Actividades infantiles de FUNDACIÓN MAPFRE en la Fiesta del Libro de Segovia. Del 12 al 23 de abril. Talleres

Transcripción

1 Actividades infantiles de FUNDACIÓN MAPFRE en la Fiesta del Libro de Segovia Del 12 al 23 de abril Talleres Monstruos en peligro de extinción Ana Cristina Herreros Ana Cristina Herreros es filóloga y especialista en literatura tradicional y autora de una antología de romances y de diversos artículos sobre animación a la lectura y técnicas narrativas. Compagina su trabajo como editora con su oficio de narradora (con el nombre de Ana Griott) en bibliotecas, teatros, cafés, cárceles, escuelas o parques públicos desde Narración oral Nuestros monstruos están en peligro de extinción porque nadie sabe cómo se llaman, dónde viven, cómo son, y lo más importante: cómo se convive con ellos. Tampoco sabemos que lo único que los reduce de tamaño es la risa. Estos son cuentos para niños y niñas atrevidos que quieran ver de frente a nuestros monstruos, los que habitaron nuestras cuevas, nuestros lagos, nuestros desvanes. Disfrutar con los cuentos y dar valor a nuestra literatura tradicional.

2 Cuentos pequeños Ana Cristina Herreros Narración oral con música Son cuentos para niños pequeños con música, rimas, canciones, material visual y mucho amor. Ofrecer a los niños y niñas pequeños cuentos con emociones muy diversas.

3 La Maga Ainhoa Fernández Realiza espectáculos infantiles, cuenta cuentos y animaciones a la lectura en Colegios, Bibliotecas del Ayto de Madrid, en la Editorial Everest, La casa Encendida, Fundación Yehudi Menuhin, Juntas Municipales y Centros Culturales del Ayuntamiento de Madrid. Espectáculo infantil de cuentos y magia. Es la historia de una maga que ve las historias de la gente en su bola de cristal que va cambiando de color. A través de diversos trucos de magia, títeres, canciones y cuentos se cuentan todas las historias que ocurren en el mundo. Desde el principio de los tiempos. Las-los niñas-os también participan creando entre todos un ambiente mágico. Divertir, emocionar, trabajar la escucha, concentración. Y recibir todo el mundo afectivo que hay en la palabra y su entonación. La vendedora de palabras Ainhoa Fernández

4 Espectáculo infantil de cuentos y animación lectora. La vendedora de palabras es una mujer que atraviesa el desierto huyendo de la sequía. Al no tener nada, solo su imaginación, se inventa la profesión de vender palabras. Viajara de pueblo en pueblo vendiendo palabras, a precios justos. Vende versos de memoria, cartas para enamorados, insultos para amigos irreconciliables, discursos para ser presidente, cartas para los reyes magos, nanas de cuna, también vende cuentos y acepta todo tipo de encargos. Divertir, emocionar, trabajar la escucha, concentración. Animar a la lectura Y recibir todo el mundo afectivo que hay en la palabra y su entonación. Leer jugando Ainhoa Fernández Espectáculo de animación a la lectura. Con la excusa de abrir un libro, de dentro van saliendo un montón de sorpresas. Todo un universo de objetos misteriosos, canciones, cuentos, las historias de la gente, adivinanzas, juegos, magia. Jugamos con grandes pompas de jabón que también salen de los libros, jugamos a darnos besos de colores y mil juegos más. Se tratan temas como el respeto, la unión de culturas, la generosidad etc. De una manera didáctica y divertida a través del juego.

5 Divertir, emocionar, trabajar la escucha, concentración. Entusiasmar a la infancia con los libros y su contenido. Y recibir todo el mundo afectivo que hay en la palabra y su entonación. La historia interminable Gustavo Otero Ilustrador, mago y animador a la lectura. Licenciado en Bellas Artes en la Escuela Nacional de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredón de Argentina. Desde hace doce años realiza sus espectáculos por toda España. Además, es autor de varios libros sobre magia y de las ilustraciones de libros publicados en Ediciones B y editorial SM, entre otros. Participativo donde los niños realizarán un cuento colectivo e interminable a la manera de los cadáveres exquisitos surrealistas. El taller comienza con un breve actuación del monitor, enseñando como los escritores crean sus historias e improvisando cuentos con palabras que dice el público, y mezclándolos con juegos de magia que tienen que ver en tema con algunos cuentos famosos, y que los niños descubrirán. Luego se colocarán todos los niños en fila sobre una larga mesa que tiene un papel de igual medida donde el primer niño escribirá una frase que será continuada por otra del niño siguiente hasta completar toda una historia del largo de la mesa, una vez escrita la historia ilustrarán la misma con ceras de colores. Al final se pegarán dos listones de madera en la puntas y se enrollarán como los antiguos manuscritos Persas, que se llevarán a su escuela.

