PROGRAMA DE DESARROLLO DIRECTIVO (PDD)

Transcripción

1 PROGRAMA DE DESARROLLO DIRECTIVO (PDD) POR QUÉ AHORA UN PDD EN LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA? El Programa de Desarrollo Directivo (PDD) surge como consecuencia de la maduración profesional de un importante grupo de profesores e investigadores de las áreas más cercanas a la empresa de la Universidad de Salamanca, agrupados ahora dentro del Instituto Multidisciplinar de Empresa (IME). Este conjunto de profesionales han acumulado, en sus años de experiencia, un importante bagaje de conocimientos con un gran potencial, así como una creciente preocupación por elaborar un programa formal con el que poder dar valor a estos conocimientos, acercándolos de forma más eficaz a la sociedad. La consecuencia natural ha sido la creación de IME Business School, la Escuela de Negocios de la Universidad de Salamanca, con el fin de poner en valor estos conocimientos de una forma más eficaz, a través de una cuidada oferta de formación de calidad para la empresa. El Programa de Desarrollo Directivo es, sin duda, el programa de mayor nivel e impacto de esta oferta. Por otra parte, el PDD también es la respuesta de la Universidad de Salamanca a un nuevo contexto global, determinado por un largo periodo de crisis económica, que ha hecho evidente la necesidad de poner a disposición de directivos, gerentes y empresarios nuevos y renovados métodos y herramientas con los que poder afrontar con éxito los también nuevos retos y desafíos. El entorno ha cambiado, de manera irreversible, y va a seguir cambiando, en términos de complejidad, globalización, incertidumbre e innovación, por lo que resulta necesario actualizar y adecuar nuestras competencias y habilidades a este nuevo contexto, con el fin de aprovechar las nuevas oportunidades que, con la salida de la crisis, indudablemente se van a presentar. POR QUÉ EN SALAMANCA? El compromiso con nuestro entorno nos ha llevado a organizar el PDD en la ciudad de Salamanca. Se trata de una ciudad universitaria, que además de destacar por la buena fama de la Universidad 1

2 de Salamanca, la más antigua de España, permite minimizar la pérdida de tiempo y dinero que supondría el continuo desplazamiento a otras ciudades próximas, de un mayor tamaño. Éste es, de hecho, uno de sus elementos diferenciadores: formación de calidad, presencial y cercana, todo de manera simultánea. Adicionalmente, tenemos la ventaja de situarnos en la Ciudad de Salamanca, referente cultural y turístico, catalogada como Patrimonio de la Humanidad desde El PDD se imparte en el Campus Miguel de Unamuno de la Universidad de Salamanca. Se trata de una situación ideal, al tratarse de un emplazamiento tranquilo, de fácil acceso y aparcamiento y con varias posibilidades de alojamiento. Al mismo tiempo, se encuentra cercana al centro histórico de la ciudad de Salamanca, al que se puede llegar caminando. Concretamente, el PDD se desarrolla en la Facultad de Economía y Empresa, ubicada en dicho Campus, que ofrece todas las instalaciones necesarias para el desarrollo del programa. CÓMO TE LO HEMOS DISEÑADO? El PDD se encuentra dividido en 10 módulos, coordinados todos ellos por profesores de la Universidad de Salamanca, encargados del diseño y actualización de los contenidos a desarrollar, lo cual es toda una garantía de calidad. Estos profesores también actúan como ponentes en algunas sesiones, quedando el resto a cargo de otros profesionales del mundo universitario o empresarial, en función de las distintas temáticas abordadas. Asimismo, el PDD incluye un módulo dedicado a novedades en la gestión empresarial en el que, en un ambiente más relajado y de total convivencia, aborda temas de especial interés no incluidos en las sesiones ordinarias, y que permite al mismo tiempo un mayor intercambio de experiencias entre todos los participantes. 2

3 Este módulo contará con las instalaciones del Exe Hotel 88, dada su localización ideal, muy cerca del Campus Miguel de Unamuno. Asimismo, otras jornadas se desarrollarán en otros lugares emblemáticos y de total calidad de Salamanca, como una parte de la jornada inaugural, que se celebrará en Hacienda Zorita, que nos dispensará a todos una atención exclusiva. El PDD cuenta con la ventaja adicional de encontrarse incluido dentro de IME Business School, un auténtico paraguas de formación que, gracias a su enfoque interdisciplinar y sus niveles de exigencia, garantiza una formación integral y de calidad para todos los participantes en nuestros programas. ES ADECUADO PARA MÍ? El PDD IME Business School se encuentra dirigido a directivos, empresarios y profesionales liberales con amplia experiencia en puestos de responsabilidad directiva dentro de todo tipo de empresas, tanto en sectores como en tamaño, ya sea como directores funcionales, de división o generales, que deseen proporcionar un nuevo impulso a su carrera profesional. No se requiere titulación académica previa. Sólo la búsqueda de una renovación en sus conocimientos y de una mejora en sus habilidades, para poder enfrentarse de una manera mucho más eficaz a los problemas directivos más habituales y mejorar la toma de decisiones y su puesta en práctica, siempre dentro de una visión de conjunto de la empresa. A lo largo del programa se ofrecen soluciones para los siguientes tipos de problemas, entre otros muchos: Me encuentro solo a la hora de tomar decisiones. Creo que me falta capacidad de liderazgo. No me funciona el trabajo en equipo. 3

4 Desconozco mis deberes y responsabilidades legales como administrador y directivo No existe una verdadera actitud creativa e innovadora en mi personal. No sé aprovechar el gran potencial de la tecnología ni de las redes sociales para apoyar a mi negocio Las presiones para la internacionalización son cada vez más fuertes y no sé por dónde empezar. Mi crecimiento empresarial es insuficiente y desordenado Los problemas relacionados con la financiación son una constante diaria. No sé aprovechar la información contable para la toma de decisiones. Desconozco los criterios más adecuados para valorar si un posible proyecto será bueno para mi empresa Veo al personal desmotivado, sin ganas de implicarse verdaderamente en su trabajo. Mis clientes no aprecian la calidad de mis productos o servicios No tengo un modelo de negocio sostenible. Mi negocio está maduro y debo redefinirlo para adaptarlo al entorno. Desconozco lo que realmente es la excelencia empresarial ni cómo llegar a ella Me falta capacidad negociadora en los momentos determinantes de toda negociación. No sé cómo transmitir con claridad mi verdadera ventaja competitiva Las desviaciones en los presupuestos son constantes y preocupantes. Desconozco las verdaderas necesidades de mis clientes. No tengo un plan estratégico (o está archivado en el cajón). Nos paralizamos a menudo por el miedo al fracaso. No tengo claro cómo evaluar de manera justa y rentable el rendimiento de mis empleados No sé cómo gestionar el desarrollo y mantenimiento del talento de mis colaboradores. Me falta tiempo para hacer todo lo que hay que hacer en la empresa QUÉ PRETENDE EL PDD IME BUSINESS SCHOOL? El PDD tiene como objetivo desarrollar las capacidades de las personas para fortalecer su contribución al desarrollo económico y social. De esta manera, desde el IME de la Universidad de Salamanca se impulsa no sólo la creación de empresas, sino también el mantenimiento y crecimiento de las ya existentes. Para ello se ha elaborado un programa que oferta, de manera integrada, formación de calidad por parte de profesorado de acreditada experiencia, que ayuda a mejorar la gestión de la empresa gracias al perfeccionamiento de las capacidades directivas de los asistentes y su transformación en planes de acción reales, al mismo tiempo que permite una revisión de las actitudes y valores personales. 4

