Proceso de la comunicación David K. Berlo

Transcripción

1 Proceso de la comunicación David K. Berlo 1. Comunicación. Alcanees y fines. o Los seres humanos comunicamos atreves de códigos y gestos. o Comunicación verbal y no verbal. o Comunicación escrita, visual, hablada, o Finalidades: Cuál es el efecto de la comunicación? o Persuadir, informar, entretener, o En publicidad, se busca persuadir para vender y/o comprar. o Social: o Se origina según en un contexto. o Estudios, organizaciones, familia, grupos, cultura. o Toda comunicación busca producir una determinada respuesta. 2. Modelo del proceso de comunicación. o Se genera a partir de la crisis filosófica científica donde el hombre se da cuenta es manipulador de los procesos comunicativos. o El modelo comunicativo consta de Ser continuo, reciproco y cambiante. Dinámico, el proceso comunicativo es fluido. Pero puede ser interrumpido. Interviene el uso del lenguaje. Encodificador mensaje decodificador. (canal) 3. Fidelidad de la comunicación o Fuente: o encodificador, es que creador del mensaje. o Receptor: descodificador, reacciona conforme al mensaje o Ruido: distorsión del mensaje. o El pensamiento es la herramienta crucial para entender el mensaje. Crea comunicación al hablar, escribir, escuchar, y leer. Se relaciona a sus experiencias. Influye en la manera de expresarse. o La sociedad también influye en la construcción del mensaje. Códigos, contenidos y tratamiento. o Canal: manera en la que se comunica. 4. Aprendizaje, comunicación en un contexto personal o El ser humano aprende según el uso de las definiciones que utilice para comunicarse.

2 o El aprendizaje es el desarrollo de las relaciones transformadas entre un estímulo que es percibido e interpretado y la respuesta del mismo. o Definición: significar o especificar algo. o Requiere cumplir alguna de las siguientes Real, nominal, esencial, parcial, informativa o conceptual. o Tipos de definición. Denotativo. Formal Realidad material Estética Relativa Nota activa o Relación del modelo del proceso de aprendizaje o Principios de la fuerza de la costumbre en el aprendizaje humano 5. La interacción, objetivo de la comunicación interpersonal o Se habla de que la comunicación es estática, pero no, es dinámica. o Interdependencia, A y B son independientes solo a condición de que uno afecte al otro. o Dependencia reciproca mutua. o Niveles de interdependencia entre conceptos o acontecimientos: Interdependencia comunicativa: no son independientes Interdependencia física por definición: Los conceptos de comunicación de la fuente y receptor son diádicos. Dependen uno del otro. Físicamente son independientes Interdependencia de acción reacción. Las respuestas dadas por uno están determinadas por las del otro. o Empatía: implica una predicción, siempre está interpretando. o Inferencia: Lleva a cabo inferencias sobre los estados internos de los demás. o Rol: el conocimiento directo del hombre acerca de si mismos se da hasta verse como un objeto. Se distingue entre él, los demás, una u otra persona. 6. Sistemas sociales. Matriz de la comunicación.

3 El ser humano no es un animal que pueda bastarse a sí mismo. Necesita comunicarse con otros para poder influir en la conducta de los demás, de acuerdo con sus propósitos. Al comunicarnos tenemos que prever con respeto a los demás y a nosotros mismos. Rol como interpretación: Interpretar continuamente el mundo desde un punto de vista ajenos la operación que demanda mucho tiempo. Conocer gente requiere trabajo. Puntos débil de la interrelación: 1. para que esta pueda servir de base a la predicción es que consume demasiada energía. 2. Las predicciones empáticas es que exigen muchos requisitos que a menudo no se cumplen. a. Podemos obtener la proyección de la personalidad de los demás. b. Lo anterior afecta a la empatía. Predicciones basadas en el rol: o No nos comunicamos con mucha gente. o La experiencia previa con otras personas nos proporciona información respecto a otra gente. o Somos sensibles a la conducta humana. o Estamos motivados a interactuar. Cuando formamos parte de una organización de cualquier tipo, nos vemos obligados a interactuar con un numero proporcionado de gente. a medida que el tamaño del grupo aumenta disminuye la exactitud empática. La comunicación influye en el sistema social y este influye en la comunicación. Predicción del rol: Exposición formal y explicita de lo que debieran ser las conductas desempeñadas por las personas en un determinado rol. Descripción del rol: Información de las conductas que son realmente desempeñadas por las personas en un determinado rol. Expectativas del rol: Imágenes que se forman la gente sobre las conductas ejecutadas en un determinado rol. 7. Significado y comunicación.

