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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: HISTORIA DE LA COMUNICACION CÓDIGO: 1289 CARRERA: NIVEL: COMUNICACION PRIMERO No. CRÉDITOS: CRÉDITOS TEORÍA: CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: PRIMERO PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: Dra. LOURDES PEREZ VILLARREAL Dra. Ciencias Pedagógicas (Comisión Nacional de Grados Académicos de la República de Cuba) Historia de la Comunicación, Teoría de la Imagen, Lenguaje Audiovisual, Historia y Estética del Cine, Cine Latinoamericano 11:00 a 12:00 hrs Teléfono: 1459/ DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: La materia aborda el estudio del desarrollo histórico, tanto a nivel mundial como nacional, de los principales hitos de la comunicación social en general y del periodismo en particular, desde la Antigüedad hasta nuestros días. El estudio comprende el análisis de la relación que tuvieron dichos hitos con el contexto social, económico, cultural y político de cada época en que se produjeron y su repercusión en cada uno de ellos.. OBJETIVO GENERAL: Conocer el desarrollo y la evolución que ha tenido la Historia de la Comunicación desde sus inicios en la Antigüedad hasta nuestros días 1

2 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a. Analizar las distintas etapas de la Historia de la Comunicación social y el periodismo a nivel mundial y nacional, relacionadas con sus correspondientes contextos históricos. b. Identificar los principales hitos históricos de la Comunicación social y el periodismo que permitan comprender el pasado y la práctica social y cultural del presente. c. Desarrollar habilidades en el análisis y valoración crítica de las distintas formas de comunicación desarrolladas por la humanidad y sus relaciones con el desarrollo económico, social, político y cultural de los países o contextos históricos estudiados. 5. CONTENIDOS Semana 1 Tema 1. Formas primitivas de comunicación 1.1 Introducción a la asignatura 1.2 Los orígenes de la Comunicación. El contexto histórico: la comunidad primitiva. 1. La era de los signos y las señales 1.4 La era del habla y del lenguaje Semana La era de la escritura. El alfabeto y sus fases. Su vinculación con el desarrollo económico-social de las primeras civilizaciones. 1.6 El descubrimiento del papel y su importancia Semana Análisis del film: La guerra del fuego Tema 2.- La comunicación en la Antigüedad. 2.1 La evolución de las comunicaciones en las primeras sociedades clasistas. Semana La comunicación intra e inter comunitaria. Sus características 2. El correo en la Antigüedad. El cartelismo embrionario 2.4 El contexto histórico, social y cultural de la Grecia Antigua. La ciudad estado de Atenas como centro del mundo griego. La aparición de las primeras formas de periodismo en la civilización griega. 2.5 El mundo romano y su contexto. El periodismo escrito Semana 5 Tema.- La comunicación en la Edad Media.1 El contexto: La época histórica medieval. El concepto de Alta y Baja Edad Media. Sus características.2 Las formas y condiciones de comunicación en la Alta Edad Media. El noticierismo oral y el manuscrito... El papel asumido por la Iglesia Católica en la sociedad medieval de la etapa. Semana 6 Análisis del film: El nombre de la rosa. Primera evaluación parcial 2

