Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso )

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015)"

Transcripción

1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso ) Guía docente de PROYECTOS DE ESTUDIO DE INTERIORISMO Especialidad de Diseño: Interiores 1

2 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente de la asignatura: Proyectos de estudio de interiorismo Profesores Apellidos y nombre Distribución de tareas/grupos MAGAZ ROBAIN, ALFONSO RODRIGUEZ DE TORRES, RAUL Coordinador de la asignatura Apellidos y nombre RODRIGUEZ DE TORRES, RAUL I.- Identificación de la asignatura Tipo Proyectos de diseño de interiores Especialidad Periodo de impartición Optativa específica Proyectos de estudio: estudio de interiorismo Diseño de interiores Curso 4º/ 1º semestre Nº Créditos 8 Departamento Idioma/s Proyectos Español /Inglés II.- Presentación Asignatura que se imparte conjuntamente con Construcción de estudio de interiorismo. Se trata de dos asignaturas de estudio que profundizan en el desarrollo completo de un proyecto de manera a poner en práctica los conocimientos adquiridos en cursos anteriores. Se desarrolla con trabajo colectivo en el aula. Se presentaran resultados parciales cada 15 días sobre los siguientes aspectos: 1. Definición no formal, arquitectura sin forma, ideas, principios, relación con el lugar, con el entorno y con el contenedor. Soporte: Imágenes, palabras, apuntes, esquemas. 2. Definición formal, la forma de la arquitectura, Soporte: Maquetas generales, infografías, perspectivas 3. Uso, circulaciones, comunicación, imagen, Soporte: Videos, power point, mapas, esquemas. 4. Materia. Color, textura, materiales, iluminación Soporte: paneles 5. Definición técnica, construcción, instalaciones, mobiliario, sostenibilidad normativa Soporte: Planos técnicos, maqueta de detalle, memoria constructiva, justificación normativa 6. Definición económica: Medición y presupuesto 2

3 Soporte: textos y cuadros 7. Documentación final, compilación del proyecto completo. Portfolio. Capitalización de resultados. Soporte: Todos Requisitos previos y recomendaciones El alumno debe tener superados un mínimo de un 80% de los créditos de primer, segundo y tercer curso de especialidad de interiores. Tiene que cursar simultánea y preceptivamente la asignatura de construcción de estudio de interiorismo.. III.- Competencias Competencias transversales(comunes a cualquier titulación de grado) 7CT Utilizar las habilidades comunicativas y la crítica constructiva en el trabajo en equipo. 14CT - Dominar la metodología de investigación en la generación de proyectos, ideas y soluciones viables. Competencias generales(comunes a otras asignaturas del título superior de diseño) 10CG Optimizar la utilización de los recursos necesarios para alcanzar los objetivos previstos. 14CG Analizar, evaluar y verificar la viabilidad productiva de los proyectos, desde criterios de innovación formal, gestión empresarial y demandas de mercado. Competencias específicas(propias de esta asignatura) 1CEI Generar y materializar soluciones funcionales, formales y técnicas que permitan el aprovechamiento y la utilización idónea de espacios interiores.. 5CEI Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto. Otras competencias específicas(propias de esta asignatura, no contempladas en el plan de estudios) CEI1Plantear conceptualizaciones, situaciones previas y necesidades del proyecto de estudio de interiorismo. CEI2 Plantear y resolver el diseño de detalles de proyecto de CEI3 Plantear y resolver el acondicionamiento e iluminación de espacios. CEI4 Elaborar memorias y partidas de mediciones. CEI5 Analizar y realizar critica de los diferentes pasos del desarrollo de un proyecto de estudio de interiorismo y su conceptualización de montaje. CEI6 Comunicar el proyecto de estudio de interiorismo: Materializar en documentos bidimensionales y objetos tridimensionales las soluciones planteadas CEI 7 Producir y materializar datos y documentación previos del proyecto de estudio de interiorismo. 3

4 IV.- Contenido IV. A.Temario de la asignatura Bloque temático Tema Apartados I.- Planteamiento II.- Ideación III.- Desarrollo IV.- Resultados Actividad 1: Elección del proyecto de estudio de interiorismo Actividad 2: Formación de grupos Entrega 1: Definición no formal Entrega 2: Definición formal Entrega 3: Uso Entrega 4: Materia Entrega 5: Definición técnica Entrega 6: Definición económica - Estudio de interiorismo - Ocio - Comercial - Hostelería - Montaje de exposiciones - Refugios, viviendas móviles - Oficinas - Componentes y cometido - programa necesidades - Listado documentos a presentar - Tareas, prioridades, responsabilidades y secuencias de trabajos a desarrollar - Ideas - Principios - Objetivos - Lugar y entorno - Contenedor - Forma - Geometrías - Uso - Circulaciones - Imagen - Diseño gráfico - Comunicación - Tendencias - Sociedad - Materiales - Color, - Texturas - Iluminación - - Construcción - Instalaciones - Mobiliario - Terminales - Normativas - Memoria materiales y calidades - Sostenibilidad - Medición - Presupuesto Entrega 7: Documentación final, compilación del proyecto completo. Capitalización de resultados. Entrega 8: Portfolio, resumen del trabajo. 4

