PROGRAMACIÓN Colegio Salesiano "San Bartolomé" Mantenimiento de equipos de voz y datos 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico)
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- Daniel Vera Rojas
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1 PROGRAMACIÓN Colegio Salesiano "San Bartolomé" Mantenimiento de equipos de 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: SEMINARIO DE ELECTRICIDAD- ELECTRÓNICA FECHA: :33:56 J.E. CICLOS FORMATIVOS FECHA: :51:01 DIRECTOR DE CENTRO FECHA: :51:33 Este documento es propiedad del Colegio Salesiano "San Bartolomé", quien se reserva el derecho de solicitar su devolución cuando así se estime oportuno. No se permite hacer copia parcial o total del mismo, así como mostrarlo a empresas o particulares sin la expresa autorización por escrito de la Dirección del Colegio Salesiano "San Bartolomé".
2 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) Introducción La programación didáctica Mantenimiento de Equipos de Voz y Datos correspondiente al Ciclo Formativo Superior de Mantenimiento Electrónico se ajusta a lo establecido en la siguiente normativa reguladora:. REAL DECRETO 1578/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el Título de Técnico Superior en Mantenimiento Electrónico y se fijan sus enseñanzas mínimas.. ORDEN EDUCACION de 12 de marzo de 2013, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico Superior de Matenimiento Electrónico.. ORDEN ECD/107/2013, de 23 de enero, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Mantenimiento Electrónico.. Contenidos Bloque de Contenidos Contenido Mínimo Evaluación 1-Identificación de los equipos de 1-Identificación de los equipos de 1-Identificación de los equipos de 1-Identificación de los equipos de 1-Identificación de los equipos de 1-Identificación de los equipos de 1-Identificación de los equipos de 1-Bloques funcionales de centralitas hardware. Interfaces físicos. Procesado de señales. Características y parámetros. Fuentes de alimentación específicas. Bloques de las centralitas inalámbricas DECT. Interface radio. Repetidores.Terminales. Tipos. Bloques de los enlaces y generadores de GSM 2-Bloques de equipos de transmisión de redes ópticas, redes cableadas e inalámbricas. Interfaces. Conversión de medio. Multiplexores y demultiplexores ópticos. Unidad de control multipunto (MCU-MIP). Amplificadores. Routers. Switches. Características. Tipos. Interfaces. Puntos de acceso. Principales características de las señales 3-Parámetros de centralitas telefónicas. Voltajes de línea. Impedancias de las entradas. Consumo. Impedancia de bucle. Frecuencia de tonos y llamada 4-Parámetros de equipos de transmisión. Potencia de entrada. Potencia de salida. Factor de ruido. Ganancia. Otros 5-Bloques funcionales y de los equipos de datos. Procesador. Memoria. Entradas y salidas. Placa base. Discos duros. Interfaces. Características. Tipos. Fabricantes 6-Periféricos. Tipos. Entrada, salida, almacenamiento y comunicación. Funcionamiento. Periféricos de entrada. Características. Teclado, escáner, ratón, lápiz óptico, cámara Web, lector de código de barras y otros. Periféricos de salida. Características. Monitor, impresora, tarjeta de sonido y otros. Periféricos de comunicación. Módem, tarjeta bluetooth, tarjeta de red local o wifi y otros. 7-Equipos y dispositivos de almacenamiento de datos. Características. Tipos. Disco duro, CD, DVD, Blu-Ray disk, sistemas de discos, memoria flash, cintas magnéticas y otros. 1-Introducción a los sistemas de telefonía. Características técnicas 2-Tipos de líneas. Analógicas, digitales y ADSL. Adaptadores. Interfaces de RDSI. Centralitas PBX. Centralitas híbridas IP. Características. Composición. Puertos.