6 Habilidades motoras manuales y participación colectiva. Creación, y animación a la lectura. Estamos de la cabeza Gustavo Otero Participativo donde los niños fabricarán una cabeza para títere de mano en arcilla, que luego se llevarán a casa y pintarán y con alguna ayudita le coserán un vestido, para tener toda una marioneta fabricada por ellos. El taller comienza con una breve actuación del monitor contando parte de la historia de los títeres y marionetas mezclándolo con nociones de alfarería y del tratamiento de la arcilla que luego van a utilizar, y mezclándolos con juegos de magia y mucho humor. Luego se colocarán todos los niños en fila sobre una larga mesa que tiene una lamina de nylón para que no se ensucie y en ella modelarán una cabeza de títere en arcilla que luego se llevarán a sus casas. Habilidades motoras manuales, sentido del tacto y participación colectiva. Creación que se prolonga en el hogar con la participación de la familia.

7 Cuentos con mucho valor Nelson Calderón Nació en un valle de eterna primavera enmarcado por los Andes, desde muy pequeño comenzó a contar cuentos, tomó la palabra y ya no la soltó. Vino a España a terminar estudios de postrado de arquitectura pero pudo más su necesidad de contar historias llenas de mitos, leyendas, amores posibles e imposibles, humor, cuentos de su cosecha llenos de realidad y fantasía, para niños, adultos y todo aquel que se quiera aventurar a soñar. Narración oral La solidaridad, el respeto a los demás, la búsqueda de los sueños, la honestidad, valores humanos que desde la más tierna infancia se han enseñado a niños y mayores a través del ejemplo y de los cuentos. En este espectáculo escucharemos historias populares de África, América, Europa y Asia, que durante siglos han enseñado a los niños valores y que aún hoy día, después de miles de años de su nacimiento en el imaginario popular, siguen siendo tan válidos e importantes para la formación de nuestros niños y niñas de hoy y hombres y mujeres del mañana. Enseñar a los niños y niñas valores como la solidaridad, el respeto, la honestidad, utilizando un medio tan idóneo para los niños como los cuentos. El fantasma al que le asustaban los libros Nelson Calderón

8 Narración oral Anacleto es un fantasma que vive en un viejo caserón abandonado. Duendes, brujas y esqueletos son sus compañeros de casa. Anacleto no le tiene miedo a nada...bueno, a casi nada...le tiene miedo a los libros. En este espectáculo no sólo sabremos como supera Anacleto su miedo, sino que también escucharemos otros cuentos donde los libros son protagonistas. Por medio de los cuentos animar a los niños a la lectura. Enseñar valores y estimular la imaginación y divertir. Cuentos con sabor a guayaba Nelson Calderón Narración oral Así de ricos como la guayaba (fruto tropical dulce y sabroso) madura son estos cuentos. Cuentos populares del otro lado del mundo que tienen el sabor y el aroma de Colombia y América. Conocer cuentos de otras culturas. Estimular la imaginación. Animar a leer y conocer.

9 Tan diferentes y tan iguales Nelson Calderón Narración oral Carlitos vuelve al colegio después de las vacaciones pero hay algo que no es igual al año pasado hay nuevos compañeros de clase: Kalem, Ye Hua y Darío, cada uno de una parte del mundo, cada uno con sus particularidades y con sus propios cuentos. Nuevos amiguitos que tienen mucho que compartir con Carlitos. Los cuatro, a pesar de sus diferencias, terminaran por entender en su lenguaje infantil las igualdades que los acercan y que demuestran que no son tan diferentes como parece. Este trabajo aborda temas como la multiculturalidad, el valor de la diferencia, la tolerancia, el respeto y saber que todos tenemos mucho que compartir y aprender los unos de los otros. Jugue conte - cantemos Fanny Fuguet Cantautora y poeta. Docente desde 1978, se ha desempeñado como directora y coordinadora de centros de educación pre-escolar. Combina sus recitales y conciertos para público infantil o adulto con la realización de talleres en los que la música, la plástica, la expresión corporal, teatral y literaria forman un todo. Participa permanentemente en proyectos relacionados con nuevas formas de aprendizaje y animación a la lectura y ha sido parte del equipo de producción de diversos programas de televisión educativa.

10 Narración oral combinada con canciones, adivinanzas, juegos literarios, plásticos y teatrales. Durante una hora los cuentos, las canciones, los juegos y las adivinanzas se combinan de una manera divertida. Se utilizan instrumentos musicales como la guitarra, el cuatro e instrumentos indígenas, además de títeres y figuras de papel. Acercar a los niños y niñas de cualquier edad al placer de leer de una manera grata y divertida trabajando transversalmente temas como la interculturalidad y la conciencia ecológica. Cuentos, mitos y leyendas indígenas Fanny Fuguet Narración oral combinada con canciones, adivinanzas, juegos literarios, plásticos y teatrales. Función musical donde, además de contar cuentos, se interpretan cantos indígenas de varias etnias que Fanny aprendió mientras convivía con diferentes tribus.

