INFORME PLAN DE GESTIÓN CURSO

Transcripción

1 INFORME PLAN DE GESTIÓN CURSO ACADÉMICO Objetivs -Incrementar la tasa de éxit en el Curs de Acces (75%) (Cr. Académic y COIE) - Incrementar la tasa de evaluación en el Curs de Acces (65%).(Cr. Académic y COIE) - Mantener la matrícula del Curs de Acces del últim curs. (Cr. Académic y COIE) Principales accines - Clases tutrías a la carta (presenciales, webcnferencia y grabadas) de tdas las materias del Curs de Acces tutrizadas. Cste ( 0 ). -Incrpración puntual de las grabacines en la web del centr semanalmente. Cste ( 0 ). -Dispnibilidad de la clases tutrías grabadas hasta la finalización de las pruebas presenciales de septiembre. Cste ( 0 ). - Realización de jrnadas infrmativas del curs de acces explicand la metdlgía y prcedimients para acceder a las emisines en direct y en diferid (grabacines jrnadas). Cste (0 ). Resultads Tdas las accines se están desarrlland de manera satisfactria de acuerd cn ls bjetivs planteads. La web del centr actualiza entre tres y cuatr días a la semana ls enlaces de las grabacines de las clases tutrías. Se dispne, además, de una grabación de una jrnada infrmativa del curs de acces para cnsultas periódicas (dispne en la actualidad 681 visualizacines). Tdas las materias del Curs de Acces dispnen de apy nline y en algunas de ellas se refuerzan cn actividades prácticas desde una isla diferente a la que se realiza la grabación habitual. De ls ds primers bjetivs tendrems ls resultads a final de curs. El tercer bjetiv, mantener la matrícula, se ha cnseguid dad que en el prgrama Akademus, se ha detectad un increment prcentual de matrícula del 11,30%, al pasar de 650 a 715 matriculads. Se ha cambiad la tendencia de reducción del últim curs. Opinams que la ferta de las clases tutrías a la carta en el curs de acces ha generad un increment de matrícula pr el nuev servici frecid de frma generalizada, cn una calidad ya cntrastada en el curs anterir. Se debe esperar a final de curs para evaluar la prgresión de la tasa de evaluación y de la tasa de éxit. El cuadr de indicadres ha revelad una satisfacción de ls estudiantes pr ls tutres de acces del 100%, un valr sensiblemente superir al curs pasad. Se valra psitivamente el resultad. EXTENSIÓN Objetivs -Incrementar un 10% el númer de persnas matriculadas en curss Extensión. (Cr. Ext.) -Incrementar la ferta de Curss de Veran un 10%.(Cr. Ext.) - Desarrllar curss de Extensión y de Veran autsuficientes en materia ecnómica. (Cr. Ext.) Principales accines

2 -Emisión de tds ls Curss de Extensión y de Veran mediante las mdalidades: presencial, internet en direct y en diferid. Cste ( 0 ). - Difusión de ls curss de Extensión y Veran en clectivs prfesinales (dcentes, sanitari, servicis sciales, plicial ), estudiantes UNED y Redes sciales (a partir de ener de 2014). Cste ( 0 ). - Seleccinar temas en ls curss de Extensión y de Veran de actualidad en la sciedad y de mayr demanda pr ls estudiantes y clectivs prfesinales. Cste ( 0 ). Resultads Ls curss prgramads de Extensión Universitaria y tramitads ficialmente mediante la cncesión de crédits fuern 35 en el 2012, 48 en el 2013 y 58 en el La ferta de curss se incrementa pr encima del 10%. Ls dats de númer de matrículas en el períd de septiembre de 2012 a marz de 2013 fuern de 4770, mientras que en el mism períd del 2013 al 2014 han sid 6187; el increment de persnas matriculadas es del 29,7%, superir al bjetiv previst. En el curs el númer de matrículas de curss de extensión ha sid superir a las Ls dats han sid extraíds del prgrama Webex. Ls curss de veran prgramads para el veran 2014 sn 16 de carácter abiert y un en el centr penitenciari, en el curs pasad se desarrllarn 15 de carácter abiert y un en el centr penitenciari. Se ha incrementad la ferta de curss de veran. El veran 2013 el Centr en su ferta de curss abierts tuv 2820 matrículas. En Veran de 2014 el númer de matrículas en sus curss abierts fue de Para garantizar la calidad de las emisines de ls curss pr Internet se debe renvar el equip de videcnferencia del aula 1-2, incrprándse un equip digital. CALIDAD, TECNOLOGÍA Y RECURSOS Objetivs a.incrementar el prcentaje de alumns satisfechs cn la web del centr (88%) (Cr. Tec y Dirección) b.incrementar el prcentaje de alumns satisfechs cn ls recurss dispnibles TIC (83%) (Cr Tec y Dirección) c.mantener un 28% ls ingress prpis /ttal, generads pr el centr (Dirección) Principales accines a. Renvación integral de la web del centr bilingüe mediante gestr de cntenids (wrdpress). Cste (3.000 ) b. Renvación rdenadres de la bibliteca y actualización equipamient Aulas AVIP. Cste (6.000 ) c. Desarrllar un prgrama frmativ eficiente y servici de librería de pedids nline. Cs.(0 ). Resultads a) Se ha renvad la web del centr en ls meses de agst/septiembre cn un nuev gestr de cntenids. Se sigue manteniend el carácter bilingüe de la web en tda la infrmación referente al centr. La evlución de visitas en el últim semestre se muestra a cntinuación: Númer de visitas Númer de visitas Octubre Nviembre Diciembre Octubre Nviembre Diciembre 48,326 34,566 34,566 67,560 70,238 52, Ener Febrer Marz Ener Febrer Marz 26,214 24,452 27,109 68,490 71,609 68,848