3 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) Bloque de Contenidos Contenido Mínimo Evaluación 3-Técnicas de conexión de centralitas a las redes de operadores. Conexión con redes de usuario. Elementos y equipos de interconexión. Cableados. Conexionado de terminales telefónicos. Conexionado de fax. Otros. 4-Configuración de la centralita telefónica. Asignación de. Asignación de ranuras en centralitas híbridas. Claves de activación. Software de configuración. Configuración de IP. Terminales IP.. 5-Centralitas telefónicas inalámbricas. Características. Conexión con redes de operadores. Configuración. Antenas. Repetidores. Terminales portátiles inalámbricos. Conexión con centralitas híbridas 6-Parámetros característicos de centralitas telefónicas. Niveles de señal. Calidad de la señal. Equipos. Técnicas de medida. 7-Equipos de transmisión en redes de datos. Tipos. Características. Enrutadores. Conmutadores. Amplificadores ópticos. Concentradores. Otros 8-Configuración de equipos de transmisión. Módulos. Procesamiento. Interfaces. Memorias. Carga de sistema operativo. Arquitectura de routers, switches y otros. Instrucciones de configuración de enrutamiento. Tipos de redes. Estándares. Características. PAN, LAN, VLAN, CAN, MAN, WAN y otras. Modelo OSI. Modelo TCP/IP. Protocolos 9-Parámetros eléctricos y ópticos de los equipos de transmisión. Potencia de emisión. Potencia de recepción. Ganancia. Tramas. Monitorización software. Interpretación. Instrucciones de conectividad. Comandos de seguridad. Administración remota. Conexiones seguras, https, ssh, VPN y otras 10-Servidores. Configuración. Equipos de almacenamiento en red. Configuración. Tecnología de almacenamiento directo (DAS). Conexión de redes de área de almacenamiento (SAN). Características. Subdivisiones. Topología. Elementos. Parámetros. Seguridad. Interfaces de conexión 11-Equipos y técnicas de medida de de transmisión,. Visualización de señales. Herramientas de autodiagnóstico. Análisis e interpretación de señales, parámetros, valores y magnitudes. Manejo de manuales de servicio. 1-Principales parámetros según tipos de líneas telefónicas. Nivel. Impedancia. Margen de ruido. Atenuación. Corriente de línea. Técnicas de comprobación y medida. 2-Comprobación de la señalización, conmutación y enrutamiento con terminales telefónicos. Terminales analógicos. Terminales digitales específicos. Terminales digitales de interfaz normalizada. Terminales inalámbricos. Dect. Wi-fi. Terminales IP. Protocolos. Alimentación a través de Ethernet (PoE). Teléfonos asociados (softphones). 3-Integración de subsistemas telefónicos locales. Generadores de línea. Enlaces locales de línea GSM. Repetidores. Puertos de conexión y monitorización de estado. Módulos DECT incorporados en centralitas PBX. Parámetros de las centralitas inalámbricas. Parámetros de subsistemas telefónicos 4-Comprobación de la señalización de estado en equipos de transmisión. Interpretación de secuencias y carencias. Monitorización. Control de errores. Contadores de tráfico. Filtrado broadcast y multicast. Conmutación por pérdidas de señal (LOS). Conmutación en sistemas redundantes 5-Técnicas de mantenimiento preventivo en equipos de transmisión de datos. Programas de testeo de paquetes de red. Sniffers
4 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) Bloque de Contenidos Contenido Mínimo Evaluación 6-Comprobación de parámetros de servidores. Carga del sistema operativo. Carga de aplicaciones y servicios. Sistemas de almacenamiento. Local y remoto. RAID y NAS. Configuración de seguridad. Herramientas software de comprobación 7-Informes. Medidas. Herramientas software de elaboración de documentación. Histórico de software. Versiones. Mejoras del plan de mantenimiento. Aportaciones a la funcionalidad 1-Elementos hardware de centralitas telefónicas. Módulos de megafonía. Módulos de grabación. Música en espera. Ampliación de tarjetas de memoria.módulos de puertos de comunicaciones con otros dispositivos. Porteros y videoporteros. Módulos de activación de relés. Mensajería vocal. Otros 2-Técnicas de instalación de software (drivers) de control de elementos software. Carga en modo local. Carga de forma remota. Proceso 3-Configuración de parámetros de adicionales en centralitas telefónicas. Técnicas de integración y reconocimiento de. Activación de. de funciones en memoria. Comprobación de los