Nicolás Adrián Herrera Roa César Eduardo Rodríguez Guzmán

Transcripción

1 Análii cmparativ del mercad labral en Bgtá, para l prgrama de Cntaduría Pública y Adminitración de Emprea en relación cn la ferta académica de la Univeridad de La Salle Niclá Adrián Herrera Ra niclaaherrera61@unialle.c Céar Eduard Rdríguez Guzmán crdriguez09@unialle.edu.c Etudiante en Mdalidad de grad del Prgrama de Cntaduría Pública Univeridad de la Salle Reumen En Clmbia la cmpañía n cada vez má exigente a la hra de elegir a u clabradre; et lleva a que la Univeridade deban frmar prfeinale má capacitad y mejr entrenad para ejercer u rle en el camp labral. Ete artícul tiene cm bjetiv cmparar l perfile de Cntadre Públic y Adminitradre de Emprea, demandad en la ciudad de Bgtá, en cntrate cn l perfile de et prgrama académic definid y declarad pr la Univeridad de La Salle en prcura, adicinalmente, de plantear alguna recmendacine que le permitan a La Univeridad de La Salle lgrar mayr pertinencia. El artícul e el reultad de una invetigación que e realizó entre l mee de juni y agt de 2017, cn bae de dat de d de la cmpañía má imprtante en el paí: Banclmbia y Suramericana pr medi de u bla de emple; diferente página web epecializada en el mercad labral de Bgtá, cm n: Cmputrabaj; Elemple.cm; QS ranking; y trabajand.cm; claificad en l diferente medi de cmunicación maiva radi y televiión; feria virtuale y cnferencia cn la que e cmparó el penum de la Univeridad de La Salle de Bgtá, para l prgrama ante mencinad. La 1

2 pblación la cntituyen 550 ferta en l diferente medi de cnulta labral, y la muetra en ttal e de 200 ferta, cm fuente del cmparativ, en et camp de trabaj. Intrducción El mund de la educación avanza cn mayr rapidez que hace una pca década, gracia a la aplicación de la tecnlgía y la invetigación en la diferente área prfeinale; cm plantean Hpenhayn y Ottne (2000, pp ), la caracterítica central de nuetra ciedade e el aceleramient del prce de glbalización y el cambi tecnlógic. En América Latina, en el perid que va de 1950 a 1980, e cnidera que la educación fue el principal mtr de la mvilidad y del cambi de la ciedade latinamericana, prque u expanión e incribió en el gran cicl de cambi etructural de la ciedade (Rama, 1998, p. 10). Dich cambi, a u vez, interviene en el camp labral de la emprea en tda u área in imprtar a qué ectr pertenezcan. Un de l principale factre que llevan a la tranfrmación de la rganizacine, e da en el área de la carrera adminitrativa y cntable, cm clumna vertebral de la mima, puet que para ete ca cntituye la bae para la tma de deciine ecnómica y adminitrativa, bucand el mejramient cntinu de éta. A partir de l expuet, cnviene identificar a travé de un ca cóm e da la relación entre la exigencia del ámbit labral y la frmación académica en eta área, cmparand i l perfile prfeinale e ajutan a la ferta labrale de la diferente cmpañía. El dcument hará énfai en la relación ante decrita en l prgrama de Cntaduría Pública y Adminitración de Emprea de la Univeridad de La Salle en la ciudad de Bgtá. L antecedente de ete trabaj pueden encntrare en l análii realizad pr la univeridade y l diferente prgrama del paí en el marc de l prce de regitr calificad y de acreditación de alta calidad, al tratare de un aunt exigid pr l indicadre bjet de evaluación (Univeridad EAFIT, 2004, p. 49; Univeridad Jrge Tade Lzan, 2013, p. 131; Univeridad El Bque, 2014, p. 67; Univeridad de Antiquia, 2016, 2

3 p. 190 y.); in embarg, particularmente para la Univeridad de La Salle n e encuentran dipnible etudi imilare en eta materia. Cm limitación del etudi puede indicare que n e tuv acce direct a l cntenid prgramátic de l Syllabu, al n etar dipnible en la página web ficial. Para el dearrll del bjetiv de ete artícul el mim e divide en cinc eccine: La primera expne, títul y dat trgad en l prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública, para l últim 8 añ aí cm la cualidade má valrada pr l empleadre; la egunda muetra la caracterítica de la ferta de emple relacinad cn la Adminitración de Emprea y la Cntaduría Pública en Bgtá; la tercera muetra la caracterítica de frmación de Adminitradre de Emprea y Cntadre Públic en el ca de la Univeridad de La Salle; la cuarta muetra el análii de la ferta labral en Bgtá en cntratación cn la frmación de Adminitradre y Cntadre Públic; la quinta cncluine y recmendacine. Marc Teóric El mercad labral clmbian en cuant a la carrera de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública e han caracterizad pr u gran ferta labral, iend la capital del paí cn el mayr númer de prfeinale en eta área. Para et e neceari hacer una breve hitria de cóm y el prqué de u imprtancia, cm a travé de la hitria eta prfeine han id y iguen iend parte fundamental de la rganizacine en el paí. En la Clmbia clnial era cmún el cncimient Adminitrativ Cntable, ya que llevaban cuenta de l tribut que recaudaban y brindaban, el trueque de mercancía era el cmerci cmún, eta práctica cntable adminitrativa era regitrada pr medi de clre pintad bre u traje, aí tenían cncimient de que frecían y que btenían. En la etapa de la cnquita l epañle btuviern múltiple cnceine l que di cmienz a la expltación humana y de l recur naturale, de eta frma impnen u ctumbre culturale, cmerciale y mercantile. En el añ 1591 el rey Felipe II rdena llevar la cntabilidad del rein pr partida dble, etableciend una erie de intitucine ci ecnómica para la expltación natural y la adminitración de man de bra pr parte de l cnquitadre, tribut para el encmender, la penine para particulare, el 3

