Rubrica de evaluación. Rubrica presentación ciclos biogeoquímicos
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- Estefania San Martín Rivas
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1 Rubrica de evaluación Rubrica ciclos biogeoquímicos Criterio Power-point Portada Introducción Excelente los (Logo del colegio, Titulo, Integrantes y asignatura). Existe una clara objetivos, estructura de la disertación y reseña del tema a tratar. Bueno Presenta al menos 3 Sólo se presenta dos esenciales. Suficiente Presenta al menos 2 No se percibe una introducción clara. Cumple con lo mínimo ( de objetivos) Criterio 8 puntos 4 puntos 2 puntos Desarrollo Define el concepto Importancia biológica Proceso implicado Importancia biológica Proceso implicado Desarrolla los contenidos en forma poco adecuada, sin mayor complejidad y profundidad. Falta definir al menos un puntos Criterio Excelente Bueno Suficiente Síntesis trabajo expuesto y presenta las su trabajo (2 por cada punto del trabajo expuesto y presenta las su trabajo (4 trabajo expuesto y presenta las su trabajo (4 Puntaje obtenido
2 desarrollo, 6 en total), de ideas principales), de ideas principales), de Forma Exposición Puntualidad Dominio del tema a exponer Distribución clara y legible. Las imágenes son visibles y en español. Distribución clara y en orden animaciones, gif) Excelente uso de la ortografía y redacción (mayúsculas, faltas, puntuación). el grupo debe tener todo lo Presenta un excelente dominio del tema expresando sus ideas con claridad y fluidez. Todos los integrantes del clara y legible. Las imágenes son visibles. animaciones, gif) Buen uso de la ortografía y redacción (mayúsculas, faltas, puntuación). el grupo tarda más de 2 minutos en instalar todo lo Presenta un buen dominio del tema, ocasionalmente es claro en sus ideas y detalles. Solo alguno de los integrantes poco clara. Las imágenes no son visibles. Presenta textos extensos. animaciones, gif) Presenta faltas de ortografía y mala redacción. el grupo tarda más de 3 minutos en instalar todo lo No parece conocer muy bien el tema ya que no demuestra claridad ni consistencia en sus ideas. Solo alguno de los integrantes
3 Material de apoyo Lenguaje Tono de voz Preguntas Errores conceptuales Preguntas profesores grupo exponen un periodo de tiempo coherente. Utiliza el power point y la maqueta para ejemplificar y explicar su. Utiliza un amplio y apropiado. Además aumenta el de la audiencia definiendo conceptos nuevos. Habla fuerte y claro se le escucha bien. Responden adecuadamente a compañeros y de forma respetuosa, amable y No presenta errores conceptuales a lo largo de su exposición. la totalidad de. exponen por un periodo de tiempo prolongado Utiliza solo uno para ejemplificar y explicar su. Utiliza un amplio y apropiado. Habla fuerte, pero no se entiende bien, falta pronunciación y modulación. Responden adecuadamente a compañeros y de forma respetuosa, y al menos en dos oportunidades comete errores conceptuales. al menos 4 de. Puntaje 5 0 exponen. Se limita a leer el power point, y/o la maqueta sin explicación. Utiliza modismos y un poco adecuado. Habla bajo y no se entiende bien. Responden de mala manera a de los compañeros y, pero de forma al menos en una oportunidad comete errores conceptuales. al menos 3 de
4 Tiempo personal Integrantes respeta el tiempo determinado por (10 minutos mínimo, 13 minutos máximo) personal a lo que establece el reglamento. Los alumnos respetan el número de integrantes determinados por el profesor (4 o 5) no respeta el tiempo determinado por (10 minutos mínimo, 13 minutos máximo) La personal NO corresponde a la que establece el reglamento. Los alumnos NO respetan el número de integrantes determinados por el profesor (4 o 5) TOTAL NOTA / 88 Trabajo: maqueta Tamaño y material Orden y limpieza Información Ortografía Proporción Excelente Respeta el tamaño y el material designado (Cartón piedra de 80 x 50cm) los en su lugar, no se manchas ni Presenta todas las partes del del ciclo solicitadas (rotulada). La maqueta no presenta errores proporción tanto la maqueta como la rotulación. Se observa de Bueno No respeta el tamaño asignado pero si el material. los en su lugar, se manchas y Faltan al menos dos. La maqueta presenta al menos 2 errores proporción tanto la maqueta como la rotulación. No se observa de Suficiente No respeta el tamaño asignado ni tampoco el material. Presenta despegados y se manchas y Faltan 3 o más. La maqueta presenta al menos 1 errores proporción solo la maqueta, pero la rotulación se observa de
5 Fuente forma clara y Los integrantes presentan la totalidad de las forma clara y Faltan al menos dos de las forma poco Falta al menos una de las TOTAL NOTA / 30 Autoevaluación clase a clase
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