DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA PROFESOR RESPONSABLE

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1 EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE MEDICINA GUÍA DOCENTE DE LICENCIADO EN MEDICINA CURSO 2014/2015 FICHA DE ASIGNATURA DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: ALERGOLOGIA CLÍNICA CÓDIGO: 3189 AÑO DEL PLAN DE ESTUDIO: 1996 TIPO: OPTATIVA Créditos LRU/ECTS Totales: 3/1,71 Créditos LRU/ECTS Teóricos: 2/1.14 Créditos LRU/ECTS Prácticos: 1/0.57 CURSO: 2º ciclo PERIODO: 2º cuatrim CICLO: 2º Créditos ECTS No presenciales PROFESOR RESPONSABLE NOMBRE: MARIA JOSE BARASONA VILLAREJO CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Medicina/Departamento de Medicina (Med, Derm, ORL) ÁREA: Medicina Nº DESPACHO: Tfno: URL WEB: 1. DESCRIPTOR SEGÚN BOE DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA Nosología clínica de las enfermedades que tienen como etiopatogenia mecanismos de hipersensibilidad. Tratado epidemiológico, clínico, diagnóstico y terapéutico por fuentes de antígenos causales 2. SITUACIÓN 2.1. PRERREQUISITOS: Tener superada PATOLOGIA GENERAL 2.2. CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Segundo Ciclo 2.3. RECOMENDACIONES: El alumno deberá antes del inicio de un bloque temático actualizar sus conocimientos sobre la clínica por aparatos y sistemas, especialmente Neumología, Dermatología, Orl y Digestivo.

2 3. COMPETENCIAS 3.1. COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS: (Elija las cinco competencias Transversales/Genéricas que más se adapten a su asignatura de las reflejadas en el anexo I).- Capacidad de análisis y sintesis.- Razonamiento crítico.- Resolución de problemas.- Capacidad de gestión de la información..- Toma de decisiones 3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: (Elija las nueve competencias específicas que más se adapten a su asignatura de las reflejadas en el anexo II) Cognitivas (Saber):.- Comprender y reconocer las bases de las reacciones de hipersensibilidad, su contexto dentro de la Inmunopatología y las bases inmunológicas que la sostienen..- Comprender y reconocer la epidemiología general de las enfermedades alérgicas..- Comprender y reconocer los agentes causantes de enfermedades alérgicas, las fuentes antigénicas principales, los antígenos implicados en su patogenia y los cuadros clínicos que producen, así como los procedimientos diagnósticos y terapéuticos específicos para el manejo de estas enfermedades. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):.- Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante..- Realizar un examen físico y valoración alergológica clínica y com plementaria por cada fuente antigénica: Alimentos, farmacos, inhalantes, himenópteros, profesionales, etc....- Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada. Actitudinales (Ser):.- Reconocer los elementos esenciales de la profesión médica, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales en la práctica alergológica..- Establecer una buena comunicación interpersonal, que capacite para dirigirse con feficiencia y empatia a los pacientes, a los familiares, medios de comunicación y otros prfesionales..- Tener, en la actividad profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo constructivo y orientado a la investigación. 4. OBJETIVOS 1) Crear en el alumno una base para la identificación de los problemas de salud relacionados con la Alergología, identificar los principales problemas clínicos, criterios de derivación al especialista de Alergia, entender los informes clínicos que estos realice y poder seguir los tratamientos específicos que estos pacientes demanden. 2) Analizar los grandes PROBLEMAS CLÍNICOS de la patología Alergológica adiestrándoles sobre el reconocimiento de aquellas situaciones en los que se implican en su etiopatogenia mecanismos de hipersensibilidad y las bases inmunológicas sobre las que se sustentan.

3 3) Mediante la exploración clínica y complementaria alergológica, poder llegar a comprender el diagnóstico específico y conocimiento de los antígenos implicados. 4) Conocer y comprender los diferentes tratamientos en Alergología, en especial el tratamiento con INMUNOTERAPIA específica con extractos alergénicos: sus indicaciones y contraindicaciones, su manejo intrumental, sus pautas y dosis, el seguimiento clínico y biológico de la eficacia y tolerancia y profundizar en el conocimiento de sus mecanismos de acción. 5. METODOLOGÍA NÚMERO DE HORAS DE TRABAJO DEL ALUMNO: Horas totales en créditos ECTS: 59,75 Horas presenciales Clases Teóricas: 14 Clases Prácticas: 8 Horas Actividades en colaboración con el profesor: 5,41 Exposiciones y Seminarios Excursiones y visitas. Tutorías especializadas colectivas (presenciales o virtuales): Otros. Horas Actividades autónomas del alumnado: 32,34 Realización de Actividades Académicas Dirigidas sin presencia del profesor Horas de estudio Preparación de Trabajos Tutorías especializadas individuales (presenciales o virtuales). Realización de Exámenes: Otras. 6. TÉCNICAS DOCENTES Sesiones académicas teóricas: Exposición y debate: Tutorías especializadas: Sesiones académicas prácticas Visitas y excursiones: Controles de lecturas obligatorias: Otros (especificar): 7. PROGRAMA en bloques temáticos Se establece en dos bloques uno teórico de 20 temas y otro práctico con 10 contenidos temáticos: BLOQUES TEÓRICOS TEMA 1: Alergia Clínica. Historia. Concepto de Hipersensibilidad. Mecanismos. Bases celulares y mediadores bioquímicos. TEMA 2: Hiperreactividad del órgano de choque. Concepto. Bases teóricas. Diagnostico. Tratamiento general. TEMA 3: Alergenos. Concepto y tipos. (Pólenes de plantas anemófilas. Esporas de hongos. Polvo doméstico y ácaros. Otros alergenos).