5 El PDD adopta una perspectiva humana en la gestión de la empresa, partiendo de la base de que el principal recurso que tenemos en la empresa son las personas. En realidad, no existen empresas innovadoras, ni empresas rentables, ni empresas exitosas, lo que existen son personas innovadoras, rentables y exitosas, que hacen que finalmente la empresa en su conjunto, como lugar en que esas personas deciden libremente trabajar coordinadamente en equipo, pueda llegar a serlo. QUÉ OBTENGO YO DE TODO ESTO? El PDD IME Business School es un programa exigente, que supone una notable inversión en tiempo y en recursos, tanto a nivel personal y empresarial, pero los retornos son importantes. El PDD me permite: Obtener una nueva perspectiva de la empresa, global e integradora, en la que los factores verdaderamente estratégicos alcancen el lugar que se merecen. Mejorar mi aportación a la empresa, gracias al desarrollo de nuevas aptitudes para la gestión, en forma de conocimientos, métodos, técnicas y herramientas en dirección de empresas. Mejorar mi aportación a la empresa, gracias a la mejora de mi actitud personal en el día a día, basada en un mejor conocimiento de mí mismo y en una mayor confianza en mis posibilidades. Mejorar mi aportación a la empresa, gracias a la adopción de una perspectiva global sobre toda ella, que me permita un mejor razonamiento en la resolución de problemas y una mejor toma de decisiones. Mejorar mis habilidades directivas, a través de una mayor capacidad efectiva de liderazgo, una mejora en la gestión de mis equipos y una más eficaz capacidad de comunicación, negociación o gestión del tiempo, entre muchas otras. 5

6 Mejorar la aportación de mis colaboradores, a través de su comprensión del impacto que su gestión tiene en los resultados empresariales y aumentando su implicación y compromiso con la actividad empresarial en su conjunto. Mejorar los resultados que obtengo en mi trabajo, así como los obtenidos por los que me rodean y con ellos los de toda la empresa. Impulsar mi desarrollo y proyección futura, tanto a nivel profesional como personal. CÓMO SON LAS SESIONES? El PDD IME Business School adopta un enfoque totalmente práctico y orientado a la acción. No se trata de escuchar los problemas de los demás y ver cómo son solucionados. Se trata de verdaderas sesiones de demostración y entrenamiento, en las que el participante se convierte en el actor principal de la enseñanza, de tal manera que de una forma natural es él mismo el que va descubriendo las ideas que para él son claves y aplicables en cada temática, los errores que está cometiendo y cómo puede él mismo solucionarlos. El profesor pasa a ser un facilitador que se encarga de guiar el debate, fomentando una participación activa de todos los asistentes que permita un mayor enriquecimiento sobre cada tema, que asimismo se encuentra garantizado dada la calidad del resto de compañeros del programa. Tres palabras permiten definir el estilo de las sesiones del PDD: aprender, hacer, disfrutar. Las notas técnicas que se proporcionan, como material de apoyo, para preparar cada sesión, buscan ante todo su utilidad real y aplicación directa a la práctica empresarial, por lo que pretendidamente serán breves y concisas, a modo de ideas clave que puedan ser tenidas en cuenta con posterioridad en el día a día empresarial. Se busca la continua participación y debate conjunto entre todos los participantes, a través de una serie de técnicas y herramientas activas, que permiten no sólo el desarrollo de competencias técnicas, sino una revisión de sus actitudes y valores profesionales y personales. Entre ellas destaca la resolución de casos de empresa y la realización de prácticas dinámicas. 6

7 El método del caso es ampliamente utilizado por las principales escuelas de negocio a nivel mundial. Permite situarnos en una situación empresarial real y compleja en la que se plantean problemas de la vida real. Los participantes deben desarrollar habilidades para la selección de la información más relevante, para su análisis, para identificar posibles soluciones, para desarrollar criterios de evaluación de esas soluciones y para la generación de planes de acción que permitan su implantación efectiva. El caso se analiza tanto de manera individual como colectiva, de tal modo que los participantes también deben desarrollar habilidades interpersonales a lo largo de todo el proceso. La dinámica de grupo es una herramienta en constante expansión, dada su utilidad para activar y dinamizar el aprendizaje. Se trata de actividades amenas y atractivas, pero estructuradas, en las que los participantes viven o sienten una determinada situación empresarial real en un ambiente lúdico. Mediante dinámicas se recrea un modelo reducido de la entidad, en el que los participantes comprueban y analizan su propio comportamiento y el de los demás y, tras una puesta en común, extraen sus propias conclusiones de aprendizaje e implicaciones prácticas. EN QUÉ ÁREAS VOY A MEJORAR? El PDD IME Business School adopta un enfoque global, abarcando todas las áreas y actividades empresariales. Se encuentra organizado en forma de módulos, cuyo nexo común es la adopción de un punto de vista estratégico y enfocado a la acción, ofreciendo al participante las herramientas, competencias y actitudes necesarias para su aplicación directa en la empresa. Comprende los siguientes módulos y sesiones, distribuidas en un total de 140 horas: 7

