DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA Dirección de Docencia Reunión de Proyectos Integradores con Enfoque en Competencias Profesionales

Transcripción

1 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale CARRERA: INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Objetivo General Formar profeionita líre, analítico, crítico y creativo, con viión etratégica y amplio entido ético, capace dieñar, implementar y adminitrar infraetructura computacional para aportar olucione innovadora en beneficio la ociedad, en un contexto global, multidiciplinario y utentable. Egreo. Dieñar, configurar y adminitrar re computacionale aplicando la norma y etándare vigente.. Dearrollar, implementar y adminitrar oftware itema o aplicación que cumpla con lo etándare calidad con el fin apoyar la productividad y competitividad la organizacione.. Coordinar y participar en proyecto interdiciplinario.. Dieñar e implementar interface hombre-máquina y máquina-máquina para la automatización itema.. Intificar y comprenr la tecnología hardware para proponer, arrollar y mantener aplicacione eficiente.. Dieñar, arrollar y adminitrar bae dato conforme a requerimiento finido, norma organizacionale manejo y eguridad la información, utilizando tecnología emergente.. Integrar olucione computacionale con diferente tecnología, plataforma o dipoitivo.. Dearrollar una viión emprearial para tectar área oportunidad que le permitan emprenr y arrollar proyecto aplicando la tecnología la información y comunicación.. Deempeñar u activida profeionale conirando lo apecto legale, ético, ociale y arrollo utentable. 0. Poeer habilida metodológica invetigación que fortalezcan el arrollo cultural, científico y tecnológico en el ámbito itema computacionale y diciplina afine.. Seleccionar y aplicar herramienta matemática para el molado, dieño y arrollo tecnología computacional. México, D.F. y mayo 0 Página

2 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Relación competencia y aignatura previa para la carrera ISIC-00- La coordino lo trabajo un grupo docente y directivo lo Intituto Tecnológico : Aguacaliente, Apizaco, Cerro Azul, Ciudad Maro, Colima, Etudio Superiore lo Cabo, La Paz, Puebla, Querétaro, Superior Chapala, Superior Irapuato, Superior Mulegé, Superior Santiago Papaquiaro, Superior l Oriente l Etado Hidalgo, Veracruz y Villahermoa, dando como reultado la iguiente tabla relacione la carrera. La relacione en color azul on relacione indirecta y la color negro on relacione directa. Diferencial Fundamento ACF o Egreo Competencia la aignatura Plantear y reolver problema que requieren l concepto función una variable para molar y la rivada para reolver. Analizar, dieñar y arrollar olucione problema reale utilizando algoritmo computacionale para implementarlo en un lenguaje programación. Competencia Previa Manejar operacione algebraica. Reolver ecuacione primer y egundo grado con una incógnita. Reolver ecuacione imultánea con do incógnita. Manejar razone trigonométrica e intida trigonométrica. Intificar lo lugare geométrico que repreentan recta ó cónica. Ninguna () integral Probabilidad y Etadítica Algebra Lineal vectorial Invetigación Operacione Fíica General Ecuacione diferenciale Método numérico Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale (Electrónica Analógica) Objeto Lenguaje Interfaz Operativo (Adminitración proceo y l proceador, Adminitración memoria) Método Numérico (Todo lo tema) Previa Ninguna Ninguna Carrera en la que e imparte Toda la Carrera México, D.F. y mayo 0 Página

3 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Taller Ética ACA- 00 o 0-- Egreo 0 Competencia la aignatura Ejercitare en el análii crítico y reflexivo l actuar ético en u entorno inmediato y contexto ocial y profeional, para intificar, plantear, olucionar problema y cidir con entido ético. Competencia Previa Realizar tranferencia reflexión lo contenido temático l Taller ética a la aignatura u plan etudio. Búqueda efectiva y eficiente información confiable y pertinente en divera fuente; aplicando el criterio ético en el reconocimiento y valoración lo materiale. Capacidad realizar activida intelectuale reflexión, análii y íntei, ducción e inducción y penamiento hipotético, para la toma ciione y reolución problema con entido ético. Dearrollo penamiento hipotético para análii cao, generación ia, olución problema y tranferencia conocimiento a la práctica. Motrar apertura a nueva ituacione, reconocer y valorar la multiculturalidad; aí como trabajar en ambiente laborale inter y multidiciplinario. Realizar trabajo colaborativo y motrar capacidad para relacionare con profeionale otra área; aí como ejercer la crítica y autocrítica en forma reflexiva y ética. Obervar y analizar fenómeno y problema propio u campo ocupacional con entido ético. Actuar con criterio ético en el ámbito peronal, académico, ocial y profeional. () Contabilidad Financiera Cultura Emprearial Dearrollo Sutentable Adminitración Bae Dato Taller Invetigación I Getión Proyecto Taller Adminitración Fundamento Invetigación Taller Invetigación II Previa Ninguna Carrera en la que e imparte Toda la Carrera México, D.F. y mayo 0 Página