5 IV. B. Actividades obligatorias (evaluables): Tipo de actividad: Entregas 1 a 8. Presentación oral para revisión de resultados cada 15 días. V.- Tiempo de trabajo HORAS Clases teóricas (a) 0 Clases prácticas(a) 89 Actividades obligatorias (evaluables)(a) 20 Realización de pruebas (a) 8 Otras tareas lectivas (a) Atención a alumnos(b) Actividades relacionadas: (b) 9 Preparación del alumno para clases teóricas (c) Preparación del alumno para clases prácticas(c) 114 Preparación del alumno para realización de pruebas(c) Otras (indicara, b, c) Total de horas de trabajo del estudiante (d) 240 (a): docencia directa: horas lectivas con el profesor (b): horas complementarias con/sin profesor (c): trabajo autónomo del alumno (d): suma a+b+c 52,5 % presenciales 47,5 % no presenciales VI.- Metodología 5

6 A partir de un primer planteamiento de itinerario y tema a desarrollar se agrupan los alumnos en grupos de 3 ó 4 para desarrollar un trabajo completo de estudio. El trabajo se desarrolla en clases de proyectos y construcción en dos jornadas por semana. En cada jornada se fijan al inicio las tareas a desarrollar por cada grupo. Se realizan revisión de resultados y puesta en común del proceso cada 15 días en las clases de los miércoles. Cada grupo presentará el avance de su trabajo. Viaje en periodo intermedio. VII.- Cronograma (incluido en las últimas páginas de este documento) VIII.- Criterios e instrumentos de evaluación y calificación VIII. A. Instrumentos para la evaluación Seguimiento de asistencia, participación y realización de las fases correspondientes Evaluación de las presentaciones quincenales y del grado de obtención de los objetivos señalados Los estudiantes deberán realizar a lo largo del curso, según los plazos establecidos por el profesor de los siguientes trabajos: - Los proyectos de estudio de arquitectura de interiores completos - La presentación de los mismos en público - Un porfolio correspondiente Aquellos estudiantes que no superaran los mínimos requeridos, podrán presentarse a los exámenes ordinarios y extraordinarios establecidos en formato y calendario establecido por el profesor. VIII. B. Criterios de evaluación Los estudiantes deberán realizar a lo largo del curso, según los plazos establecidos en la guía docente los siguientes trabajos: 1. Los proyectos de estudio de diseño de interiores completos 2. La presentación de los mismos en público 3. Un porfolio correspondiente 1. proyecto de estudio: Se valorarán las capacidades de los estudiantes para: - Plantear situaciones previas y necesidades del proyecto. - Plantear y materializar soluciones funcionales y formales que permitan el aprovechamiento y la utilización idónea de espacios interiores. - Resolver los problemas estéticos y funcionales, que se planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto, dentro de una conceptualización sostenible. - Plantear y resolver el diseño de detalles de proyecto. - Plantear y resolver el acondicionamiento e iluminación de espacios. - Elaborar memorias y partidas de mediciones. - Analizar y realizar critica de los diferentes pasos del desarrollo de un proyecto. - Comunicar el proyecto: Materializar en documentos bidimensionales y objetos tridimensionales las soluciones planteadas Se valorará la participación activa en el aula y la asistencia. Se valorará el grado de auto-aprendizaje, autoevaluación e iniciativa de los estudiantes en la elaboración de los proyectos. 2. Presentaciones: Se valorarán las capacidades de los estudiantes para: - Comunicar el proyecto: Materializar en documentos bidimensionales y objetos tridimensionales las soluciones planteadas 3. Trabajo en aula, trabajo en grupo: 6

7 Se valorará: - La participación activa en el aula y la asistencia. - El grado de auto-aprendizaje, autoevaluación e iniciativa de los estudiantes en la elaboración de los proyectos. - La participación y colaboración activa en las tareas del equipo.. - La contribución a la consolidación y desarrollo del equipo, favoreciendo la comunicación, el reparto equilibrado de tareas y la cohesión. - La capacidad de dirigir equipos de trabajo, asegurando la integración de los miembros y orientándolos a mejorar su eficiencia. 7