4 Los mensajes son eventos de conducta que se hallan relacionados con los estados internos de las personas; son producto del hombre, el resultado de sus esfuerzos para en codificar sus ideas. o Producir o recibir mensajes necesitamos utilizar un código. o Este código está dentro de nuestro propio sistema nervioso, de manera que tenga un significado. o Los mensajes son la expresión de ideas, expresadas en determinada forma mediante el empleo de un código. El concepto de significado: o Es esencial para la comunicación. o Buscamos palabras para expresar lo que queremos decir El origen del lenguaje: o Consiste en un conjunto de símbolos significantes más los métodos significativos para la combinación. o Los símbolos de un lenguaje fueron elegidos al azar. o El hombre construyo su propio lenguaje en virtud de los principios de interpretación, respuestas, y recompensa que rige todo aprendizaje. 8. Dimensiones del significado: Hay diversas maneras de entender los significados aprendidos. Es correcto decir que todo significado se encuentra entre la gente, que es aprendido y es personal. La comunicación no se puede ser satisfactoria si usamos las palabras para nuestro propósito particular sin consistencia alguna o uniformidad en sus significados. Significado Denotativo. Es una extensión del significado. Llamado Denotativo o referencial Decimos que una palabra detona o se refiere al objeto. El significado denotativo es un tipo de taquigrafía. Consiste en una relación entre signo-palabra y objeto. Definimos significado denotativo como una relación signo-objeto. Cuando definimos no podemos señalar directamente; pero si, lo indicaos de manera aproximada colocando modelos del objeto sobre el cual hablamos. Significado estructural: Debemos hablar sobre objetos y procesos, no solo referirnos a ellos.

5 Necesitamos hablar en oraciones, no en palabras. La gramática es un término que refiere los métodos de encadenar las palabras. El orden de las palabras si altera el producto. Los significados estructurales aumentan nuestra capacidad predicativa. El significados estructural está basado en una relación entre unos signos y otros el dominio del significado estructural es la realidad formal. Significado connotativo: Se obtienen indicios para hallar un significado denotativo de las palabras extrañas. Hay que examinar los significados a partir del contexto. El contexto contribuye mucho a otorga significado a una palabra en particulares. Significado contextual: Es un significado primitivo. Cuando usamos algunas ciertas palabras tenemos significados vagos o extremadamente personales, estos se llaman significados connotativos. Este significado es un supuesto y a menudo, una relación entre significado y un objeto y la persona. 9. Observaciones y juicios. La estructura de la percepción. La tesis de que se sostendremos se fundamente en que las oraciones pueden distinguirse según: a) el propósito b) los tipos de significados que enfatizan c) los métodos que se utilizan para comprobar su conveniencia. Existen diferentes tipos de significados. También existen diversas clasificaciones de oraciones. Podemos analizar al menos tres tipos de oraciones: el primero constituye la afirmación de un hecho, que podemos llamar observación. 10. Inferencia. La aplicación del rigor estructural.

6 Todos los usos del lenguaje requieren la estructuración de las percepciones, sin tener en cuenta el propósito o el origen. Informar implica seleccionar y ordenar las percepciones. Emitir juicios requiere relacionar las percepciones con las estructuras valorativas que nos pertenecen. La inferencia es el resultado de los análisis de las relaciones estructurales entres las oraciones. o Los métodos de análisis lógico son los del rigor estructural. La lógica es una disciplina estructural. o Conjunto de principios y operaciones que podemos utilizar en el uso de las palabras al construir oraciones y emplearlas con el propósito de formar otras nuevas. 11. Definición. Un intento de especificar el significado. La fuente, tras haber sido interrogada así, intenta especificar si significado con más claridad. El método que tiene que emplear es la definición. La mayor parte de las afirmaciones son apropiadas a la definición. Toda definición es un enunciado acerca de cierto símbolo y trata de especificas o delimitar los significados para el símbolo empleado. Al construir o analizar una definición es peligroso creer que puede ser falsa o verdadera.