4 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Matemática Dicreta Taller Adminitración Fundamento Invetigación AEF- 0 SCH- 0 ACC- 00 o Egreo 0 Competencia la aignatura Conocer y comprenr lo concepto báico lógica matemática, relacione, grafo y árbole para aplicarlo a molo que reuelvan problema computación. Comprenr y aplicar lo principio generale la adminitración y u proceo en la etructura y funcione fundamentale la organizacione acor a la neceida la mima, para contribuir utantivamente con lo proceo planeación y toma ciione, con una viión crítica l contexto emprearial. Aplicar herramienta metodológica invetigación en la elaboración ecrito académico, producto l arrollo la invetigación documental en temática u área, que lo habiliten para er autónomo en la adquiición y contrucción conocimiento que fortalezcan u arrollo profeional. Competencia Previa Habilida cognitiva abtracción, análii, íntei y reflexión. Habilidad y reponabilidad para trabajar en equipo. Compromio ético Habilida para la comprenión la lectura y redacción texto Capacidad para trabajar en equipo Manejar elemento báico la Tecnología la información y comunicación (TIC ). Tener habilidad para la lectura. Poeer Iniciativa y epíritu emprendor. Saber comunicare en forma oral. Tener compromio ético. () Probabilidad y Etadítica Fundamento Bae Dato Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale Lenguaje y Autómata I Inteligencia Artificial Etructura dato (Etructura no lineale) lógica y funcional ( funcional, Fundamento la programación lógica) Cultura Emprearial Taller Invetigación I Getión Proyecto Taller Invetigación II Dearrollo Sutentable Taller Invetigación I Previa Ninguna Ninguna Ninguna Carrera en la que e imparte Informática Toda la Carrera México, D.F. y mayo 0 Página

5 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Integral ACF- 00 o -- Egreo Competencia la aignatura Contextualizar el concepto Integral. Dicernir cuál método pue er má acuado para reolver una integral dada y reolverla uándolo. Reolver problema cálculo área, centroi, longitud arco y volúmene ólido revolución. Reconocer el potencial l integral en la ingeniería. Competencia Previa Uar eficientemente la calculadora, repetando la jerarquía operadore. Evaluar funcione tracennte. Depejar el argumento una función. Dominar el álgebra funcione racionale aí como expreione con potencia y radicale. Intificar, graficar y rivar funcione trigonométrica y u invera. Manejar intida trigonométrica. Intificar, graficar y rivar funcione exponenciale y logarítmica. Boquejar la gráfica una función a partir u expreión analítica y aociar una expreión analítica a una gráfica dada para la funcione má uada. Calcular límite funcione. Calcular rivada y diferenciale funcione algebraica y tracennte. Trancribir un problema al lenguaje matemático. Determinar la intereccione entre gráfica funcione. () Algebra Lineal Vectorial Invetigación Operacione Fíica General Ecuacione Diferenciale Método Numérico Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale (Electrónica analógica) Simulación (Proyecto integrador) Previa Diferencial Carrera en la que e imparte Toda la Carrera México, D.F. y mayo 0 Página

6 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Objeto Contabilidad Financiera 00 AEC- 00 o Egreo Competencia la aignatura Dieñar e implementar objeto programación que permitan reolver ituacione reale y ingeniería. Intificar la importancia la contabilidad financiera ntro una organización y manejar el ciclo contable el regitro cuenta, hata la elaboración e interpretación lo etado financiero, que le permita dieñar, arrollar y eleccionar itema información afine al área. Competencia Previa Analizar, dieñar y arrollar olucione problema reale utilizando algoritmo computacionale para implementarlo en un lenguaje programación orientado a objeto. Ejercitare en el análii crítico y reflexivo l actuar ético en u entorno inmediato y contexto ocial y profeional, para intificar, plantear, olucionar problema y cidir con entido ético. () Etructura Dato Invetigación Operacione Operativo Tópico Avanzado Fundamento Bae Dato Simulación Fundamento Lenguaje y Autómata I Graficación Lenguaje Interfaz Lógica y Funcional Web Lenguaje y Autómata II Inteligencia Artificial Operativo (Protección y eguridad) Adminitración Bae Dato (Seguridad) Previa Fundamento En epera autorización cambio contenido la aignatura para liberar la relación. Taller Ética Carrera en la que e imparte Informática México, D.F. y mayo 0 Página