11 Acercar a los niños y niñas de cualquier edad al placer de leer de una manera grata y divertida trabajando transversalmente temas como la interculturalidad y la conciencia ecológica. Cartas que llegan Hombres libro Antonio Rodríguez Antonio Rodríguez, creador y cabeza visible de este taller, posee una larga experiencia como director, actor de teatro y dramaturgo. En 2001 fundó el proyecto Farenheit 451 (las personas libro) y la Escuela de lectura de la que deriva La voz a ti debida, todos ellos con el propósito de la defensa de los libros y la promoción de la lectura. Taller de lectura de cuentos y escritura de cartas.. Les leemos a los niños un cuento. Luego les invitamos a escribir una carta a alguien cercano (abuelos, primos, amigos, padres ) en la que hablan de algo que les ha inquietado o llamado la atención del cuento, algo que de una u otra manera se relaciona con sus vidas. Valorar las posibilidades de la escritura de cartas y de la escritura en sí misma.

12 Los viajes de la Libruja María Bautista María Bautista Con apenas 4 años María aún no sabía leer, pero ya se sabía de memoria las aventuras de Coleta la Poeta y se las contaba a todo aquel que tuviera un ratito para escucharla. Fue así como aprendió a jugar con las palabras y decidió que no encontraría una manera mejor de ganarse la vida que viviendo de ellas. Primero pensó que quería ser periodista, pero aburrida de que le contaran cuentos chinos, decidió que para cuentos los suyos y se hizo cuentera. Narración oral. Igual que una bruja se sube a una escoba y viaja, nosotros nos subimos a un libro y viajamos en el espacio y en el tiempo. La Libruja nos lleva, montada en un libro, a conocer las sorprendentes historias que guardan estos objetos maravillosos: los libros. Despertar la curiosidad por los libros. El libro como viaje, como aventura. Además los cuentos de la Libruja fomentan la tolerancia ante el diferente y la interculturalidad.

13 El inventor de cuentos Ana García Castellano Los libros y la palabra la fascinaron en cuanto descubrió los prodigios de que eran capaces. Por eso, luego no pudo hacer otra cosa que contarlos. Y comenzó a escribir historias. Se formó en el Aula de Teatro de la Universidad Autónoma de Madrid, donde estrenó sus primeras obras de teatro. Además de ser cuentera, también ha publicado diversos títulos de literatura infantil y juvenil, artículos y relatos para adultos, y ha estrenado obras de teatro. Narración oral. La princesa amaba hacer colecciones: de mariposas, de muñecas. Luego las ordenaba, de la más importante a la menos importante. Una vez decidió coleccionar palabras. Pero, cuál es la palabra más importante? Ni el rey, ni la reina ni el jardinero ni la cocinera se ponían de acuerdo. Al fin, el bufón vino en ayuda de la princesa. Y gracias a su ingenio se construye este espectáculo: Las palabras del bufón están escritas en tarjetas, que escogen los niños A partir de ellas surge toda una colección de cuentos inauditos. El primer objetivo: gozar de los cuentos. Conseguido éste, se cumplen objetivos secundarios: desarrollar la capacidad de comprensión, creativa y afectiva de los niños, el conocimiento de sí mismos y de los demás. Ampliar su vocabulario y despertar su interés por la lectura.

14 De oca a oca y cuento porque me toca Pepa Martín Creció en Galicia, por eso, desde siempre ha respirado la magia de esa tierra y sus gentes. Lo de ser mariscadora de cuentos le viene desde pequeña, porque para darle color a las cosas grises que no entendía, se inventaba cuentos. Un día, decidió escribirlos y contárselos a sus amigas. Cuento interactivo. Juegan padres e hijos. Con un tablero del juego de la oca del siglo XX, comenzamos un viaje de cuentos, adivinanzas y juegos tradicionales. Se darán premios: Libros.. Conducta prosocial. Memoria y placer por conseguir una meta.

15 La increíble y triste historia de Gelsomina y su tía Katchavaka Las del cuento La compañía de teatro Las del cuento nace en el año 2009 con la idea de realizar un espectáculo para niños indagando en la esencia de los cuentos infantiles. Las actrices, Rosalía Martínez y Silvina Rodríguez, tienen una amplia trayectoria en todo tipo de teatro y a su vez son educadoras de teatro infantil desde hace más de 15 años. Obra de teatro Dos exploradoras francesas que realizan una expedición arqueológica encuentran una antigua caja con un misterioso libro dentro. Al abrirlo entran en la historia de Gelsomina, una niña que se ha quedado huérfana y su tía Kachavacha, una artista ambulante de poca monta que realiza un ridículo truco de magia para el cual utiliza de asistente a su sobrina. La pequeña Gelsomina no tiene más remedio que obedecer a su malvada tía a cambio de casa y comida hasta que recibe una carta de su madre. Kachavacha la encuentra e interpreta que Gelsomina será millonaria, decide seguirla para quitarle el supuesto tesoro. La niña sin sospechar las intenciones de su tía, emprenderá un largo y singular viaje lleno de aventuras. Fomentar el desarrollo de la creatividad y la fantasía a través de las historias que nos cuentan los libros. Se intenta que los niños participen y se diviertan dando la posibilidad de que decidan sobre el destino de los personajes, ya que son ellos quienes toman la resolución final. A través de las artes escénicas, se ofrece al niño un espectáculo dinámico con altos contenidos éticos y educativos, imprescindibles para su desarrollo personal.