SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (2 DE ABRIL AL 8 DE JUNIO) GRADO 1
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- Carmen Contreras Prado
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1 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (2 DE ABRIL AL 8 DE JUNIO) GRADO 1 TEMAS: Lateralidad y Direccionalidad. INDICADORES DE DESEMPEÑO: SABER: Reconoce la derecha y la izquierda y las direcciones de adelante, atrás, arriba y abajo HACER: Hace un adecuado manejo de su cuerpo en diferentes direcciones SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER 50% Taller del periodo 15% *Lateralidad Concepto de Lateralidad y ejemplos Evaluaciones del periodo 15% *Direccionalidad: Concepto Qué es y como lo puedo realizar? Talle teórico práctico 20% Lateralidad y direccionalidad. HACER 40% Aplicación técnica y tecnológica en el área 10% Revisión de actividades realizadas en el cuaderno. Trabajo en clase Lateralidad 20% Concepto (Seguimiento de instrucciones). *Direccionalidad 10%: Ejecución de las actividades realizadas en clase. Trabajo de desplazamientos arriba, abajo, adelante atrás con movimientos Rápidos y lentos Semana del 2 de abril al 20 de Abril. Semana del 23 de Abril al de 18 de mayo. Semana del 21 de mayo al 1 de junio. Semana del 7 de Mayo al 11 de Mayo Semana del 2 de abril al 11 de Mayo. Semana del 14 de mayo al 1 de junio SER 10% Auto evaluación 5% Semana del 28 mayo al 1 de junio
2 Co evaluación 5% Semana del 28 de Mayo al 1 de Junio.
3 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. SEGUNDO PERIODO GRADO 2 TEMAS: Capacidades perceptivo motrices, lateralidad y direccionalidad INDICADORES DE DESEMPEÑO: SABER: Refuerza conceptos de lateralidad y espacialidad y los relaciona con los movimientos corporales. HACER: Ejecuta correctamente los lanzamientos y recepciones en diferentes situaciones y manejo de los espacios. SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER 50% Evaluaciones del periodo 25% Desplazamiento: Concepto (formas de desplazamiento y formaciones) * Capacidades perceptivas Qué es y como lo puedo desarrollar? Evaluaciones del periodo 25% Cuestionario Didáctico. * Los sentidos * Los lados de mi cuerpo HACER 40% Aplicación técnica y tecnológica en el área 25% Revisión de actividades realizadas en el cuaderno. Tareas 5% Revisión de los temas de consulta en el cuaderno Semana del 23 al 27 de abril Semana del 23 al 27 de abril Semana del 14 al 18 de mayo Semana del 7 al 11 de mayo SABER SER 10% Trabajo en clase 10% * Lateralidad Desplazamiento: (Seguimiento de instrucciones) Direccionalidad Induccion al deporte ejecución del juego *Seguimiento de instrucciones Auto evaluación 5% Co evaluación 5% Semana del 30 de mayo al 4 de junio. Semana del 28 de mayo al 8 de junio.
4 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES. SEGUNDO PERIODO GRADO 3 TEMAS: Capacidades Físicas: flexibilidad y fuerza. Juegos Pre Deportivos: Fútsal y Lanza Disco INDICADORES DE DESEMPEÑO: SABER: Identifica algunas de las capacidades físicas en la práctica pre deportiva. HACER: Maneja y utiliza adecuadamente las capacidades durante la práctica de los juegos pre deportivos. SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.SC (Empresallismo) SABER 50% Evaluaciones del periodo 15% Semana del 23 al 27 de abril (Nombrar y Definir Las capacidades físicas) Deporte Formativo: Definir, los juegos pre deportivos Cuáles son las capacidades físicas más relevantes del lanza disco? Cuáles son las capacidades físicas más relevantes del Fútsal? Evaluaciones del periodo 15% Cuestionario Didáctico. Fútsal, lanza disco, fuerza y flexibilidad. HACER 40% Aplicación técnica y tecnológica en el área 25% Revisión de actividades realizadas en el cuaderno. Semana del 23 al 27 de abril Semana del 14 al 18 de mayo Tareas 5% Revisión de los temas de consulta en el cuaderno
