TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA CONCURSO DOCENTES/INSTRUCTORES MUSICALES PARA DAR ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO AL PROGRAMA MÚSICA PARA LA NIÑEZ

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1 TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA CONCURSO DOCENTES/INSTRUCTORES MUSICALES PARA DAR ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO AL PROGRAMA MÚSICA PARA LA NIÑEZ TIPO DE CONCURSO: SERVICIOS PROFESIONALES DE CONSULTOR(A) / CONTRATISTA INDIVIDUAL 1. TÉRMINOS DE REFERENCIA 1.1 Antecedentes y justificación: Las personas que puedan desarrollar al máximo sus habilidades son aquellas que ejercitan de forma adecuada y en los momentos precisos sus capacidades. Durante la primera infancia (0 a 8 años) se aprende de forma más fácil y rápida ya que el cerebro de los niños(as) es mucho más plástico y activo que el de un adulto. Razón por lo cual se deben de potenciar las destrezas y habilidades durante esta etapa y beneficiar las que siguen. Muchos estudios previamente elaborados han identificado los beneficios de la enseñanza musical en edades preescolares. Entre ellos se pueden mencionar los siguientes: Mejorar el sistema auditivo Facilitar la expresión de sentimientos e ideas. Ayudar al desarrollo de la memoria. Mejorar las capacidades motrices. Potenciar las capacidades artístico-creativas. Favorecer la integración socio-cultural. Ampliar y mejorar posibilidades lingüísticas, entre otros. El programa MÚSICA PARA LA NIÑEZ, inicialmente bajo el nombre CRECER CON LA MÚSICA, inició en el año 2008 como un plan piloto, en dos centros del CEN -CINAI, en las comunidades de Desamparados y Pavas, y progresivamente se extendió hasta abarcar seis centros más en Esta gestión gubernamental, orientada a facilitar experiencias de desarrollo integral de los niños y niñas en condiciones de vulnerabilidad, ha recibido el apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) desde el En el año 2015 y habiendo demostrado ser el programa un elemento importante y una oportunidad para promover el desarrollo de las potencialidades educativas y sociales de los niños y con el esfuerzo conjunto de UNICEF, SiNEM y la Dirección de CEN-CINAI se plantea un nuevo reto, extender el Programa CRECER CON LA MÚSICA a todos los CEN-CINAI del país, esto es, 450

2 centros, distribuidos en nueve regiones y que atienden a niños y niñas (según datos a junio de 2014, proporcionados por CEN-CINAI), a partir del año 2015, se propone aplicar el programa en las 9 regiones del país. A continuación se detallan las regiones y comunidades que ya fueron capacitadas y que requieren acompañamiento técnico como componente principal de la siguiente consultoría: (preferiblemente los interesados deben de residir en la zona en la que van a trabajar) Regiones de Supervisión Zonas estimadas Central Occidente San Ramón Palmares Naranjo Sarchí Chachagua Pacífico Central Puntarenas Orotina Atenas Quepos Central Norte Alajuela centro Poás Carrillos de Alajuela Invu Las Cañas Central Este Cartago Turrialba El guarco Tres Ríos Huetar Caribe Limón Siquirres Guápiles Talamanca Objetivo General: Dar acompañamiento técnico y académico, a las docentes del CEN-CINAI de las regiones mencionadas, que han sido capacitadas para aplicar la currícula del programa Música para la Niñez. 1.3 Objetivos Específicos: Promover actividades musicales que intensifiquen el desarrollo del lenguaje musical. Estimular el sentido estético y musical promoviendo disposiciones éticas hacia el otro y hacia la naturaleza. Desarrollar prácticas y procesos que permitan identificar y reconocer la diversidad de expresiones culturales. Promover los derechos humanos y los valores de convivencia. 1.4 Funciones 2