4 quint del rey, el ueld para l crregidre y la mita fuern grande ingre para la crna epañla. La igleia era la intitución má pdera en el nuev rein, e aprpiarn de grande extenine de tierra, evangelizand y eneñand al indígena la nueva ctumbre de la Eurpa medieval. En 1605 e etableciern tre tribunale en ciudade de América Latina, Santafé, Lima y Méxic, dictand nrma de manej cntable entre la cuale e encuentra la partida dble, de eta frma e lgró hacer el cntrl y regitr de l impuet recaudad y adminitrad pr la crna. La cmunidad religia fue la que má aprt a el itema cntable, la cntabilidad n era ejercida cm prfeión i n pr clérig cm parte de u actividade adminitrativa diaria. Depué de la independencia e cntinuarn uand la técnica traída pr l epañle pr much tiemp, eta tendencia di rigen a la refrma de 1826 pr el general Santander y rientada a la creación de la Univeridad de la Gran Clmbia cn ede en Bgtá, Lima y Méxic. L principi cntable e etableciern mediante decret 2649 en el añ 1993 en epera de adpción de etándare internacinale que finalmente legaliz el gbiern en el añ 2009 pr medi de la ley Al cmienz del igl XX, en el gbiern de Rafael Reye e dictarn una erie de leye para incentivar la creación y prtección de la emprea privada, prprcinand el rigen de cmpañía en el ectr textil, bancari, químic y cervecer. Et di neceidad de infrmación bre actividade ecnómica dand lugar a la creación de la Ecuela Nacinal de Cmerci para la eneñanza de la Adminitración y Cntabilidad, frtaleciend y facilitand l mvimient en eta rama de la ciedade dand cmienz a la eneñanza e incluión de carrera adminitrativa en la emprea del paí. (Rafael, 1985). Teniend en cuenta la imprtancia de la Adminitración de Emprea y la Cntaduría Pública en la rganizacine, a cntinuación, e mtrará l títul trgad a l prfeinale de eta área en Clmbia. 4

5 1. Titulación en l prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública en Bgtá y cualidade valrada pr empleadre Según infrmación del Obervatri Labral para la Educación de Clmbia en l últim ch añ (2008 a 2016) un ttal de clmbian e graduarn de prgrama de educación uperir, iend l prgrama de Ecnmía, Adminitración, Cntaduría y afine l de má títul trgad, cn un ttal de , ituand a Bgtá cn una participación del 37% a nivel nacinal (Obervatri Labral para la Educación, 2016) (Ver Gráfica 1). Gráfica 1. Participación de graduad en prgrama de ecnmía, adminitración, cntaduría y afine, Fuente: tmad de Obervatri Labral para la Educación, abril (Dat cn crte a 2016). En relación cn l títul de educación uperir trgad para l prgrama de etudi de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública, e entregarn en la ciudad de Bgtá, en l últim ch añ y , repectivamente (Ver Tabla 1). Tabla 1. Títul trgad en l prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública, Nmbre de carrera Ciudad Cantidad Adminitración de emprea Bgtá Cntaduría pública Bgtá Fuente: Dat tmad de Obervatri Labral para la Educación abril de

6 Se tma cm referencia de etudi la ciudad de Bgtá, iend la ciudad en dnde etá ubicada la Univeridad de La Salle y dnde e genera la mayr ferta labral para l prfeinale de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública a nivel nacinal. Ahra bien, cm cmplement de dicha ferta, también la emprea etablecen un cnjunt de cualidade que eperan ean cumplida pr l apirante a l ditint carg. En cnecuencia, la emprea demandan en mayr grad prfeinale que cumplan cn cierta habilidade, detreza y cncimient. HAYS 1 (2016) han identificad la diez cualidade má valrada pr la emprea a la hra de cntratar un nuev emplead (Ver Tabla 2). Tabla 2. Cualidade má valrada en un emplead Idima Capacidad de adaptación Lealtad Plivalencia Habilidad financiera y preupuetaria Practividad Capacidad de trabaj Capacidad de negciación Capacidad de innvación Habilidade interpernale Fuente: HAYS juli de A u vez, eta mima firma cnultra define tale cualidade de la iguiente manera (HAYS, 2016): Idima: Sitema de cmunicación verbal getual, prpia de una cmunidad humana. 1 HAYS: emprea multinacinal de elección de pernal 6

7 Capacidad de adaptación: Adaptare a nueva ituacine. Ser creativ; traducir idea en accine. Lealtad: Cumplimient de aquell que exigen la leye de la fidelidad y el hnr. Plivalencia: Dipner de má de un valr, u u aplicación. Habilidad financiera y preupuetaria: Saber manejar indicadre de getión, aber hacer un plan de preupuet en ituacine de incertidumbre. Practiv: Tener iniciativa y capacidad para anticipare a prblema neceidade futura. Capacidad de trabaj: Equilibri entre l recur del individu pr un lad y l factre relacinad cn el trabaj del tr. Capacidad de negciación: Habilidad para crear un ambiente prpici para la clabración y lgrar cmprmi durader. Capacidad de innvación: Cmpetencia ditintiva que permite innvar y, en cnecuencia, ptencia la cmpetitividad. Habilidade interpernale: Sn aquella que permiten tener una mejr cmunicación cn tra perna. Eta cualidade e enmarcan en l que e cnce cm habilidade blanda. Un etudi realizad pr la cnultra de recur human Rbert Half reveló que, a la hra de bucar pernal, un 93 % de la emprea privilegia la habilidade blanda de l candidat pr bre la habilidade dura. Eta firma define tale cmpetencia cm aquella que tienen cm eje la relacine interpernale y el trabaj en cnjunt y equip. Sn una inergia de habilidade ciale, de habilidade de cmunicación, de er, de interacción cn l demá, entre tra. Dan cuenta de la capacidad de interactuar cn tra perna de manera exita y mantener relacine de alt nivel (Half, 2015). 7

