptos de probabilidad. 106 Approaching standards in probability Se aproxima a los estándares en los conceptos de probabilidad. 107 Meeting standards in probability Cumple con los estándares en los conceptos de probabilidad. 108 Exceeding standards in probability Supera los estándares en los conceptos de probabilidad. 109 Far below standards in problem solving and reasoning. 110 Approaching standards in problem solving and reasoning. 111 Meeting standards in problem solving and reasoning. 112 Exceeding standards in problem solving and reasoning. resolución de problemas y el razonamiento. Se aproxima a los estándares en la resolución de problemas y el razonamiento. Cumple con los estándares en la resolución de problemas y el razonamiento. Supera los estándares en la resolución de problemas y el razonamiento.

9 113 Far below standards in mathematical communication. Muy lejos de cumplir con los estándares en el diálogo matemático. 114 Approaching standards in mathematical communication. Se aproxima a los estándares en el diálogo matemático. 115 Meeting standards in mathematical communication. Cumple con los estándares en el diálogo matemático. 116 Exceeding standards in mathematical Supera los estándares en el diálogo matemático. communication. 117 Far below standards in mathematical investigations. investigación matemática. 118 Approaching standards in mathematical investigations. Se aproxima a los estándares en la investigación matemática. 119 Meeting standards in mathematical investigations. Cumple con los estándares en la investigación matemática. 120 Exceeding standards in mathematical investigations. Supera los estándares en la investigación matemática. 121 Far below standards in estimation skills. habilidad de hacer cálculos. 122 Approaching standards in estimation skills. Se aproxima a los estándares en la habilidad de hacer cálculos. 123 Meeting standards in estimation skills. Cumple con los estándares en la habilidad de hacer cálculos. 124 Exceeding standards in estimation skills. Supera los estándares en la habilidad de hacer cálculos. 125 Far below standards in calculator skills. Muy lejos de cumplir con los estándares en el uso de la calculadora. 126 Approaching standards in calculator skills. Se aproxima a los estándares en el uso de la calculadora. 127 Meeting standards in calculator skills. Cumple con los estándares en el uso de la calculadora. 128 Exceeding standards in calculator skills. Supera los estándares en el uso de la calculadora. 129 Far below standards in understanding physical sciences comprensión de conceptos de ciencias físicas. 130 Approaching standards in understanding physical science Se aproxima a los estándares en la comprensión de conceptos de ciencias físicas. 131 Meets standards in understanding physical science Cumple con los estándares en la comprensión de conceptos de ciencias físicas. 132 Exceeds standards in understanding physical science Supera los estándares en la comprensión de conceptos de ciencias físicas. 133 Far below standards in understanding life sciences comprensión de conceptos de ciencias biológicas. 134 Approaching standards in understanding life sciences Se aproxima a los estándares en la comprensión de conceptos de ciencias biológicas. 135 Meets standards in understanding of life sciences Cumple con los estándares en la comprensión de conceptos de ciencias biológicas. 136 Exceeds standards in understanding of life sciences Supera los estándares en la comprensión de conceptos de ciencias biológicas. 137 Far below standards in understanding Earth and space sciences comprensión de conceptos de la ciencia ambiental y espacial.

10 138 Approaching standards in understanding Earth and space sciences Se aproxima a los estándares en la comprensión de conceptos de la ciencia ambiental y espacial. 139 Meets standards in understanding Earth and space sciences Cumple con los estándares en la comprensión de conceptos de la ciencia ambiental y espacial. 140 Exceeds standards in understanding Earth and space sciences Supera los estándares en la comprensión de conceptos de la ciencia ambiental y espacial. 141 Far below standards in forming and applying scientific connections. elaboración y aplicación de relaciones científicas. 142 Approaching standards in forming and applying scientific connections. Se aproxima a los estándares en la elaboración y aplicación de relaciones científicas. 143 Meets standards in forming and applying scientific connections. Cumple con los estándares en la elaboración y aplicación de relaciones científicas. 144 Exceeds standards in forming and applying scientific connections. Supera los estándares en la elaboración y aplicación de relaciones científicas. 145 Far below standards in utilizing scientific thinking. Muy lejos de cumplir con los estándares en el uso del pensamiento científico. 146 Approaching standards in utilizing scientific thinking. Se aproxima a los estándares en el uso del pensamiento científico. 147 Meets standards in utilizing scientific thinking. Cumple con los estándares en el uso del pensamiento científico. 148 Exceeds standards in utilizing scientific thinking. Supera los estándares en el uso del pensamiento científico. 149 Far below standards in the use of scientific tools and technologies. Muy lejos de cumplir con los estándares en el uso de herramientas y tecnologías científicas. 150 Approaching standards in the use of scientific tools and technologies. Se aproxima a los estándares en el uso de herramientas y tecnologías científicas. 151 Meets standards in the use of scientific tools and technologies. Cumple con los estándares en el uso de herramientas y tecnologías científicas. 152 Exceeds standards in the use of scientific tools and technologies. Supera los estándares en el uso de herramientas y tecnologías científicas. 153 Far below standards in scientific communication. comunicación científica. 154 Approaching standards in scientific communication. Se aproxima a los estándares en la comunicación científica. 155 Meets standards in scientific communication. Cumple con los estándares en la comunicación científica. 156 Exceeds standards in scientific communication. Supera los estándares en la comunicación científica. 157 Making little or no progress toward completing a full investigation. Progresa en forma escasa o nula para completar una investigación. 158 Making limited progress toward completing a full investigation. Progresa limitadamente para completar una investigación. 159 Making adequate progress toward completing a full investigation. Progresa satisfactoriamente para completar una investigación. 160 Has completed a full investigation. Logró completar una investigación. 161 Making little or no progress toward meeting Regents lab requirements. Progresa en forma escasa o nula para cumplir con los requisitos Regents en el trabajo de 162 Making limited progress toward meeting Regents lab requirements. laboratorio. Progresa limitadamente para cumplir con los requisitos Regents en el trabajo de laboratorio.

