RED IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS SOCIALES SOBRE DISCAPACIDAD (RIESDIS)

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1 RED IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS SOCIALES SOBRE DISCAPACIDAD (RIESDIS) PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA RED Actividad docente: Maria Nivalda de Carvalho-Freitas Atual. Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil. Mestrado de Psicologia. Disciplinas ministradas: Teoria e Investigação em Processos Psicossociais e Sócio-educativos; Processos psicossociais nas organizações e no trabalho. Luiz Gustavo Pereira de Souza Correia: Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil. Departamento de Ciências Sociais. Disciplina ministrada relacionada à temática do projeto: Movimentos Sociais Urbanos. Luiz Gustavo Pereira de Souza Correia: Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil. Departamento de Arte e Mídia. Disciplinas ministradas relacionadas ao projeto: Métodos e Técnicas de Pesquisa com Fotografia e Vídeo; Laboratório de Vídeo. CAROLINA FERRANTE: Jefa ayudante de Trabajos Prácticos de las materias Bioética y Ética y Deontología. Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento, Universidad Nacional de San Martín. (2005-actualidad). CAROLINA FERRANTE: Jefa Ayudante de Trabajos Prácticos de la materia Filosofía de la Cultura (Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín). ( ). CAROLINA FERRANTE: Auxiliar ayudante de trabajos prácticos de la materia Formación Profesional I, Instituto Tecnológico Buenos Aires. (ITBA). (07/ /2007). MIGUEL A. V. FERREIRA: asignatura de doctorado "Teoría sociológica y discapacidad: fundamentos y perspectivas de una visión crítica y emancipatoria"; Programa de Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, año MIGUEL A. V. FERREIRA: asignatura de doctorado "El paradigma de la Diversidad Funcional: fundamentos de un nuevo movimiento social", dentro del Programa de Doctorado: Dinámicas contemporáneas de transformaciones sociales: cultura, género y trabajo (Dpto. de Cambio Social (Sociología I) de la Universidad Complutense de Madrid).

2 MIGUEL A. V. FERREIRA: asignatura de doctorado "Sociología de la discapacidad: transición y perspectivas de un nuevo marco teórico-metodológico"; Programa de Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, año MIGUEL A. V. FERREIRA: asignatura "Dependencia, discapacidad y autonomía personal", del curso de especialización de postgrado "Master Universitario en Sociología Aplicada: Problemas Sociales" (Dpto. Cambio Social, Universidad Complutense de Madrid), que se pondrá en marcha en el curso académico 2010/2011. ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Docente Asistente "Referente de campo" en la Asignatura "Metodología de la Intervención Profesional I". Proyecto de Extensión Universitaria "Construyendo inclusión desde ámbitos locales". Convenio Secretaría de Gestión Social para la Discapacidad de la IMM-Área Discapacidad. (DTS-FCS- UdelaR: ) ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Co-tutoría en Tesinas de Grado, de la Licenciatura en Trabajo Social en el Área Discapacidad. (Área Discapacidad, DTS-FCS- UdelaR; ) ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Docente Colaborador en Curso de Actualización "Delimitación de la discapacidad como objeto de intervención en Trabajo Social". (Área Discapacidad, Posgrados, FCS-UdelaR, 2009) ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Docente Ayudante en la Asignatura "Metodología de la Intervención Profesional I", Centro de Práctica "Escuelas Especiales". Proyecto de Extensión Universitaria: "Fortalecimiento y potencialización del área social en las Escuelas Especiales de Montevideo, Florida y Salto". Convenio ANEP-FCS (DTS-FCS-UDELAR; ). ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Docente Participante y Organizadora en el Curso: "Discapacidad y Trabajo Social" dirigido a Trabajadores Sociales de la Intendencia Municipal de Canelones. (GEDIS-FCS-UdelaR; 2008). ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Docente Invitada en el Curso de Perfeccionamiento "Delimitación de la Discapacidad como objeto de intervención en Trabajo Social". (UBA-Facultad de Ciencias Sociales, Secretaría de Posgrado, Argentina; 2007) ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Docente Invitada en el Supervisión del Área de Discapacidad de la asignatura Metodología de la Intervención Profesional III de la Licenciatura en Trabajo Social. (DTS-FCS-UdelaR; 2007) ANA LAURA GARCÍA MACIEL: Docente Invitada en el Supervisión del Centro de Práctica Discapacidad, de la asignatura Metodología de la Intervención Profesional III de la Licenciatura en Trabajo Social. (DTS-FCS-UdelaR; 2006) C. GÓMEZ ESTEBAN: Docencia en la asignatura "Intervención Social en Dependencia" del Programa Oficial de Postgrado Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales. (Curso 2005 en adelante). GUTIERREZ, P. Docente de la Escuela de Terapia Ocupacional, Universidad de Chile a la fecha.