3 .4 Las comunicaciones en la Baja Edad Media. Las transformaciones económicas y sociales en la Europa medieval a partir del siglo XI: su incidencia en la evolución de las comunicaciones de la etapa..5 El correo, las noticias manuscritas y la aparición de los primeros profesionales de la noticia Semana 7 Tema 4.- El Renacimiento y el surgimiento de la Imprenta 4.1 El contexto histórico del Renacimiento: el siglo XV. El mundo del Renacimiento y la crisis del sistema feudal. Su incidencia en el desarrollo histórico de las comunicaciones Los descubrimientos geográficos. Su importancia 4.2 La imprenta. Sus antecedentes. Su repercusión social y cultural 4. El noticierismo impreso. El correo o mensajería. Sus características. Entrega de notas del primer parcial (10 puntos) Semana 8 Tema 5.- La monarquía absoluta y el desarrollo del periodismo regular 5.1 El contexto histórico de la Época Moderna: los siglos XVI, XVII y XVIII. La consolidación de las monarquías absolutas europeas y las primeras revoluciones burguesas 5.2 la aparición de los primeros periódicos. El nacimiento del periodismo moderno. Los primeros diarios. Semana 9 5. El desarrollo del periodismo durante la revolución Inglesa de La Revolución francesa y su repercusión en la evolución de la prensa Semana 10 Tema 6.- La Revolución Industrial y la prensa de masas 6.1 El siglo XIX: sus avances científico-técnicos, el auge del capitalismo industrial y su repercusión en el desarrollo de las comunicaciones. 6.2 Inglaterra: precursora de la prensa de masas. Evaluación escrita sobre los temas 4, 5 y 6. Segunda evaluación parcial Semana 11 Entrega de notas del segundo parcial (10 puntos) 6. Estados Unidos: prensa de masas y sensacionalismo. La evolución de la prensa en la sociedad norteamericana de la etapa. Tema 7.- Consolidación del capitalismo y el desarrollo de los medios electrónicos de comunicación. 7.1 Los antecedentes históricos para el surgimiento de las telecomunicaciones. Semana 12 Análisis del film: El Ciudadano Kane. Semana El telégrafo eléctrico. El teléfono 7. El cine. Sus antecedentes. El invento de los Lumiere. Del invento al arte Entrega del análisis del film El Ciudadano Kane. Tercera evaluación parcial

4 Semana Análisis de materiales documentales sobre los orígenes de la fotografía y el cine 7.4 La radio. Sus ventajas y desventajas como medio de comunicación. Entrega de notas de análisis del film El Ciudadano Kane Semana La televisión. Antecedentes, principios científicos y técnicos. Primeras trasmisiones. Su desarrollo a partir de la década del 50. Función social de la televisión como medio masivo de comunicación. Sus relaciones con la prensa y el cine 7.6 Las grandes transnacionales de la información. Sus características y alcance. Semana 16 Tema 8.- La comunicación hoy en día 8.1 Satélites de comunicación 8.2 El ciberespacio 8. La globalización y su incidencia en el desarrollo actual de las comunicaciones 8.4 La situación actual de la radio y la televisión. Semana 17 Tema 9.- Los orígenes y el desarrollo histórico de la Comunicación en el Ecuador 9.1 Los períodos preincaico e incaico 9.2 El período colonial. La Imprenta en el Ecuador. Espejo y y las Primicias de la Cultura de Quito 9. El Período independentista. 9.4 La etapa pre-republicana 9.5 La etapa republicana (siglo XIX) 9.6 La denominada Prensa Chica, fugaz y partidista. Los periodistas Moncayo, Solano, Calle, Montalvo y Peralta. 9.7 La etapa empresarial de la información (siglo XX) La prensa empresarial 9.8 Los primeros diarios y la Revolución Liberal 9.9 La prensa socialista 9.10 Los orígenes del cine en el Ecuador. Situación actual del cine en el Ecuador 9.11 La aparición de la radio y la TV. Situación actual de la Comunicación social en el Ecuador. Trabajo de investigación sobre aspectos seleccionados Semana 18 Exámenes finales. Fin del semestre 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: Se desarrollarán conferencias teóricas por parte del profesor así como actividades prácticas en determinados temas donde los estudiantes analizarán filmes y otros materiales audiovisuales, así como trabajos investigativos sobre la base del estudio de la bibliografía y otras fuentes históricas relacionadas con el contenido de la asignatura. 7. EVALUACIÓN: 4

5 CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: Análisis del film El nombre de la rosa. Primera evaluación parcial escrita. Semana 6 (10 puntos) Prueba escrita temas 4, 5 y 6. Segunda evaluación parcial escrita. Semana 10 (10 puntos) Análisis del filme El Ciudadano Kane. Tercera evaluación parcial escrita. Semana 1 (10 puntos) SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): pruebas parciales 10 puntos cada una. Total: 0 puntos FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Primer parcial: 28 de septiembre 2012 Segundo parcial: 26 de octubre 2012 Tercer parcial: 16 de noviembre BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: ALBUJA GALINDO, Alfredo, El periodismo en la dialéctica política ecuatoriana, Quito, 1979 BARRERA, Carlos. Historia del Periodismo universal, Barcelona, España, Ariel, CROWLEY, David y HEYER, Paul. La Comunicación en la Historia, Barcelona, España, Bosch, Casa Editorial S.A., 1997 GÓMEZ MOMPART, Josep Lluís, ed. Historia del Periodismo universal. Madrid, España, Síntesis, 1999 HALLO, Wilson, Síntesis histórica de la comunicación y el periodismo en el Ecuador, Quito, Ecuador, Ediciones El Sol, 1992 VAZQUEZ MONTALVAN, Manuel, Historia de la Comunicación social, Madrid, España, Alianza Editorial, 1985 VILLAMARIN, José, Síntesis de la Historia Universal de la Comunicación social y el periodismo, Quito, Ecuador, Radmandi Proyectos Editoriales, 1979 WILLIAMS Raymond, Historia de la Comunicación, Bosch, Casa Editorial, Barcelona, España, 199 5