3 1. Dar acompañamiento técnico a facilitadoras del CEN-CINAI para la aplicación del programa Música para la Niñez. 2. Desarrollar estrategias de apoyo para facilitadoras del CEN-CINAI. 3. Elaborar un Plan de Trabajo para cumplir con los objetivos de la consultoría, tomando en cuenta el espacio, tiempo y recursos. 4. Elaborar un informe mensual de acuerdo a los objetivos planteados. 5. Aportar ideas para aplicar el programa de una manera objetiva y creativa. 6. Apoyar a facilitadoras para incluir a la familia en diversas actividades musicales. 7. Asistencia a capacitaciones y conversatorios sobre los avances con los demás instructores periódicamente. 1.5 Principios y criterios para la realización de la consultoría en concurso 3 a. Pertinencia b. Eficacia c. Eficiencia d. Impacto e. Sostenibilidad El consultor debe responder a las necesidades propias de la aplicación del Programa Música para la Niñez, tomando en cuenta y trabajando articuladamente con las docentes de los establecimientos de cada región y teniendo como eje principal las necesidades específicas de los niños y las niñas que asisten a los establecimientos de las regiones del CEN-CINAIi. Proceso de análisis y planteamiento de estrategias que respondan al programa Música para la Niñez y a la población beneficiada trabajando conjuntamente con las docentes a cargo de la aplicación. Proceso medible de acompañamiento y reflexión en torno a la currícula del programa Música para la Niñez tomando en cuenta el rol del niño (a) el rol del docente y el desarrollo integral deseado de los beneficiados. Aplicación de la currícula del programa Música para la Niñez midiendo el impacto de los niños (as) proponiendo estrategias y actividades que impacten positivamente a las regiones beneficiadas del CEN CINAI. Se debe tomar en cuenta los elementos y condiciones esenciales que permitan conferir a sus propuestas viabilidad económica, continuidad y permanencia en el tiempo, pertinencia en las comunidades y a la vez que permita paralelamente su progresivo mejoramiento y actualización constante. 1.6 Áreas de intervención En el programa Música para la Niñez se involucran los siguientes actores: Fondo de las Naciones Unidas para la Niñez (UNICEF). Centros de Educación y Nutrición (CEN-CINAI). El consultor desarrollará su trabajo bajo la supervisión directa de UNICEF. Asímismo trabajará articuladamente con las docentes y la dirección regional de CEN-CINAI. 3

4 4 1.7 Funciones y responsabilidades y abordaje metodológico: El solicitante tendrá en su descripción de trabajo las siguientes actividades: Asistir a una capacitación para familiarizarse con la currícula del programa Música para la Niñez. Hacer un recorrido inicial por los establecimientos a los que le va a dar seguimiento durante los meses de la consultoría. Elaborar un Plan de trabajo con objetivos, actividades y fechas de visita a establecimientos. Observar e interactuar con docentes y niños de los establecimientos del CEN-CINAI durante la aplicación del programa. Proponer e implementar junto con las docentes estrategias que optimicen el proceso de aprendizaje musical. Asistir a capacitaciones y reuniones de seguimiento periódicas para compartir experiencias y propuestas de mejora. Elaborar un informe final con los objetivos planteados analizando cuellos de botella y aciertos durante la consultoría. 1.8 Productos esperados: Enumeración, descripción, indicadores de cumplimiento, fecha de entrega esperada y monto de los productos a ser cancelado dentro de 10 días hábiles a partir de su recepción a satisfacción por parte de UNICEF: Salvo que se incluyan indicaciones de forma explícita en contrario, los productos seguirán y respetarán el Formato Común de UNICEF Costa Rica para la Elaboración de Documentos (solicitar formato al contacto designado por UNICEF para canalizar la información del concurso al final de este documento). Los productos esperados a obtener en el marco de la realización del presente contrato son: 1. PRODUCTO 1: Plan de trabajo: Objetivos y cronograma de trabajo en los diferentes establecimientos del CEN-CINAI. a. Indicador de logro 1.1: Plan de trabajo escrito con fechas y objetivos establecidos. b. Indicador de logro 1.2: Elaboración del plan de trabajo de acuerdo a currícula y necesidades específicas de cada uno de los establecimientos, docentes y beneficiarios. Fecha de entrega: 23/09/2015 Monto a pagar contra recepción a satisfacción: colones (25% del total) 2. PRODUCTO 2: Informe mensual de visitas programadas y realización de objetivos planteados de acuerdo al Plan de trabajo y a la Currícula del Programa a. Indicador de logro 2.1: Informe escrito que refleje el cumplimiento de los objetivos específicos planteados en el Plan de Trabajo. b. Indicador de logro 2.1: Presentación oral del informe escrito que especifique cuellos de botella y estrategias que respondan a estos cuellos de botella. 4