8 VIII. C. Criterios de calificación La calificación establecerá el grado alcance de las capacidades establecidas en los criterios de evaluación. Así mismo se valorará aproximadamente en la proporción establecida en el apartado siguiente de la ponderación de los trabajos presentados, de la participación activa y asistencia, y por el grado de innovación, autoaprendizaje, autoevaluación y excelencia que pudiera desarrollar cada estudiante. Las calificaciones finales que se deberán incluir en las actas, se indicarán numéricamente de 0 a 10, con posibilidad de un decimal. VIII. C.1 Ponderación para la evaluación continúa Instrumentos Tipo Ponderación Pruebas orales Acumulativa 10% Prácticas Acumulativa 60% Asistencia a clase Acumulativa 30% Total ponderación 100% Periodo de realización Cada 15 días Cada 15 días Bloque temático Todos todos VIII. C.2 Ponderación para la evaluación de alumnos con reducción autorizada del porcentaje previsto de presencialidad. Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático Pruebas escritas 30% Semana 17 todos Pruebas orales 10% Cada 15 días todos Prácticas 60% Cada 15 días todos Total ponderación 100% VIII. C.3Ponderación para la evaluación de alumnos con pérdida de evaluación continua Aquellos alumnos que no cumplan el requisito del porcentaje previsto de asistencia a clase, los criterios serán los siguientes: Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático Pruebas escritas 100 % Semana 17 todos Total ponderación 100% VIII. C.4 Ponderación para la evaluación extraordinaria. Para aquellos alumnos que no hayan superado la evaluación ordinaria. Todas las pruebas de evaluación deben realizarse de forma presencial en el periodo establecido. 8

9 Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático Pruebas escritas 100% Semana 18 todos Total ponderación 100% VIII. C.5Ponderación para la evaluación de alumnos con discapacidad Los profesores deberán realizar la correspondiente adaptación en función del tipo de discapacidad del alumno en cuestión. Instrumentos Ponderación Periodo de realización Bloque temático Pruebas orales 10% Cada 15 días Todos Prácticas 60% Cada 15 días Todos Asistencia a clase 30% Total ponderación 100% IX.- Recursos y materiales didácticos La dinámica general del curso y de las pruebas ordinarias y extraordinarias se realizará con el soporte fundamental del aula virtual del al e/s/d/madrid IX. A. Bibliografía general Al tratarse de una asignatura de estudio que recoge lo visto hasta ahora es de aplicación la bibliografía general correspondiente a las asignaturas de proyectos anteriores IX. B. Bibliografía complementaria Al tratarse de una asignatura de estudio que recoge lo visto hasta ahora es de aplicación la bibliografía complementaria correspondiente a las asignaturas de proyectos anteriores IX. C. Direcciones web de interés Al tratarse de una asignatura de estudio que recoge lo visto hasta ahora es de aplicación las páginas web de interés correspondientes a las asignaturas de proyectos anteriores IX. D. Otros materiales y recursos didácticos 9

10 X.- Profesorado Nombre y apellidos Correo electrónico Departamento Categoría Titulación Académica Alfonso Magaz Robain Ciencia. Materiales y Tecnología del Diseño. Profesor de artes plásticas y diseño Dr. Arquitecto Nombre y apellidos Correo electrónico Departamento Categoría Titulación Académica Raúl Rodríguez de Torres Proyectos Profesor de artes plásticas y diseño Dr. Arquitecto XI. Información sobre la asignatura en cursos anteriores El año pasado se impartió abarcando únicamente estudio de interiorismo. Este año se amplía a todos los itinerarios posibles de los proyectos de interiorismo a elección del alumno. Es pues una asignatura doblemente optativa. 10

11 Cronograma Semanas 1 a 8 ASIGNATURA:Proyectos de estudio:de inrteriorismo SEMESTRE: séptimo (otoño) PROFESOR/A: Raúl Rodríguez de Torres SEMANA PLANTEAMIENT BLOQUE IDEACIÓN DESARROLLO O TEMA Planteamiento Definición Uso Team building Materia Elección del Circulaciones ACTIVIDAD No Formal formal Viaje Materialización proyecto comunicacion Horizontal y METODOLOGÍA Trabajo en equipo Al_tres_nativas Al_tres_nativas vertical Las especificadas en la guía docente COMPETENCIAS Al_tres_nativas 11