5 SABER SER 10% Trabajo en clase 10% * Desarrollo de las actividades y pruebas de flexibilidad y fuerza. * Participación y ejecución correcta del deporte formativo Auto evaluación 5% Semana del 14 al 18 de mayo Semana de 28 de mayo al 8 de junio Co evaluación 5% Semana de 28 mayo al 8 de junio
6 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES. SEGUNDO PERIODO GRADO 4 TEMAS: Capacidades Físicas; Velocidad y fuerza, Higiene, juegos Pre Deportivo Futsal. INDICADORES DE DESEMPEÑO: SABER: Valora la práctica de los juegos pre deportivos como medio de trabajo de las capacidades motrices. HACER: realiza adecuadamente las actividades, mejorando sus habilidades y sus capacidades. SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. (Empresallismo. SABER 50% Evaluaciones del periodo 15% Capacidades físicas: *Que son las capacidades físicas? *Velocidad: Taller. Crear una actividad para mejorar la velocidad de un atleta. Semana del 23 al 27 de abril Semana del 23 al 27 de abril *Fuerza: Taller. Crear una actividad para mejorar la fuerza de un atleta Higiene. * Exposiciones y talleres * Deporte Formativo Cuáles son las capacidades físicas más relevantes del Fútsal? Evaluaciones del periodo 15% HACER 40% Aplicación técnica y tecnológica en el área 25% Revisión de actividades realizadas en el cuaderno. Tareas 5% Revisión de los temas de consulta en el cuaderno Semana del 14 al 18de mayo Semana del 14 al 18 de mayo Trabajo en clase 10%
7 SABER SER 10% * Desarrollo de las pruebas de velocidad y fuerza. * Participación y ejecución correcta del deporte formativo Auto evaluación 5% Co evaluación 5% Semana del 28 de mayo al 8 de junio Semana del 28 de mayo al 8 de junio
8 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (Del 2 de Abril al 8 de Junio del 2018) DOCENTE: ALBEIRO HERRERA ALVAREZ GRADO 5 TEMAS: Pre-deportivo al Baloncesto, Actividades Atléticas, Gimnasia básica. INDICADORES DE DESEMPEÑO: SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER: Relaciona las capacidades físico-motrices con la práctica del juego pre-deportivo. HACER: Aplica correctamente las capacidades físico motrices en el pre deportivo SABER 50% Consultar sobre hábitos saludables (dieta equilibrada, hábitos tóxicos, ejercicio físico, higiene, equilibrio mental, horas de sueño). Consultar la breve historia del baloncesto y las principales reglas de este deporte. Semana del 9 de Abril al 4 de Mayo. Semana Del 16 al 20 de Abril Revisión del cuaderno. Del 9 al 13 de Abril. Del 21 al 25 de Mayo Prueba Externa
9 Realización de actividades atléticas en velocidad aplicando la técnica de la carrera en distancias cortas y relevos 4 x 50 metros. Del 2 de Abril al 8 de Junio. HACER 40% Realización de algunos gestos técnicos básicos del Baloncesto en el pre-deportivo Test de velocidad en 50 y 80 metros Del 2 de Abril al 8 de Junio. SER 10% Ejercicios básicos en saltos con la cuerda Auto evaluación 5% Coevaluación 5% Semana del 28 de Mayo al 1 de Junio Semana del 28 de Mayo al 1 de Junio
10 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (Del 2 de Abril al 8 de Junio de 2018) DOCENTE: ALBEIRO HERRERA ALVAREZ GRADO 6 TEMAS: Baloncesto. Gimnasia y Atletismo INDICADORES DE DESEMPEÑO: SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER: Identifica y explica los diferentes temas relacionados con la gimnasia y las capacidades físicas. HACER: Ejecuta la técnica y aplica el reglamento básico del deporte formativo y la gimnasia. SABER 50% Consulta sobre las reglas básicas de juego del Baloncesto. Consulta sobre el sistema óseo. Socialización de la consulta sistema óseo. Revisión del cuaderno. Prueba Externa. Semana del 9 de Abril al 4 de Mayo. Semana del 9 de Abril al 4 de Mayo. Semana Del 16 al 20 de Abril Del 9 al 13 de Abril. Del 21 al 25 de Mayo HACER 40% pruebas físicas: Resistencia semifondo: 800, 1000 metros. pruebas físicas: Velocidad: 80 y 100 metros, Relevos 4 x50 metros Del 2 de Abril al 8 de Junio.