3 GUTIERREZ, P. Docente de la Escola Universitaria de la Creu Roja, centro adscrito a la Universidad Autónoma de Barcelona. desde 2004 al 2008, impartiendo docencia de pregrado en cursos de rehabilitación física, en salud mental y en docencia de postgrado en el diplomado de salud mental y cursos de especialización en "Modelo de Ocupación Humana", modelo de rehabilitación e inserción social de personas con discapacidad. GUTIERREZ, P. Curso modular para profesionales de atención al usuario: discapacidad y herramientas de gestión. Fundación del Molí d'en Puigvert. Mataró.España. 8 horas de la asignatura. 22 alumnos. Participación como docente, elaboración de apuntes y coordinación con equipo. Diciembre GUTIERREZ, P. Curso de Formación Ocupacional: "Módulo X: Personas con disminuciones psíquicas, físicas, sensoriales y transporte adaptado". Cruz Roja Terrassa.España. 14 horas. 25 alumnos. Participación como docente, elaboración de apuntes, docencia impartida junto a la T.O. Paloma Sánchez. Curso impartido en Terrassa, Barcelona. en noviembre - diciembre 06. GUTIERREZ, P. y MONTENEGRO, K. Taller: Reflexiones y Construcción de Saberes, en torno a los Clubes Sociales. FECAFAMM, (Federación Catalana de Asociaciones de Familiares y Personas con Problemas de Salud Mental) Barcelona, España. 5 horas. 25 alumnos, dirigido a profesionales: psicólogos, y trabajadores sociales y terapeutas ocupacionales que trabajan en los clubes sociales. Participación como docente y coordinación con equipo de FECAFAMM. 27 de junio y 11 de julio del GUTIERREZ, P. Docente de la I Escuela de Rehabilitación de Personas con discapacidad psíquica, Servicio Salud Sur, I. Municipalidad La Cisterna. 2001, Santiago de Chile. Participación como coordinadora y docente. MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Cuenta con Dedicación Total, a través de la cual coordina EL Área Discapacidad en la implementación de los tres ejes de la Universidad (docencia, investigación y extensión). (Área de Discapacidad, DTS- FCS-UdelaR; ). MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Docencia Encargada de la Licenciatura en Trabajo Social de la Regional Norte de la UdelaR (Salto, Uruguay). ( ) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Docente en la asignatura "Trabajo Social IV", Licenciatura en Trabajo Social. (DTS-FCS-UdelaR, ) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Docente en la asignatura "Metodología de la Intervención Profesional II", Licenciatura en Trabajo Social. (DTS-FCS-UdelaR, ) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Docente en Curso de Actualización "Delimitación de la discapacidad como objeto de intervención en Trabajo Social". (Área Discapacidad, Posgrados, FCS-UdelaR, 2009) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Docente Responsable del Curso: "Discapacidad y Trabajo Social" dirigido a Trabajadores Sociales de la Intendencia Municipal de Canelones. (GEDIS-FCS-UdelaR; 2008).