4 TEMA 4: Alergia Ambiental. Enfermedades Alérgicas por alergenos inhalantes (I): Concepto. Epidemiología. Etiopatogenia y fisiopatología Especial. Cuadros Clínicos. TEMA 5: Alergia Ambiental. Enfermedades Alérgicas por alergenos inhalantes (II): Técnicas Especificas de Diagnostico. Profilaxis y Tratamiento. TEMA 6: Alergia a Alimentos. Enfermedades Alérgicas por alergenos alimentarios (I): Concepto. Etiopatogenia y fisiopatología Especial. Reacciones adversas por Alimentos y Aditivos. Cuadros Clínicos. TEMA 7: Alergia a Alimentos. Enfermedades Alérgicas por alergenos alimentarios (II): Técnicas Específicas de Diagnóstico. Profilaxis y Tratamiento. TEMA 8: Alergia a Medicamentos. Enfermedades Alérgicas por alergenos medicamentosos (I). Concepto. Etiopatogenia y fisiopatología Especial. Reacciones adversas por fármacos. Cuadros Clínicos. TEMA 9: Alergia a Medicamentos. Enfermedades Alérgicas por alergenos medicamentosos (II). Técnicas Específicas de Diagnóstico. Profilaxis y Tratamiento. TEMA 10: Alergia Ocupacional. Enfermedades Alérgicas por alergenos en el medio laboral (I). Concepto. Etiopatogenia y fisiopatología Especial. Cuadros Clínicos. TEMA 11: Alergia Ocupacional. Enfermedades Alérgicas por alergenos en el medio laboral (II). Técnicas Especificas de Diagnóstico. Profilaxis y Tratamiento. TEMA 12: Anafilaxia. Concepto. Tipos. Diagnóstico. Prevención y tratamiento. TEMA 13: Alergia a himenópteros. Enfermedades alérgicas por insectos y parásitos (I). Etiopatogenia y fisiopatología Especial. Cuadros Clínicos. TEMA 14: Alergia a himenópteros. Enfermedades alérgicas por insectos y parásitos (II). Técnicas específicas de Diagnóstico Profilaxis y Tratamiento. TEMA 15: Tratamiento específico con extractos alergénicos. Concepto. Bases Teóricas. Mecanismos de acción. Seguimiento clínico-biológico del tratamiento específico. TEMA 16: Extractos Alergénicos para el tratamiento. Tipos. Purificación y estandarización. Unidades Biológica. Unidades Masa. Otras Unidades. TEMA 17: Manejo del Tratamiento Específico Alergológico en Asistencia Primaria. Indicaciones y contraindicaciones. Condiciones de administración. Composición antigénica. Dosis. Pautas. TEMA 18: Seguimiento clínico-biológico del tratamiento específico. Tolerancia. Reacciones adversas: Concepto, tipos, prevención y tratamiento. TEMA 19: Tratamiento integral del paciente alérgico. TEMA 20: Urgencias en Alergia. Manejo por el Médico de Asistencia Primaria.

5 BLOQUES PRÁCTICOS Asistencia organizada al servicio por grupos de alumnos en jornada asistencial. 1) Test Cutáneos en el Diagnostico Alergológico. Prick-Test. Intradermorreacciones. Punto Final. Fundamento. Metodología y valoración clínica. 2) Test Cutáneos en el Diagnostico Alergológico. Escarificación. Epitest. Multitest. Fundamento. Metodología y Valoración clínica. 3) Test de Transferencia Cutánea Pasiva. Tipos. Fundamento. Metodología y valoración clínica. 4) Test de valoración de Hiperreactividad inespecífica. Fundamento. Metodología y valoración clínica. 5) Test de provocación con antígenos inhalantes. Bronquial, Nasal y Conjuntival. Fundamento. Metodología y valoración clínica. 6) Test de provocación con medicamentos. Fundamento. Metodología y valoración clínica. 7) Tests específicos para la valoración de las reacciones a Betalactámicos. Fundamentos. Metodología y valoración Clínica. 8) Test de Provocación Oral Controlada en el diagnóstico de las reacciones alérgicas a Alimentos y Aditivos. Fundamento. Metodología y valoración clínica. 9) El Laboratorio en el Diagnóstico Alergológico. Técnicas humorales. Fundamentos. Metodología y valoración clínica. 10) El Laboratorio en el Diagnóstico Alergológico. Técnicas celulares. Fundamentos. Metodología y valoración clínica. 8. BIBLIOGRAFÍA. 8.1 GENERAL Alergia. Principios y práctica. Elliot Middleton et al. Editorial Salvat. Enfermedades alérgicas. Diagnóstico y tratamiento. Roy Paterson. Ediciones CEA, S.A. Allergy. Kapplan. De. Shurschill Livinston. Manual de Alergología. R. Lleonart Bellfill et al. Masson-Salvat Medicina. 8.2 ESPECÍFICA El enfermo alérgico en atención primaria. F. Gozalo et al. Edilesa. Astra. Alergia. Stephen T. Holgate et al. Ediciones Harcourt 9. EVALUACIÓN Se establece en tres niveles Evaluación continuada por asistencia a clase y grupos de trabajo Supuesto clínico-práctico Examen tipo test. Los criterios para otorgar la Matrícula de Honor es por orden de calificación numérica en los exámenes y haber participado en todas las actividades formativas que se propongan, con regularidad y máxima calificación, entre estas están: horas teóricas, prácticas, actividades académicas dirigidas y

6 exámenes de selección para Jefes de Prácticas. 10. MECANISMOS DE SEGUIMIENTO: Mediante lista en actividades presenciales..