OBJETIVOS: COMPETENCIAS: GENÉRICAS

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1 TITULACIÓN: Grado en Publicidad, Marketing y Relaciones Públicas ASIGNATURA: Historia de la Publicidad y las Relaciones Públicas CURSO: Primero SEMESTRE: Primero TIPO: Formación Básica IDIOMA: Inglés CRÉDITOS ECTS: 6 OBJETIVOS: Dotar al alumno de conocimientos teóricos fundamentales sobre el desarrollo, evolución y aportes más destacados de la Publicidad y las Relaciones Públicas a lo largo de su historia. Así como el análisis de los profesionales que las han hecho evolucionar hasta nuestros días. Asimismo, esta asignatura pretende ayudar a que los alumnos asimilen y comprendan todos los conceptos básicos de ambas profesiones, mediante los ejercicios prácticos especialmente relacionados con las ideas, estrategias y creatividades fundamentales de la comunicación y la publicidad. COMPETENCIAS: GENÉRICAS Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética Desarrollar habilidades lingüísticas y expresarse de forma adecuada y convincente en las diferentes situaciones de comunicación oral y escrita en las lenguas propias de la comunidad y en inglés. Valorar críticamente las opiniones, situaciones y actuaciones incluidas las propias- en sus ambientes de trabajo.

2 ESPECÍFICAS Identificar y reconocer los cambios relevantes en la evolución histórica de la empresa en general y muy especialmente de la publicidad, el marketing, la prospección de mercados y las relaciones públicas. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: - Comenta textos históricos con cierto nivel de complejidad- - Contextualiza el surgimiento y evolución de la actividad publicitaria con la evolución de las sociedades occidentales - Señala la influencia del acontecer diacrónico de la actividad comunicativa y publicitaria como elemento causal del panorama actual tanto profesional como empresarialmente - Redacta textos con claridad sobre los aspectos históricos de la publicidad y la comunicación CONTENIDOS: Tema 1. La Publicidad antes de la imprenta Los precursores de la Publicidad. El mundo clásico -Egipto, Grecia, Roma- y la Edad Media. Las rutas comerciales y la propaganda. Publicidad oral y publicidad escrita. 2. El nacimiento de la Publicidad Las ciudades mercantiles europeas y las primeras manifestaciones periodísticas. La Imprenta y su revolución. Libertad de impresión y Publicidad. La Publicidad, en el origen de la Prensa. La publicidad en la Ilustración. 3. Los primeros publicistas, los primeros teóricos Los franceses, de Renaudot a Girardin. Las aportaciones de norteamericanos e ingleses. Un crítico temprano, Henry Fielding.

3 4. El Siglo XIX La Publicidad, soporte de la prensa liberal. El auge económico con la revolución industrial y su repercusión en la expansión publicitaria. Correo, ferrocarril y publicidad. Fotografía y publicidad. Rasgos del mensaje publicitario en el XIX. Anuncios por palabras. El nacimiento de las agencias de publicidad. 5. El siglo XX, el siglo de la publicidad El cartel. La consolidación de las agencias de publicidad. Los innovadores: Lasker, Kennedy y Hopkins. La incidencia de los nuevos medios: la radio, el cine, las revistas ilustradas. Rasgos de la publicidad en tiempo de vanguardias y entreguerras. Crack del 29 y "New Deal". Publicidad, moda y ventas a plazos. 6. La televisión y su impacto en la publicidad Aparece la TV, cambios profundos en la publicidad. El spot o el dominio de la imagen. Cara y cruz de la publicidad televisiva. La publicidad y la informática. 7. La publicidad en la sociedad de consumo Rasgos de la publicidad en el mundo de hoy. Evolución de la inversión publicitaria en medios. Un mundo sin publicidad: la URSS. El control de la publicidad en las sociedades avanzadas y el debate sobre la ética publicitaria. Rasgos de la legislación publicitaria. 8. Evolución de las teorías sobre la publicidad De la publicidad intuitiva a la publicidad persuasiva y la publicidad sugestiva. Teóricos y críticos en EE UU y Europa. De AIDA a la USP. Mecanicistas y freudianos. La investigación motivacional, la imagen de producto y las posiciones más recientes.

4 9. La diversificación publicitaria Crisis definitiva de la publicidad tradicional. De las agencias a las centrales de compras. Tiempos de marketing y televenta. La publicidad en la era de la privatización de los medios. La crítica a la actividad publicitaria: entre la saturación y el engaño. 10. Tendencias de futuro. La publicidad ante la venta de productos, servicios e imagen en los nuevos medios. Las multinacionales de la publicidad. El comercio electrónico, Internet y la Publicidad. 11. La Publicidad en España (I) Los pioneros en la Prensa: De Nipho a Santa Ana. La aparición de las agencias. Algunos rasgos iniciales de la publicidad en España. La primera expansión. Los años diez y veinte. La figura de Prat Gaballí. Los cartelistas. La publicidad en la República y la guerra. 12. La Publicidad en España (II) La crisis de la Publicidad tras la guerra civil. La expansión múltiple de los años sesenta. Prensa, radio, cine...y televisión. La Publicidad se hace profesión y norma. La publicidad en democracia. La ley de Rasgos básicos de la Publicidad actual en España. La creatividad, la organización. 13. Desarrollo y evolución de las Relaciones Públicas (I) Las Relaciones Públicas hasta la II Guerra Mundial. El Dr. Edward L. Bernays y la consolidación de las Relaciones Públicas. Las Relaciones Públicas desde la II Guerra Mundial

5 14. Desarrollo y evolución de las Relaciones Públicas (II) Las Relaciones Públicas en España. El futuro de las Relaciones Públicas. SISTEMA DE EVALUACIÓN: SISTEMA EVALUACÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA Observación de la 5 10 participación en el aula Registro continuado de las 5 40 actividades Pruebas específicas de evaluación: exámenes METODOLOGÍA: La asignatura es presencial y combina los conocimientos teóricos con su puesta en práctica. A lo largo de las sesiones de clase, el profesor expondrá contenidos del programa mediante el uso de diferentes metodologías de aprendizaje, además de efectuar actividades formativas en grupo para complementar y poner en práctica los conocimientos adquiridos. Asimismo, los alumnos deberán realizar actividades individuales durante las horas de trabajo personal. Por otra parte, durante las horas de trabajo personal, los alumnos realizarán por grupos un trabajo final de la asignatura que deberán exponer al final del periodo lectivo de la misma. Para ello, los alumnos dispondrán de horas de tutoría con el profesor a fin de supervisar y encaminar el desarrollo del proyecto. Por último, se recomienda al alumno que dedique cada semana, unas horas de trabajo personal a esta asignatura para poder ir consolidando los conocimientos adquiridos en cada uno de los temas. Este trabajo personal consistirá en realizar un repaso de los aspectos teóricos tratados en clase y complementarlos con la bibliografía básica.

6 Manual de referencia Historia de la Publicidad. CHECA GODOY, ANTONIO Editorial Netbiblo. Coruña ISBN: Dirección de Relaciones Públicas. GRUNIG, JAMES y HUNT, TOD Editorial Gestión Barcelona ISBN:

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