8 Recncer eta cualidade y la imprtancia que la emprea le dan a la mima e imprtante pr cuant un análii de la relación entre la frmación y l que e demanda en el mercad labral, debe invlucrar ademá de l cncimient, eta tra cndicine de vinculación al mund labral. 2. Caracterítica de la ferta de emple relacinad cn la Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública en Bgtá. A partir de cncer cuále n la cualidade/habilidade, que la rganizacine tienen en cuenta al mment de vincular un nuev emplead a u equip de trabaj, e requiere identificar, pr medi de la ferta labrale de la firma cazatalent, bla de emple medi maiv l perfile labrale demandad. Cm e mencinó anterirmente, la ferta de emple en la ciudad de Bgtá varían, egún el tamañ de la cmpañía, tda vez que exiten diferente ferta labrale en la pequeña, mediana y grande emprea, y éta bucan en u clabradre un alt grad de cncimient y experiencia. De acuerd cn el infrme de Tendencia Labrale de elemple.cm para el primer trimetre de 2017 la prfeine cn má ferta de emple n Adminitración de Emprea e Ingeniería Indutrial, la cuale e encuentran entre la diez prfeine cn mayr númer de vacante. El infrme del prtal eñaló que et prfeinale n, a u vez, l que má etán aplicand a ferta de trabaj. (El emple.cm, 2017). (ver Tabla 3). Tabla carrera cn mayr ferta labral en Clmbia en el primer emetre de 2017 Primer infrme de 2017 (Dat 2016) Primer trimetre 2017 Adminitración de Emprea Adminitración de Emprea Ingeniería Indutrial Ingeniería Indutrial Cntaduría Adminitración de Negci Ecnmía Cntaduría 8

9 Ingeniería de Sitema Publicidad y Marketing Cmputación Piclgía Adminitración Financiera Ingeniería Civil Ecnmía Cmerci Internacinal Técnic en Getión Emprearial Cmunicación Scial y Publicidad y Mercade Peridim Medicina Técnic en Getión Cntable e Ingeniería de Telecmunicacine Fuente: Dat tmad del emple.cm. Recuperad el 16 de agt de Cm e berva en la Tabla 3, cn cifra tmada dede el 2016 hata el primer emetre de 2017, la d carrera bjet de etudi en ete artícul e encuentran entre la 10 carrera cn má ferta labrale en el mercad. La iguiente gráfica muetra cuale n l ectre de la ecnmía que mayrmente creciern a febrer de (Ver Gráfica 2). Gráfica 2. Sectre cn mayr crecimient de ferta labrale A febrer de 2017 Fuente el emple.cm/elabración Diner (febrer 14 de 2017). 9

10 Tal cm puede apreciare el ectr financier fue en el 2016 el de mayr crecimient en empleabilidad y el de mayr númer de aplicacine. Pr u parte, la área de gerencia general y cntrucción fuern la que creciern en menr grad en ferta y aplicacine durante el períd de análii. Et dat reultan relevante, pue muetran cmprtamient que la univeridade deberían cniderar a la hra de realizar u ferta académica. Ahra bien, depué de cncer la cualidade má valrada en un emplead, ectre cn mayr ferta labral y carrera má demandada pr la rganizacine al mment de incrprar un nuev clabradr, e hace neceari analizar alguna de la ferta de emple en la ciudad de Bgtá, cn la iguiente cinc caracterítica: Carg, Salari, Experiencia, Habilidade e Idima. Ete análii e realizó en l mee de juni a agt de 2017 cn dat tmad de l diferente medi de cmunicación; televiión y radi, bla de emple; Cmputrabaj, El emple.cm, Puet.cm y Trabajand, publicacine en l grup de Facebk; Quier Acreditar mi prgrama de la Univeridad de La Salle entre tr. Se tmó una muetra de cien ferta labrale para Cntadre Públic y cien ferta para Adminitradre de Emprea, entre la cuale e analizarn l má cmune, cn el iguiente reultad: (ver Tabla 4). 10

11 Tabla 4 Oferta de Emple para Adminitradre y Cntadre Carg Rang Experienci Habilidade Cncimient Idima alarial a Revir fical 14 a a 15 Cmpetencia y Criteri de Epecialización en Reviría Ingle millne añ Actitud requerid en Alt Fical, Auditria, Gerencia avanzad menuale Nivel, Capacidad de Análii Financiera. Manej y y Síntei, Obervación cncimient en: Preupuet, Analítica, Practiv, Operacine Internacinale, Pragmátic, Aertiv, NIIF, Análii Financier, emprendedr, Crdinación Métrica de Rentabilidad, y uperviión de la ejecución Balance General, Experiencia en de la actividade Elabración de Pryect, adminitrativa delegada a Manej de Sftware en la área baj u carg. Planeación Etratégica, CONTADURÍA PÚBLICA Valración de Emprea, Mantenimient permanente de la Plítica y Prcedimient Financier previamente definid, Análii y Cnlidación de l reprte menuale y anuale de la 11

12 infrmación financiera de tda la unidade, Etablecimient de métrica e indicadre de getión glbale y puntuale para la área a carg, Preentación de infrme para junta de ci a nivel lcal e internacinal, Ct, Excel y Acce Avanzad. Cntadr 1.8 a a 3 añ Perna Practiva, líder, NIIF, Elabración de Etad Ingle públic millne Buen Manej y Financier, Impuet, Avanzad menuale Adminitración de Pernal, Terería y Cartera, Análii Cmunicativ, Líder en Financier, Ct, Nmina, Prce, Habilidade de Reviría Fical, Auditria, Negciación, Capacidad de Medi Magnétic, Excel Análii, Slución de Avanzad. Prblema y liderazg. Auditr 5 a 6 3 a 5 añ Habilidade Auditria, Reviría Fical, Ingle millne Interpernale, capacidad Seguridad Infrmática, Acreditar avanzad menuale de innvación, Trabaj en actualización en nrma y Equip, Repnable, apect cntable incluyend 12