4 MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Docencia en el Curso Educación Permanente: "Delimitación de la Discapacidad como objeto de intervención en Trabajo Social". (DTS-FCS-UdelaR, ) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Profesor invitado en el Área de Posgraduación para brindar curso de Perfeccionamiento sobre Discapacidad y Trabajo Social. (UBA, Argentina, 2007) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Profesor invitado en el Área de Posgraduación para brindar curso de Perfeccionamiento sobre Discapacidad y Trabajo Social. (UBA, Argentina, 2007) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Profesor invitado en el Área de Posgraduación para brindar curso de Perfeccionamiento sobre Discapacidad y Trabajo Social. (UBA, Argentina, 2007) MARÍA NOEL MÍGUEZ PASSADA: Curso de Perfeccionamiento "Delimitación de la Discapacidad como objeto de intervención en Trabajo Social". (UBA, Argentina, 2007) CECILIA SILVA CABRERA: Co-tutoría en Tesinas de Grado, de la Licenciatura en Trabajo Social en el Área Discapacidad. (Área Discapacidad, DTS-FCS-UdelaR; ) CECILIA SILVA CABRERA: Docente Integrante de Tribunal de Defensa de Tesinas de Grado en el Área Discapacidad, para el egreso de la Licenciatura en Trabajo Social. (DTS-FCS-UdelaR; 2009) CECILIA SILVA CABRERA: Docente Colaborador en Curso de Actualización "Delimitación de la discapacidad como objeto de intervención en Trabajo Social". (Área Discapacidad, Posgrados, FCS-UdelaR, 2009) CECILIA SILVA CABRERA: Docente Ayudante en la Asignatura "Metodología de la Intervención Profesional I", Centro de Práctica "Escuelas Especiales". Proyecto de Extensión Universitaria: "Fortalecimiento y potencialización del área social en las Escuelas Especiales de Montevideo, Florida y Salto". Convenio ANEP-FCS (DTS-FCS-UDELAR; ). CECILIA SILVA CABREAR: Docente Participante y Organizadora en el Curso: "Discapacidad y Trabajo Social" dirigido a Trabajadores Sociales de la Intendencia Municipal de Canelones. (GEDIS-FCS-UdelaR; 2008). CECILIA SILVA CABRERA: Docente Invitada en el Supervisión del Área de Discapacidad de la asignatura Metodología de la Intervención Profesional III de la Licenciatura en Trabajo Social. (DTS-FCS-UdelaR; 2007) N. VILLA FERNÁNDEZ y Mª. S. ARNAU RIPOLLÉS: Profesoras en el Título propio Especialista: "Agente para la Detección e Intervención Integral en Violencia de Género". Instituto de Investigaciones Feministas, Universidad Complutense de Madrid, impartiendo sesiones sobre la situación de las Mujeres con diversidad funcional (Curso ). N. VILLA FERNÁNDEZ: Profesora en el Magister en Intervención Temprana: Prevención, detección e intervención en el desarrollo (0-6) y sus alteraciones de

5 la Facultad de Educación de la UCM. Curso 2007/2008, 2006/2007, 2005/2008, 25 h. Curso , 10h. N. VILLA FERNÁNDEZ "Prevención en el trabajo con menores", seminario impartido UCM, Madrid, 3 de marzo de 2004 (3 horas de duración). N. VILLA FERNÁNDEZ: Docencia en la asignatura "Prevención, reeducación y reinserción de menores" de la carrera de Educación Social de la Facultad de Educación de la UCM, desde el 2001 hasta la actualidad. N. VILLA FERNÁNDEZ: Profesora en el "Módulo: Situación Laboral de las Personas con Discapacidad" del Taller de Asistencia y Asesoramiento para la creación de Centros Especiales de Empleo dirigido a Emprendedores con Discapacidad de la Comunidad de Madrid, organizado por FAMMA-Cocemfe Madrid, 9 de marzo de 2005 y 4 de abril de 2005, (duración 8 horas) N. VILLA FERNÁNDEZ: Profesora en el seminario "Plan de Atención a la Diversidad en Educación Infantil" impartido a petición del Centro de Apoyo al Profesorado de Latina-Carabanchel dirigido al profesorado de Infantil del Colegio Divino Maestro de Madrid, 10 y 31 de octubre 2006, 14 de noviembre 2006, 16 de enero de 2007 y 6 de febrero de Comunidad de Madrid, Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación Académica. VILLA FERNÁNDEZ, N. Capacitación del personal docente del Departamento y Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, impartiendo docencia, Seminarios-Talleres sobre temas educativos vinculados a la Educación Especial, del 17 de julio al 20 de octubre de VILLA FERNÁNDEZ, N. Educadora en la Fundación Tomillo, curso VILLA FERNÁNDEZ, N. Educadora de Programas de Coeducación en la Sierra Norte de Madrid, Asociación la Caja de Pandora, curso VILLA FERNÁNDEZ, N. Tareas de pedagogía y logopedia para la empresa Educadores, atención domiciliaria para alumnos con necesidades educativas especiales, Madrid, VILLA FERNÁNDEZ, N. Desarrollo de la actividad pedagógica-docente en el centro de Terapia Ocupacional "Trébol", Las Rozas, curso VILLA FERNÁNDEZ, N. Prácticas en el Departamento de Orientación Escolar del Instituto de Bachillerato madrileño "Ramiro de Maeztu", durante el curso , llevando a cabo actividades relacionadas con la Orientación Educativa, tutorías y estudios psicopedagógicos. VILLA FERNÁNDEZ, N. Colaboración voluntaria en el Programa Ocio y Tiempo Libre en la Asociación Nuevo Horizonte para personas Autistas, de Las Rozas (Madrid), desde el al Orientación académica: Cristiane Elias Penido Coimbra. A inserção de pessoas com deficiência: múltiplas percepções das possibilidades de trabalho Dissertação (Mestrado em

6 Mestrado Profissionalizante) - Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais. Co-Orientadora: Maria Márcia Virginia Almeida Fraga. Como os profissionais de RH, de Barbacena, vêm a inserção de pessoas com deficiência nas empresas em que atuam Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Administração - Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientadora: Maria Maíra de Souza Borges. O Papel do Terceiro Setor na Inserção de Pessoas Portadoras de Deficiência no Mercado de Trabalho Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Estratégica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientadora: Maria Cristiane Elias Penido Coimbra. Fatores que na percepção das pessoas portadoras de deficiência são relevantes para inserção nas corporações empresariais Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Estratégica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientadora: Maria Isadora d'avila Toledo. Socialização Organizacional de Pessoas com Deficiência Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientadora: Maria Luciene Braga. Aperfeiçoamento e Validação do Inventário de Concepções de Deficiência - ICD Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientadora: Maria Maria Regina do Carmo Ávila. Inserção de Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho: avaliação da percepção dos administradores Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientadora: Maria Giselle Brighenti Lara. Aperfeiçoamento e Validação do Inventário de Concepções de Deficiência - ICD Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientadora: Maria Maristela Ferro Nepomuceno. Socialização organizacional de pessoas com deficiência Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientadora: Maria Janayna de Cássia Suzano. Socialização organizacional de pessoas com deficiência Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientadora: Maria Maristela Ferro Nepomuceno. Fatores gerenciais na inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de

7 Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientadora: Maria Adamir Moreira Assis. A inclusão e a socialização de pessoas com deficiência: um estudo de caso numa grande organização. Início: Dissertação (Mestrado em Mestrado de Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientadora: Maria Sâmara Sather. Acessibilidade urbana como fator determinante na promoção de autonomia de pessoas com deficiência física. Início: Dissertação (Mestrado em Mestrado de Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientadora: Maria Maria Regina do Carmo Ávila. Valores organizacionais, concepções de deficiência e ações de adequação das condições e práticas de trabalho: o caso Serasa Experian. Início: Dissertação (Mestrado em Mestrado de Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientadora: Maria Janayna de Cássia Coelho Suzano. Concepções de Deficiência e Percepção do Desempenho por Tipo de Deficiência: a perspectiva dos gestores. Início: Dissertação (Mestrado em Mestrado de Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientadora: Maria Luciana Alves Drumond Almeida. Aspirações e expectativas educacionais e ocupacionais referentes a estudantes com deficiência física. Início: Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Co-orientadora: Maria Giselle Barreto Dinis Rocha. O trabalho junto às pessoas com deficiência: um estudo de caso com alunos em processo de formação. Início: Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del- Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientadora: Maria Liliam Medeiros da Silva. Pessoas com Deficiência e Comunidades Virtuais: a dimensão do trabalho em foco. Início: Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientadora: Maria Nivalda de Carvalho- Freitas. Raissa Pedrosa Gomes. Pressões no trabalho e disposição para a inserção de pessoas com deficiência. Início: Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientadora: Maria Nivalda de Carvalho- Freitas. Giselle Teixeira Leal. Acessibilidade Atitudinal. Início: Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientadora: Maria

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