parámetros 4-Sistemas de acceso local y remoto a centralitas telefónicas, equipos de transmisión y de datos. Cambio de parámetros. Características de los accesos por cable. Características de los accesos inalámbricos. Técnicas de acceso. Configuración. Puertos de configuración. Características. Software específico. Configuración virtual 5-Tipologías de pruebas de carga máxima. Software de testeo de equipos de datos y almacenamiento. Calidad del servicio (QoS). Definición. Características. Implementación en dispositivos de almacenamiento. Técnica de medición del rendimiento de sistemas o componentes (programas benchmark). Direccionamiento IP y máscaras de subred de tamaño variable (VLSM). 6-Técnicas de comprobación de nuevas funcionalidades. Reconfiguración. Procedimientos. Secuencias. Contraste. Medidas y comprobaciones. Interacción con el sistema. Verificación de la funcionalidad e integración. Mejoras conseguidas 7-Documentación de las nuevas funcionalidades. Historiales e informes hardware. Histórico de software. Versiones 8-Herramientas software de elaboración de documentación. Aportaciones a la funcionalidad transmisión, transmisión, transmisión, 1-Asociación y contraste de síntomas de averías en equipos de voz, transmisión y datos. Relación con diagrama de bloques según las características de los equipos 2-Secuencias de montaje de componentes electrónicos en equipos de transmisión, Herramientas específicas de calibración. Sujeción, conexionado y soldadura. Pulseras de descargas ESD. Conectores. Elementos periféricos. Accesorios y elementos auxiliares. Métodos de comprobación de averías en equipos de voz, transmisión y datos. Análisis de órdenes de trabajo. Simuladores 3-Métodos de medida en equipos de telefonía, de transmisión y de datos. Analizadores de espectro, medidores de potencia, analizadores analógicos y digitales. Herramientas, software, elementos específicos y accesorios. Procedimientos de actuación y contraste en las medidas de diagnostico. Software de visualización y de análisis. Ficheros de registro de actividad del sistema (ficheros log).
5 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) Bloque de Contenidos Contenido Mínimo Evaluación transmisión, transmisión, transmisión, transmisión, transmisión, transmisión, electrónicos de electrónicos de electrónicos de electrónicos de electrónicos de electrónicos de Medidas y parámetros 4-Averías típicas en centralitas telefónicas, equipos de transmisión y equipos de datos. Métodos de determinación y contraste. Diagramas de bloques. Detección de averías según el modelo OSI. Interfaces de entrada y salida, placas base y de almacenamiento. Análisis del histórico de averías. Módulos de sustitución. Manuales de servicio. Características físicas y técnicas. Técnicas de comprobación de compatibilidad 5-Sustitución de elementos y. Sistemas de alimentación. Características. Filtros antiparasitarios. Medidores de señales analógicas y digitales. Monitores y visualizadores de señal. Contraste con medidores de potencia óptica. Ajustes de calibración. Métodos de ajuste en equipos de transmisión, voz y datos. Analizadores de redes 6-Técnicas de reconfiguración de y elementos. Carga de software de control. 7-Integración del equipo en el sistema. Método de comprobación del sistema. Monitorización remota de señales de autotest. Métodos de contraste de especificaciones técnicas. Herramientas software de verificación y medida. Interpretación de señales y parámetros 8-Herramientas software de elaboración de documentación. Programas informáticos para la elaboración de presupuestos. Informe de parámetros y medidas de puesta en marcha. Pruebas de aceptación 1-Normativa de seguridad en la utilización de máquinas, útiles y herramientas de corte, soldadura y montaje de equipos electrónicos de 2-Elementos de seguridad implícitos en las máquinas de corte, soldadura y montaje de equipos electrónicos de 3-Elementos externos de seguridad. Guantes metálicos, gafas y otros 4-Normas de seguridad en las operaciones con adhesivos 5-Condiciones de seguridad del puesto de trabajo 6-Ergonomía en la realización de las diferentes operaciones 7-Limpieza y conservación de las máquinas y del puesto de trabajo