13 Cntrl, getión, Nrma Internacinale de Habilidade ciale Cntrl Intern y Auditria, Cmerciale y de Optimización de Recur, Excel Negciación. Avanzad. Jefe de nmina 2.5 a a 5 añ Integración, Cmunicación, Nmina, Cncimient en Ingle millne Practividad, Recurión, Nueva Refrma Tributaria, avanzad menuale Análii, Capacidad de Legilación Labral, Prce Negciación y Servici. Diciplinari, Slicitud de Requerimient para Cntratación de Pernal, Seguimient y cntrl en Área Labrale, Excel Avanzad. Dirección de 2 a 3 3 a 5 añ Liderazg, Habilidade en Superviar y getinar Ingle cartera millne Dirección y Trabaj en recuperación de Cartera, avanzad menuale Equip, Buena Terería, Circularización de cmunicación, Capacidad Sald, Experiencia en Crédit y de Negciación, Recaud, Prviine, Repetu y Amable. Seguimient Jurídic, Auditria, Aprbación y Getión de Crédit td el ectr, Etad Financier, Facturación, Cnciliacine Bancaria, 13

14 Generación de Infrme, Excel Avanzad. Jefe de lgítica 3 a a 5 añ Practividad, Autnmía, Cmerci Exterir, Planeación, Ingle millne Carácter, Autcntrl, Cntrl y Seguimient, avanzad menuale Repnabilidad, Eficacia, Ejecución, Prveedre del Cmpetencia Sciale, Exterir, Imprtacine Buena práctica, Trabaj Marítima y Terretre, Cntrl en Equip. de Calidad, Régimen Cambiari Para pag al Exterir, Cubicaje de Cntenedre, Prce de Frecat, Impuet, Inventari, Ct, Preupuet, Mercad de Capitale, Excel Avanzad. Gerente 4.5 a añ Habilidade Finanza, Adminitración, Ingle millne Interpernale, Liderazg, Mercad de Capitale, NIIF, avanzad menuale Innvación, Trabaj en Cntabilidad de Ct, Equip, Cmpetencia Preupuet, Terería, Cmunicativa, Tma de Reviría Fical, Talent Deciine, Dearrll Human, Inventari, Sitema 14

15 Labral Armónic y Tecnlógic, Dirección de Orientación al Servici. Departament, Excel Avanzad. Directr de 3 a 4 3 a 5 añ Trabaj en Equip, Epíritu Nrmatividad Vigente, Ingle impuet millne de Servici, Practividad, Direccinamient, Planeación avanzad menuale Orden, Calidad, Preciión, Etratégica, Aería y Clabración, Practividad, Cnultría, NIIF, Etad Relacine Interpernale, Financier, Cntabilidad Orientación al Lgr Tributaria, Preupuet, Planeación Fical, Auditria, Auditria Frene, Reviría Fical, Excel Avanzad. Jefe de ct y 2 a 3 3 a 5 añ Repnabilidad, Carima, NIIF, Ct, Preupuet, Ingle preupuet millne Creatividad, Trabaj en Inventari, Impuet, Avanzad menuale Equip, Tlerancia, Planeación Financiera, Dipición Clabrativa, Facturación, Etadítica, Análii Facilidad Cmunicativa, de Rentabilidad, Nmina, Ecucha Activa, Adaptación Cmpra, Indicadre de al Cambi. Prducción, Lgítica, Excel Avanzad. 15

16 Auxiliar cntable 1 a a 2 añ Practiv, Organizad, NIIF, Manej de Paquete Ingle millne Puntual, Sciable, Cntable, Impuet, Nmina, Intermedi menuale Cmpetente, Repnable, Medi Magnétic, Terería, Repetu, Optimita, Cartera, Facturación, Infrme, Sentid Cmún, Ct. cmunicación, Clabración y Negciación. Directr 7 a a 15 Liderazg, Pryección, Epecialización en Gerencia Ingle adminitrativ millne añ Trabaj en Equip, Financiera Afine, NIIF, Avanzad menuale Cmunicación, Getión del Cntabilidad, Ct, Impuet, Tiemp, Capacidad Inventari, Preupuet, Emcinal, Manej de Pryect, Cntrl Intern, Cnflict, Inteligencia Auditria, Terería, Cmerci ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Adminitradr de emprea 1.5 a 2.5 millne menuale Emcinal. 3 añ Carima, Organización, Relacine Publica, Cmunicación Integral, Viión, Negciación, Autgetión. Internacinal, Cntrl Adminitrativ Financier y de Prce, Talent Human, Sitema de Infrmación, Excel Avanzad y Acce. Adminitración, Cntabilidad, Finanza, Preupuet, Análii Financier, Cartera, Licitacine, Nmina, Planeación Etratégica, Ingle Avanzad 16

17 Marketing Digital, Cntrat, Cncimient Jurídic. Jefe de planta 1.5 a a 3 añ Liderazg, Trabaj en Prce de Prducción, Ct, Ingle millne Equip, Practividad, Nmina, Adminitración, Avanzad menuale Vcación al Servici, Sitema de Calidad, Seguridad Pereverancia, Tlerancia, Indutrial, Indicadre de Creatividad, Cmprmi, Getión, Excel Avanzad Repnabilidad, Dedicación. Analita de 3 a 4 2 a 3 añ Organización, Finanza, Cntabilidad, Ingle pryect millne Cmunicación, Empatía, Preupuet, Cntrat, avanzad menuale Relacine Interpernale, Pryect, Dirección de Equip, Mtivación, Relución de Aería, Implementación Prblema, Accine Mnitre y Metdlgía de Pitiva. Pryect, Prveedre, Etadítica, Facturación, Cncimient Jurídic, Cntratación Pública, Metdlgía Lean, Six Sigma. 17

18 Líder de finanza 4 a 5 4 a 6 añ Liderazg Pitiv, Finanza, Adminitración, Ingle crprativa millne Practividad, Trabaj en Rieg Financier, avanzad menuale Equip, Relacine Cntabilidad, Terería, Interpernale, Orientación Preupuet, Auditria, Ct, al Reultad, Cmunicación Mdel e Infrme Financier, Aertiva. Rendición de Cuenta, Office. Jefe reginal 2.5 a a 4 añ Viinari, Deempeñ Adminitración, Cntabilidad, Ingle millne Cmunicativ, Liderazg, Preupuet, Inventari, Intermedi menuale Buen manej de pernal, Planeación Etratégica, Cmprmi, Marketing Digital, Prce Repnabilidad. Cmerciale, Talent Human. Crdinadr 2 a 3 4 a 6 añ Alt Nivele de Innvación, Finanza, Adminitración, Ingle adminitrativ millne Negciación y manej de Cntabilidad, Inventari, avanzad menuale Objecine, Trabaj en Imprtacine/Exprtacine, Equip, Practividad, Indicadre de Getión, Actitud Pitiva, Cualidade Etadítica, Infrme de Servici. Gerenciale, Adminitración de Pernal, Mercade. Office Prfeinal de 1.5 a a 4 añ Liderazg, Negciación, Cntabilidad, Terería, Ingle recur millne Orientación, Etrategia, Adminitración, Legilación avanzad human menuale Valr, Cmprmi, Labral, Recur Human, Autónm, Relacine Cntratación, Excel Avanzad. 18

19 Interpernale, hacia el Servici. Vcación Crdinadr de 2.5 a 3.5 negci millne internacinale menuale Auxiliar 1.1 a 1.5 adminitrativ millne menuale 2 a 3 añ Seriedad, Cmprmi, Negci Internacinale, Ingle Organización, Eficiencia, Relacine Interpernale, Cmunicación, Trabaj Clabrativ. 1 a 2 añ Practividad, Dinamim, Trabaj en Equip, Actitud de Servici, Repnabilidad, Cmprmi, Orientación al Reultad. Adminitración, Cntabilidad, Avanzad Impuet, Ct, Cartera, Análii Financier, Licitacine, Lgítica Internacinal, Mercade. Adminitración, Cntabilidad, Ingle Inventari, Cartera, Lgítica, Avanzad Facturación, Archiv, Excel Avanzad. Fuente: Elabración prpia cn dat tmad de la diferente ferta de emple en la ciudad de Bgtá de juni a agt de

20 La Tabla 4 muetra l perfile que e licitan en el mercad labral para la ciudad de Bgtá, la cuale, indican habilidade, cncimient, carg, experiencia y nivel alarial que la emprea requieren y frecen. Eta mima Tabla, cntruida cn l rang prmedi pr carg, permite evidenciar que la ferta e cncentra en cerca de 10 carg para cada una de la prfeine y en materia alarial entre 1.5 y 5 millne aprximadamente. 3. Caracterítica de frmación de Adminitradre de Emprea y Cntadre Públic ca Univeridad de la Salle. Depué de analizar la caracterítica de la ferta de emple en Bgtá expueta anterirmente, e analiza la frmación de l Adminitradre de Emprea y Cntadre Públic de la Univeridad de La Salle. La Univeridad de la Salle e una Univeridad privada critiana fundada y regentada pr la cngregación de l herman de la ecuela critiana el 15 de nviembre de 1964, cuya ede e encuentra en Bgtá, la capital de Clmbia. Tiene cerca de etudiante repartida en tre ede principale: ede centr Carrera 2 # 10 70, en la cual e encuentran l prgrama académic bjet de ete etudi. Sede Chapiner Carrera 5 # 59ª 44 y ede nrte Carrera 7 # La Salle e una de la Univeridade má Imprtante en Clmbia ya que cuenta cn el intitut de l herman de la ecuela critiana ( Herman de La Salle) etán preente en tda la mdalidade educativa cncida. Trabaja en má de 80 paíe del mund (África 22; América 22; Aia 15; Eurpa 18 y Autralia/Oceanía 3). Ademá, dirige centr de educación primaria, ecundaria y Univeritaria. (Salle, Ultima edicin 2018) La Univeridad de La Salle e una intitución de educación uperir de carácter privad in ánim de lucr, cuenta cn 24 prgrama académic de pregrad entre l cuale e encuentran: Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública. 20

21 En cncrdancia cn la tradición frmativa de la Univeridad de La Salle l egread de l prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública n perna cn una alta capacidad de deciión, expectativa técnica, cmpetencia cmunicativa, dipición para el trabaj en equip, cmprmi étic y entid de repnabilidad cial que le permite afrntar cn detreza neceidade rganizacinale y ciale en cntext nacinale e internacinale (Univeridad de La Salle, 2017). Epecíficamente La Univeridad etablece que Ser Adminitradr de Emprea ignifica er líder y deempeñare prfeinalmente en ambiente glbale y de cntante cambi. El Adminitradr de Emprea laallita realiza ete cmetid integrand u cncimient y capacidad de getión rganizacinal cn u epíritu emprendedr, penamient etratégic, valre étic, repnabilidad y tranparencia. (Univeridad de La Salle, 2017). La frmación académica de Adminitración de Emprea de la Univeridad de La Salle cuenta cn l alt etándare de educación uperir ya que entre u currícul incluye cn aignatura en área de frmación cm n: (ver Tabla 5). 21