3 El númer de páginas visitadas cada mes se ha incrementad pr diez, siend superir al medi millón mensual. El prcentaje de estudiantes satisfechs cn la web es del 85.6, el curs pasad fue del El resultad es satisfactri, se seguirá trabajand en incrementar el % de estudiantes satisfechs cn la Web del Centr. - b) Cn el bjetiv de incrementar el prcentaje de alumns satisfechs cn ls recurss dispnibles TIC (80%) se han realizad las siguientes accines: Cmpra de ds nuevas wacm que permiten flexibilizar las psibilidades de realización de tutrías mediante aulas AVIP Se han adquirid varis micrs de slapa para paliar las psibles deficiencias de snid que pudiesen presentar algunas emisines-grabacines Se han incrprad pantallas de televisión grandes a algunas aulas Se han actualizad ls rdenadres de la Bibliteca Se han cmprad escáneres en cada isla para agilizar el prces de recgida de exámenes Se cmpran tres rdenadres en cada isla para actualizar ls equips El grad de satisfacción pr ls recurss tecnlógics se mantiene esencialmente cnstante, respect al curs anterir. El resultad es satisfactri y se seguirá trabajand en incrementar el indicadr de satisfacción Dad ls resultads psitivs de increment de calidad de las emisines cn ls nuevs equips se plantea ampliar las accines de mejra en dtar de tdas las aulas de micr de slapa, equipar al mens ds aulas más cn Wacm/pantallas de TV/rdenadr/micr slapa. Así mism para garantizar la calidad de la emisión de ls curss incrprar un nuev equip digital de videcnferencia y el actual utilizarl de reserva. Para el curs ns planteams renvar el equip de rdenadres del aula de infrmática para dar un servici de mayr calidad, así cm la incrpración en las aulas de examen de rdenadres adecuads para el desarrll de pruebas presenciales a aquellas persnas que precisen de esta adaptación. c) Para mantener la aprtación del 28% del Centr en el presupuest, se ha implantad este añ un servici de venta de librería nline, de manera que el estudiante ha pdid realizar ls pedids nline, y venirls a buscar al centr en un ampli hrari cntinu de mañana y tarde, y sábads pr la mañana. CUADRO COMPARATIVO DE LOS TOTALES INGRESADOS POR EL CENTRO Octubre , ,62 Nviembre 28349, ,59 Diciembre ,17 Ener 12119, , ,9 Febrer 42777, , ,65

4 Ls pedids nline empezarn en ctubre de 2013, cm una manera de recuperar las ventas que habían disminuid respect al mism perid del Se nta una recuperación en ls meses de ener y febrer de 2014 respect al 2013, a pesar de que ls ingress sprtan el 5% de descuent. También para mantener el 28% de recurss prpis ptenciams ls curss de extensión / y veran. En el siguiente cuadr puede verse la cmparación de ls ingress de matrícula pr este cncept entre 2012 y 2013: Añ Ingress pr curss de extensión / veran , ,88 Se nta un increment prcentual significativ que debería cmpensar la disminución de ingress pr librería, si prcede. PERSONAS, COLABORACIONES Objetivs a.facilitar prácticas en máster EEES de Derech y Psiclgía,8 plazas, (COIE-Dir) b.cumplimient de las clases tutrías (96%) (Cr Académic y Dire) c.satisfacción del PAS (100%) (Dire.-Adm) Principales accines a) Se ha gestinad y firmad un cnveni cn el TSJIB para la realización de prácticas del Máster de la Facultad de Derech. Se está trabajand para firmar un cnveni en el ámbit sanitari para ls estudiantes de Máster de la Facultad de Psiclgía. b) En la web del centr, en la sección de incidencias, se lleva un registr de tds ls cambis y recuperacines de las clases tutrías. Durante el mes de marz había 1305 tutrías prgramadas para grads, de las cuales se realizarn 1244 sin incidencias. La recuperación de las 61 tutrías restantes se realizó en númer de 50 durante el mism mes, quedand para abril la recuperación de 11. Respect al curs de Acces, de las 103 prgramadas, se realizarn sin incidencias 94. Las 9 restantes se recuperarn durante el mism mes. El prcentaje de realización (incluidas las recuperadas en el mism mes) es de: - Grads: 96 17% - Acces: 100% c) La satisfacción del PAS en trabajar en el centr, se pretende fmentar cn la percepción de sugerencias y flexibilidad en el trabaj para mantener un clima de trabaj psitiv. La labr viene cndicinada pr el increment de hras semanales de trabaj a 37.5 h, disminución de días de vacacines permis y retribución invariable.

5 El indicadr de satisfacción ns da un resultad satisfactri y seguirems trabajand para seguir bteniend ests resultads (100%).