UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( X ) APOPT ( ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( ) CLAVE: 556809 HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE 3 1 4 CRÉDITOS: 3.8 TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: 60 OBJETIVO GENERAL El estudiante describirá los aspectos técnicos y metodológicos del protocolo de investigación; con objeto de integrar sus elementos mediante el resultado de un producto académico que fortalezca su desarrollo profesional en el ámbito de las ciencias jurídicas. ÍNDICE DE UNIDADES 1. La investigación. 2. El método científico en el campo del derecho. 3. Investigación jurídica 4. El proceso de investigación. 5. Esquema básico para elaborar un proyecto de investigación. NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: HORAS: (3/1) 4
1. La Investigación. El estudiante describirá los diferentes métodos de investigación a través de las técnicas utilizadas; con el fin de integrarlos en proceso de investigación. 1.1 La investigación. 1.2 Concepto de investigación jurídica. 1.3 Clases de Investigación Jurídica. Mapa conceptual. (estrategia de recepción) Cuestionario para alumnos. (estrategia Interrogatorio para el alumno. (estrategia Identificación de los métodos de investigación. (DD) Reconocimiento de las principales escuelas metodológicas y distinguir a sus representantes. (DD) Distinción entre método y técnica de investigación. (VG) Lectura de bibliografía para definir el ámbito de aplicación de la investigación. (CE) Realizar un ejercicio de investigación de campo (DI) Análisis de las diferencias entre las ciencias naturales y las sociales. (DD) (VG) Aula Examen (DD) Pizarrón. * Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente. ** Desarrollo de proyectos de investigación
NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: HORAS: (12/4) 16 2. El Método científico en el campo del Derecho. El estudiante identificará las fases del método científico; con el fin de aplicarlo en el ámbito de las ciencias jurídicas. 2.1. Concepto de Método. 2.2. Metodología aplicable en la ciencia del derecho. 2.3. Concepto de Metodología del Derecho. Exposición de los elementos que integran al método científico. (estrategia de recepción) Lluvia de ideas. (estrategia Discusión grupal. (estrategia de proceso de grupo) Lectura de bibliografía básica y complementaria. (DD) Análisis de un caso práctico con la aplicación de diversos métodos. (CE) (DI) Desarrollar un caso práctico utilizando los pasos del método científico. (CE) (DI) Realizar investigaciones a sitios de interés en materia de metodología jurídica. (DI) Lectura de revistas, consulta de biblioteca en línea. (DD) (EM) Aula Evaluación del trabajo realizado en aula. (DD, DI, CE) Pizarrón.
NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: HORAS: (12/4) 16 3. Investigación Jurídica El estudiante aplicará los elementos metodológicos; a fin de integrar técnicamente el protocolo de una investigación jurídica. 3.1. Líneas de investigación Institucional. 3.2. Tesis y trabajos similares. 3.2.1 Concepto de tesis. 3.2.2 Elementos que debe reunir una tesis. 3.2.3 Diferencia entre la tesis y la tesina, memoria, monografía y ensayo. 3.2.4 Requisitos para elaborar un trabajo de tesis de derecho. 3.2.5 Partes que integran una tesis de Derecho. 3.4. Función del Tutor ó Asesor. Exposición del docente. (estrategia Mapa conceptual. (estrategia Discusión grupal. (estrategia de proceso de grupo) Preguntas intercaladas y autointerrogatorio. (estrategia Lectura de bibliografía básica y complementaria. (DD) Distinción de diferentes trabajos de investigación ya elaborados. (CE) Distinguir las responsabilidades de los Tutores o Asesores y de los Investigadores. (CE) Determinación de problemas surgidos de la distinción de las diferentes formas de investigación y de sus productos. (DI) Elaboración del capitulado de una investigación. (EL) Reconocer las diferentes fuentes para recopilar información. (CE) Aula Revisión de capitulado. (DD, DI, CE) Examen.(DD) Pizarrón.
NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: HORAS: (9/3) 12 4. El Proceso de Investigación. El estudiante distinguirá las distintas fases del proceso de la investigación; con el fin de identificar los antecedentes y dar seguimiento a un caso. 4.1. Elección del Tema y/o del Objeto de estudio. 4.2. Descripción del problema de investigación. Exposición del docente. (estrategia de recepción) Planteamiento de caso práctico. (DD) Archivo de fichas de trabajo. (DI) 4.3. Planteamiento de la investigación. 4.4. Planteamiento de la Hipótesis. 4.5. Objetivo de la investigación. 4.6. Esquema de trabajo. 4.7. Localización de la información jurídica. 4.7.1 Sistemas de información. 4.7.2 Elaboración de fichas de identificación. Lluvia de ideas. (estrategia Debate en el grupo. (estrategia de proceso de grupo) Relación de la hipótesis con el planteamiento del problema. (DD) Ubicación del objeto de la investigación. (DD) Localización y ubicación de los diferentes centros de información o datos. (DI) Elaborar resúmenes y síntesis de trabajos de investigación previamente desarrollados. (CE) 4.8. Recolección de información o datos. 4.8.1 Elaboración de Fichas de investigación. 4.9. Análisis de la información. 4.10. Construcción de Marcos. Aula. Revisión de fichas de trabajo (DD, CE) Pizarrón. Criterios de discusión (DD, DI, CE, EL)
NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: HORAS: (9/3) 12 5.- Esquema básico para elaborar un proyecto de investigación. El estudiante utilizará los aspectos teóricos prácticos del proceso de investigación; con el fin de elaborar un proyecto de investigación jurídica. 5. 1Esquema básico para elaborar un proyecto de investigación. 5.2 Datos de registro del estudiante. 5.3. Nombre de la investigación o tema. 5.4. Área del Derecho en que se ubica el proyecto. 5.5. Nombre de la Línea de investigación en que podría insertarse la Tesis. 5.6 Motivación personal sobre el tema. 5.7 Descripción del problema. 5.8. Planteamiento del problema. 5.9. Delimitación del problema. 5.10. Hipótesis de trabajo. 5.11. Objetivos 5.12. Utilidad que podría tener la tesis. 5.13 Tipo de investigación. 5.14 Marco Teórico-Conceptual. 5.15 Marco Metodológico. 5.16 Métodos a utilizar. 5.17 Esquema preliminar de contenidos. 5.18 Bibliografía preliminar. 5.19 Asesor de tesis Exposición del docente. (estrategia de recepción) Debate en grupo. (estrategia de proceso de grupo) Preguntas intercaladas y auto interrogatorio. (estrategia Casos prácticos con diferentes tesis tesinas, ensayos, etc. (estrategia de selección) Lectura de bibliografía básica y complementaria. (estrategia Ensayo. (estrategia Elaboración de un proyecto de investigación para tesis de licenciatura. Revisión de las motivaciones personales relacionadas con los temas de investigación. Evaluación de los problemas presentados como base de la investigación. Discusión sobre la delimitación del problema. Proyecto de investigación. (DI) (DD) Identificación de la bibliografía básica de la investigación. (DD) (CE) Desarrollo del primer capítulo de la investigación. (DD) (DC) (EM) Aula Primer capítulo de la investigación (DD, DI, CE) Examen general de conocimientos (DD) Pizarrón.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: AZUA Reyes Sergio, Metodología y técnicas de la investigación jurídica, 5ª ed. Porrúa, México, 2003. 970-07-4576-7 FIX Zamudio Héctor, Metodología, docencia e investigación jurídica. 11ª ed. Porrúa, México, 2003. 970-07-4098-6 ARELLANO García Carlos, Métodos y técnicas de la investigación jurídica. 2ª ed. Porrúa, México, 2001. 970-07-2688-6 COMPLEMENTARIA: Callejo, Javier. El grupo de discusión: introducción a una práctica de investigación, Barcelona: Ariel. Capella, Juan R. (1999) Elementos de análisis jurídico, Madrid: Ed. Trotta. Chávez Calderón, Pedro. Métodos de investigación dos, México: Ed. Pub-Cultural. Festinger, D. Los métodos de investigación en ciencias sociales, Argentina: Ed. Piados, Fix, Héxtor. (2004) Metodología, docencia e investigación jurídica, México: Ed. Porrúa. ISBN: 968-432-911-3. King, Garay; Keohane, R. y Verba, S. (2000). Diseño de la investigación social: la inferencia científica en los estudios cualitativos, Madrid, Alianza. Lara, L. Procesos de investigación jurídica, México, Instituto de investigaciones jurídicas, UNAM. ISBN: 970-07-2522-7 López Durán Resalió. (2002) Metodología jurídica, México, Ed. IURE. Editores. (Colección textos jurídicos). Martínez Pichardo, José. (1999) Lineamientos para la investigación jurídica, 5ª. ed., México: Porrúa. Witker Velázquez, Jorge y Rogelio Larios Velasco. (2002) Metodología jurídica, 2ª. ed., México:Mc GRAW-HILL Russell, B. La perspectiva científica, México: Ariel. Walker, Melissa. Como escribir trabajos de investigación, México: Gedisa. Weston, Anthony. (1994) Las claves de la argumentación, Barcelona: Ariel.
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA CLAVE: 556809 PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Mestría Licenciado en Derecho Investigación Jurídica Docente, investigador 4 Maestría Metodología de la Investigación 3 OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Contar con al menos 6 cursos de una Maestría y / o Doctorado en el área de la asignatura.