El Enfoque de Género Debe Abordar Cada Una de las Fases y Componentes de la Iniciativa Energética

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1 El Enfoque de Género Debe Abordar Cada Una de las Fases y Componentes de la Iniciativa Energética Anuncios Google Adquiere tu UPS GE Somos directos de fábrica GE Calidad y Servicio a Nivel Nacional Photovoltaic Modules Good Price Fast Delivery from Italy Range from 10 to 230Watt Photovoltaics wholesaler Mono, poly and thinfilm panels. Best prices for trader and projects De Construpedia Saltar a navegación, buscar Nota: Este artículo ha sido creado gracias a la Ingenieros Sin Fronteras en el marco del Programa de Afiliados de la Construpedia. El contenido está disponible en el sitio web de Ingeniería Sin Fronteras Atención! Esté artículo está sujeto a Derecho de Autor. Incorporar el enfoque de género en el ciclo de las políticas, programas y proyectos energéticos, supone introducirlo en todas y cada una de sus fases: identificación, formulación, implementación, monitoreo y evaluación (Dutta, 2003), desde el inicio. Una de las lecciones aprendidas de las experiencias sistematizadas es que, si una propuesta no ha incorporado el enfoque de género desde su concepción, difícilmente podrá hacerlo durante su ejecución, por cuestiones tanto metodológicas, como estratégicas y de disponibilidad de recursos. De la misma manera, difícilmente se podrá realizar el monitoreo y seguimiento de los aspectos de género si el proyecto no ha sido concebido, formulado e implementado siguiendo tal enfoque (UNDP, 2004). El propósito de contribuir a transformar relaciones de género injustas y excluyentes debe estar presente tanto en los objetivos de la propuesta, como en sus actividades, resultados esperados e indicadores. Sin embargo, no debe olvidarse la necesidad de establecer de antemano los recursos económicos, técnicos y temporales necesarios para poder ejecutar todas las actividades relacionadas con el enfoque de género.

2 Respecto a los indicadores, debe mencionarse que pocos proyectos energéticos establecen indicadores desagregados por sexo y/o indicadores energía-género que den cuenta del impacto de éstos en hombres y mujeres, y en la promoción de la equidad de género. Algunas experiencias han dado pasos en esta dirección, pero estos indicadores son exclusivamente cuantitativos, limitados e insuficientes para medir el impacto esperado. En algunos casos, además, no se dispone de la información desagregada por sexo que apoye estos indicadores. Lecciones Aprendidas en Energía y Género en Centroamérica Anuncios Google InterSoftware 35% de subsidio de México First! Certificate en: SQL,.Net y Server De Construpedia Saltar a navegación, buscar Nota: Este artículo ha sido creado gracias a la Ingenieros Sin Fronteras en el marco del Programa de Afiliados de la Construpedia. El contenido está disponible en el sitio web de Ingeniería Sin Fronteras Atención! Esté artículo está sujeto a Derecho de Autor. En el año 2004, la UICN realizó para el PNUD una sistematización de experiencias sobre género y energía en Centroamérica. La sistematización, que agrupó nueve experiencias de cinco países (El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Costa Rica), recoge iniciativas energéticas muy diversas donde el enfoque de género ha sido incorporado desde el inicio, una vez en marcha, o en ningún momento. Del análisis de estas experiencias se desprende: La Importancia de la Participación de Hombres y Mujeres en las Intervenciones Energéticas. El Enfoque de Género Debe Abordar Cada Una de las Fases y Componentes de la Iniciativa Energética.

3 Integralidad y Coordinación: Insertar las Iniciativas Energéticas en los Procesos Globales de Desarrollo. Incorporación de las Necesidades Prácticas y Estratégicas de Género en los Proyectos Energéticos. Complementos Esenciales de las Iniciativas Energéticas con Perspectiva de Género: Capacitación y Micro-créditos. Promoción de la Organización Comunitaria con Perspectiva de Género. Personal de los Proyectos Energéticos: Pocas Mujeres en los Equipos de Trabajo y Escasa Formación en Temas de Género. Artículos Relacionados Conclusiones. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica Referencias Bibliográficas. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica Introducción. Energía y Género: Lecciones Aprendidas en Centroamérica Sobre Energía y Género Una Mirada a la Realidad. Roles de Género en Relación a la Energía Referencias Bibliográficas. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica Anuncios Google African Industry Emerge Learn How Role of Location Choice & Performance Relate at JICA-RI jicari.jica.go.jp/ De Construpedia Saltar a navegación, buscar Nota: Este artículo ha sido creado gracias a la Ingenieros Sin Fronteras en el marco del Programa de Afiliados de la Construpedia. El contenido está disponible en el sitio web de Ingeniería Sin Fronteras Atención! Esté artículo está sujeto a Derecho de Autor.