7 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Química AEC- 0 o -- Egreo Competencia la aignatura Comprenr la etructura la materia y u relación con la propieda fíica y química, enfocada a u aplicacione a lo dipoitivo eléctrico y electrónico aí como a la técnica requerida para la contrucción equipo o itema electrónico. Competencia Previa Conocer concepto báico química y fíica (átomo, luz, tabla periódica) Realizar operacione aritmética y algebraica Trabajar en equipo Participar manera reponable bajo norma eguridad. () Principio eléctrico y aplicacione digitale (Electrónica Analógica) Simulación (Proyecto integrador) Previa Ninguna Carrera en la que e imparte Electrónica Eléctrica Electromecánica Mecatrónica Civil Algebra Lineal ACF Reolver problema aplicación e interpretar la olucione utilizando matrice y itema ecuacione lineale para la diferente área la ingeniería. Intificar la propieda lo epacio vectoriale y la tranformacione lineale para cribirlo, reolver problema y vincularlo con otra rama la matemática. Manejar el concepto lo número reale y u repreentación gráfica. Uar la operacione con vectore en el plano y el epacio. Reolver ecuacione cuadrática. Emplear la funcione trigonométrica. Graficar recta y plano. Obtener un molo matemático un enunciado. Utilizar oftware matemático. vectorial Ecuacione Diferenciale Método Numérico Graficación Química (Reaccione química) Simulación (Proyecto integrador) Principio eléctrico y aplicacione digitale (Electrónica analógica) Invetigación operacione ( lineal) Diferencial Integral Toda la Carrera Probabilidad y Etadítica AEF Seleccionar molo probabilítico, aplicar cálculo inferencia etadítica obre dato y arrollar molo para la toma ciione en itema con componente aleatorio. Aplicar lo conocimiento adquirido en Matemática Dicreta. Aplicar funcione algebraica y graficarla. Calcular expreione que impliquen la utilización la umatoria. Invetigación Operacione Método Numérico Simulación Inteligencia Artificial (Repreentación l conocimiento y el razonamiento) Fundamento (Molo implementación) Matemática Dicreta Diferencial Informática Tecnología la Información y Comunicacione. México, D.F. y mayo 0 Página

8 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Vectorial Etructura Dato Cultura Emprearial ACF- 00 AED- 0 SCC- 00 o Egreo 0 Competencia la aignatura Conocer lo principio y técnica báica l en Varia Variable para interpretar y reolver molo que repreentan fenómeno la naturaleza en lo cuale interviene má una variable continua. Intificar, eleccionar y aplicar eficientemente tipo dato abtracto, método ornamiento y búqueda para la optimización l rendimiento olucione problema l mundo real. Conocer y aplicar lo procedimiento adminitrativo y legale para emprenr y operar una emprea. Dearrollar activida y aptitu que e requieran para incorporare a la etructura organizacionale con un amplio entido la calidad. Competencia Previa Habilidad para abtraer, analizar y intetizar problema al lenguaje algebraico, que involucren el cálculo diferencial, integral y operacione álgebra lineal. Dominio : Álgebra intermedia, Trigonometría y Geometría Analítica. Determinante X Y X. Funcione y u diferente repreentacione. Límite. Continuidad. Diferencial. Suma Riemann. Integral. Conocimiento alguna la aplicacione la integral Riemann. Conocimiento la relación entre rivada e integral una función. Utilizar técnica molado para la olución problema. Aplicar la intaxi un lenguaje orientado a objeto. Aplicar un lenguaje orientado a objeto para la olución problema. Conocimiento molo organizacionale y lo fundamento adminitración. Conocer lo concepto ética () Fíica General Graficación Ecuacione Diferenciale Simulación (Proyecto integrador) Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale (Electrónica analógica) Operativo Tópico Avanzado Lenguaje y Autómata I Lenguaje y Autómata II Lógica y Funcional Inteligencia Artificial Graficación (Graficación D, Graficación D) Taller Invetigación I Getión Proyecto Taller Invetigación II Previa Diferencial Integral Algebra Lineal Objeto Taller Adminitración Taller Ética Carrera en la que e imparte Toda la Carrera Informática. México, D.F. y mayo 0 Página