22 Tabla 5. Área y epaci de frmación en el prgrama de Adminitración de Emprea de la Univeridad de La Salle Frmación Académica Fundamentación Diciplinar Matemática, Fundamentación Financiera, Métd Etadític, Micrecnmía, Macrecnmía, Prce y Prducción, Invetigación de Operacine, Getión de Prducción, Derech Cntitucinal, Derech Cmercial, Derech Labral, Fundament Cntable y Cntabilidad. Frmación Prfeinal Fundament de Adminitración, Tería Organizacinal, Prce Adminitrativ, Fundament de Mercade, Sitema de Infrmación de Mercade, Getión Etratégica en Mercade, Etrategia y Prpectiva, Creatividad y Emprendimient, Análii Financier y de Inverine, Planeación y Cntrl Financier, Finanza Crprativa, Evaluación Financiera de Pryect, Simulación Gerencial y Adminitración de la Getión Humana. Electiva Interdiciplinar Electiva Diciplinar Fundamentación Invetigativa Electiva Interdiciplinar Electiva Diciplinar Argumentación, Fundament de Invetigación y Seminari de Invetigación. Frmación Laallita Identidad Laallita, Humanidade, Cultura Religia, Ética General y Ética en la Prfeine. Fuente: Univeridad de La Salle, Prgrama de Adminitración de Emprea (2017). Pr u parte El Cntadr Públic de la Univeridad de La Salle etá en capacidad de dieñar, getinar y evaluar de manera idónea prgrama y pryect cncerniente a l itema de infrmación cntable y cntrl rganizacinal, baj etándare prfeinale, 22

23 a partir de una viión itémica de la rganización, u rientación hacia la tranparencia, la rendición de cuenta y la cnfianza pública, en el marc de la ética prfeinal, l valre Laallita y el Dearrll Human Integral y Sutentable (Univeridad de La Salle, 2017). Tabla 6. Área y epaci de frmación en el prgrama de Cntaduría Pública de la Univeridad de La Salle Frmación Prfeinal Fundamentación Diciplinar Electiva Interdiciplinar Electiva Diciplinar Fundamentación Invetigativa Fundament Cntable, Cntabilidad, Etad Financier, Cmbinación de Negci, Gbiern Crprativ y Cntrl Organizacinal, Cntabilidad de Ct, Auditria y Aeguramient, Tributaria, Cntabilidad y Preupuet Públic y Tranparencia y Rendición de Cuenta. Matemática, Argumentación, Fundamentación Financiera, Argumentación, Fundament de Adminitración, Fundamentación Financiera, Creatividad y Emprendimient, Tería Organizacinal, Métd Etadític, Micrecnmía, Derech Cntitucinal, Prce Adminitrativ, Análii Financier, Macrecnmía, Derech Cmercial y Derech Labral. Electiva Interdiciplinar Electiva Diciplinar Frmación Académica Argumentación, Fundament de Invetigación y Seminari de Invetigación. Frmación Laallita Identidad Laallita, Humanidade, Cultura Religia, Ética General y Ética en la Prfeine. Fuente: Univeridad de La Salle, Prgrama de Cntaduría Pública (2017). Dede u fundación la Univeridad de La Salle en 1964 iempre e ha precupad pr frecer alt etándare de educación uperir a u etudiante y en la carrera de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública n e la excepción ya que cuentan cn alt etándare de acreditación pr prte de Miniteri de educación et cnlleva a que u frmación ea integral. 23

24 4. Análii de la ferta labral en Bgtá en cntratación cn la frmación de Adminitradre y Cntadre Públic de La Univeridad de La Salle. Teniend en cuenta la infrmación de la frmación académica de l prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública de la Univeridad de La Salle, e deriva plantear el iguiente cuadr cmparativ entre la aignatura, perfile y la demanda labral en Bgtá. 24

25 Tabla 7. Cmparación entre frmación académica en la Univeridad de La Salle y la demanda labral en Bgtá para el prgrama de Cntaduría Pública UNIVERSIDAD DE LA SALLE INCLUYE NO INCLUYE DEMANDA LABORAL BOGOTÁ INCLUYE NO INCLUYE Fundament Cntable X X Frmación Prfeinal Cntabilidad X X Etad Financier X X Cnbinacin de Negci x x Gbiern Crprativ x x Ctrl Organizacinal x x Cntabilidad de Ct x x Auditria y Aeguramient x x Tributaria x x Cntabilidad y Preupuet Public, Tranpatencia Y rendicin de Cuenta x x Matematica x x CONTADURIA PUBLICA Fundamentacin Dicplinar Argumentacin x x Fundamentacin Financiera x x Fundament de Adminitracin x x Creatividad y Empendimient x x Teria Organizacinal x x Metd Etaditic x x Micrecnmia x x Derech Cntitucinal x x Prce Adminitrativ x x Analii Financier x x Macrecnmia x x Derech Cmercial x x Derech Labral x x Electiva Interdiciplinar Electiva Interdiciplinar x x Electiva Diciplinar Electiva Diciplinar x x Fundamentacin Invetigativa Argumentacin x x Fundament y eminari de Invetigacin x x Identidad Laallita x x Frmacin Laallita Mejramient Humanidade x x Cultura Religia x x Etica General x x Etica en la prfeine x x Seguridad Infrmatica y Prgramacin x x Cmerci Exterir x x Infrmacin Exgena x x Credit y Recaud x x Prce Frecating x x Sitema Tecnlgic x x Sftware Cntable x x Ingle Avanzad x x Excel Avanzad x x Fuente: Elabración prpia cn dat tmad de la Univeridad de la Salle y l diferente prtale labrale. 25

26 Tabla 8. Cmparación entre frmación académica en la Univeridad de La Salle y la demanda labral en Bgtá para el prgrama de Adminitración de Emprea UNIVERSIDAD DE LA SALLE INCLUYE NO INCLUYE DEMANDA LABORAL BOGOTA INCLUYE NO INCLUYE Matematica x x Fundamentación Financiera x x ADMINISTRACION DE EMPRESAS Fundamentacin Dicplinar Frmación Prfeinal Metd Etaditic x x Micrecnmia x x Macrecnmia x x Prce Y Prduccin x x Invetigacin de Operacine x x Getin de Prduccin x x Derech Cntitucinal x x Derech Cmercial x x Derech Labral x x Fundament Cntable x x Cntabilidad x x Fundament de Adminitracin x x Teria Organizacinal x x Prce Adminitrativ x x Fundament de Mercade x x Sitema de Infrmacin de Mercad x x Getin Etrategica de Mercad x x Etrategi y Prpectiva x x Creatividad y Emprendimient x x Analii Financier y de Invetigacine x x Planeacin y Cntrl Financier x x Finanza Crprativa x x Evaluacin Financiera de Pryect x x Simulacin Gerencial x x Adminitracin de la Getin Humana x x Electiva Interdiciplinar Electiva Interdiciplinar x x Electiva Diciplinar Electiva Diciplinar x x Fundamentacin Invetigativa Argumentacin x x Fundament y eminari de Invetigacin x x Frmacin Laallita Mejramient Identidad Laallita x x Humanidade x x Cultura Religia x x Etica General x x Etica en la prfeine x x Licitacine x x Marketing Digital x x Cntrat x x Sitema de Calidad x x Seguridad Indutrial x x Imprtacine/Exprtacine x x Negci Internacinale x x Ingle Avanzad x x Excel Avanzad x x Fuente: Elabración prpia cn dat tmad de la Univeridad de la Salle y l diferente prtale labrale. 26