11 SER 10% Test de leger Presentación de ficha aptitud física. Mini torneo de Baloncesto y saltos con la cuerda. Auto evaluación 5% Coevaluación 5% Del 2 de Abril al 8 de Junio. Del 28 de Mayo al 1 de Junio Del 28 de Mayo al 1 de Junio
12 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AREA: EDUCACION FISICA SEGUNDO PERIODO 2018 (Abril 2 al 8 de junio) GRADO 7mo TEMAS: ATLETISMO (VELOCIDAD). SISTEMA MUSCULAR INDICADORES DE DESEMPEÑO SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER: Identifica y clasifica los principales musculos y huesos del cuerpo humano. HACER: Aplica los gestos técnicos del deporte formativo y realiza cada una de las pruebas atlèticas. SABER 50% Prueba Externa 20% Investigaciones y sustentaciones 30% -Pruebas de pista velocidad (Atletismo) -Sistema Muscular Pruebas de Campo (Atletismo) -Sistema Oseo -Revisión de Cuaderno Mayo: 30 y 31 Abril 2 y 9 Abril 16 y 23 Abril 30 Mayo 8 y 15 HACER 40% Práctica y evaluación en clase -Atletismo Pruebas de Velocidad : 100 mt pl H y M (Prueba Reina) Sàlidas pruebas de velocidad Baja. -Atletismo 400 mt pl H y M 100 mt Vallas M 110 Vallas H. Relevos Cortos y Largos H Y M. Pruebas de campo -Autoevaluación 5% -Coevaluación 5 % Abril 2 al 6 Abril 9 al 13 Abril 16 al 20 Mayo 2 al 5 Mayo 21 a 28
13 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AREA: EDUCACION FISICA. SEGUNDO PERIODO 2018 (Abril 2 al 8 de junio) GRADO 8vo TEMAS: ATLETISMO (PISTA ). PRUEBAS DE PISTA INDICADORES DE DESEMPEÑO SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER: Identifica las principales pruebas de pista y campo del Atletismo. HACER: Realiza los diferentes gestos técnicos de los deportes formativos y del Atletismo. SABER 50% Prueba Externa 20% Mayo: 30 y 31 HACER 40% Investigaciones y sustentaciones 30% -Pruebas de pista velocidad (Atletismo) -relevos Cortos y largos. -Baloncesto: Reglas en general de juego -Pruebas de Campo (Atletismo) -salto de Longitud- lanzamientos -Revisión de Cuaderno Práctica y evaluación en clase -Atletismo Pruebas de Velocidad : 100 mt pl H y M (Prueba Reina) Sàlidas pruebas de velocidad Baja. -Atletismo 400 mt pl H y M -Baloncesto: Fundamentaciones básicas para el juego. -Relevos Cortos y Largos H Y M. Pruebas de campo -Saltos y Lanzamientos -Autoevaluación 5% -Coevaluación 5 % Abril 2 y 9 Abril 16 y 23 Abril 30 Mayo 8 y 15 Abril 2 al 6 Abril 9 al 13 Abril 16 al 20 Mayo 2 al 5 Mayo 21 a 28
14 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AREA: EDUCACION FISICA SEGUNDO PERIODO 2018 (Abril 2 al 8 de junio) GRADO 9no TEMAS: ATLETISMO (VELOCIDAD-SEMIFONDO Y FONDO). CAMPO. PRUEBAS DE OBRAS DE TAETRO INDICADORES DE DESEMPEÑO SER: Propone solciones creativas a los conflictos o problemas personales, institucionales o familiares. SABER: Identifica los principales factores de riesgo y las diferentes pruebas de pista y de campo del Atletismo. HACER: presenta en equipo expresiones teatrales sobre temas actuales y de salud. SABER 50% Prueba Externa 20% Mayo: 30 y 31 HACER 40% Investigaciones y sustentaciones 30% -Pruebas de pista velocidad (Atletismo) -relevos Cortos y largos. - -Pruebas de Campo (Atletismo) -salto de Longitud- lanzamientos -Pruebas de Semi-fondo -Autoestima, Alcoholismo,sedentarismo,Tabaquismo Práctica y evaluación en clase -Atletismo Pruebas de Velocidad: 100 mt pl H y M (Prueba Reina) Salidas pruebas de velocidad Baja. -Atletismo 400 mt pl H y M -BALONCESTO: Fundamentaciones básicas para el juego. -Relevos Cortos y Largos H Y M. Obras de teatro:alcoholismo, tabaquismo. Abril 2 y 9 Abril 16 y 23 Abril 30 Mayo 8 y 15 Abril 2 al 6 Abril 9 al 13 Abril 16 al 20
15 Pruebas de campo -Saltos y Lanzamientos -Autoevaluación 5% -Coevaluación 5 % Mayo 2 al 5 Mayo 21 a 28
