Intervención Psicoterapéutica. Intervención en adicciones. Índice General. Roberto Secades Villa Olaya García Rodríguez Universidad de Oviedo.

Transcripción

1 Roberto Secades Villa Olaya García Rodríguez uned

2 Capítulo I. Aspectos históricos, culturales y sociales Roberto Secades Villa y Olaya García Rodríguez A.Contenidos Teóricos Esquema-Resumen Objetivos didácticos 1. Introducción 2. El modelo tradicional del consumo de drogas 3. El modelo consumista 4. La evolución del consumo de drogas en España 4.1. Fase Tradicional 4.2. Fase de crisis 4.3. Fase de epidemia 4.4. Fase de pragmatismo Bibliografía uned

3 B. Material Complementario Glosario Mapa conceptual Actividades Facilitadoras Autoevaluación uned

4 Capítulo II. Introducción a los modelos explicativos Roberto Secades Villa y Olaya García Rodríguez A.Contenidos Teóricos 1. Modelos explicativos de las conductas adictivas 1.1. Heredobiología de la adicción a las drogas 1.2. Factores sociales Factores macrosituacionales Factores microsituacionales 1.3. Factores psicológicos Factores de personalidad Procesos de aprendizaje Condicionamiento clásico Tolerancia condicionada y respuestas condicionadas compensatorias Síndrome de Abstinencia Condicionado Condicionamiento operante Reforzamiento positivo Reforzamiento negativo Reforzamiento condicionado Teorías cognitivo-conductuales: el modelo de aprendizaje social La Teoría de la Elección Conductual 2. Hacia una modelo funcional de las conductas adictivas Bibliografía uned

5 B. Material Complementario Glosario Mapa conceptual Actividades Facilitadotas Autoevaluación uned

6 Capítulo III. Aspectos clínicos en conductas adictivas Roberto Secades Villa y Olaya García Rodríguez A.Contenidos Teóricos Esquema-resumen Objetivos didácticos 1. Clasificación clínica de las conductas adictivas 1.1. Evolución de las concepciones diagnósticas en el abuso y dependencia de sustancias en el DSM 1.2. Sistemas actuales de clasificación 1.3. Algunas consideraciones sobre sus méritos y limitaciones 2. Perspectiva histórica del concepto de adicción/dependencia 2.1. La situación actual en el ámbito de las adicciones 3. Psicopatología y consumo de drogas 3.1. Relaciones entre conductas adictivas y trastornos psicopatológicos 3.2. Prevalencia de trastornos psicopatológicos en adictos a sustancias 3.3. Evaluación de la comorbilidad psicopatológica 4. Evaluación de las conductas adictivas 4.1. Consideraciones globales sobre el proceso de evaluación 4.2. Peculiaridades de la evaluación clínica en drogodependencias 4.3. Instrumentos y procedimientos de evaluación uned

7 Observación directa Autoinformes Evaluación fisiológica Bibliografía B. Material Complementario Mapa conceptual Autoevaluación uned

8 Capítulo IV. Prevención y tratamiento Roberto Secades Villa y Olaya García Rodríguez A.Contenidos Teóricos Esquema-Resumen Objetivos didácticos 1. La prevención de las drogodependencias 1.1. Conceptos básicos de la prevención de las drogodependencias 1.2. Factores de riesgo y de protección del uso de drogas Clasificación de los factores de riesgo Factores de riesgo y prevención del uso de drogas 1.3. Ámbitos de la prevención del uso de drogas La prevención comunitaria La prevención en el ámbito escolar La prevención en el ámbito familiar 1.4. Prevención en grupos de riesgo 1.5. La evaluación de los programas de prevención 2. Tratamiento de la drogadicción 2.1. Modalidades de tratamiento 2.2. Tratamientos psicológicos de la drogadicción Tratamiento de la adicción al alcohol Aproximación de Refuerzo Comunitario (CRA) Manejo de contingencias Tratamiento cognitivo-conductual uned

9 Entrenamiento en habilidades sociales y de afrontamiento Prevención de recaídas (PR) Terapia conductual familiar y de pareja Grupos de autoayuda Programas de bebida controlada Tratamiento de la adicción a la cocaína Manejo de contingencias Terapia Cognitivo-Conductual (Prevención de Recaídas) Tratamiento de la adicción a la heroína Manejo de contingencias Programas Cognitivo-Conductuales (Prevención de Recaídas) 2.3. Tratamientos farmacológicos Programas de reducción de daños Programas de tratamiento con antagonistas 3. Conclusiones: los principios de la prevención y el tratamiento efectivos Bibliografía B. Material Complementario Glosario Mapa conceptual Actividades facilitadoras Autoevaluación uned