9 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Invetigación Operacione SCC- 0 o -- Egreo Competencia la aignatura Adquirir lo concepto lo molo matemático que finen el comportamiento un itema para arrollar olucione, aplicando técnica y algoritmo que permitan obtener reultado óptimo, apoyando aí al proceo la toma ciione. Competencia Previa Integrar lo concepto contruido en u periodo formación matemática y vincularlo con lo contenido la aignatura la ingeniería en etudio (álgebra lineal y cálculo diferencial e integral). Conocer y manejar la etadítica criptiva y ditribucione probabilidad. Concepto programación () Fundamento Telecomunicacione Simulación Getión Proyecto Previa Álgebra lineal Diferencial integral Probabilidad y Etadítica Objeto Carrera en la que e imparte Operativo Fíica General AEC- 0 SCF Aplicar lo paradigma dieño lo itema operativo actuale y emergente, para el manejo lo recuro l itema. Comprenr lo fenómeno fíico en lo que intervienen fuerza, movimiento, trabajo, energía, aí como lo principio báico Óptica y Termodinámica, amá compren y aplica la leye y principio fundamentale la electricidad y el magnetimo. Dieñar e implementar objeto programación que permitan reolver ituacione reale y ingeniería. Seleccionar, dieñar, implementar y manipular etructura dato que optimicen el rendimiento aplicacione oftware, con un enfoque orientado a objeto y conirando la complejidad lo algoritmo utilizado. Intificar la tecnología la computación a travé la arquitectura diferente molo y arrollar habilida que le permitan ugerir olucione óptima utilizando lo itema cómputo. (Nota: En la retícula original eta aignatura e encuentra do emetre ante llevar Arquitectura Computadora) Conocer el concepto rivada, integrale, algebra vectorial y u aplicacione. Taller Operativo Lenguaje interfaz (Introducción al lenguaje enamblador) programable (Puerto y bue comunicación para microcontroladore, Interface) Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale Simulación (Proyecto integrador) Ecuacione Diferenciale (Ecuacione diferenciale primer orn) Objeto Etructura Dato Arquitectura Computadora Diferencial integral vectorial Informática Tecnología la Información y Comunicacione. México, D.F. y mayo 0 Página

10 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Ecuacione Diferenciale Método Numérico Tópico Avanzado ACF- 00 SCC- 0 0 o Egreo Competencia la aignatura Intificar, molar y manipular itema dinámico para precir comportamiento, tomar ciione fundamentada y reolver problema. Integrar lo concepto contruido en u periodo formación matemática y vincularlo con lo contenido la aignatura la ingeniería en etudio Conocer, comprenr y aplicar método numérico para reolver problema la ingeniería y científico mediante el uo computadora. Dearrollar olucione oftware utilizando programación concurrente, programación evento, que oporte interfaz gráfica e incluya dipoitivo móvile. Competencia Previa Molar una relación entre variable a travé funcione. Contruir e interpretar gráfica funcione típica. Reconocer y aprovechar la propieda una función (imetría, periodicidad, intervalo crecimiento y crecimiento, entre otro). Leer e interpretar funcione en diferente contexto. Extrapolación conocimiento. Derivar e integrar funcione una o má variable inpendiente. Interpretar a la rivada como una razón cambio y exprear una razón cambio como una rivada. Determinar e interpretar límite al infinito. Manejar un número complejo en u diferente repreentacione. Calcular terminante. Determinar y comprenr la penncia e inpenncia lineal un conjunto funcione. Integrar lo concepto contruido en u periodo formación matemática y vincularlo con lo contenido la aignatura la ingeniería en etudio Comprenr el concepto función real e intificar tipo funcione, aí como aplicar u propieda y operacione. Reolver problema que implique el uo la rivación y problema que requieran el uo la integración. Reolver problema aplicación e interpretar la olucione utilizando matrice y itema ecuacione lineale para la diferente área la ingeniería. Dieñar e implementar objeto programación que permitan reolver ituacione reale y ingeniería () Método Numérico Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale Simulación (Proyecto integrador) Fundamento Telecomunicacione ( comunicación) Simulación (Proyecto integrador) Graficación (Graficación D, Graficación D, Área relacionada a la graficación) Graficación Simulación (Generación número peudoaleatorio, Proyecto integrador) Arquitectura Computadora (Proceamiento paralelo) Previa Diferencial integral Algebra Lineal Diferencial integral Algebra Lineal Probabilidad y Etadítica Ecuacione Diferenciale Objeto Carrera en la que e imparte Toda la Carrera México, D.F. y mayo 0 Página 0