16 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (Del 2 de Abril al 8 de Junio de 2018) DOCENTE: JHON FREDY QUICENO SANTA GRADO 10 TEMAS: LESIONES DEPORTIVAS - ATLETISMO INDICADORES DE DESEMPEÑO: SER: Propone soluciones creativas a los conflictos o problemas personales, institucionales o familiares. SABER: Identifica el manejo de las lesiones y los conceptos teórico-prácticos de la organización deportiva y el Atletismo. HACER: Ejecuta los fundamentos técnicos básicos de los deportes formativos, individuales y colectivos. SABER 50% Socialización de la Consulta sobre los conceptos de Atletismo: (Pruebas de pista y pruebas de Campo) Conceptualización de Músculo, Hueso, Tendón, Ligamento y articulación. Lesiones más comunes de cada uno de los tejidos. (Concepto de cada Lesión, Causas, Síntomas y Tratamiento) Semana del 9 al 20 de Abril Entrega del Cuaderno con los contenidos, indicadores, Cronograma y los conceptos socializados en clase. Examen escrito sobre Lesiones Deportivas más comunes (Conceptualización, síntomas y tratamiento. Atletismo. Semana del 16 al 20 de Abril Semana del 23 al 27 de Abril
17 Taller Libro Grafiti: Área: Educación Deportiva Volviendo al pasado Pág. 74, 75, 76 y 77 Semana del 7 al 11 de Mayo Prueba Externa HACER 40% Realización de la prueba de Atletismo de Semifondo: 800 metros y prueba de Velocidad en 100 metros. Mayo 30 Semana del 2 al 6 de Abril Realización de la prueba de Atletismo de Semifondo: 1500 metros. Semana del 9 al 13 de Abril Realización de la prueba de Atletismo: Velocidad en 150 metros y Relevos 4 x 100 metros Semana del 16 al 20 de Abril SER 10% Deporte formativo: Aplicación de Fixture, técnica y táctica en: - Fútbol - Kickball Auto evaluación 5% Coevaluación 5% Semana del 9 de Abril al 8 de Junio. Semana del 28 de Mayo al 1 de Junio Semana del 28 de Mayo al 1 de Junio CONSULTAR LAS LESIONES MÁS COMUNES: Òseo: Fisura, Fractura (tipos de fractura) y Luxación y/o Dislocación Muscular: Desgarro o Desgarre, Tirón, Contractura, Calambre. Ligamentos: Esguinces y rotura de ligamentos Tendón: Rotura y Tendinitis Conceptualización, Tipos de cada lesión, Causas, síntomas y tratamiento. Anexar imágenes.
18 SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA. Segundo Periodo (Del 2 de Abril al 8 de Junio de 2018) DOCENTE: JHON FREDY QUICENO SANTA TEMAS: NUTRICIÓN - ATLETISMO INDICADORES DE DESEMPEÑO: GRADO 11 SER: Propone soluciones creativas a los conflictos o problemas personales, institucionales o familiares. SABER Identifica los hábitos de alimentación y la función de una dieta balanceada. HACER: Ejecuta las capacidades físicas y las diferentes acciones de juego en el deporte formativo. SABER 50% Exposición en grupos sobre: Carbohidratos, Proteínas, Vitaminas, Minerales, Grasas y Lípidos, Nutrición del Deportista (conceptualización, función e importancia y en qué alimentos los encontramos, exceso y ausencia, consecuencias. Entrega de Trabajo escrito y sustentación utilizando ayudas didácticas. (imágenes, video). (2 exposiciónes por clase). Semana del 9 de Abril al 4 de Mayo Examen escrito sobre los temas tratados en las Exposiciones. Semana del 7 al 11 de Mayo
19 Taller Libro Grafiti: Área: Ciencias Sociales: Un falso orgullo: El caso de las cirugías estéticas Pág. 134 y 135 Semana del 21 al 25 de Mayo Prueba Externa Mayo 30 HACER 40% Realización de la prueba de Atletismo de Semifondo: 1000 metros y prueba de Velocidad en 100 metros. Circuito de Capacidades Físicas: Tiempo fijo aeróbico y anaeróbico Semana del 2 al 6 de Abril Semana del 9 al 13 de Abril Realización de la prueba de Atletismo: Velocidad en 150 metros y Relevos 4 x 100 metros Semana del 16 al 20 de Abril Realización de la prueba de Atletismo de Fondo: 3000 metros. (11 vueltas) Semana del 14 al 18 de Mayo. SER 10% Deporte formativo: Aplicación de Fixture, técnica y táctica en: - Futbol - kickball Auto evaluación 5% Coevaluación 5% Semana del 9 de Abril al 8 de Junio. Semana del 28 de Mayo al 1 de Junio Semana del 28 de Mayo al 1 de Junio
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