FACULTAD DE MEDICINA Y ODONTOLOGÍA GUÍA DOCENTE MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN SANITARIA (MUGS) Módulo IV: Legislación, Deontología y Bioética Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 1
MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN SANITARIA ECTS MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN SANITARIA 60 Módulo I: Economía y Política de la Salud 9 Módulo II: Estadística en el sector sanitario 6 Módulo III: Finanzas para el sector sanitario 9 Módulo IV: Legislación, deontología y bioética 9 Módulo V: Marketing sanitario 6 Módulo VI: Recursos humanos y Habilidades directivas 9 Módulo VII: Trabajo fin de master (TFM) 12 Director del máster: Dr. Joaquín Andani Cervera Email: joaquin.andani@ucv.es Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 2
GUÍA DOCENTE MÓDULO DE LEGISLACIÓN, DEONTOLOGÍA Y BIOÉTICA MÓDULO IV: LEGISLACIÓN, DEONTOLOGÍA Y BIOÉTICA 9 ECTS Coordinador del módulo: Dr. Joaquín Andani Cervera Email: joaquin.andani@ucv.es Requisitos previos: OBJETIVOS GENERALES Adquirir los conocimientos esenciales en materia de legislación sanitaria, deontología sanitaria y bioética asistencial. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 3
Ponderación de la competencia 0 1 2 3 4 COMPETENCIAS BÁSICAS CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 4
COMPETENCIAS GENERALES G1 - Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio G2 - Capacidad para elaborar, redactar y ejecutar planes de gestión sanitaria en aplicación de los juicios y conclusiones deducidos de los análisis y estudios sanitarios, controlando las distintas fases, técnicas y herramientas de gestión G3 - Capacidad para comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades G4 - Habilidad para desarrollar un aprendizaje que permita continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido G5 - Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor y tener iniciativa en la realización de tareas y actividades propias de la dirección, evaluación y gestión de la calidad de instituciones sanitarias G6 - Capacidad para garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz G7 - Capacidad para organizar y desarrollar actividades y tareas propias de la dirección, gestión y evaluación de instituciones sanitarias G8 - Capacidad de aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo en la dirección, gestión y evaluación de centros sanitarios G9 - Capacidad para valorar y promover el trabajo en equipo e interdisciplinar. o autónomo, flexible y a distancia G10 - Capacidad para auto-orientarse y orientar a los grupos, agentes y comunidades hacia el logro, el aprendizaje y la calidad G11 - Capacidad para la implementación de las nuevas tecnologías en la dirección, evaluación y gestión de la calidad en los centros Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 5
G12 - Capacidad para planificar y dirigir procesos de innovación y mejora en la gestión sanitaria G13 - Capacidad para elaborar, redactar y ejecutar planes de gestión sanitaria en aplicación de los juicios y conclusiones deducidos de los análisis y estudios sanitarios, controlando las distintas fases, técnicas y herramientas de gestión COMPETENCIAS ESPECÍFICAS E19 - Capacidad para diseñar sistemas de diagnóstico, seguimiento y evaluación de la calidad de instituciones de formación E20 - Capacidad para aplicar metodologías, técnicas, instrumentos y procedimientos rigurosos, versátiles y avanzados en la evaluación y gestión de la calidad de los centros sanitarios E21 - Comprensión o conocimiento del marco legal del desempeño profesional en lo relativo a la salud, la seguridad y el bienestar públicos y a la reglamentación civil y administrativa en el ámbito de la salud E22 - Capacidad para implantar modelos de calidad y excelencia organizacional en contextos concretos sanitarios E23 - Conocimiento jurídico de las responsabilidades médicas sanitarias y patrimoniales en el ámbito de la gestión Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 6
RESULTADOS DE APRENDIZAJE R1 Conocer en profundidad la responsabilidad civil de los profesionales sanitarios, de los centros de salud y de la Administración Pública R2 Estar familiarizado con el concepto de seguridad clínica del paciente R3 Interiorizar la importancia de la bioética en el contexto sanitario Competencias B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, G4, G5, G6, G7, G8, G9, G10, G11, G12, G13, E13, E19, E20, E21, E22, E23 B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, G4, G5, G6, G7, G8, G9, G10, G11, G12, G13, E13, E19, E20, E21, E22, E23 B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, G4, G5, G6, G7, G8, G9, G10, G11, G12, G13, E13, E19, E20, E21, E22, E23 Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 7
ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO PRESENCIAL Actividad Metodología de enseñanza - aprendizaje Relación con resultados de aprendizaje ECTS CLASE PRESENCIAL Exposición de contenidos por parte del profesor, análisis de competencias, explicación y demostración de capacidades, habilidades y conocimientos en el aula R1, R2, R3 4,5 TOTAL 4,5 ACTIVIDADES FORMATIVAS DE TRABAJO AUTÓNOMO Actividad Metodología de enseñanza - aprendizaje Relación con resultados de aprendizaje ECTS TRABAJO AUTÓNOMO Estudio del alumno: Preparación individual de lecturas, ensayos, resolución de problemas, seminarios, trabajos, memorias, etc. para exponer o entregar en las clases teóricas, clases prácticas y/o tutorías de pequeño grupo. Trabajo realizado en la plataforma de la universidad (www.plataforma.ucv.es) R1, R2, R3 4,5 TOTAL 4,5 Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 8
SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y SISTEMA DE CALIFICACIONES Instrumento de calificación Resultados de aprendizaje evaluados Porcentaje Asistencia y participación en clases presenciales (mínimo de 80% de asistencia) R1, R2, R3 50% Evaluación presencial R1, R2, R3 50% DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS COMPETENCIAS 1. Responsabilidad sanitaria. Tipos de responsabilidad 2. Responsabilidad patrimonial de la Administración 3. La derivación de la responsabilidad pública 4. Seguridad clínica del paciente 5. Responsabilidad civil de los centros hospitalarios privados 6. Responsabilidad penal y civil de los profesionales sanitarios 7. Antropología: una introducción para profesionales sanitarios B6, B7, B8, B9, B10, G1, G2, G3, G4, G5, G6, G7, G8, G9, G10, G11, G12, G13, E13, E19, E20, E21, E22, E23 8. Bioética I 9. Bioética II Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 9
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL APRENDIZAJE Unidad didáctica Número de sesiones 1. Responsabilidad sanitaria. Tipos de responsabilidad 1 2. Responsabilidad patrimonial de la Administración 1 3. La derivación de la responsabilidad pública 1 4. Seguridad clínica del paciente 1 5. Responsabilidad civil de los centros hospitalarios privados 1 6. Responsabilidad penal y civil de los profesionales sanitarios 1 7. Antropología: una introducción para profesionales sanitarios 1 8. Bioética I 1 9. Bioética II 1 Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 10
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA MANUAL DE DERECHO SANITARIO. Autor: Josep Corbella Duch. Editorial Atelier Libros. Barcelona 2011. LA REPONSABILIDAD JURIDICO-SANITARIA. Autor: Maria Jesus Gallardo Castillo, Maria José. Editorial La Ley. 2011 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Ética Clínica en Farmacia Hospitalaria. Soler Company E. (coordinador). Fundación Salud 2000. Madrid 2012. Aspectos éticos en el tratamiento del dolor. Enrique Soler Company. En: Tratamiento del Dolor Teoría y Práctica, tercera edición. L. Aliaga, JE. Baños, C. de Barutell, J. Molet, A. Rodriguez de la Serna, coordinadores. Barcelona, 2009. Pag: 415-16. Baños, E. Soler. Dolor. Investigación, Clínica & Terapéutica. 2001; 16: 211-228 Recortes sanitarios y equidad. Enrique Soler Company. Tribuna de Opinión. Correo Farmacéutico. 12-18 de septiembre. 2011 Perspectiva de los pacientes y variables económicas como objetivo en los ensayos clínicos, valores añadidos a los parámetros clínicos. M.J. Bovaira, Enrique Soler Company. Revista de calidad asistencial, 27(2), 2012: 92-102 Aranaz JM, Gea MT, Marín G. Aconticimientos adversos en un servicio de cirugía general y de aparato digestivo de un hospital universitario. Cir Esp 2003; 73(2):104-9 Aibar C, Aranaz J. Pueden evitarse los sucesos adversos relacionados con la atención hospitalaria? An sis sanit Navar 2003; 26(2):195-209 Aranaz JM, Limón-Ramírez R, Aibar-Remón C et al. Luces y sombras en la seguridad del paciente: estudio y desarrollo de estrategias. Capítulo 4. Un sistema de salud integrado y centrado en los usuarios. Gac Sanit 2008; 22(Supl 1):199-205 Lumbreras B, González-Alvarez I, Lorente MF et al. Unexpected findings at imaging:predicting frequency in various types of studies. Eur J Radiol 2010 (74): 269-274 s consideraciones bioéticas sobre el tratamiento del dolor (o sobre su ausencia).j.e. Mira JJ, Guilabert M, Ortíz L et al. Noticias de prensa sobre errores clínicos y sensación de seguridad al acudir al hospital. Gac Sant 2010; 24(1):33-39 http://www.errorenmedicina.anm.edu.ar Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir 11