UNIDAD ADMINISTRATIVA DOCUMENTO: PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL REVISIÓN: 00 PÁGINA: 1 DE 5

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1 Sitema Getión CÓDIGO: FO la Calidad DOCUMENTO: PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL REVISIÓN: 00 PÁGINA: 1 DE 5 PLANTEL: NOMBRE DOCENTE: TEHUACÁN JONATHAN QUIROGA TINOCO CICLO ESCOLAR: AGOSTO 2015-ENERO 2016 NOMBRE DEL MÓDULO: DESARROLLO DE DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA UNIDAD(ES): ESPECIALIDAD(ES): 1. MANEJO DE FUNCIONES BÁSICAS DEL SOFTWARE P.T.B. EN ELECTROMECÁNICA INDUSTRIAL 1.1 Dearrolla el procedimien to intalación l oftware dieño aitido por computador a (), conirand o lo requerimient o técnico l fabricante. INDIORES No aplica para ete reultado 4. Ecucha, menaje pertinente en ditinto contexto utilización medio, código y apropiado. 5. Dearrolla innovacione y olucione a problema a método etablecido. 7. Apren por interé propio a lo largo la colabora divero. Matemática tabla, gráfica, mapa, diagrama y texto con ímbolo matemático y Ciencia experimentale máquina uo común a nocione científica. 9. Dieña molo o prototipo para reolver problema, atifacer neceida o motrar principio No aplica para ete reultado El docente expone la finicione báica lo itema aí como u orígene y aplicacione morna lo mimo, pone énfai en la importancia eto itema y u arrollo futuro. Dearrolla correpondiente etudio El alumno arrolla la práctica necearia con la finalidad correpondiente al 4 hora A. Intificación requerimient o técnico mínimo l en el que e intalará el oftware. B. Intalación l oftware. plumone - Tutorial obre - Manuale uuario obre itema

2 Sitema Getión CÓDIGO: FO la Calidad DOCUMENTO: PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL REVISIÓN: 00 PÁGINA: 2 DE Maneja la barra y lo menú plegable báico l oftware, intificando u aplicación en el arrollo plano y diagrama. INDIORES No aplica para ete reultado 4. Ecucha, menaje pertinente en ditinto contexto utilización medio, código y apropiado. 5. Dearrolla innovacione y olucione a problema a método etablecido. 7. Apren por interé propio a lo largo la colabora divero. Matemática tabla, gráfica, mapa, diagrama y texto con ímbolo matemático y Ciencia experimentale máquina uo común a nocione científica. 9. Dieña molo o prototipo para reolver problema, atifacer neceida o motrar principio No aplica para ete reultado El docente expone la finicione báica lo itema aí como u orígene y aplicacione morna lo mimo, pone énfai en la importancia eto itema y u arrollo futuro. Dearrolla correpondiente etudio El alumno arrolla la práctica necearia con la finalidad correpondiente al 9 hora A. Ejecución la aplicación. B. Manejo menú plegable. plumone - Tutorial obre - Manuale uuario obre itema

3 Sitema Getión CÓDIGO: FO la Calidad DOCUMENTO: PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL REVISIÓN: 00 PÁGINA: 3 DE Crear un ambiente trabajo, ajutando parámetro en el oftware para el inicio trazo. INDIORES 1. Creación ambiente trabajo e informe ajute. 2. Uo para la elección coornada. 3. Intificació n la pantalla principal. 4. Ecucha, menaje pertinente en ditinto contexto utilización medio, código y apropiado. 5. Dearrolla innovacione y olucione a problema a método etablecido. 7. Apren por interé propio a lo largo la colabora divero. Matemática tabla, gráfica, mapa, diagrama y texto con ímbolo matemático y Ciencia experimentale máquina uo común a nocione científica. 9. Dieña molo o prototipo para reolver problema, atifacer neceida o motrar principio 1. Informe ajute parámetro l oftware para el inicio trazo. 2. Rúbrica. El docente expone la finicione báica lo itema aí como u orígene y aplicacione morna lo mimo, pone énfai en la importancia eto itema y u arrollo futuro. Dearrolla correpondiente etudio El alumno arrolla la práctica necearia con la finalidad correpondiente al 9 hora. A. Ajute parámetro para un nuevo dibujo. B. Selección coornada plumone - Tutorial obre - Manuale uuario obre itema - Computadora ecritorio con el oftware neceario dieño y imulación etacione