11 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Fundamento Bae Dato AEF- 0 o -- Egreo Competencia la aignatura Intificar y analizar neceida información para u repreentación, tratamiento y automatización para la toma ciione. Dieño equema bae dato para generar olucione al tratamiento información. Competencia Previa Intificar la etructura báica la matemática dicreta y aplicarla en el manejo y tratamiento la información. Utilizar técnica molado para la olución problema. Aplicar la intaxi un lenguaje orientado a objeto. Aplicar un lenguaje orientado a objeto para la olución problema. () Taller Bae Dato Previa Matemática Dicreta Objeto Carrera en la que e imparte Informática Tecnología la Información y Comunicacione Taller Operativo Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale SCA Seleccionar, conocer y uar acuadamente diferente itema operativo para lograr un uo eficiente aí como diferenciar y aplicar la técnica manejo recuro para el dieño, organización, utilización y optimización eto. Dearrollar aplicacione digitale que coadyuven a la olución problema computacionale. Dearrollar habilida para el dieño circuito digitale. Manejar intrumento medición, implementando circuito. Conocer, analizar e interpretar la filoofía dieño lo itema operativo actuale y proponer aplicacione para el manejo lo recuro l itema. Conocer lo concepto fundamentale lo molo arquitectura cómputo. Conocer y analizar lo bloque que conforman un itema cómputo. Elegir componente y enamblar equipo cómputo Intificar la diferencia lo itema memoria compartida y lo itema memoria ditribuida. (Nota: En la retícula original eta aignatura e encuentra un emetre ante llevar Arquitectura Computadora) Conocer la teoría electricidad y magnetimo. Conocer la naturaleza y propagación la luz. Conocer teorema y potulado l Algebra Boole. Implementar implificacione con algebra Boole. Realizar converione entre lo diferente itema numérico. Adminitración Bae Dato Adminitración Re web (Arquitectura) Fundamento Telecomunicacione Arquitectura Computadora Programable Lenguaje interfaz ( dipoitivo) Operativo I Arquitectura Computadora Fíica General Matemática Dicreta México, D.F. y mayo 0 Página

12 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Dearrollo Sutentable ACD- 00 Fundamento Telecomunicacione AEC- 0 o Egreo Competencia la aignatura Fomentar con una viión futuro, el manejo acuado y la conervación lo recuro naturale y tranformado; participar en accione para valorar y diminuir el impacto la ociedad obre el entorno; y ejercer profeionalmente la juticia ocial y económica, la mocracia y la paz. Analizar lo componente y la funcionalidad diferente itema comunicación para evaluar la tecnología utilizada actualmente como parte la olución un proyecto conectividad. Competencia Previa Conoce manera integral u carrera. Se comunica oral y ecrita en u propia lengua y compren texto en otro idioma. Maneja oftware báico para proceamiento dato y elaboración documento. Reconoce lo elemento l proceo la invetigación. Conoce concepto báico ciencia naturale y ciencia ociale. Lee, compren y redacta enayo y má ecrito técnico-científico. Maneja acuadamente la información proveniente biblioteca virtuale y internet. Intifica y reuelve problema afine a u ámbito profeional, aplicando el método inductivo y ductivo, el método análiiíntei y el enfoque itémico. Poee iniciativa y epíritu emprendor. Aume actitu ética en u entorno. Comprenr e intificar lo elemento la electrónica báica. Intificar, molar y manipular itema dinámico para precir comportamiento, tomar ciione fundamentada y reolver problema. () Taller Invetigación I Getión Proyecto Taller Invetigación II Re Computadora Conmutación y enrutamiento re (Direccionamiento y Enrutamiento IP, Tecnología WAN, Tecnología Inalámbrica) Adminitración re (Seguridad Báica) Previa Fundamento Invetigación Taller Ética Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale Invetigación Operacione Carrera en la que e imparte Toda la Carrera Informática México, D.F. y mayo 0 Página

