En Ica, la educación es el cimiento de la reconstrucción

Transcripción

1 En Ica, la educación es el cimiento de la reconstrucción BALTAZAR LANTARÓN NÚÑEZ Director Regional de Educación de Ica

2 El terremoto de Pisco, es considerado el de mayor intensidad los últimos 100 años en el Perú; afectó las provincias de: Ica, Pisco y Chincha, ocasionando graves daños a la infraestructura de las instituciones educativas de la región El 15 de agosto del 2007 a las horas se produjo un sismo de magnitud 7.9 ML (escala de Richter) a una profundidad de 40 Km. y con epicentro a 60 Km. al S.O. de la ciudad de Pisco. Murieron 604 personas, 1820 heridos y 382 desaparecidos.

3 Asegurar la continuidad escolar recuperando las instituciones educativas para los actores: estudiantes, docentes, directivos, administrativos y padres de familia, ofreciéndoles un ambiente seguro, saludable y grato.

4 AULAS SALUDABLES EMERGENCIA EDUCATIVA

5 BENEFICIARIOS DRE ICA ESTUDIANTES DOCENTES Total Inicial Primaria Secundaria

6 EJE: PEDAGÓGICO PSICOLÓGICO Generar capacidades sociales y académicas en niños, niñas, adolescentes y profesores para hacer frente a las nuevas condiciones que plantea el contexto post sismo. PEDAGÓGICO ACTIVIDADES DESARROLLADAS SALUD MENTAL FORMAL NO FORMAL ALUMNOS PROFESORES Proyecto Curricular post sismo EBR setiembre 2007 y marzo 2008 Proyecto de Aprendizaje por Niveles y Grados: - Módulo Docente - Ficha de Aprendizaje - Capacitación - Acompañamiento - Edición de los Proyectos de Aprendizaje. Programa puente: Iniciación educativa - Albergues - Municipios Censo Ludoteca (PRONOEI). Taller de lectura. Talleres deporte y recreación. Talleres de Padres Comunicación social - Spot radio - Spot Tv. - Radio albergues 10 Albergues - Programa 2 x 1 DITOE MINEDU. - Recuperación socio emocional UNESCO, PREDES, TALLER, UMSM, Hombres sin Tierra. II. EE. Modulo de tutoría. Taller de dinámicas de recuperació n socio emocional a los estudiantes ONG TALLER. - Rehabilitación Psicoemocional (DITOES-Minsa) - Consulta para formulación de códigos de conducta padresprofesores - Vínculos con servicios de salud mental física por II. EE. -Consulta a niños/as adolescentes Tú decides - Elaboración de Guía de Recuperación Socio Emocional. - UNESCO

7 EJE: APOYO SOCIAL Mejorar las condiciones de disposición de materiales y alimentos de niños/as, adolescentes y maestros ACTIVIDADES DESARROLLADAS ALUMNOS PROFESORES Paquete Escolar Comedor Estudiantil Vivienda Paquete Docente Apoyo alimentario Inicial: Mochilas con Útiles de aula Primaria: Mochilas con Útiles de Aula Secundaria: Útiles escolares Coordinar con PRONAA para iniciar en las II. EE. que más lo necesitan. Damnificados en Ica, Pisco y Chincha Útiles de escritorio Censo Docente en la DRE y UGELs. Apoyo alimentario de CAFAE y Solidaridad de docentes de otras regiones.

8 EJE: MOBILIARIO E INFRAESTRUCTURA Asegurar condiciones de infraestructuras y mobiliarios que garanticen la escolaridad en ambientes seguros y saludables de niños/as y adolescentes. EMERGENCIA Solicitar al MED, Cooperación módulos (mesas y sillas) y escritorio de maestros MOBILIARIO RECONSTRUC CIÓN Preparar PIP conglomerado a nivel regional. ACTIVIDADES DESARROLLADAS INFRAESTRUCTURA EMERGENCIA Instalación de Aulas Pre-fabricadas - Esteras Instalación de SS.HH. De emergencia. Reparación y mantenimiento Aulas, SS.HH, Agua Cerco perimétrico Espacios de recreación Municipios GORE MINEDU Cooperantes Levantamiento de información Evaluación de la infraestructura. Reportes de evaluación progresivos. Elaboración de fichas PIP de aulas de emergencia. MINEDU GORE Elaborar perfil RECONS TRUCCIÓN Instituciones Educativas, aulas, módulos, SS.HH, muro perimétrico, agua, espacios de recreación

9 REQUERIMIENTO DE MOBILIARIO ESCOLAR (atendido parcialmente) Nivel ICA CHINCHA NASCA PALPA PISCO Total INICIAL PRIMARIA ESPECIAL Total

10 REQUERIMIENTO DE AULAS DE EMERGENCIA (atendido totalmente) PROVINCIA TOTAL Aulas En Buen Estado En Mal Estado Aulas Requeridas 01 Aula REQ. MÓDULOS 02 Aulas 03 Aulas PISCO CHINCHA 1, ICA PALPA NASCA TOTAL

11 GRACIAS Así, como la fuerza del Huarango Milenario que se perenniza en el arenal iqueño, nuestro pueblo reinicia una nueva vida por el largo camino de la reconstrucción. No nos niegues tu mano solidaria en estos momentos de dolor.