4 Sitema Getión CÓDIGO: FO la Calidad DOCUMENTO: PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL REVISIÓN: 00 PÁGINA: 4 DE 5 PLANTEL: CICLO ESCOLAR: TEHUACÁN AGOSTO 2015 ENERO 2016 NOMBRE DOCENTE: NOMBRE DEL MÓDULO: JONATHAN QUIROGA TINOCO DESARROLLO DE DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA UNIDAD(ES): ESPECIALIDAD(ES): 2. DESARROLLO DE DIBUJOS POR COMPUTADORA P.T.B. EN ELECTROMECÁNICA INDUSTRIAL 2.1 Realiza el dibujo una pieza propueta por el docente, empleando báica trazo y edición l oftware. INDIORES 1. Uo para dibujo objeto. 2. Uo para la edición objeto. 3. Manejo capa. 4. Uo la zoom. 4. Ecucha, menaje pertinente en ditinto contexto utilización medio, código y apropiado. 5. Dearrolla innovacione y olucione a problema a método etablecido. 7. Apren por interé propio a lo largo la colabora divero. Matemática tabla, gráfica, mapa, diagrama y texto con ímbolo matemático y Ciencia experimentale máquina uo común a nocione científica. 9. Dieña molo o prototipo para reolver problema, atifacer neceida o motrar principio Realiza el dibujo una pieza propueta por el docente, empleando báica trazo y edición l oftware. - Dibujo impreo. - Rubrica. El docente expone la finicione báica l lo itema aí como u orígene y aplicacione morna lo mimo, pone énfai en la importancia eto itema y u arrollo futuro. Dearrolla correpondiente etudio El alumno arrolla la práctica necearia con la finalidad correpondiente al 25 hora A. Manejo capa. B. Uo la zoom. C. Dibujo objeto. D. Edición objeto plumone - Tutorial obre - Manuale uuario obre itema - Computadora ecritorio con el oftware neceario dieño y imulación etacione

5 Sitema Getión CÓDIGO: FO la Calidad DOCUMENTO: PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL REVISIÓN: 00 PÁGINA: 5 DE Maneja complement aria dibujo l oftware, en el arrollo plano y diagrama. INDIORES 1. Uo para texto y nota. 2. Uo para acotar. 3. Uo complement aria. 4. Heteroevalu ación 4. Ecucha, menaje pertinente en ditinto contexto utilización medio, código y apropiado. 5. Dearrolla innovacione y olucione a problema a método etablecido. 7. Apren por interé propio a lo largo la colabora divero. Matemática tabla, gráfica, mapa, diagrama y texto con ímbolo matemático y Ciencia experimentale máquina uo común a nocione científica. 9. Dieña molo o prototipo para reolver problema, atifacer neceida o motrar principio Incluye texto, nota y cota al dibujo la actividad anterior (2.1.1), uando complementaria l oftware. - Dibujo completo en magnético e impreo la pieza. - Rúbrica. El docente expone la finicione báica l lo itema aí como u orígene y aplicacione morna lo mimo, pone énfai en la importancia eto itema y u arrollo futuro. Dearrolla correpondiente etudio El alumno arrolla la práctica necearia con la finalidad correpondiente al El alumno elige lo elemento que reulten acuado en una ituación práctica la región. 25 hora A. Uo punto geométrico objeto como referencia. B. Manejo texto y nota. C. Manejo acotacione. D. Manejo bloque. E. Uo la ombreado. F. Impreión dibujo. plumone - Tutorial obre - Manuale uuario obre itema - Computadora ecritorio con el oftware neceario dieño y imulación etacione