13 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Taller Bae Dato Simulación Fundamento SCA- 0 0 SCC- 00 o Egreo 0 Competencia la aignatura Crear y manipular bae dato utilizando ditinto Getore Bae Dato conirando elemento integridad y eguridad para el tratamiento la información en ditinta plataforma. Analizar, molar, arrollar y experimentar itema productivo y ervicio, reale o hipotético, a travé la imulación evento dicreto, con el fin conocerlo con claridad o mejorar u funcionamiento, aplicando herramienta matemática. Intificar la hitoria l oftware, aí como la caracterítica lo paradigma etructurado y orientado a objeto. Aplicar molo, técnica y herramienta para cada una la etapa l ciclo vida arrollo oftware. Competencia Previa Comprenr lo concepto báico la bae dato. Definir el objeto un problema para reolvere con el molado una bae dato. Contruir molo bae dato. Aplicar técnica UML para el molado bae dato a travé una herramienta. Aplicar operacione báica SQL. Contruir etructura bae dato a partir un molo Entidad Aociación. Implementar retriccione integridad. Dieñar equema bae dato relacionale bajo etándare. Crear equema bae dato en un SGBD. Manipular bae dato a travé un SGBD. Conocer ditinta plataforma y SGBD. Tener y aplicar habilida programación. Aplicar concepto probabilidad y prueba etadítica. Realizar cálculo para molar problema. Emplear lo concepto Invetigación Operacione. Capacidad toma ciione. Saber utilizar lo conocimiento la ciencia báica y ciencia la en. Utiliza algún lenguaje programación orientado a objeto Aplica razonamiento lógico Intifica concepto báico Bae Dato Aplica técnica repreentación algorítmica () Adminitración Bae Dato Web Graficación Getión Proyecto Getión Proyecto Previa Fundamento Bae Dato Objeto Probabilidad y Etadítica Invetigación Operacione Objeto Fundamento Bae Dato Carrera en la que e imparte México, D.F. y mayo 0 Página

14 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Arquitectura Computadora Lenguaje y Autómata I 00 0 o Egreo Competencia la aignatura Conocer lo concepto fundamentale lo molo arquitectura cómputo. Conocer y analizar lo bloque que conforman un itema cómputo. Elegir componente y enamblar equipo cómputo Intificar la diferencia lo itema memoria compartida y lo itema memoria ditribuida. Definir, dieñar, contruir y programar la fae l analizador léxico y intáctico un traductor o compilador. Competencia Previa Dieñar circuito digitale. Manejar intrumento y equipo medicione eléctrica. Manipular y eleccionar dipoitivo analógico y digitale para la implementación circuito. Utilizar con preciión la terminología y imbología circuito digitale. Analizar problema teórico implementando la olución con circuito digitale. Conocer un lenguaje HDL. Implementar circuito digitale utilizando un lenguaje HDL Leer e interpretar diagrama circuito digitale. Colaborar en equipo para ducir olucione aplicada a circuito digitale. Dieñar e Interpretar algoritmo computacionale y notacione matemática Manejar la programación para la olución aplicacione Aplicar la etructura dato en la olución problema Manipular la operacione báica lo archivo () Operativo Taller Operativo NOTA: Eta materia e encuentran en emetre anteriore, para evitar el ciclo en la malla e eliminaron l grafo Lenguaje Interfaz Programable Graficación (Introducción a lo ambiente graficación) Adminitración re (Seguridad báica) Adminitración bae dato (Arquitectura l getor, Configuración y adminitración l epacio en dico) (Arquitectura oftware) Lenguaje y autómata II Inteligencia artificial programable (Interface) Previa Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale Matemática Dicreta Objeto Etructura Dato Carrera en la que e imparte México, D.F. y mayo 0 Página

15 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Re Computadora 0 o -- Egreo Competencia la aignatura Utilizar metodología para el análii requerimiento, planeación, dieño e intalación una red. Competencia Previa Conocer lo medio tranmiión acuado para aplicarlo en diferente ecenario comunicación dato. Conocer lo diferente etándare comunicación actuale para etablecer interoperabilidad entre diferente componente. () Conmutación y enrutamiento re Adminitración re Adminitración Bae Dato Taller itema operativo (Configuración etacione trabajo) Taller bae dato (Intalación y configuración l itema getor bae dato en ditinta plataforma) oftware (Arquitectura oftware) web (Arquitectura, Servicio web) Previa Fundamento Telecomunicacione Carrera en la que e imparte Adminitración Bae Dato SCB Tener la capacidad eleccionar SGBD para la implementación y adminitración itema bae dato, aplicando equema eguridad, rendimiento y alta diponibilidad en ditinta plataforma, optimizando lo recuro económico y la infraetructura tecnológica diponible en la organizacione. Crear y manipular bae dato utilizando ditinto Getore Bae Dato conirando elemento integridad y eguridad para el tratamiento la información en ditinta plataforma. Seleccionar y cidir la plataforma obre la cual trabajará el itema getor bae dato. Conocer, analizar e interpretar la filoofía dieño lo itema operativo actuale y proponer aplicacione programable para el manejo lo recuro que permitan facilitar el uo la computadora a lo uuario potenciale. Seleccionar, conocer y uar acuadamente lo diferente itema operativo para lograr un uo má eficiente aí como diferenciar y aplicar la técnica manejo recuro para el dieño, organización, utilización y optimización lo itema operativo. También conocer y aber uar técnica y/o herramienta adminitración lo itema operativo para la optimización recuro exitente. Utilizar metodología para el análii requerimiento, planeación, dieño e intalación una red. Web Getión Proyecto Taller Bae Dato Taller Operativo Re Computadora México, D.F. y mayo 0 Página