5 c. Indicadores de logro 2.2: Participación activa de conversatorio con otros instructores para compartir experiencias vividas tomando en cuenta buenas prácticas y experiencias. Fecha de entrega: 22/10/2015 Monto a pagar contra recepción a satisfacción: colones (25 % DEL TOTAL) 3. PRODUCTO 3: Informe mensual de visitas programadas y realización de objetivos planteados de acuerdo al Plan de trabajo y a la Currícula del Programa a. Indicador de logro 3.1: Informe escrito que refleje el cumplimiento de los objetivos específicos planteados en el Plan de Trabajo. b. Indicador de logro 3.2: Presentación oral del informe escrito que especifique cuellos de botella y estrategias que respondan a estos cuellos de botella. c. Indicadores de logro 3.3: Participación activa de conversatorio con otros instructores para compartir experiencias vividas tomando en cuenta buenas prácticas y experiencias. Fecha de entrega: 23/11/2015 Monto a pagar contra recepción a satisfacción: colones (25 % DEL TOTAL) 4. PRODUCTO 4: Informe mensual de visitas programadas y realización de objetivos planteados de acuerdo al Plan de trabajo y a la Currícula del Programa a. Indicador de logro 5.1: Informe escrito que refleje el cumplimiento de los objetivos específicos planteados en el Plan de Trabajo. b. Indicador de logro 5.1: Presentación oral del informe escrito que especifique cuellos de botella y estrategias que respondan a estos cuellos de botella. c. Indicadores de logro 5.2: Participación activa de conversatorio con otros instructores para compartir experiencias vividas tomando en cuenta buenas prácticas y experiencias. Fecha de entrega: 18/12/2015 Monto a pagar contra recepción a satisfacción: (25 % DEL TOTAL) Duración de la consultoría La prestación de servicios que compone la consultoría para la cual se convoca a este concurso, se llevará a cabo en el período comprendido entre el mes de setiembre a diciembre del año Perfil profesional del consultor Formación Académica Formación universitaria en la Enseñanza de la Música, mínimo bachillerato Universitario (preferible que tenga experiencia en enseñanza con niños y niñas) Experiencia comprobada en el área de la Enseñanza de la Música en Primera Infancia o Educación Inicial. Mínimo 2 años. Experiencia comprobada en el aprendizaje de un instrumento musical (preferiblemente) Título o acreditación de Centro de Estudio 5

