Desarrollo psicofísico y social. Sesión 1: Patrones de crecimiento

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María Luz Villanueva Quiroga
hace 6 años
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1 Desarrollo psicofísico y social Sesión 1: Patrones de crecimiento

2 Contextualización Cómo determinar el estado de salud de una persona? Los patrones de crecimiento son la herramienta fundamental para el sistema de vigilancia y seguimiento nutricional de las personas y son un instrumento clave para el fomento, la aplicación y medición de indicadores de salud y nutrición. El desarrollo físico de muchos de los niños del mundo está lejos de ser el óptimo, lo que puede convertirlos en adultos con problemas de salud graves, todo esto en correlación a una dieta inadecuada o simplemente a la falta de ejercicio. Cuánto debes pesar?

Introducción Cómo crecer adecuadamente? Según Lefrancois (2006) el crecimiento se refiere por lo común a los cambios físicos como el aumento de estatura o el alargamiento de la nariz.

3 Introducción Cómo crecer adecuadamente? Según Lefrancois (2006) el crecimiento se refiere por lo común a los cambios físicos como el aumento de estatura o el alargamiento de la nariz. Los cambios que definen el crecimiento son principalmente cuantitativos: consisten en la adición más que en la transformación. Los factores del ambiente, como lo son la familia y sus hábitos de alimentación, tienen gran relación en la forma en que las personas se desenvuelven y por lo tanto en la manera en que cuidan de sí mismas.

4 Patrones de crecimiento Variaciones según el género y el ritmo de desarrollo individual. Hombres y mujeres también presentan diferencias en cuanto a estos estándares, aunque no son muy variadas es importante conocerlas para establecer diagnósticos de salud a medida de cada uno. Para cuidar la salud es necesario conocer los elementos adecuados a la población a la que te diriges. Es importante el establecimiento de lineamientos según el peso, longitud, edad y talla, de acuerdo a el contexto. Según el INCAP los patrones de crecimiento involucran, una evaluación sencilla del crecimiento implica la medición del peso y el crecimiento lineal del niño y la comparación de estas mediciones con estándares de crecimiento.

Patrones de crecimiento Como puedes darte cuenta en la imagen, cada niño representa las diferencias que se encuentran según la población a la que correspondan y por ello los estándares varían.

5 Patrones de crecimiento Como puedes darte cuenta en la imagen, cada niño representa las diferencias que se encuentran según la población a la que correspondan y por ello los estándares varían. La salud es el resultado de la implementación de las medidas de cuidado adecuadas, cualquiera de las áreas anteriormente mencionadas están en correlación continua, el descuido de una de ellas puede afectar a la otra como a la inversa.

6 Patrones de crecimiento La información genética La unidad básica de la herencia es el gen. Los genes contienen todo el material hereditario que pasa de los padres biológicos a los hijos y que afecta las características heredadas. Cada célula en el cuerpo humano contiene entre 80,000 y 100,000 genes constituidos por el ácido desoxirribonucleico (ADN). El ADN es una sustancia química que contiene todas las instrucciones bioquímicas que dicen a las células sintetizar las proteínas que les permiten realizar cada función específica del cuerpo. Cada célula del cuerpo excepto las sexuales, contienen 23 pares de cromosomas, 46 en total. Por medio de un proceso llamado meiosis, cada célula sexual o gameto (espermatozoide y óvulos) termina sólo con 23 cromosomas, uno de cada par.

Patrones de crecimiento Respecto a la determinación del sexo se forman 23 pares, de los cuales 22 son autosomas es decir no se relacionan con las características sexuales, sin embargo el cromosoma 23

7 Patrones de crecimiento Respecto a la determinación del sexo se forman 23 pares, de los cuales 22 son autosomas es decir no se relacionan con las características sexuales, sin embargo el cromosoma 23 se refiere al par que determina el sexo, donde las mujeres tienen dos cromosomas X y los hombres uno X y otro Y. Normalmente el esperma de un padre es el que determina el sexo. El fenotipo y genotipo

La nutrición, hábitos y costumbres en la alimentación No todo depende de la herencia genética sino en gran medida del ambiente al que se está exponiendo.

8 La nutrición, hábitos y costumbres en la alimentación No todo depende de la herencia genética sino en gran medida del ambiente al que se está exponiendo. Los hábitos y costumbres en la alimentación colaboran a mantenernos sanos, el problema se encuentra cuando estos hábitos no favorecen a una adecuada nutrición y bienestar general.

9 La nutrición, hábitos y costumbres en la alimentación Si una conducta alimentaria no es la adecuada, el estado nutricional tampoco lo será, lo que puede tener graves repercusiones en la salud. CONDUCTA ALIMENTARIA CONDUCTA FISIOLÓGICA En la adopción de los hábitos alimentarios intervienen principalmente tres agentes; la familia, los medios de comunicación y la escuela. En el caso de la familia es el primer contacto con los hábitos alimentarios, ya que sus integrantes ejercen una fuerte influencia en la dieta de los niños y en sus conductas relacionadas con la alimentación ESTADO NUTRICIONAL Una buena alimentación influye de manera favorable al desarrollo óptimo en cualquiera de las áreas en las que un individuo se desenvuelve.

10 Nutrición La OMS define a la nutrición como la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo. Un buen hábito de alimentación correspondería a aquel que hace un uso equilibrado de la pirámide nutrimental, donde abarca cada uno de los elementos establecidos en ella para obtener una nutrición adecuada, Pirámide nutrimental

11 Conclusión Hay una relación entre los factores genéticos y los ambientales para el desarrollo de cada persona y ambos son indispensables para un cuidado oportuno de la salud. Existen indicadores que nos ayudan a identificar y evaluar de manera acertada la salud de un individuo, aquellas relaciones con su condición biológica y los que están sometidos al aprendizaje por medio del ambiente, como lo es la familia, la escuela, la religión, etc. Al conocer las problemáticas que pueden suscitarse, es necesario tomar en acción medidas preventivas que colaboren a la disminución de enfermedades y accidentes propiciados por el descuido de la salud. Tus hábitos favorecen a tu salud? Cómo realizarías una evaluación física de manera correcta?

12 Referencias Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá. (s.f.) INCAP. Obtenido de: Lefrancois, G. (2006). El ciclo de la vida. México: Thomson. Macías, A.I.; Gordillo, L. y Camacho, E. (2012). Hábitos alimentarios de niños en edad escolar y el papel de la educación para la salud. Revista Chilena de nutrición, 39(3) Obtenido de: Marín, K.; Olivares, S.; y otros. (2005). Estado nutricional y hábitos alimentarios de los alumnos del nivel secundaria de un colegio nacional. Lima. Disponible en: Organización Mundial de la Salud. (2014).OMS. Disponible en: Papalia, D. (2003). Psicología del desarrollo. Colombia: Graw Hill.

13 Referencias S.a. (2010). Cuidar la salud, Video de YouTube, obtenido de: S.a. (2014). El impactante video sobre obesidad que está cambiando la forma de ver la comida. Video de YouTube, obtenido de: S.a. (2013). Las bases biológicas de la evolución: genética Mendel y ADN (EA). Video de YouTube, obtenido de:

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