8 CONTENIDOS DEL PDD DE IME BUSINESS SCHOOL Módulo Título Breve descripción de contenidos Horas I Análisis de Situaciones de Negocio Cómo tomo la decisión en una situación de negocio? Cómo puedo aprender a tomar decisiones con el método del caso? 5 II Habilidades y Competencias Directivas Cómo logro una mayor implicación de mis colaboradores en la empresa? Qué debo hacer para tener más tiempo para mi familia y para mis negocios? Cómo puedo dejar de predicar en el desierto? De qué alternativas eficaces al ordeno y mando dispongo? Qué puedo hacer para mejorar los resultados de mis decisiones? Qué debo buscar y evitar en los miembros de mi equipo? Cómo puedo mejorar mis habilidades de negociación? Cómo genero y rentabilizo nuevas ideas para mi empresa? 32,5 III Deberes y Responsabilidades de Administradores y Directivos Qué estructura de gobierno puede adoptar mi empresa? Cuál es el contenido y alcance del Gobierno Corporativo de la empresa para desarrollarlo y hacerlo eficaz? Cuáles son mis deberes y responsabilidades legales? Cuál es el alcance real de la responsabilidad en que puedo incurrir en el ejercicio de mi cargo en la empresa? 10 IV Dirección General y Estrategia Qué es una (buena) estrategia? Salir fuera? Hacia dónde dirijo mi empresa? Lo hacemos juntos? 15 V Dirección Estratégica de Personas en la Empresa Por qué mis empleados hacen lo que hacen? Cómo completo el rompecabezas? Cómo gestiono el talento de mis empleados? Cómo evalúo el rendimiento de mis empleados? 15 VI Origen, Control y Optimización de Recursos Financieros Qué realidad empresarial reflejan (o quiero que reflejen) mis estados financieros? Cuáles son los principios financieros que deben guiar mis decisiones? Cómo controlo los costes de mi empresa? Cómo selecciono las fuentes de fondos para mi empresa? Cómo elijo entre los distintos proyectos que tiene mi empresa? 15 VII Procesos de Transformación y Cadena de Valor Puedo basar mi estrategia en las operaciones? Quiero proveedores o socios? Qué es y cómo logro la excelencia empresarial? 10 VIII Mercados y Oportunidades de Negocio Conozco y comprendo realmente a mis clientes? Qué valor ofrezco a mis clientes? Cómo comunico mi valor a mis clientes? Cómo puedo utilizar la tecnología para apoyar mi fuerza comercial? 12,5 IX X Desarrolla tu Empresa Novedades en la Gestión Empresarial Y ahora qué? 5 Conferencias coloquio sobre temas de actualidad de interés empresarial 20 8

9 MÓDULO I. ANÁLISIS DE SITUACIONES DE NEGOCIO Prof. Coordinador: Julio Pindado Sesión 1: Cómo tomo la decisión en una situación de negocio? Ponente: Julio Pindado Contenidos: Por qué debo tomar decisiones? Cómo identificar situaciones de negocio? Cómo buscar la información relevante? Cómo generar alternativas? Qué criterios de decisión utilizar? Cuáles son los resultados de cada alternativa? Qué alternativa seleccionar? Cómo ejecutar la decisión tomada? Cómo revisar los resultados? Sesión 2: Cómo puedo aprender a tomar decisiones con el método del caso? Ponente: Julio Pindado Contenidos: Qué es un caso? Qué habilidades voy a desarrollar? Qué etapas debo seguir para aprender con casos? Qué debo hacer para una preparación individual efectiva? Cómo discutir en grupos de trabajo? Cómo será la sesión donde se hace la discusión general? Cómo conseguir una participación efectiva? MÓDULO II. HABILIDADES Y COMPETENCIAS DIRECTIVAS Prof. Coordinador: Jesús Galende Sesión 1: Cómo logro una mayor implicación de mis colaboradores en la empresa? Ponente: Fernando Piérola Contenidos: Existe algo más que técnica? Es posible desarrollar mis habilidades? Qué esperan mis colaboradores de mí? Qué espero yo de ellos? Es tan importante el dinero? Qué mueve realmente a las personas? Sesión 2: Qué debo hacer para tener más tiempo para mi familia y para mis negocios? Duración: 5 horas Ponente: Jesús Galende Contenidos: Qué hago normalmente con el tiempo? Qué debería hacer? Carezco realmente de tiempo? Qué actividades debo priorizar? Qué es y qué no es perder el tiempo? Cómo evito a los ladrones de tiempo? Cómo debo planificar y programar mi tiempo? Cómo hago para que mis reuniones dejen de ser una pérdida de tiempo? 9

10 Sesión 3: Cómo puedo dejar de predicar en el desierto? Duración: 5 horas Ponente: Santiago Sousa Contenidos: Qué tipo de comunicación debo mejorar? Cómo me puedo posicionar ante los demás? Es útil el silencio? Y los ruidos? Es normal tener miedo a hablar en público? Y en las distancias cortas? Cómo defiendo mis derechos? Comunico o seduzco? Sesión 4: De qué alternativas eficaces al ordeno y mando dispongo? Duración: 5 horas Ponente: Fernando Piérola Contenidos: Autoridad o liderazgo? Cuáles son los límites del poder? Cómo puedo ejercer mi liderazgo? Qué estilos eficaces puedo utilizar? Puedo mejorar mi capacidad de liderazgo? Qué estrategias puedo seguir? Pueden existir varios líderes? Sesión 5: Qué puedo hacer para mejorar los resultados de mis decisiones? Ponente: Jesús Galende Contenidos: Qué actitud es necesaria para decidir? Cómo puede ayudar mi empresa a tomar mejores decisiones? Cómo puedo ayudar yo mismo a tomarlas? Decido racionalmente o confío de las emociones? Qué factores sesgan la toma de decisiones? Cómo los puedo aprovechar? Cómo tomar decisiones en grupo? Qué delegar y qué no delegar? Y si delegan en mí? Sesión 6: Qué debo buscar y evitar en los miembros de mi equipo? Ponente: Fernando Piérola Contenidos: Cómo creo mi equipo? Mejor individuos dominantes o sociables? Jugamos a los roles? Cómo gestiono la diversidad? Cómo evito los guetos? Cómo detecto y soluciono conductas negativas en mi equipo? Cómo sé el compromiso real de los miembros de mi equipo? Sesión 7: Cómo puedo mejorar mis habilidades de negociación? Duración: 5 horas Ponente: Alberto Álvarez Contenidos: Existen sólo conflictos negativos? Qué tipos de conflictos existen? Cómo puedo gestionarlos? Y si genero conflictos? Cómo negociar de verdad? Existen atajos? Qué estilo de negociación es más eficaz? Qué resultados puedo esperar? Qué errores debo evitar? Cómo puedo mejorar? Qué tácticas puedo utilizar? 10