6 6 Destrezas Cualidades personales Tener conocimiento básico acerca de procesos de aprendizaje de niños (as) en Primera Infancia. Título que lo acredite. Tener experiencia en el campo de trabajo con familias. Mínimo 1 año Tener conocimiento básico acerca de los Derechos de los Niños. Tener conocimiento y experiencia en actividades lúdicas que complementen la currícula del programa. Documentación que lo demuestre. Capacidad pedagógica demostrada para la enseñanza de la música con niños en Primera Infancia. Referencias de trabajos anteriores. Sensibilidad para trabajar con niños, niñas y adultos. Destreza para el trabajo en equipo Dinámico Facilidad de palabra Honradez Creatividad Disciplina REQUISITOS PARA PRESENTACION DE OFERTAS: Para que las ofertas sean válidas los consultores deberán entregar la siguiente documentación: 1. Enviar curriculum a: cperezibarra@unicef.org Atención: Cristina Pérez. Para consultas comunicarse al Ext Candidatos (as) interesados (as) favor enviar formulario P-11 de Naciones Unidas debidamente firmado, hoja de vida actualizada a la dirección de correo electrónico: cperezibarra@unicef.org, para que su aplicación sea válida, con referencia al número y nombre de consultoría a la cual está aplicando, antes del 10 de agosto del Adjuntar nota indicando para cuál o cuáles de las siguientes regiones desean postular: Región Central Occidente Región central Norte Región Pacífico Central Región Central Este Región Huetar Caribe 4. Adjuntar copia de los certificados que demuestran su experiencia en las áreas solicitadas. 10. SELECCIÓN DE OFERTAS Los consultores (as) serán seleccionados (as) tomando en cuenta los siguientes aspectos: Item Puntaje Grado Académico 20% Experiencia en docencia 20% Experiencia en trabajo con niños y niñas 20% Entrevista (aplica para los 5 o 6 finalistas) 40% Total 100% 6

7 7 2. CONDICIONES GENERALES 1 : 2.1 Estatus Jurídico El individuo contratado por UNICEF para este contrato como consultor o contratista individual (el "contratista") se dedica a título personal y no como representantes de un gobierno o de cualquier otra entidad externa a las Naciones Unidas. El contratista no es un "funcionario" bajo el estatuto de políticas y procedimientos del personal de las Naciones Unidas y del de UNICEF, ni un "oficial" con el propósito de la Convención sobre privilegios e inmunidades de las Naciones Unidas de Sin embargo, al contratista le puede ser otorgado el estatus de "Experto en misión" en el sentido de la sección 22 del artículo VI de la Convención, y si le es requerido por UNICEF el viajar con el fin de cumplir con los requisitos de este contrato, podrá expedirse a su favor un certificado de las Naciones Unidas de conformidad con el artículo 26 del artículo VII de la Convención Obligaciones El contratista deberá completar la asignación establecida en los términos de referencia para este contrato con la debida diligencia, eficacia y economía, con arreglo a prácticas y técnicas profesionales generalmente aceptadas. El contratista debe respetar la imparcialidad y la independencia de UNICEF y las Naciones Unidas y en relación con este contrato no debe buscar ni aceptar instrucciones de alguien que no sea de UNICEF. Durante la vigencia de este contrato, el contratista debe abstenerse de cualquier conducta que refleje negativamente en UNICEF y las Naciones Unidas y no debe involucrarse en cualquier actividad que sea incompatible con las instrucciones administrativas y políticas y procedimientos de UNICEF. El contratista debe ejercer la máxima discreción en todo lo relativo a este contrato. En particular, pero sin perjuicio de lo anterior, el contratista se comportará en consonancia con las normas de conducta en la administración pública internacional; y (b) cumplirá con las instrucciones administrativas y políticas y procedimientos de la UNICEF relacionadas con el fraude y la corrupción; la divulgación de la información; el uso de los activos de comunicación electrónica; el acoso, acoso sexual y abuso de autoridad; y los requisitos establecidos en el Boletín del Secretario General sobre medidas especiales para la protección contra la explotación Sexual y Abuso Sexual. A menos que sea previamente autorizado por escrito por el funcionario correspondiente en la oficina en cuestión, el contratista debe abstenerse de comunicar en todo momento a los medios de comunicación o a cualquier institución, persona, gobierno o entidad externa a UNICEF cualquier información que no se ha hecho pública y que se ha dado a conocer al contratista por razón de su asociación con UNICEF y las Naciones Unidas. El contratista no puede utilizar dicha información sin la autorización escrita de UNICEF y bajo ninguna circunstancia deberá utilizar tal información para su propia ventaja privada o la de los demás. Estas obligaciones no se extinguirán al término de este contrato. 1 La presente sección constituye una traducción no oficial. Para efectos de orden legal / oficial léase la sección y sus cláusulas en inglés 7