16 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Graficación SCC o Egreo 0 Competencia la aignatura Conocer técnica para el trazado, manipulación y viualización elemento en D y D, la cuale, ervirán bae para arrollar oftware baado en gráfico, como interfaz hombre-máquina y oftware gráfico para el dieño divera aplicacione, enfocada al arte, dieño, capacitación y entretenimiento. Dearrollar olucione oftware, conirando lo apecto l molo negocio, mediante la aplicación la metodología acuada a la naturaleza l problema. Competencia Previa Programar en lenguaje alto nivel Dieño y programación orientada a objeto Implementación y operacione con etructura dato Reolución operacione matriciale. Conocer la divera repreentacione gráfica figura geométrica en D. Conocer la repreentación objeto en D, aí como, u repreentación matricial. Aplica molo, técnica y herramienta para cada una la etapa l ciclo vida arrollo oftware Utiliza un Sitema Manejador Bae Dato Utiliza algún lenguaje programación orientado a objeto Intifica diferente plataforma operativa () Getión Proyecto Web Previa Objeto Etructura Dato Algebra Lineal Vectorial Fundamento Taller Bae Dato Objeto Taller Operativo Carrera en la que e imparte. Lenguaje Interfaz Lenguaje y Autómata II SCC Dearrollar oftware para etablecer la interfaz hombre-máquina y máquina-máquina. Dearrollar oftware bae: traductor, intérprete o compilador. Comprenr el funcionamiento general la computadora. Elaborar algoritmo computacionale para la olución problema cómputo. Comprenr la caracterítica la arquitectura báica una computadora. Definir, dieñar, contruir y programar la fae l analizador léxico y intáctico un traductor o compilador. Programable Lenguaje y autómata II (Generación código objeto) Inteligencia Artificial Fundamento Arquitectura Computadora Lenguaje y Autómata I México, D.F. y mayo 0 Página

17 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Conmutación y Enrutamiento Re Dato Taller Invetigación I 00 ACA- 00 o Egreo 0 Competencia la aignatura Realizar la planeación un proyecto red y documentar la propueta olución en bae a lo lineamiento etablecido por la organización. Seleccionar la mejor propueta entre lo Proveedore Servicio Internet (ISP) con bae a lo requerimiento ancho banda, tráfico y eguridad re en conexione WAN. Intalar y configurar equipo conmutación y enrutamiento iguiendo la epecificacione l fabricante para aegurar la funcionalidad l mimo. Elaborar un protocolo invetigación con el que e propongan olucione científico - tecnológica a problemática relacionada con el contexto la ingeniería. Competencia Previa Intificar lo diferente etándare comunicación actuale para etablecer interoperabilidad entre diferente componente. Conocer la caracterítica la diferente topología y claificación re. Aplicar norma y etándare oficiale vigente que permitan un correcto dieño red. Dieñar, intalar y probar infraetructura red cumpliendo con la norma vigente cableado etructurado. La adquirida en Fundamento Invetigación. Manejar herramienta metodológica invetigación. Reconocer el arrollo u diciplina con fundamento en la Invetigación científica. Comprenr la invetigación como un proceo contrucción ocial. Aplicar herramienta la comunicación oral y ecrita. Dearrollar habilida comprenión la lectura. Aplicar lo conocimiento teórico metodológico en el arrollo la invetigación documental. Getionar información (buca, organiza, analiza y intetiza información). Generar ecrito académico u área conocimiento. Utilizar Tecnología la Información en el arrollo trabajo académico. () Adminitración re Taller Invetigación II Previa Re Computadora Fundamento Invetigación Carrera en la que e imparte Toda la Carrera México, D.F. y mayo 0 Página