4 CECELSKI, E. (1996), From Rio to Beijing: Engendering the Energy Debate, en ENERGIA Newsletter, Nº1. :Leusden (Países Bajos). Disponible en CECELSKI, E. (2000), The Role of Women in Sustainable Energy Development. National Renewable Energy :Laboratory (US Department of Energy Laboratory). Golden (Estados Unidos). Disponible en: CECELSKI, E. (2004), Re-thinking gender and Energy: Old and New Directions, ENERGY/EASE Discusión Paper. Disponible en: CHAMBERS, R. (1997), Whose Reality Counts: Putting the Last First, IT Publications, Londres. CLANCY, J., OPARAOCHA, S., ROEHR, U. (2004), Gender Equity and Renewable Energies, presentado en la :International Conference for Renewable Energies, Bonn. Disponible en: gender.pdf DFID, (2002), Energy for the Poor: Underpinning the Millennium Development Goals,Infrastructure and Urban Development Department (IUDD), London. Disponible en: DUTTA, S. (2003), Mainstreaming Gender in Energy Planning and Policies, Background Paper for Expert Group Meeting. Disponible en: ENERGIA (2001), Why Gender and Energy: Gender Perspectives on Energy for CSD-9, Leusden (Países Bajos). Disponible en: GUIXÉ, I. (2003a), Género e infraestructuras: una mirada diferente en PÉREZ- FOGUET, A., CARRILLO, M. y MAGRINYÀ, F. (Eds.), Tecnología para el Desarrollo Humano: Agua e Infraestructura, Ingeniería Sin Fronteras, Barcelona. Disponible en: GUIXÉ I. (2003b), La perspectiva de género en el sector energético en Revista de Cooperación, No. 16, Ingenieria

5 Sin Fronteras, Madrid. Disponible en: GUIXÉ, I. (2004), Incorporant la Perspectiva de Gènere a les nostres ONGDs: Transformacions organitzatives en :clau de relacions de gènere més equitatives, en Anuari FCONGD , FCONGD, Barcelona. MOSER, C. (1995), Gender Planning and Development: Theory, Practice and Training, Routledge, Londres. MCDADE, S., CLANCY, J. (2003), Editorial, en Energy for Sustainable Development, Vol. VII, N. 3, International Energy Iniciative, India. RAMANI, K.V, HEIJNDERMANS, E. (2003), Energy, Poverty and Gender, The World Bank, Washington DC. Disponible en: RUKATO, H. (2002), Gender and Energy in the South: A Perspective from Southern Africa, UNED, Londres. Disponible en: SKUTSCH, M. (1997), Gender in Energy: Training Pack, Technology and Development Group (TDG), University of :Twente: Paises Bajos. Disponible en: UICN, (2004), Mujeres con energía! Enfoque de equidad de género para iniciativas de energía sostenible con énfasis en indicadores, PNUD, San José. UNDP (2000), Sustainable Energy Strategies: Materials for Decision-Makers, UNDP, Nueva York. Disponible en: UNDP (2001), Generating opportunities: Case studies on energy and women, UNDP, Nueva York. Disponible en: UNDP (2004), Gender & Energy for Sustainable Development: A toolkit and Resource Guide, UNDP, Nueva York. :Disponible en: UNDP (2005), Achieving the MDGs: The role of energy services case studies from Brazil, Mali and the Philippines, :UNDP, Nueva York.

6 Disponible en: Artículos Relacionados Introducción. Energía y Género: Lecciones Aprendidas en Centroamérica Sobre Energía y Género Una Mirada a la Realidad. Roles de Género en Relación a la Energía Lecciones Aprendidas en Energía y Género en Centroamérica La Importancia de la Participación de Hombres y Mujeres en las Intervenciones Energéticas El Enfoque de Género Debe Abordar Cada Una de las Fases y Componentes de la Iniciativa Energética Integralidad y Coordinación: Insertar las Iniciativas Energéticas en los Procesos Globales de Desarrollo Incorporación de las Necesidades Prácticas y Estratégicas de Género en los Proyectos Energéticos Complementos Esenciales de las Iniciativas Energéticas con Perspectiva de Género: Capacitación y Micro-créditos Promoción de la Organización Comunitaria con Perspectiva de Género Personal de los Proyectos Energéticos: Pocas Mujeres en los Equipos de Trabajo y Escasa Formación en Temas de Género Conclusiones. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica