Estuvimos con Netty Huertas becaria de doctorado de la Fundación Carolina luego de su regreso a Colombia y nos conto su expériencia en España.

Transcripción

1 ORGULLO CAROLINA

2 NETTY HUERTAS Netty Consuelo Huertas, becaria de la Fundación Carolina y La Fundación Saldarriaga y Concha quien en enero de 2016 finalizó el Doctorado en Turismo, Derecho y Empresa en la Universidad de Girona - España, hoy se desempeña como Directora del programa de Administración de Empresas de la Facultad de Economía y Negocios en la Universidad Tecnológica de Bolivar (Cartagena, Colombia).

3 Estuvimos con Netty Huertas becaria de doctorado de la Fundación Carolina luego de su regreso a Colombia y nos conto su expériencia en España. Qué elementos se deben tener en cuenta para postularse a una beca de la Fundación Carolina? Las personas que se postulan a las diferentes becas de la Fundación Carolina, son personas muy pilas y juiciosas, creen que la educación puede ayudar en la transformación de las personas y en tal sentido, están convencidas que al tener la posibilidad de recibir una educación fuera de Colombia, se puede retribuir al mismo país. De esta forma, quien se postule a las becas, debe confiar y asegurarse de que su hoja de vida está apuntando al desarrollo de la nación; no solo el desarrollo personal, o de las instituciones académicas que representa, sino al desarrollo de Colombia; precisamente eso se ha de mostrar en los diferentes documentos que se presenten en el momento de la postulación. De todas maneras, si alguien se presenta y los resultados no son los esperados; debe persistir, bien sea porque aplique al año siguiente a la misma Fundación Carolina o a otra alternativa, pues en estos momentos existen diversas oportunidades a las cuales se puede aplicar. Lo importante es continuar y no desistir. Para ti es fundamental que un profesional viva este proceso de internacionalización? Hoy, con el fenómeno de la globalización es fundamental que se viva una experiencia internacional. De hecho, en la Universidad donde laboro, desde la Dirección de programa promociono estos procesos de internacionalización y me gustaría que todos mis estudiantes tuvieran dicha oportunidad; no obstante, dado que estoy en una universidad regional donde la mayor cantidad de estudiantes son de estratos 1,2 y 3, no es fácil conseguir que los jóvenes disfruten esa opción; es por ello que son importantes los intercambios nacionales, porque lo primero que los estudiantes deben hacer es abrir la mente, entender que el mundo es más grande de las fronteras normales, es decir, de mi casa a la universidad, de la universidad a la casa; ellos deben aprender con la experiencia de que el mundo va mucho más allá. Por ello, es importante que un profesional tenga la oportunidad de una experiencia internacional, pues ello le abre su perspectiva del mundo, le brinda la oportunidad de conocer culturas diferentes a la propia; le permite abrirse a nuevas formas de ver el mundo, de actuar, e incluso, le permite conocerse a sí mismo y a tener la posibilidad de colocarse en la posición del otro.

4 La Universidad de Girona en España que contextos nuevos abrió para tu profesión? Cuando decidí realizar estudios doctorales en Turismo, sabía que España era muy fuerte en estos temas, no en vano en los últimos años siempre ha estado en los primeros 5 puestos en la recepción de turistas internacionales. Sin embargo, una cosa es conocer esta información y otra bien distinta es vivirla. La provincia de Cataluña, y en particular Barcelona y Girona, que forman lo que conocemos como la Costa Brava, se lograron mantener en la época de crisis, gracias a los recursos generados por la actividad turística; eso lo vivimos y percibimos en el tiempo que permanecimos allí. De tal forma que aprendí no solo desde lo teórico, sino que tuve la oportunidad de aprender desde la vivencia diaria. La estancia en Girona me permitió entender los elementos más importantes de la planificación turística, los actores que se deben tomar en cuenta en el proceso; ello se debe a que la Facultad de Turismo de la Universidad de Girona, es un actor que cohesiona y de gran importancia para el sector, es por ello que participa en todos los procesos relacionados con el desarrollo del sector turístico. Otra temática de vital importancia en el sector y que observé en los diferentes destinos turísticos que visité en España está relacionada con la formación en turismo, la cual no empieza desde la universidad o colegio, como aquí sucede; sino que inicia desde la infancia. Las instituciones de educación básica tienen dentro de sus programas con los niños, salir a ciudades distintas a su lugar de habitación, les entregan los mapas de ese destino turístico y les solicitan que visiten ciertos iconos turísticos; nos sorprendía ver cómo los niños, a pesar de su corta edad, tenían la facilidad para ubicarse en el mapa turístico y lograr la meta de visitar todos los lugares en el menor tiempo posible. Para nosotros, al inicio cuando nos entregaban los mapas de los centros históricos, era complicado entenderlos; ya con el paso del tiempo fuimos desarrollando la habilidad; competencia que los niños de España tienen adquirida desde el inicio de sus vidas. En últimas, comprendí que el turismo se aprende y se enseña, no solo en las aulas de clase, sino aún más importante en los territorios. El turismo es una experiencia de vida que transforma.

5 Por qué los colombianos deben hacer un Doctorado? Aunque Colombia ha venido mejorando en las tasas de cobertura de educación superior, aún nos falta mucho por alcanzar en tal sentido. La situación es aún más crítica, si se revisan las tasas de estudios de posgrado. Pensar en desarrollo para el país, sin educación de alto nivel es casi imposible. Bajo tales circunstancias, la primera razón para realizar un Doctorado, es aumentar el nivel de formación de los colombianos, esa es una labor de nosotros los docentes universitarios. Por otra parte, cuando se estudia un Doctorado, quien lo realiza se especializa en temas puntuales de interés para el crecimiento del país; estos conocimientos están enfocados a atender las necesidades de la nación. Esto significa que quienes realizamos un Doctorado especialmente en Colombiadebemos pensar en el bien colectivo y que nuestro conocimiento tiene ese fin: contribuir al desarrollo de todos. Estudiar un Doctorado nos transforma; pero aún más, puede ayudarnos a transformar la vida de otros: con nuestras pequeñas acciones y aportes - desde lo que hacemos, conocemos y somos- podemos buscar una vida mejor para todos los colombianos. Juego de palabras Palabras España Fundación Carolina Fundación Saldarriaga Concha Colombia Limites Doctorado Sueños Respuestas Netty Tranquilidad Felicidad Apoyo Vida Ninguno Esperanza Respiración Diaria Entrevista por : Nataly Archila Diseño y Diagramación : Nataly Archila Fotos : Netty Huertas