11 Sesión 8: Cómo genero y rentabilizo nuevas ideas para mi empresa? Duración: 5 horas Ponente: Jesús Galende Contenidos: Qué hago para cambiar? Y si los demás se oponen? Qué factores me condicionan? Cuándo y cómo puedo pensar de manera creativa? Cómo estimulo mi creatividad? Cómo estimulo la creatividad de los demás? Cómo puedo materializar las ideas en innovaciones? Cómo genero comportamiento innovador? Qué pasa si fracaso? MÓDULO III. DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE ADMINISTRADORES Y DIRECTIVOS Prof. Coordinador: Fernando Carbajo Sesión 1: Qué estructura de gobierno puede adoptar mi empresa? Cuál es el contenido y alcance del Gobierno Corporativo de la empresa para desarrollarlo y hacerlo eficaz? Duración: 5 horas Ponente: Vidal Martín Contenidos: Qué formas jurídicas de empresa puedo utilizar como empresario? Cuál es la utilidad de los órganos de gobierno de la empresa? Cómo afecta la estructura de propiedad sobre la elección de la mejor forma de gobierno? Cuáles son las comisiones o comités más idóneos? Cuál es el perfil más idóneo de consejero-administrador? Para qué sirve el plan estratégico y el mapa de riesgos? Qué utilidad tienen los Códigos de Gobierno Corporativo? Sesión 2: Cuáles son mis deberes y responsabilidades legales? Cuál es el alcance real de la responsabilidad en que puedo incurrir en el ejercicio de mi cargo en la empresa? Duración: 5 horas Ponente: Fernando Carbajo Contenidos: En qué se diferencia la administración de hecho y de derecho? Cuáles son mis deberes generales y mis deberes específicos como administrador? Y mis deberes específicos en el funcionamiento de la empresa social? Qué pasa si los incumplo? Cuál es el alcance real de mi responsabilidad como administrador o directivo? En qué tipos de responsabilidades legales puedo incurrir? 11

12 MÓDULO IV. DIRECCIÓN GENERAL Y ESTRATEGIA Prof. Coordinador: Isabel Suárez Sesión 1: Qué es una (buena) estrategia? Ponente: Isabel Suárez Contenidos: Por qué necesito una estrategia? En qué negocio compito y quiénes son mis competidores? Qué hace a un sector atractivo? Cómo definir mis competencias centrales? Cómo efectuar una propuesta de valor? Qué me hace diferente de mis rivales? Cómo generar una ventaja competitiva sostenible? Sesión 2: Salir fuera? Duración: 5 horas Ponente: Santiago Arrechea Contenidos: Qué hago para dirigir desde una perspectiva mundial? En qué momento me internacionalizo? Exportación, inversión directa o cooperación? Cómo elijo mi localización? Cómo relaciono todas mis decisiones? Cómo se ve afectada mi estructura organizativa? De qué ayuda dispongo? Sesión 3: Hacia dónde dirijo mi empresa? Duración: 5 horas Ponente: José David Vicente Contenidos: Es importante crecer? Hacia dónde y cómo crezco? Cómo formalizo la dirección de mi negocio? Un plan estratégico supone cambiar? Cómo llego hasta el final y aplico realmente mi plan estratégico? Cómo elaboro un cuadro de mando? Sesión 4: Lo hacemos juntos? Ponente: Isabel Suárez Contenidos: Cómo busco complementariedades a través de las alianzas? Para qué y cómo aprendo del socio? Y si el socio también aprende de mí? Cómo puedo gestionar una alianza? Debo elegir entre contratos o confianza? 12

13 MÓDULO V. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PERSONAS EN LA EMPRESA Prof. Coordinador: Luis González Sesión 1: Por qué mis empleados hacen lo que hacen? Ponente: Luis M. Arciniega Contenidos: Cuál es la base de una buena gestión de los recursos humanos? Es sólo cuestión de sentido común? Cuál es la mejor herramienta? Qué son realmente los empleados? Cómo lograr vientos favorables para nuestra nave: inicio, dirección, intensidad, persistencia, estrategia? Cómo lograr que todos rememos en la misma dirección? Sesión 2: Cómo completo el rompecabezas? Ponente: Lorenzo Rivarés Contenidos: Cómo logro mi estrella polar? Qué hago? Cómo decido? Es cuestión sólo de intuición? Qué medir, cómo medir, por qué medir, cómo interpretar? Cómo efectuar una adecuada entrevista? Sesión 3: Cómo gestiono el talento de mis empleados? Duración: 5 horas Ponente: Luis González Contenidos: Qué es realmente el talento? Cómo planifico, cómo identifico, cómo doto y cómo desarrollo el talento? Qué herramientas puedo utilizar? Cómo efectúo un efectivo plan de carrera? Cómo desarrollo a mis colaboradores directos? Para qué puede servir el mentoring o el coaching? Sesión 4: Cómo evalúo el rendimiento de mis empleados? Duración: 5 horas Ponente: Luis González y Joaquín A. de Elena Contenidos: Es lo mismo medir y gestionar? Qué métodos puedo utilizar? Qué factores debo tener en cuenta para su elección? Cómo minimizo los errores de medida? 13

14 MÓDULO VI. ORIGEN, CONTROL Y OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS Prof. Coordinador: Julio Pindado Sesión 1: Qué realidad empresarial reflejan (o quiero que reflejen) mis estados financieros? Ponente: Isabel García Contenidos: Cuál es el contenido de los estados financieros? Cuáles son mis obligaciones contables como administrador? Cómo creo valor mediante mis cuentas anuales? Debo divulgar otros tipos de información corporativa? Qué criterios puedo aplicar en la selección de principios y normas contables y qué resultados obtengo? Sesión 2: Cuáles son los principios financieros que deben guiar mis decisiones? Ponente: Alberto de Miguel Contenidos: Cómo se deben adoptar las decisiones financieras de inversión, financiación y dividendos? Qué significa crear valor? Cuál es el valor de la información en el ámbito financiero? Cuál es el valor del dinero en el tiempo? Qué relación existe entre rentabilidad y riesgo? Cuál es el efecto del riesgo sobre el valor? Sesión 3: Cómo controlo los costes de mi empresa? Ponente: Isabel Gallego Contenidos: Conozco bien los costes de los factores productivos de mi empresa? Cómo determino el coste de los productos o servicios de mi empresa? Obtengo márgenes positivos o negativos en mi actividad? Conozco los nuevos modelos en control de costes y gestión para aplicar en mi empresa y poder tomar decisiones? Sesión 4: Cómo selecciono las fuentes de fondos para mi empresa? Ponente: Belén Lozano Contenidos: Cuál es el papel de los dividendos? Cómo determino mis necesidades de fondos? Cómo conozco las alternativas de financiación? Cómo calculo el coste efectivo? Qué orden de prioridad debo manejar para tomar las decisiones de financiación? Sesión 5: Cómo elijo entre los distintos proyectos que tiene mi empresa? Duración: 5 horas Ponente: Julio Pindado Contenidos: Cómo determino los proyectos que merecen mi atención? Cómo calculo las magnitudes que definen a esos proyectos? Cuál es el criterio para tomar decisiones? Cómo contribuye este proyecto a la riqueza de mi empresa? 14