11 163 Making adequate progress toward meeting Regents lab requirements. Progresa satisfactoriamente para cumplir con los requisitos Regents en el trabajo de laboratorio. 164 Has met Regents lab requirements. Cumplió con los requisitos Regents en el trabajo de laboratorio. 165 Below standards in understanding historical Lejos de cumplir con los estándares en la comprensión de conceptos históricos. 166 Approaching standards in understanding historical Se aproxima a los estándares en la comprensión de conceptos históricos. 167 Meets standards in understanding historical Cumple con los estándares en la comprensión de conceptos históricos. 168 Exceeds standards in understanding historical Supera los estándares en la comprensión de conceptos históricos. 169 Below standards in analyzing a variety of primary and secondary sources. Lejos de cumplir con los estándares en el análisis de fuentes primarias y secundarias. 170 Approaching standards in analyzing a variety of primary and secondary sources. Se aproxima a los estándares en el análisis de fuentes primarias y secundarias. 171 Meets standards in analyzing a variety of primary and secondary sources. Cumple con los estándares en el análisis de fuentes primarias y secundarias. 172 Exceeds standards in analyzing a variety of primary and secondary sources. Supera los estándares en el análisis de fuentes primarias y secundarias. 173 Below standards in preparing reports for information. Lejos de cumplir con los estándares en la preparación de informes informativos. 174 Approaching standards in preparing reports for information. Se aproxima a los estándares en la preparación de informes informativos. 175 Meets standards in preparing reports for information. Cumple con los estándares en la preparación de informes informativos. 176 Exceeds standards in preparing reports for information. Supera los estándares en la preparación de informes informativos. 177 Below standards in responding to a documentbased assessment. Lejos de cumplir con los estándares en el análisis aplicado de documentos. 178 Approaching standards in responding to a document-based assessment. Se aproxima a los estándares en pruebas basadas en documentos. 179 Meets standards in responding to a documentbased assessment. Cumple con los estándares en pruebas basadas en documentos. 180 Exceeds standards in responding to a documentbased assessment. Supera los estándares en pruebas basadas en documentos. 181 Below standards in drawing inferences and making predictions from factual materials. Lejos de cumplir con los estándares en la habilidad de hacer deducciones y predicciones 182 Approaching standards in drawing inferences and making predictions from factual materials 183 Meets standards in drawing inferences and making predictions from factual materials. 184 Exceeds standards in drawing inferences and making predictions from factual materials. 185 Below standards in the ability to support ideas with facts orally and in writing. basadas en una exposición de hechos. Se aproxima a los estándares en la habilidad de hacer deducciones y predicciones basadas en una exposición de hechos. Cumple con los estándares en la habilidad de hacer deducciones y predicciones basadas en una exposición de hechos. Supera los estándares en la habilidad de hacer deducciones y predicciones basadas en una exposición de hechos. Lejos de cumplir con los estándares en la habilidad de respaldar sus ideas con hechos en forma oral y escrita.

12 186 Approaching standards in the ability to support Se aproxima a los estándares en la habilidad de ideas with facts orally and in writing. respaldar sus ideas con hechos en forma oral y 187 Meets standards in the ability to support ideas with facts orally and in writing. 188 Exceeds standards in the ability to support ideas with facts orally and in writing. 189 Below standards in analyzing political, social or historical problems or issues. 190 Approaching standards in analyzing political, social or historical problems or issues. 191 Meets standards in analyzing political, social or historical problems or issues. 192 Exceeds standards in analyzing political, social or historical problems or issues. escrita. Cumple con los estándares en la habilidad de respaldar sus ideas con hechos en forma oral y escrita. Supera los estándares en la habilidad de respaldar sus ideas con hechos en forma oral y escrita. Lejos de cumplir con los estándares en el análisis de problemas o asuntos políticos, sociales o históricos. Se aproxima a los estándares en el análisis de problemas o asuntos políticos, sociales o históricos. Cumple con los estándares en el análisis de problemas o asuntos políticos, sociales o históricos. Supera los estándares en el análisis de problemas o asuntos políticos, sociales o históricos.

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