12 Cronograma Semanas 9 a 16 ASIGNATURA:Proyectos de estudio de interiorismo SEMESTRE: séptimo (otoño) PROFESOR/A: Raúl Rodríguez de Torres SEMANA BLOQUE DESARROLLO RESULTADOS TEMA Definición técnica Definición económica Documentación final y Porfolio ACTIVIDAD Proyecto técnico Medición y presupuesto Proyecto completo y Porfolio METODOLOGÍA Estudio Capitalización de resultados COMPETENCIAS Las especificadas en la guía docente Cronograma Semanas 17 a 18 ASIGNATURA: Proyectos de estudio: estudio de interiorismo SEMESTRE: séptimo (otoño) PROFESOR/A: Raúl Rodríguez de Torres SEMANA BLOQUE EXAMENES TEMA Exámenes ACTIVIDAD Ordinario Extraordinario METODOLOGÍA COMPETENCIAS Examen en aula Las especificadas en la guía docente 12

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2015-2016 Guía docente de Construcción de estudio de interiorismo Especialidad de Diseño de interiores 1 Título Superior

Más detalles

CONSTRUCCIÓN DE ESTUDIO: ARQUITECTURA EFÍMERA

CONSTRUCCIÓN DE ESTUDIO: ARQUITECTURA EFÍMERA Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de CONSTRUCCIÓN DE ESTUDIO: ARQUITECTURA EFÍMERA Especialidad de Diseño: Interiores 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño

Más detalles

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015)

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Guía docente de DISEÑO CONSTRUCTIVO EN FUNCIÓN DE LOS MATERIALES Especialidad de Diseño de interiores 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de

Más detalles

Hoteles para nuevos nómadas

Hoteles para nuevos nómadas Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Hoteles para nuevos nómadas Especialidad de Diseño Interior 1 Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

EXPERIMENTACIÓN CON MATERIALES EN INTERIORISMO

EXPERIMENTACIÓN CON MATERIALES EN INTERIORISMO Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Guía docente de EXPERIMENTACIÓN CON MATERIALES EN INTERIORISMO Especialidad de Diseño de interiores 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño

Más detalles

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015)

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Guía docente de Fotografía y Audiovisuales Especialidad de Diseño Gráfico, Interiores, Moda y Producto Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Viabilidad y desarrollo en el diseño de productos Especialidad de Diseño de productos 1 Superior

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Presupuestos y Gestión de proyectos Especialidad de Diseño de Producto 1 Superior de las Enseñanzas

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE (Diseño marcas de moda)

GUÍA DOCENTE DE (Diseño marcas de moda) Curso 2014-2015 Escuela Superior de diseño de Madrid Centro Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad de Madrid GUÍA DOCENTE DE (Diseño marcas de moda) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas

Más detalles

Expresión Fotográfica

Expresión Fotográfica Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Expresión Fotográfica Especialidad de Diseño Gráfico 1 Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Tecnología Digital Gráfica Especialidad de Diseño Gráfico 1 Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

Proyectos de escenografía

Proyectos de escenografía Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Proyectos de escenografía Especialidad de Diseño de Interiores 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente de

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2015-2016 Guía docente de Preproducción, Producción y Postproducción Audiovisual Especialidad de Diseño Producto 1 Superior

Más detalles

Fotografía de Moda. Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño. (Curso 2013-2014) Guía docente de. Especialidad de Diseño de Moda

Fotografía de Moda. Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño. (Curso 2013-2014) Guía docente de. Especialidad de Diseño de Moda Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Fotografía de Moda Especialidad de Diseño de Moda 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente de la asignatura

Más detalles

GUÍA DOCENTE: Proyectos de Rehabilit. Espacios Sing. Es

GUÍA DOCENTE: Proyectos de Rehabilit. Espacios Sing. Es Curso 2014-2015 Escuela Superior de diseño de Madrid Centro Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad de Madrid GUÍA DOCENTE: Proyectos de Rehabilit. Espacios Sing. Es Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Proyecto de Comunicación Digital de Moda Especialidad de Diseño de Moda 1 Superior de las Enseñanzas

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Nivel grado) Curso 2014-2015 Escuela Superior de diseño de Madrid Centro Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad de Madrid GUÍA DOCENTE DE TECNOLOGIA DIGITAL APLICADA AL DISEÑO DE PRODUCTO Título Superior

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Tecnología Digital para el Diseño de Interiores Especialidad de Diseño de Interiores 1 Título

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE Diseño para eventos y espectáculos

GUÍA DOCENTE DE Diseño para eventos y espectáculos Curso 2014-2015 Escuela Superior de diseño de Madrid Centro Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad de Madrid GUÍA DOCENTE DE Diseño para eventos y espectáculos Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

Sistemas de Representación aplicados a la Moda

Sistemas de Representación aplicados a la Moda Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Sistemas de Representación aplicados a la Moda Especialidad de Diseño de Moda 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE Patologías edificación, mantenimiento y rehabilitación I ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Más detalles