15 MÓDULO VII. PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN Y CADENA DE VALOR Prof. Coordinador: Javier González Sesión 1: Puedo basar mi estrategia en las operaciones? Ponente: Javier González Contenidos: Cuál es mi rasgo distintivo: calidad, bajo coste, fiabilidad, rapidez, flexibilidad? Cómo identifico mi perfil competitivo óptimo? Cómo alineo mi estrategia con mis decisiones estructurales e infraestructurales? Sesión 2: Quiero proveedores o socios? Ponente: Javier González Contenidos: Cómo configuro mi cadena de valor? Qué riesgos existen? Cómo obtengo realmente lo mejor de mis proveedores? Qué factores debo tener en cuenta para efectuar una compra? Importa el tema ético? Cómo evalúo y desarrollo también a mis proveedores? Sesión 3: Qué es y cómo logro la excelencia empresarial? Duración: 5 horas Ponente: Juan García del Valle Contenidos: Qué hace una organización excelente? Qué son los modelos de excelencia y calidad total? Cómo afrontar el camino a la excelencia? Qué reconocimientos y sellos de excelencia existen y qué me aportan? Cuál es la clave en la excelencia? MÓDULO VIII. MERCADOS Y OPORTUNIDADES DE NEGOCIO Prof. Coordinador: Óscar González Sesión 1: Conozco y comprendo realmente a mis clientes? Duración: 5 horas Ponente: Óscar González Contenidos: Qué conceptos e ideas clave son fundamentales en la interacción con mis clientes? Cómo logro una orientación al mercado? Cómo creo y rentabilizo un sistema de información de marketing? Cómo efectúo una investigación de mercados? Qué procedimientos y técnicas existen para el estudio de mercados? Cuándo debo utilizarlas? 15

16 Sesión 2: Qué valor ofrezco a mis clientes? Ponente: Pablo A. Muñoz Contenidos: Cómo efectúo una estrategia comercial? Para qué segmentar mi mercado? Cómo detecto oportunidades? Cómo selecciono mi mercado objetivo? Cómo me posiciono? Qué alternativas puedo utilizar para diferenciarme? Sesión 3: Cómo comunico mi valor a mis clientes? Ponente: Rosa M. Hernández Contenidos: Qué políticas comerciales puedo utilizar? Cómo defino la oferta? Cómo desarrollo mis nuevos productos? Cómo me acerco física y psicológicamente al consumidor? Sesión 4: Cómo puedo utilizar la tecnología para apoyar mi fuerza comercial? Ponente: Mercedes Martos Contenidos: Cómo defino una estrategia multicanal? Cómo puedo sacar partido del comercio electrónico? Cómo desarrollo un canal de venta online? MÓDULO IX. DESARROLLA TU EMPRESA Prof. Coordinador: Julio Pindado Sesión 1: Y ahora qué? Duración: 5 horas Ponente: Julio Pindado Contenidos: Cuáles son las claves para aplicar el programa de desarrollo directivo a mi negocio? Cuáles son los principios que llevan al éxito? Por qué hay negocios que tienen éxito? Cómo debe ser mi modelo de negocio? MÓDULO X. NOVEDADES EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL (20 horas) Prof. Coordinador: Jesús Galende Jornada inaugural (primera parte): Cómo es mi empresa? Duración: 5 horas Ponente: Santiago Sousa. Coordinación de Jesús Galende 16

17 Jornada inaugural (segunda parte): Cómo puedo mejorar mis decisiones a través del análisis económico? Duración: 3 horas (1 de conferencia) Ponente: Coordinación de Javier Perote Almuerzo de trabajo: Cómo puedo potenciar mi negocio mediante las redes sociales? Duración: 3 horas (1 de conferencia) Ponente: Coordinación de Jorge Matías Jornada de clausura Duración: 3 horas (1 de conferencia) Ponente: Coordinación de Jesús Galende Almuerzo de trabajo: Cómo realizo la planificación fiscal en mi empresa? Duración: 3 horas (1 de conferencia) Ponente: Coordinación de José María Lago Día de la empresa Duración: 3 horas (1 de dos conferencias) Ponente: Coordinación de Julio Pindado QUÉ TIEMPO DEBO INVERTIR? El PDD IME Business School es un programa intensivo de 140 horas presenciales, de larga duración, si bien se caracteriza por su gran flexibilidad, permitiendo a los participantes compatibilizar plenamente el aprovechamiento del programa con su vida diaria, tanto profesional como personal. Con este fin, las clases se encuentran programadas con una frecuencia al menos quincenal, de tal modo que siempre existen fines de semana libres para otros temas profesionales o personales. Además de las 140 horas presenciales también son necesarias alrededor de 5 horas quincenales de trabajo individual para preparar las distintas materias del programa. Al concluir el PDD se entrega un diploma académico avalado por la Universidad de Salamanca a todos los participantes que lo hayan completado satisfactoriamente, pasando a formar parte de la Asociación Antiguos Alumnos IME Business School, con todas las ventajas que ello supone. 17

18 La evaluación del aprovechamiento del PDD se hará en una fecha, fijada de acuerdo con cada uno de los participantes, que estará entre 10 y 120 días después de la terminación del período docente. Se tratará de una reunión de al menos una hora en la cual el participante discutirá y preguntará sobre un tema de su interés previamente elegido por él con un equipo de al menos 3 especialistas, en el tema propuesto, del Instituto Multidisciplinar de Empresa, que habitualmente realizan consultoría sobre esa problemática. La edición 2015/2016 tiene una duración total de 27 jornadas, distribuidas a lo largo de 9 meses. Comienza el 17 de Octubre y finaliza el 2 de Julio. Comprende una jornada inaugural, que incluye una sesión especial de inauguración más almuerzo y conferencia coloquio, 12 jornadas ordinarias (viernes de 16 a 21 horas y sábados de 9 a 14 horas), 2 jornadas especiales (sábados que incluyen un almuerzo de trabajo con conferencia coloquio, prolongándose hasta las 17 horas), una jornada especial dedicada al día de la empresa, con conferencia coloquio y cóctel, y una jornada de clausura, que incluye conferencia coloquio, entrega de bandas y cóctel. CALENDARIO 2015/2016 OCTUBRE 2015 L M X J V S D NOVIEMBRE 2015 L M X J V S D