18 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Getión Proyecto Programable Lógica y Funcional Adminitración Re SCG- 00 SCC- 0 SCC- 0 SCA- 00 o Egreo 0 Competencia la aignatura Getionar proyecto oftware aplicando lo elemento, técnica y herramienta, en apego a lo compromio coto, tiempo y alcance. Utilizar con preciión la terminología y imbología microcontroladore e interface. Acoplar dipoitivo viualización, enore y actuadore a microcontroladore Programar microcontroladore. Proponer aplicacione olución mediante el dieño interface hardware y oftware. Conocer lo principio lógico y funcionale la programación para Conocimiento y aplicación programación intificarlo y aplicarlo en la orientada a objeto para reolver ituacione reolución problema a travé l reale. dieño agente inteligente. Configurar y adminitrar ervicio red para el uo eficiente y confiable lo recuro computacionale. Competencia Previa () Aplicar la activida que involucra cada Taller Invetigación II una la etapa l ciclo vida un proyecto oftware Analizar, dieñar, arrollar y probar un proyecto oftware Conocer lo proceo la oftware Manejar alguna metodología para el arrollo oftware Conocer concepto báico circuito Inteligencia artificial eléctrico y electrónico. (Aplicacione con técnica Manejar intrumento y equipo inteligencia artificial) medicione eléctrica. Seleccionar y manipular dipoitivo analógico y digitale para la implementación circuito. Conocer e intificar molo arquitectura cómputo. Dearrollar aplicacione digitale en olucione problema computacionale. Dearrollar oftware itema o aplicación mediante lenguaje interface. Inteligencia Artificial (Repreentación l conocimiento y razonamiento) Intificar y aplicar concepto fundamentale la telecomunicacione, para analizar re computacionale. Utilizar metodología para el análii requerimiento, planeación, dieño e intalación una red. Utilizar norma y etándare la indutria para dieñar e integrar olucione red ntro la organizacione. Seleccionar, conocer y uar acuadamente lo diferente itema operativo para lograr un uo má eficiente aí como diferenciar y aplicar la técnica manejo recuro para el dieño, organización, utilización y optimización lo itema operativo. También conocer y aber uar técnica y/o herramienta adminitración lo itema operativo para la optimización recuro exitente. Previa Principio Eléctrico y Aplicacione Digitale Arquitectura Computadora Lenguaje Interfaz Objeto Re Computadora Conmutación y enrutamiento Re Dato Taller Operativo Carrera en la que e imparte México, D.F. y mayo 0 Página

19 Reunión Proyecto Integradore con Enfoque en Competencia Profeionale Taller Invetigación II Web ACA- 00 AEB- 0 o Egreo 0 Competencia la aignatura Profundizar el protocolo invetigación con epecial énfai en lo apartado fundamentación y el dieño l método con actitud crítica y contructiva que le permita elegir el rumbo que pue tomar el arrollo l proyecto: invetigación, creatividad, creación emprea y/o nuevo producto, arrollo tecnológico, reincia profeional o pretación ervicio profeionale). Dearrollar aplicacione web que involucre lenguaje marca, preentación, l lado l cliente, l lado l ervidor, con la integración ervicio web. Competencia Previa Seleccionar, claificar y analizar información. Obervar u entorno e intificar oportunida arrollo proyecto generando ia innovadora la aplicación la invetigación en u área profeional. Utilizar en forma acuada el lenguaje técnico-científico u diciplina. Elaborar documento académico. Hacer preentacione orale. Conocer como citar la fuente información acuerdo a u diciplina. Conocer y arrollar lo elemento que integran un protocolo invetigación. Utilizar paquete computacione texto, animacione e imágene entre otro. Intificar lo diferente tipo invetigación. Aplicar un lenguaje orientado a objeto para la olución problema. Crear y manipular bae dato utilizando ditinto Getore Bae Dato conirando elemento integridad y eguridad para el tratamiento la información en ditinta plataforma. () Previa Taller Invetigación I Objeto Taller Bae Dato Carrera en la que e imparte Toda la Carrera Tecnología la Información y Comunicacione Inteligencia Artificial SCC Conocer lo principio y el arrollo la Inteligencia Artificial, intificando u aplicacione (robótica, viión computacional, lógica difua, re neuronale y proceamiento lenguaje natural) para emplearla en el dieño e implementación itema inteligente que faciliten la tarea l er humano. Comprenión la etructura control, la lita, árbole, recurividad y teoría la probabilidad. Capacidad análii y íntei. Repreentación y reolución enunciado con lógica matemática. Capacidad organización y planificación Habilida en el uo la computadora. Programar en un lenguaje alto nivel Experiencia utilizando el Internet. Aplicación itema getore bae dato. Conocer concepto la teoría la computación. Matemática Dicreta Objeto Taller Bae Dato Lenguaje y Autómata I y II México, D.F. y mayo 0 Página