6 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) Bloque de Contenidos Contenido Mínimo Evaluación electrónicos de electrónicos de electrónicos de 7-Limpieza y conservación de las máquinas y del puesto de trabajo 8-Tratamiento de residuos en el proceso de reparación y montaje 9-Normas de seguridad individual y medioambiental en la utilización de productos químicos y componentes electrónicos de Metodología Num 2 Criterio metodológico. Exposición oral de la teoría y práctica.. Preguntas sobre el nivel de captación.. Supervisión continua en la realización de las prácticas para la resolución de dudas.. Suministrar datos técnicos o manuales de empleo y funcionamiento de herramientas especiales.. Preguntas a la finalización de las prácticas que vendrá acompañada por la ficha de trabajo.. Control técnico práctico de los contenidos realizados en lña evaluación.. Aportación de apuntes o datos técnicos en las materias innovadoras. Criterios de Calificación Los criterios generales o estrategias de evaluación son los acuerdos que concretan el proceso mediante el cual se llega a la obtención de la calificación final y serán comunes al conjunto de los que componen la concreción curricular. En este concreto: La asistencia a clase es obligatoria. El 15% de faltas de asistencia, justificadas o no, implica la pérdida del derecho a evaluación continua. No obstante, el Equipo Educativo, en sesión de evaluación y por delegación del Equipo Directivo, para casos excepcionales en los que el alumnado tenga calificaciones y las ausencias estén debidamente justificadas, podrá considerar su evaluación. Las fechas de las pruebas de evaluación, una vez establecidas de mutuo acuerdo con los alumnos/as, no podrán ser modificadas. Si un alumno/a no pudiera presentarse en la fecha propuesta, como norma general, deberá hacerlo en el periodo de recuperación establecido. Atendiendo a circunstancias excepcionales, autorizadas por el Jefe de Estudios, el profesor/ra podrá determinar una recuperación de dicha prueba. El alumno/a nunca podrá ser valorado por una única nota a excepción de las pruebas finales. A la finalización de cada bloque de contenido, el alumno/a deberá entregar un cuaderno con las prácticas que ha realizado de las programadas, siendo condición indispensable antes de aplicar el porcentaje de procedimientos, que el alumnado haya realizado al menos el 80% de las mismas. Cada prueba, una vez realizada, se comentará en clase con los alumnos/as presentes, incidiendo en los errores más comunes cometidos y aclarando dudas.
7 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) - El alumno/a realizará al menos el 80% de las prácticas específicas en cada unidad de trabajo, según trimestre, para ser evaluado en el apartado procedimientos. - En cada período de evaluación tendrá que realizar, al menos, una prueba escrita teórica dependiendo de las unidades de trabajo que correspondan al trimestre. La ponderación que se aplicará, para obtener la calificación de cada evaluación del módulo será: a. Teoría + b. Práctica = 90% (9 puntos) c. Actitudes: 10% (1 punto) Especificándose a continuación: TEORÍA 50% Máximo = 5 puntos Nota pruebas escritas. Registro: Hoja de calificaciones de controles. PRÁCTICAS 40% Máximo = 4 puntos Cuaderno de Prácticas: mínimo requerido el 80% Registro: Hoja de calificaciones de prácticas. ACTITUDES: 10 % Máximo = 1 punto Asistencia y puntualidad. (0,25 puntos) Normas de seguridad y orden en el aula. (0,25 puntos) Iniciativa e interés por el trabajo diario. (0,5 puntos) Registro: Hoja de calificaciones de actitudes. En las pruebas de la evaluación final no se evaluarán las actitudes. Solo se hará sobre los teoría y las prácticas considerándose: Teoría (50%) + Prácticas (50%) = 100% Además se tendrá en cuenta: - De acuerdo a las Normas de Convivencia del Centro, y a excepción de la prueba de la evaluación final, si el alumno/a falta a clase y supera el 15% de las horas del módulo, podrá no ser evaluado positivamente. Será el Equipo Educativo, en sesión de evaluación, el que tome la decisión al respecto de forma personalizada y analizando las circunstancias concurrentes. - La nota global de evaluación parcial y final que se indicará en el boletín de calificaciones, aparecerá redondeada en sus unidades a partir de 0,5. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Los instrumentos de evaluación facilitan la toma de decisiones más adecuadas en cada momento del proceso evaluador. Los instrumentos que se utilizarán para la evaluación de los alumnos/as son: EVALUACIÓN DE TEORÍA a. Pruebas escritas. Podemos distinguir diferentes tipos: De conocimiento, en ellas se exigirá al alumno/a el conocimiento de conceptos e informaciones señaladas en las programaciones. De comprensión, en las que el alumno/a pueda demostrar que el objetivo de aprendizaje comprensivo ha sido alcanzado. De aplicación, en las que se exija poner en práctica lo aprendido. De análisis y síntesis (comentarios de texto, interpretación de esquemas, láminas, diapositivas, etc). b. Trabajos escritos presentados individualmente o en grupo a los que se aplicarán también los criterios anteriores. c. Pruebas orales. Se refiere a preguntas de clase que se podrán realizar en cualquier momento del proceso de enseñanza-aprendizaje y que hagan referencia explícita al tema que se está trabajando en ese momento. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS a. Hoja de calificación de prácticas. El profesor/a llevará un registro individual en el que se irán recogiendo las puntuaciones y las incidencias con respecto a las prácticas programadas, su realización,
8 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) funcionamiento o no, presentación, plazo de ejecución, etc. b. Pruebas prácticas de evaluación que el profesor/a ponga al efecto. EVALUACIÓN DE ACTITUDES. Cuaderno del profesor. Sistemáticamente, se registrará para cada alumno/a las incidencias que se vayan produciendo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El cuaderno del profesor/a, incluirá calificaciones y anotaciones de cada alumno/a con respecto a: A1. Asistencia y puntualidad. (25% de la actitud que equivale a 0,25 puntos). A2. Normas de seguridad y orden en el aula (25% de la actitud que equivale a 0,25 puntos). A3.- Iniciativa e interés por el trabajo. (50% de la actitud que equivale a 0,5 puntos). CALIFICACIÓN DE LAS EVALUACIONES A LO LARGO DEL CURSO Las puntuaciones irán desde el uno al diez. Las calificaciones que van desde el uno al cuatro y fracción ambos inclusive, corresponden al suspenso o no apto. Las calificaciones que van desde del cinco al diez, ambos inclusive, corresponden al aprobado o apto. No se hará nota media en evaluaciones con notas inferiores a 4. Aunque la media resultase aprobada se le calificará provisionalmente con un cuatro. Criterios de Corrección En el examen aparecerá indicado la puntuación de cada ejercicio. De no ser así, debe entenderse que todos los ejercicios valen igual. En la corrección de los ejercicios y de las prácticas se tendrá en cuenta además del desarrollo correcto de los mismos: presentación, limpieza y ausencia de tachones, utilización de un lenguaje técnico adecuado, respeto a las normas de dibujo técnico en la representación de esquemas, tiempo empleado e iniciativa en resolución de problemas, Atención a la Diversidad Recursos y Materiales Num Descripción Material fungible para instalaciones de telefonia y datos Catalogos y reglamentación vigente.
9 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) Num Descripción Mobiliario y mesas de trabajo Cuaderno de prácticas. Tratamiento de la lectura, escritura y expresión oral Durante la realización de las prácticas los alumnos serán informados acerca de las precauciones y medidad de seguridad Actividades Interdisciplinares NA Actividades TIC El uso de las TICs está integrado en el desarrollo de los contenidos. Otros EVALUACIÓN INICIAL Se realizará a comienzos de curso una prueba de evaluación inicial. OBJETIVOS. - Indagar sobre las características y el nivel de competencias que presenta el alumnado en relación con esta materia/módulo -Saber qué alumnos tienen dificultades de aprendizaje desde principio de curso y cuáles son sus carencias. -Conocer las peculiaridades del curso como grupo.
10 Mantenimiento de equipos de - 1º F.P.I.G.S. (Mantenimiento Electrónico) -Informar al Equipo Docente de las características generales del grupo y de las circunstancias específicamente académicas o personales con incidencia educativa de los mismos. QUE SE VA A EVALUAR. Conocimientos sobre contenidos del curso anterior. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÖN Prueba escrita. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Mediante los mismos veremos el grado de adquisición de los contenidos evaluados. La valoración de los indicadores se realizará mediante la escala: Bueno, Aceptable, Insuficiente
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