FACULTAD DE PSICOLOGIA MAESTRIA EN PSICOLOGIA CLINICA

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1 FACULTAD DE PSICOLOGIA MAESTRIA EN PSICOLOGIA CLINICA PROGRAMA DEL CURSO PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL CONSUMO DE DROGAS Profesora: Msc. Paula Picado Granados Teléfono: ppicadog@hotmail.com DESCRIPCIÓN: En este curso se analiza la prevención, el diagnostico y el tratamiento del consumo de sustancias. Se describen los modelos de intervención utilizados en Costa Rica y en el mundo a través del tiempo y se da especial énfasis al enfoque de intervención en el fenómeno sociocultural de las drogas, que abarca diferentes estrategias entre las que tiene especial significado la enseñanza de las habilidades socio afectivas definidas por la OMS como las Habilidades para Vivir, así como la prevención selectiva e indicada dirigida a los jóvenes que tienen mayores factores de riesgo o a los que ya se iniciaron en el consumo. También se darán a conocer las diferentes clasificaciones internacionales para realizar un diagnóstico apropiado y un tratamiento efectivo, haciendo énfasis en la detección temprana en adolescentes y adultos jóvenes y en el modelo cognitivo conductual transteórico, así como en la entrevista motivacional, probados como efectivos por medio de investigaciones clínicas. Los estudiantes tendrán la oportunidad de planear y ejecutar talleres, dirigidos a diferentes poblaciones que les permita ejercitarse en la aplicación de técnicas novedosas en la prevención, del consumo de drogas y prácticas en diagnostico, detección temprana y programas de tratamiento basados en evidencia científica. OBJETIVO GENERAL Facilitar al estudiante de la maestría en psicología clínica los elementos teóricos prácticos que le permitan comprender el fenómeno sociocultural de las drogas, especialmente el consumo de sustancias psicotrópicas desde los ámbitos laboral, educativo y familiar para lograr un adecuado abordaje preventivo, de diagnóstico y de tratamiento OBJETIVOS ESPECÍFICOS Analizar los diferentes estudios epidemiológicos del consumo de drogas en Costa Rica y otras partes de América y del mundo. Describir los lineamientos de política en el ámbito nacional en internacional para la reducción de demanda de las drogas.

2 Determinar los efectos y consecuencias biopsicosociales de las diferentes drogas que se consumen en Costa Rica. Analizar los diferentes modelos, enfoques y estrategias de abordaje del fenómeno sociocultural de las drogas tanto a nivel internacional como nacional Describir los factores de riesgo y protección para el inicio del consumo de sustancias y para la dependencia a las mismas. Conocer los elementos teórico prácticos del modelo de prevención y la estrategia de habilidades para vivir que permiten una adecuada intervención. Describir los criterios diagnósticos en drogodependencia de acuerdo con la Clasificación Internacional de Enfermedades CIE 10 y el DSM V Analizar elementos básicos en la intervención temprana con consumidores de sustancias. Describir modelos de tratamiento y rehabilitación adecuados basados en la evidencia para disminuir el consumo problemático de alcohol, tabaco y otras drogas EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Se realizarán actividades de tipo teórico-práctico, tales como discusiones bibliográficas, lectura y análisis de casos clínicos y otros recursos, que permitan a los y las estudiantes de psicología adquirir un mayor conocimiento sobre el perfil del farmacodependiente METODOLOGÍA El proceso del curso requiere que los y las estudiantes lean cuidadosa y críticamente el material bibliográfico indicado para cada clase. Se presentarán clases magistrales acerca de cada tema, combinando esto con discusiones en grupos. Para cumplir con los objetivos y demandas del curso, los y las estudiantes realizarán una serie de actividades: Revisión de Artículos Científicos, elaboración de instrumento para entrevista focalizada.

3 CONTENIDO DEL CURSO I Sesión, 17 de enero Presentación del programa del curso Asignación de fechas de presentación de artículo. Conceptos básicos II Y III Sesión, 24,31 enero Conceptos básicos IV Sesión, 7 de febrero Mecanismos de neurotransmisión y abuso de sustancias V Sesión, 14 de febrero Trastorno personalidad relacionado con sustancias VI Sesión, 21de febrero Patología dual VII Sesión, 28 de febrero Los principios de la entrevista motivacional VIII Sesión, 7 de marzo Modelo Transteórico de Prochaska y Diclemente IX Sesión, 14 de marzo Factores de la personalidad X Sesión, 21 de marzo Terapias Alternativas para el consumo de sustancias. XI Sesión, 4 de abril Artículo Codependencia XII Sesión, 18 de abril Presión legal en las comunidades terapéuticas Recaída Presentación de Artículo XIII Sesión, 25 de abril Consumo de sustancias y calidad de vida Video ICD, PROCHASKA ENTREGA DEL INTRUMENTO XIV Sesión, 2 de mayo XV Sesión, 9 de mayo EXAMEN FINAL Extraordinarios Elaboración de entrevista. 30% Presentación de Artículo 20% Asistencia 20% Participación 10% Prueba Corta 20% Total: 100% BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA: Asociación Americana de Psiquiatría (2002) Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-IV-TR. España: MASSON

4 Gabriel Rubio Francisco, López-Muñoz, Cecilio Álamo, Joaquín Santo-Domingo, Trastornos Psiquiátricos y Abuso de Sustancias (2001) cap. 1-5, 37,38 España: Panamericana. Eric D Wish, George de León, Tratamiento Obligatorio de la Drogadicción (1995), España. FAD. Cap. 9 y 10 José Luis Graña Gómez, Conductas Adictivas, (1994), España. DEBATE, Cap. 4 William R. Miller, Stephen Rollnick, Entrevista Motivacional, (1999), España, PAIDOS, Cap.5 Bibliografía alternativa: Alcazar, F. Sempertigue S. (2010) Consumo de Drogas en Bolivia Centro Latinoamericano de Investigación Científica CELIN Bolivia. Baldares, T. Arce, C. (2002) Si Es con Alcohol no es Conmigo. Programa para la Prevención del consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes de la Educación Diversificada. Florida Bebidas. San José: Costa Rica Basabe, N., Paez D. (2002). Los jóvenes y el consumo de alcohol. Representaciones sociales. Editorial Fundamentos. Barcelona: España Babor, T., Higgins-Buddle J. (2001) Departamento Salud Mental Screening e Intervención Breve Para los Problemas Relacionados con el Consumo de Alcohol en Atención Primaria, OMS, USA Beck, A. Wrighth, F., Newman C. Liese, B.(1999) Terapia Cognitiva de las Drogodependencias. Editorial Paidos, Barcelona: España Bejarano, J. (2001). El consumo de tabaco en la población joven costarricense. Hallazgos de la encuesta mundial sobre tabaco en jóvenes (G.Y.T.S., 1999); Revista Costarricense de Salud Pública (18-19): Bejarano, J. y Solano, S. (1988). Caracterización psicosocial de una población de pacientes con problemas de alcoholismo, atendidos en un servicio de tratamiento intensivo; Boletín Informativo del Departamento de Investigación del IAFA 1 (1): Bejarano, J.; Amador, G. y Vargas, A. L. (1994). Consumo de drogas y percepciones de riesgo en el estudiante costarricense de 10 y 11 años S Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia (IAFA), San José: Costa Rica. Bejarano, J. y otros.(2001) Consumo de drogas en Costa Rica: Resultados de la encuesta nacional de San José: Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia (IAFA), San José: Costa Roca Bejarano, J. y otros. Consumo de drogas en Costa Rica: Resultados de la encuesta nacional de San José: Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia (IAFA), 2006 Bejarano. J y otros Consumo de drogas e n estudiantes de Colegio, San Jose Instituto Sobre Alcoholismo y Farmacodependencia, IAFA, 2006

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