27 Teniend en cuenta la infrmación ante preentada, e identifica que la frmación en l prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública de La Univeridad de La Salle en la ciudad de Bgtá, cumple cn la mayría de l requiit que bucan la emprea para vincular a u clabradre, entre la cuale e encuentran, para Cntaduría Pública: cncimient en etad financier, NIIF, impuet, finanza, ct, derech cmercial y derech labral, entre tr. N btante, algun cncimient altamente demandad pr el medi labral para eta prfeión n e identifican cn claridad en el Prgrama de Cntaduría Pública, entre ell: eguridad infrmática; cmerci exterir; itema tecnlógic; ftware cntable; Excel avanzad e inglé. Aí mim en el prgrama de Adminitración de Emprea n requerid cncimient en Licitacine y Cntrat, Seguridad Indutrial, Marketing Digital al igual cmerci exterir, itema de calidad, Excel avanzad y un alt cncimient en inglé. La Univeridad de la Salle, frece prgrama académic en l cuale exite un ampli epaci para el etudi en la frmación prfeinal y diciplinar, en cntrate cn l requiere la emprea de un Cntadr Públic y de un Adminitradr de Emprea, pue dada u naturaleza, también e incluyen apect de frmación humanítica y de invetigación que la emprea n realtan dentr de l perfile. Sin embarg, e clar que et d cmpnente pueden cntituire en un muy imprtante element diferenciadr de la frmación de prfeinale de eta univeridad y cm cnecuencia vlver atractiv para un medi que etá cada vez en mayr medida permead pr ituacine de crrupción y ecándal financier y adminitrativ. 5. Cncluine y recmendacine En general el prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública de la Univeridad de La Salle repnden a la demanda de la emprea repect de cntenid, habilidade y cualidade. El dieñ y actualización de plane de etudi y perfile de frmación de cmpetencia en l prgrama de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública deberían tmar iempre cm referente la demanda prfeinal que e rigina de la emprea en tant 27

28 que eta d prfeine, Tal cm e eñaló en la intrducción, cntituye eje fundamental de la mima y del ectr prductiv en u cnjunt. El etudi refleja que algun cntenid demandad pr la emprea requieren la incluión en l plane de etudi en l prgrama y u ampliación, en prcura de n perder cmpetitividad en relación cn tra prfeine y pr l tant perder participación en el mercad labral. Recmendacine Depué de cncer la ferta académica en la Univeridad de La Salle, para l prgrama evaluad, vale la pena exprear recmendacine que articulen la frmación dede el alma mater, cn la demanda ciale y la pertinencia en el medi labral, entre la má imprtante etán la iguiente: 1. Orientar al etudiante de la Univeridad, infrmándle detalladamente qué e l que va a etudiar y a qué vida labral e va a enfrentar. Cn et pdrá etar má egur de aquell en l que e deberá preparar académicamente y a qué e enfrentará en u vida prfeinal. 2. E neceari ampliar y refrzar cada una de la aignatura durante la vida académica del etudiante en Cntaduría Pública y Adminitración de Emprea, ya que hay materia que n muy imprtante, y e neceari un etudi má prfund, pue en la vida labral n exigida pr la emprea y el Laallita tiene un cncimient muy leve de ella, cm ejempl pueden recmendare: Análii Financier, Valración de Emprea y Mercad de Capitale. 3. E cnveniente crear epaci de interacción emprearial de la academia hacía la emprea y dede la emprea hacía la academia, refrzand el cncimient adquirid, haciend práctica empreariale, relacinánde cn l empreari, cnciéndl, aprendiend y adquiriend experiencia labral. 4. Abrir epaci para l etudiante que tienen falencia en la diferente aignatura; e decir, crear tutriale académic para que l etudiante 28

29 refuercen l vit en clae y tengan un cncimient má prfund de la aignatura. 5. Incentivar en l etudiante un entid de pertenencia, el amr pr l que e etudia, amr hacia la academia pr medi de prfere capacitad y expert en l que etán eneñand. 6. Darle un enfque y rientarl cn l que e aprende (cntenid, habilidade y cualidade) en qué mment de la vida labral e aplicará l aprendid en clae, ya que en mucha caine l aprendid puede er imprtante, per en realidad n e aplicable en la vida labral. 7. Ptenciar el trabaj en equip, cm habilidad blanda, pr medi de tutriale etudiantile. Hay etudiante que n detacad en alguna materia; et e puede aprvechar para que clabren cn cmpañer de frmación y den tutriale afianzand el cmpañerim y la integración hacia la Univeridad. 8. Bucar línea de cnexión cn la cmpañía, haciend viible al etudiante Laallita y prmviend u frmación para que l empreari epan que e etá capacitad cn alt etándare de calidad cn cualidade y habilidade ditinta en el medi prfeinal cm e el ca de la Ética. 9. Dieñar plane de acción bre el ejercici prfeinal. Hay etudiante que a medida que avanzan en u carrera prfeinal e dan cuenta de i e l que eperaban de u elección. La Univeridad puede ayudar a que el etudiante cambie de carrera para que cntinúe cn u prce académic dentr de la cherencia en la línea de acción. 10. Fmentar la aciación cn la cmunidad, clabrar cn la perna que neceitan aería para u pequeña y mediana emprea; et crea víncul cn l empreari que pueden traer buen benefici para l etudiante de hy y de mañana, n debe paare pr alt que en Clmbia cerca del 95% de emprea n MiPyme (Revita Diner, 2016). 29