19 DICIEMBRE 2015 L M X J V S D ENERO 2016 L M X J V S D FEBRERO 2016 L M X J V S D MARZO 2016 L M X J V S D

20 ABRIL 2016 L M X J V S D MAYO 2016 L M X J V S D JUNIO 2016 L M X J V S D JORNADA INAUGURAL (S 9 h. a 17 h. / Incluye Sesión Especial, Almuerzo y Conferencia Coloquio) JORNADAS ORDINARIAS (V 16 h. a 21 h. / S 9 h. a 14 h.) JORNADAS ESPECIALES (S 9 h. a 17 h. / Incluye Almuerzo y Conferencia Coloquio) DÍA DE LA EMPRESA (J 12M 18 h. a 21 h. / Incluye Conferencia Coloquio y Cóctel) JORNADA DE CLAUSURA (S 2J 11 h. a 14 h. / Incluye Conferencia Coloquio, Bandas y Cóctel) 20

21 CALENDARIO DETALLADO 2015/2016* SESIÓN FECHA HORARIO PONENTE CONTENIDO X S 17 Oct. 9/14 S.Sousa Jornada Inaugural 14/17 B.Calzada Jornada Inaugural I.1 16/18,30 J.Pindado Toma de Decisiones V 23 Oct. I.2 18,30/21 J.Pindado Método del Caso II.1 9/11,30 F.Piérola Habilidades y Motivación S 24 Oct. IV.1 11,30/14 I.Suárez Principios de Estrategia III.1 V 6 Nov. 16/21 V.Martín Deberes y Responsabilidades IV.2 S 7 Nov. 9/14 S.Arrechea Estrategia Internacional II.2 V 27 Nov. 16/21 J.Galende Tiempo y Reuniones III.2 S 28 Nov. 9/14 F.Carbajo Gobierno Corporativo IV.3 V 11 Dic. 16/21 J.D.Vicente Crecimiento y Plan Estratégico II.3 9/14 S.Sousa Comunicación y Presentaciones S 12 Dic. X 14/17 Determinar Almuerzo de Trabajo V.1 16/18,30 L.Arciniega Comportamiento Humano V 15 Ene. V.2 18,30/21 L.Rivarés Selección de Personal II.4 S 16 Ene. 9/14 F.Piérola Poder y Liderazgo V.3 V 29 Ene. 16/21 L.González Gestión del Talento VI.1 9/11,30 I.García Estados Financieros S 30 Ene. VI.2 11,30/14 A.Miguel Principios de Finanzas II.5 16/18,30 J.Galende Decisiones y Delegación V 19 Feb. II.6 18,30/21 F.Piérola Equipo y Diversidad IV.4 9/11,30 I.Suárez Alianzas Estratégicas S 20 Feb. VI.3 11,30/14 I.Gallego Control de Costes V.4 V 11 Mar. 16/21 L.González* Evaluación del Desempeño II.7 9/14 J.Galende* Conflicto y Negociación S 12 Mar. X 14/17 Determinar Almuerzo de Trabajo VIII.1 V 8 Abr. 16/21 O.González Investigación Comercial VII.1 9/11,30 J.González Estrategia de Operaciones S 9 Abr. VII.2 11,30/14 J.González Decisiones de Aprovisionamiento VI.4 16/18,30 B.Lozano Decisiones de Financiación V 6 May. VIII.2 18,30/21 P.Muñoz Estrategia Comercial VII.3 S 7 May. 9/14 J.García Excelencia Empresarial X J 12 May. 18/21 Determinar Día de la Empresa II.8 V 20 May. 16/21 J.Galende Cambio y Creatividad VI.5 S 21 May. 9/14 J.Pindado Proyectos de Inversión VIII.3 16/18,30 R.Hernández Políticas Comerciales V 10 Jun. VIII.4 18,30/21 M.Martos Comercio Electrónico IX.1 S 11 Jun. 9/14 J.Pindado Desarrolla tu Empresa Clausura S 2 Jul. 11/14 Determinar Jornada de Clausura 21

22 ANÁLISIS DE SITUACIONES DE NEGOCIO (5 h.) HABILIDADES Y COMPETENCIAS DIRECTIVAS (32,5 h.) DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE ADMINISTRADORES Y DIRECTIVOS (10 h.) DIRECCIÓN GENERAL Y ESTRATEGIA (15 h.) DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PERSONAS EN LA EMPRESA (15 h.) ORIGEN, CONTROL Y OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS (15 h.) PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN Y CADENA DE VALOR (10 h.) MERCADOS Y OPORTUNIDADES DE NEGOCIO (12,5 h.) DESARROLLA TU EMPRESA (5 h.) NOVEDADES EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL (20 h.) * NOTA: Se trata de un calendario orientativo, pudiendo surgir variaciones en los días de celebración de algunas jornadas, especialmente las especiales, así como en el orden de las sesiones, según las necesidades de programación que se vayan presentando. De todos los cambios, siempre consensuados, se avisará de manera oportuna. QUÉ ME VOY A ENCONTRAR? El PDD IME Business School se fundamenta en la excelencia académica, tanto docente como investigadora, de un claustro de profesores de las ramas de conocimiento directamente aplicables a la empresa, pertenecientes en su mayoría a la Universidad de Salamanca. Pero, sobre todo, se basa en el compromiso y dedicación a este proyecto, de manera total e incondicional, por parte de este profesorado. Es por ello por lo que se puede garantizar la calidad de la formación impartida, así como una atención y seguimiento personalizado de todos los participantes y de sus necesidades. 22

23 Asimismo, se cuenta con la presencia, en algunas sesiones, de ponentes provenientes del mundo empresarial que, acompañados por los profesores universitarios, complementan las diferentes materias con una experiencia real y directa. CLAUSTRO DE PROFESORES DEL PDD DE IME BUSINESS SCHOOL Módulo Título Profesorado I II III IV V Análisis de Situaciones de Negocio Habilidades y Competencias Directivas Deberes y Responsabilidades de Administradores y Directivos Dirección General y Estrategia Dirección Estratégica de Personas en la Empresa Julio Pindado García (Coord.) (Catedrático Universidad) Jesús Galende del Canto (Coord.) (Prof. Titular Universidad) Fernando Piérola Goicoechea (Socio Director P&M Consultores) Santiago Sousa Carreira (Director Incolid) Alberto Z. Álvarez Sánchez (Presidente Ejecutivo Grupo Antonio Alvarez) Fernando Carbajo Cascón (Coord.) (Prof. Titular Universidad) Vidal Martín Martín (Director Asociado de UNILCO) Isabel Suárez González (Coord.) (Catedrático Universidad) Santiago Arrechea (Socio Director ATD Consultores) José D. Vicente Lorente (Prof. Titular Universidad) Luis González Fernández (Coord.) (Prof. Titular Universidad) Luis M. Arciniega Ruíz de Esparza (Profesor ITAM) Lorenzo Rivarés Sánchez (Director del Centro de Selección y Empleo, Grupo Eulen) Joaquín A. de Elena Peña (Prof. Titular Escuela Universitaria) VI Origen, Control y Optimización de Recursos Financieros Julio Pindado García (Coord.) (Catedrático Universidad) Isabel García Sánchez (Prof. Titular Universidad) Alberto de Miguel Hidalgo (Catedrático Universidad) Isabel Gallego Álvarez (Prof. Titular Universidad) Belén Lozano García (Prof. Titular Universidad) VII VIII IX X Procesos de Transformación y Cadena de Valor Mercados y Oportunidades de Negocio Desarrolla tu Empresa Novedades en la Gestión Empresarial Javier González Benito (Coord.) (Catedrático Universidad) Juan García del Valle (Club de Excelencia en Gestión) Óscar González Benito (Coord.) (Catedrático Universidad) Pablo Antonio Muñoz Gallego (Catedrático Universidad) Mercedes Martos Partal (Prof. Contratado Doctor) Rosa María Hernández Maestro (Prof. Contratado Doctor) Julio Pindado García (Coord.) (Catedrático Universidad) Jesús Galende del Canto (Coord.) (Prof. Titular Universidad) Javier Perote Peña (Prof. Titular Universidad) Jorge Matías Pereda (Prof. Asociado) José María Lago Montero (Catedrático Universidad) Adicionalmente, el nivel de los participantes ayuda al aprendizaje, al constituirse en un foro en el que es posible compartir experiencias e interrelacionarse con otros profesionales con intereses 23

24 comunes, lo que posibilita además la creación de una sólida red de contactos personales fácilmente sostenible en el tiempo. PROFESORES COORDINADORES Dentro del PDD adquieren una especial importancia los profesores coordinadores, encargados no sólo de impartir algunas sesiones, sino de velar por el buen desarrollo de los diferentes módulos en que se encuentra organizado y de que sus contenidos, en todo momento, tengan un adecuado rigor académico junto con la necesaria relevancia práctica. Prof. Jesús Galende del Canto Coordinador de Habilidades y Competencias Directivas / Novedades en la Gestión Empresarial - Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Salamanca. Profesor Titular de Organización de Empresas en la Universidad de Salamanca. Acreditado para Catedrático de Universidad. - Director de IME Business School, del Programa de Desarrollo Directivo y de Formación Especializada en el Instituto Multidisciplinar de Empresa. Participa activamente en múltiples foros y networking de encuentro empresarial. Amplia experiencia en formación a nivel de Grado, Postgrado, Títulos Propios y MBA. - Especialista en Administración de Empresas, particularmente en Habilidades Directivas y Gestión de la Innovación. Autor de más de medio centenar de trabajos de investigación, publicados en revistas científicas de alto impacto nacional e internacional. Prof. Julio Pindado García Coordinador de Análisis de Situaciones de Negocio / Origen, Control y Optimización de Recursos Financieros / Desarrolla tu Empresa - Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Salamanca. Catedrático de Economía Financiera en la Universidad de Salamanca y Professorial Research Fellow en Leeds University Business School (Reino Unido). - Director del Instituto Multidisciplinar de Empresa (IME), del Máster en Dirección de Empresas (MBA), del MBA en Dirección de Empresas Familiares (MBA DEF) y de la Cátedra de Empresa Familiar de la Universidad de Salamanca. Amplia experiencia en formación y consultoría. - Especialista en Administración de Empresas, particularmente en Empresa Familiar, Finanzas, Gobierno de la Empresa y Desarrollo Empresarial. Autor de tres libros y de más de 40 trabajos de investigación, publicados en revistas científicas de alto impacto nacional e internacional. 24

25 Prof. Fernando Carbajo Cascón Coordinador de Deberes y Responsabilidades de Administradores y Directivos - Doctor en Derecho por la Universidad de Salamanca. Profesor Titular de Derecho Mercantil en la Universidad de Salamanca. Acreditado para Catedrático de Universidad. - Magistrado Suplente de la Audiencia Provincial desde Especialista en Derecho de la Empresa y del Mercado. Autor de 8 monografías y más de un centenar de artículos en revistas y aportaciones a obras colectivas en publicaciones prestigiosas. Prof. Isabel Suárez González Coordinadora de Dirección General y Estrategia - Doctora en Administración de Empresas por la Universidad de Salamanca. Catedrática de Organización de Empresas en la Universidad de Salamanca. - Fue Vicerrectora de Planificación Estratégica y Calidad en la Universidad de Salamanca. Actualmente es Vicepresidenta de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE). Amplia experiencia en Grado, Máster, Doctorado y Títulos Propios en universidades nacionales y extranjeras. - Especialista en Dirección Estratégica. Amplia actividad investigadora en estrategias de internacionalización, diversificación y reestructuración empresarial. Ha publicado numerosos trabajos en revistas académicas de prestigio internacional y elevado impacto. Prof. Luis González Fernández Coordinador de Dirección Estratégica de Personas en la Empresa - Doctor en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones por la Universidad de Salamanca y Master en Dirección de Recursos Humanos por el Instituto de Dirección de Empresa. Profesor Titular de Psicología Social en la Universidad de Salamanca. - Ha sido Director del Master en Dirección de Recursos Humanos de la Universidad de Salamanca. Participa como profesor en Master, Cursos de Posgrado y MBA en diversas Universidades. Socio fundador y consultor dentro del grupo DHUO (Desarrollo Humano en las Organizaciones). - Especialista en Dirección del Capital Humano y Comportamiento Organizacional en temas como modelos de gestión de recursos humanos, instrumentos de evaluación del capital humano, compromiso organizacional o resistencia al cambio, entre otros, con participación en congresos y publicaciones nacionales e internacionales. 25

26 Prof. Javier González Benito Coordinador de Procesos de Transformación y Cadena de Valor - Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Salamanca. Catedrático de Organización de Empresas en la Universidad de Salamanca. - Decano de la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Salamanca. Ha buscado siempre un contacto directo con el tejido empresarial, participando activamente en diversos proyectos y foros. Amplia experiencia investigadora y docente. - Especialista en Dirección de Empresas, particularmente en Dirección de Operaciones y Calidad. Sus trabajos de investigación se publican con asiduidad en revistas de alto impacto nacional e internacional. Prof. Óscar González Benito Coordinador de Mercados y Oportunidades de Negocio - Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Salamanca y Master of Science en Marketing por la UMIST (Reino Unido). Catedrático de Comercialización e Investigación de Mercados en la Universidad de Salamanca. - Director-Gerente de la Fundación General de la Universidad de Salamanca. Colabora habitualmente en foros, consejos editoriales y asociaciones científicas en el ámbito de la Economía de la Empresa. Amplia experiencia en Licenciaturas, Ingenierías y Grados y colaborador habitual en titulaciones de Postgrado (MBAs, Masters, Expertos). - Especialista en Dirección Comercial e Investigación de Mercados. Sus trabajos de investigación se encuentran publicados en revistas académicas de prestigio nacional e internacional. Ha recibido varios premios y reconocimientos de la comunidad científica. 26

27 PROFESORES PONENTES El PDD busca un equilibrio entre profesores universitarios, que aportan el necesario rigor académico a sus contenidos, propio de la enseñanza universitaria, y ponentes provenientes del mundo empresarial, que garantizan la relevancia práctica, propia del ámbito más profesional. Prof. Fernando Piérola Goicoechea Habilidades y Competencias Directivas - MBA IESE Business School. Profesor del MBA de Empresa Familiar de la Universidad de Salamanca y de ESIC Business & Marketing School. - Director de P&M Consultores en RRHH. Interim Director Human Resources. Amplia experiencia en formación y consultoría. - Mentor y experto en desarrollo de Habilidades Directivas. Promotor de nuevas herramientas de Desarrollo Directivo (FreshBiz y mejoratutalentonline). Santiago Sousa Carreira Habilidades y Competencias Directivas - PAD Escuela de Negocios de Navarra-Foro Europeo. Trainer certificado por Dale Carnegie Training en sus programas de comunicación de impacto, liderazgo para gerentes y relaciones humanas. - Director de INCOLID. - Entrenador profesional de Habilidades de Liderazgo y Comunicación. Facilitador de Actitudes y Procesos de Innovación. Prof. Alberto Zoilo Álvarez Sánchez Habilidades y Competencias Directivas - Licenciado en Derecho y Administración de Empresas por la Universidad Pontificia de Comillas ICAI-ICADE (Abogado Directivo Técnico de Empresas, E-3). Programa de Alta Dirección de Empresas (PADE) por el IESE. Graduado por Harvard Business School (HBS). - Angel Investor y colaborador de la Red Inversores Privados del IESE. Fundador de la Red de Inversores Padeinvest. - Presidente Ejecutivo del Grupo Antonio Álvarez. Prof. Vidal Martín Martín Deberes y Responsabilidades de Administradores y Directivos - Licenciado en Derecho. Graduado en Ciencias Empresariales por ICADE. Master en Dirección General de Empresas por EOI. Master en Dirección General (PDG) por IESE. Master en Dirección de Empresas Inmobiliarias por IE. Profesor del Instituto de Empresa, del CEU y en SEG (Lisboa). - Director Asociado de UNILCO, Consultores de Empresas Familiares. - Amplia actividad en asesoría y consultoría. Articulista y conferenciante sobre temas empresariales en Universidades y Confederaciones Empresariales. 27

28 Prof. Santiago Arrechea Fúster Dirección General y Estrategia - MBA Western Michigan University. Profesor de Gestión Económica y Financiera, Centro de Estudios Superiores de la Industria Farmaceutica (CESIF). Profesor del Master Santander en Riesgos, CIFF, Banco de Santander, Universidad de Alcalá. Profesor Homologado Comercio Exterior, EXTENDA, Junta de Andalucía. - Consultor, asesor y consejero de empresas. Clairfield International, Crowe Horwath Consultoría, ATD Consultores. - Especialista en Estrategia, Corporate Finance e Inversiones. Internacionalización. Prof. José David Vicente Lorente Dirección General y Estrategia - Doctor en Economía por la Universidad Carlos III de Madrid. Profesor Titular de Organización de Empresas en la Universidad de Salamanca. - Subdirector del Instituto Multidisciplinar de Empresa (IME) de la Universidad de Salamanca. - Especialista en Dirección Estratégica. Prof. Luis M. Arciniega Dirección Estratégica de Personas en la Empresa - Doctor en Psicología Social y de las Organizaciones por la Universidad de Salamanca. Profesor de Comportamiento Organizacional y Dirección del Capital Humano en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). - Consultor e instructor en diferentes corporaciones nacionales y multinacionales. Durante más de once años trabajó en Grupo Televisa ocupando posiciones de dirección en Gestión de Recursos Humanos. - Especialista en Valores en el Trabajo y en Compromiso Organizacional. Su test de valores hacia el trabajo, EVAT, ha sido aplicado a más de 10,000 empleados en Iberoamérica, España, Portugal e Italia. Prof. Lorenzo Rivarés Sánchez Dirección Estratégica de Personas en la Empresa - Doctor en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones por la Universidad de Salamanca. Master en Dirección de Recursos Humanos Executive por la Universidad San Pablo CEU. Especialista en Global Remuneration Professional por la WorldatWork Society. Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales. - Director del Centro de Selección y Empleo del Grupo Eulen y de los Centros Especiales de Empleo del Grupo Eulen en Madrid y Castilla La Mancha. - Especialista en Dirección de Recursos Humanos y Psicología del trabajo y de las Organizaciones. 28

29 Prof. Joaquín de Elena y Peña Dirección Estratégica de Personas en la Empresa - Licenciado en Psicología por la Universidad de Salamanca. Profesor Titular de Escuela Universitaria de Psicología del Trabajo y las Organizaciones en la Universidad de Salamanca. - Miembro del Grupo DHUO (Desarrollo Humano en las Organizaciones), equipo de la Universidad de Salamanca dedicado a la investigación e intervención en materia de gestión de recursos humanos. - Especialista en Dirección de Recursos Humanos. Prof. Isabel García Sánchez Origen, Control y Optimización de Recursos Financieros - Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Salamanca. Profesora Titular de Contabilidad en la Universidad de Salamanca. Acreditada para Catedrática de Universidad. - Vicedecana de Docencia de la Facultad de Economía y Empresa. Directora de cursos de formación empresarial, especialmente vinculados a la temática de Coaching Ejecutivo. - Especialista en Contabilidad y Auditoría de Empresas, particularmente en Sistemas de Información Corporativa. Prof. Alberto de Miguel Hidalgo Origen, Control y Optimización de Recursos Financieros - Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Valladolid. Catedrático de Economía Financiera en la Universidad de Salamanca. - Presidente de la Fundación Bases de apoyo al emprendedor. - Especialista en Finanzas Corporativas y de los Mercados. Prof. Isabel Gallego Álvarez Origen, Control y Optimización de Recursos Financieros - Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Salamanca. Profesora Titular de Contabilidad en la Universidad de Salamanca. - Coordinadora de la doble titulación del Grado en ADE y Derecho. Coordinadora del curso de Formación Permanente de la USAL: Información suministrada por entes públicos y privados: más allá de la información económico-financiera. - Especialista en formación en Administración de Empresas, particularmente en Control de Costes y Gestión. 29