8 8 2.3 Derechos de propiedad, autoría y marca UNICEF es el titular de todos los derechos de propiedad, incluyendo pero no limitado a las patentes, derechos de autor y marcas comerciales, en relación con material creado por el contratista que guarda una relación directa con, o se hace con el fin de realizar, este contrato. A petición de UNICEF, el contratista asistirá en el aseguramiento de esos derechos de propiedad y en su debida transferencia a UNICEF en cumplimiento con los requisitos de la ley que regula estos derechos. 2.4 Viajes nacionales y/o internacionales así como otros gastos operativos de la consultoría Si UNICEF determina que el contratista debe viajar fuera del país con el fin de ejecutar este contrato, los viajes serán especificados en el contrato y los gastos de viaje del contratista se fijarán en el contrato, con base en lo siguiente: (a) UNICEF pagará por viajar en clase turista por la ruta más directa y económica; en circunstancias excepcionales, como por razones médicas, viajes en business class pueden aprobarse por UNICEF bajo una modalidad de revisión de caso por caso. (b) UNICEF reembolsará al contratista los gastos de su bolsillo asociados con dicho/s viaje/s mediante el pago de una cantidad equivalente a las dietas se pagarían a los funcionarios realizando viajes similares para fines oficiales. En el caso de viajes internos que deban de realizarse para el adecuado desarrollo de la consultoría, los costos asociados con estos desplazamientos deberán haber sido programados y considerados por el consultor / contratista individual como parte del monto de honorarios pactado en los presentes términos de referencia para la contratación. Asimismo cualquier gasto por concepto de talleres, grupos focales, entre otros actividades y/o metodologías que el desarrollo de la consultoría contemple, deberá de haber sido considerado por el consultor / contratista individual como parte de dicho monto de honorarios. Por tanto, el monto establecido de honorarios deberá considerar y especificar los gastos por desplazamiento a las zonas del país que se visiten, los gastos de viaje que se incurran durante la Consultoría, así como otros costos operativos del adecuado desarrollo de la consultoría a manera de un monto todo incluido. 2.5 Seguros El contratista es completamente responsable de organizar, de su propio bolsillo, sus seguros médicos y de salud y de vida así como otras formas de seguro que cubra el término del presente contrato, según considere apropiado, teniendo en cuenta, entre otras cosas, los requisitos del párrafo 3.4 supra. 2.6 Monitoreo y evaluación El/la consultor/a y a quien resulte adjudicado/a este contrato de consultoría trabajará directamente vinculado con las autoridades y funcionarios/as que UNICEF y sus contrapartes designen oportunamente para este fin. 2.7 Condiciones del contrato 8

9 9 La contratación se formalizará por medio de la suscripción de un Contrato de Servicios Profesionales. 2.8 Plazo de recepción de la ofertas La aplicación deberá realizarse vía correo electrónico, con sus respectivos archivos adjuntos a la dirección cperezibarra@unicef.org a más tardar a las 8:00 a.m. del día viernes 31 de agosto de El tamaño total del correo deberá ser inferior a los 5MB (nuestro correo recibe archivos de este tamaño) incluidos adjuntos. Ofertas con tamaño igual o superior a este límite serán rechazadas automáticamente por el sistema sin que medie una notificación. A efectos de considerarse una oferta válida, el o la oferente debe presentar una nota escrita con su respectiva propuesta técnica y económica en moneda nacional, acorde con los productos solicitados y deberá hacerse acompañar de currículum vitae y el Formulario P11 debidamente lleno. Se recomienda hacer mención de experiencias de relación anteriores si las hubiere- con UNICEF u otros organismos del sistema de Naciones Unidas o con la contraparte. 9