30 Otra recmendacine, que e expndrán a cntinuación, n aquella en la que e cnidera que La Univeridad de La Salle tiene mayre dificultade en la frmación de u prfeinale de la carrera de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública; n quiere decir que n etén en u penum, per e neceari que e tmen medida y plane de acción para que l etudiante tengan una educación óptima y de mayr calidad, aí erán má cmpetitiv frente a tr prfeinale de carrea adminitrativa que cada vez má ingrean en el mund de la carrea bjet de ete etudi, cm puede er el Derech y la Ingeniería Indutrial, entre tra: 1. Hay un alt grad en la emprea que publican u ferta en la cuale licitan al prfeinal de la carrera adminitrativa y Cntable un cncimient de licitacine y Cntrat. De cada 10 ferta, una licita cncimient prfund en licitacine y Cntrat. La Univeridad n tiene n e precupa pr ingrear al etudiante a l diferente criteri que lleva hacer ete imprtante trabaj. 2. Un prblema que etá apartand a l etudiante de Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública de la buena ferta labrale, de cmpetir cn tra prfeine, e el de Sitema de Calidad y Seguridad Indutrial. L Ingenier Indutriale llevan ventaja en eta área y e imprtante que la Univeridad tme plane de acción frente a ete aunt. 3. La imprtacine y exprtacine n muy imprtante y el etudiante Laallita la etudia muy levemente. E imprtante prfundizar en eta área ya que e cncen l benefici que trae el adquirir un cncimient cmplet en el área de Negci Internacinale. 4. E muy imprtante dieñar y mejrar la egunda lengua, La Univeridad de La Salle tiene much incnveniente cn ete aunt, ya ea pr metdlgía pr etar fuera del Penum; para un etudiante e muy difícil tmar ct adicinale en et cur puet que ignifica tiemp y diner adicinal, la recmendación e que a medida que e va avanzand en el emetre e lleve a cab también el nivel de u egunda lengua cn eficiencia y eficacia. 30

31 5. Ptenciar dede l primer emetre a l etudiante en herramienta fimática. Para la d carrera e muy imprtante tener ete cncimient prfund y clar. Tda la ferta labrale exigen un nivel intermedi en et prgrama: Excel, PwerPint, Wrd y Prgramación en itema cntable. La univeridad de La Salle debe tener en cuenta eta recmendación para que u etudiante cmpitan cn alt grad de preparación y pder acceder a la mejre ferta labrale en la ciudad de Bgtá. Línea futura de invetigación Ete trabaj cntituye una bae de inici para etudi pterire relacinad cn etudi de perfil de prgrama académic, análii de empleabilidad entre etudiante y egread y análii de pertinencia de l prce frmativ para Adminitración de Emprea y Cntaduría Pública en la Univeridad de La Salle. Referencia Franc, Ruiz Rafael. Reflexine cntable. Editre Univeridad Libre de Clmbia. Primera edición, 1997 Alle, M. A. (2006). Seleccin pr Cmpetencia. Buen Aire - Mexic - Santiag - Mntevide: Granica S.A. Diner. (2016). Mipyme generan alrededr del 67% del emple en Clmbia. Recuperad de [14 abr. 2017]. elemple.cm (2017). Oferta labrale. Recuperad de [22 jun. 2017]. Half, R. (2015). Cmpetencia blanda. Recuperad de: [3 jul. 2017]. 31

32 elmple.cm (2017). El tp 10 de la prfeine cn mayr ferta labral en Clmbia. Recuperad de [14 feb. 2017]. Obervatri Labral para la Educación (2016). Clmbian recien graduad de pgrad ganan 2,2 vece el alari de l recien titulad de pregrad. Bgta D:C. Obervatri Labral para la Educación (2016). Infrmacin Util Para la tma de deciine. Recuperadde Etudiate Graduad: [26 jun. 2017]. Prfeinal, H. b. (01 de Juni de 2015). Habilidade blanda: La clave del éxit prfeinal. Recuperad de: [30 jun. 2017]. Univeridad de La Salle (2017). Prgrama académic. Recuperad de: madepregrad/adminitracindeemprea; madepregrad/cntaduriapublica: [1 jul. 2017]. Univeridad de Antiquia (2016). Infrme de autevaluación Prgrama de Adminitración de Emprea. Recuperad de: [1 jul. 2017]. Univeridad El Bque. Infrme de autevaluación cn fine de acreditación intitucinal. Recuperad de: [1 jul. 2017]. Univeridad Jrge Tade Lzan (2013). Infrme de autevaluación cn fine de acreditación de alta calidad. Prgrama de Ecnmía. Recuperad de 32

33 utevaluacin_ecnmia_2013.pdf?width=740&height=780&inline=true [1 jul. 2017]. Univeridad EAFIT (2004). Infrme de autevaluación cn fine de reacreditación. Recuperad de: [1 jul. 2017] Villamil, E. (2016). Obervatri labral para la educación. Recuperad de file:///c:/uer/niclaaherrera61/dwnlad/invetigación.pdf [25 jun. 2017]. Anex 1 Ficha técnica. Títul: Oferta de Emple para Adminitradre y Cntadre. Añ: 2017 Perid de etudi: Juni a agt de 2017 Etudi realizad pr: Autre: Céar Eduard Rdríguez Guzmán. Niclá Adrián Herrera Ra. Elemple.cm Cmputrabaj Trabajand. Fuente: Puet.cm Página Facebk Univeridad de La Salle. Q ranking. Cnultre Organizacinale. Carg. Salari. Caracterítica: Experiencia. Habilidade. Idima. Fuente: Elabración prpia. 33