6 Textos Recomendados: ALTABELLA, José, Quince etapas estelares de la historia del periodismo, en El periodismo, teoría y práctica, Barcelona, España, Editorial Noguer, 1960 BALLE, Francis, Comunicación y sociedad, evolución y análisis comparativo de los medios, Santa Fe de Bogotá, Tercer Mundo Editores, 1994 DE FLEUR y BALL- ROKEACH, Sandra, Teorías de la comunicación de masas, Barcelona, España, Ediciones Piados, 2da. Edición, 199 GUTIERREZ ESPADA, Luis, Historia de los medios audiovisuales, Madrid, España, Ediciones Pirámide, 1979 GUTIERREZ ESPADA, Luis, Historia de los medios audiovisuales, Madrid, España, Ediciones Pirámide, 1979 WEILL, Georges, El periódico: orígenes y funciones de la prensa periódica, México, Unión Tipográfica Editorial Hispano América, UTEHA, 1962 Se analizarán otros materiales audiovisuales y bibliográficos de acuerdo con las necesidades de los temas. Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha: 6

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8 Asignatura: HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN O r g a n i z a c i ó n D o c e n t e S e m a n a l SEMANA (1-17) N de horas de clases teóricas ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana Tema1: 1.1, 1.2, 1., semana semana 4 semana 5 semana Análisis de los contenidos en la bibliografía recomendada para el tema Análisis y preparación del debate del film La guerra del fuego Ampliación y análisis de los contenidos del tema en la bibliografía recomendada Análisis en la bibliografía recomendada los contenidos del tema no. Tema 1: 1.5, 1.6 Tema 1 Tema 2: 2.1 Tema 2 : 2.2, 2., 2.4, 2.5 Tema :.1,.2,. 6 semana Análisis del film El nombre de la rosa de Primera evaluación parcial: Análisis del film El nombre de acuerdo con la guía orientada la rosa. (10 puntos.) Tema :.4,.5 Profundización de los contenidos estudiados en 7 semana clases en la bibliografía recomendada por el profesor. Tema 4: 4.1, 4.2, 4. 8 semana Profundización de los contenidos estudiados en clases en la bibliografía orientada Tema 5: 5.1, semana Preparación evaluación escrita sobre los temas 4 y 5 Tema 5: 5., 5.4 Evaluación escrita sobre los 10 semana temas 4 y 5. Segunda Preparación evaluación escrita temas 4 y 5 evaluación parcial ( 10 puntos) Tema 6: 6.1, 6.2 Profundización de los contenidos abordados en 11 semana clases en la bibliografía orientada por el Tema 6: 6. profesor Tema7: semana Análisis del film El Ciudadano Kane, de acuerdo con la guía entregada Tercera evaluación parcial Tema 6 1 semana Redacción de los contenidos de la guía de análisis del film orientado: El Ciudadano Kane Tema 7: 7.2,7. Profundización de los contenidos abordados en 14 semana clases en la bibliografía orientada por el profesor. Tema7: 7., 7.4 Búsqueda de información en la prensa sobre 15 semana las grandes transnacionales de la Comunicación. Tema 7: 7.5, semana Búsqueda bibliográfica sobre los orígenes y el desarrollo de la Comunicación en el Ecuador Tema 8: 8.1, 8.2, 8., semana Trabajo de investigación sobre los orígenes y desarrollo de la Comunicación en el Ecuador de acuerdo a los temas orientados Tema 9: 9.1, 9.2, 9., 9.4, 9.5, 9.6, 9.7, 9.8, 9.9, 9.10, semana EXÁMENES 8

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