GUÍA DOCENTE: Tec. Rehabilit. Espacios Sing. Es

GUÍA DOCENTE: Tec. Rehabilit. Espacios Sing. Es Curso 2014-2015 Escuela Superior de diseño de Madrid Centro Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad de Madrid GUÍA DOCENTE: Tec. Rehabilit. Espacios Sing. Es Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014 2015)

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014 2015) Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014 2015) Guía docente de CULTURA Y PROYECTO DEL JARDÍN EN INTERIORISMO Especialidad de Diseño: Interiores 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño

Más detalles

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015)

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Guía docente de Diseño audiovisual. Postproducción Especialidad de Diseño Gráfico 1 Profesores( Apellidos y nombre Alcon Alegre. Juan Alcon

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Diseño de portfolio Especialidad de Diseño gráfico, interiores, moda, producto 1 Título Superior

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE Diseño de eventos y espectáculos

GUÍA DOCENTE DE Diseño de eventos y espectáculos Curso 2015-2016 Escuela Superior de diseño de Madrid Centro Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad de Madrid GUÍA DOCENTE DE Diseño de eventos y espectáculos Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2º CUATRIMESTRE

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2º CUATRIMESTRE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2º CUATRIMESTRE CONSTRUCCIÓN II ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores 2. PRESENTACIÓN

Más detalles

Medios Informáticos I

Medios Informáticos I ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores 2. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Más detalles

Técnicas textiles. Procesos

Técnicas textiles. Procesos Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Técnicas textiles. Procesos Especialidad de Diseño de Moda 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente de la asignaturatécnicas

Más detalles

Producción para artes gráficas

Producción para artes gráficas Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Producción para artes gráficas Especialidad de Diseño Gráfico 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente de la

Más detalles

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2015-2016)

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2015-2016) Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2015-2016) Guía docente de Diseño y desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles Especialidad de Diseño Gráfico 1 Enseñanzas Artísticas Superiores

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2º CUATRIMESTRE

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2º CUATRIMESTRE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2º CUATRIMESTRE PATOLOGÍAS DE LA EDIFICACIÓN, MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN II ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2 O CUATRIMESTRE. Ciencia aplicada al diseño II

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2 O CUATRIMESTRE. Ciencia aplicada al diseño II ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 2 O CUATRIMESTRE Ciencia aplicada al diseño II ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE. Ciencia aplicada al diseño I.

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE. Ciencia aplicada al diseño I. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GRADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE Ciencia aplicada al diseño I. ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores

Más detalles

Confort térmico y acústico

Confort térmico y acústico Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Confort térmico y acústico Especialidad de Diseño de Interiores 1 Título Superior de las

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Para redactar la guía de esta asignatura, se recomienda consultar el documento Información para la elaboración de las guías docentes editado por la e/s/d, así como los textos de ayuda en color gris que

Más detalles

Diseño de colección de marca

Diseño de colección de marca Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Diseño de colección de marca Especialidad de Diseño de Moda 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente de la

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Ilustración, lenguajes y procesos Especialidad de Diseño Gráfico 1 Título Superior de las

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Fotografía y Audiovisuales Especialidad de Diseño Producto 1 Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 º CUATRIMESTRE

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 º CUATRIMESTRE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 º CUATRIMESTRE GESTIÓN DEL DISEÑO I ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores 2. PRESENTACIÓN

Más detalles

Historia del diseño de producto

Historia del diseño de producto Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Historia del diseño de producto Especialidad de Diseño de producto 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente

Más detalles

Facultad de Educación

Facultad de Educación Facultad de Educación Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por las universidades de La Laguna y Las Palmas

Más detalles

Máster Universitario en Diseño

Máster Universitario en Diseño Máster Universitario en Diseño Módulo Materia Asignatura APLICADO PRODUCCIÓN 605727 Diseño y producción de espacios DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Curso: Carácter Período de impartición Carga docente:

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE RELACIONES LABORALES DE ELDA GUÍA DOCENTE DATOS DE LA ASIGNATURA. Créditos Tipo Curso Periodo DEPARTAMENTOS Y ÁREAS

ESCUELA UNIVERSITARIA DE RELACIONES LABORALES DE ELDA GUÍA DOCENTE DATOS DE LA ASIGNATURA. Créditos Tipo Curso Periodo DEPARTAMENTOS Y ÁREAS ESCUELA UNIVERSITARIA DE RELACIONES LABORALES DE ELDA GUÍA DOCENTE CURSO ACADÉMICO 2015/2016 Asignatura Titulación DATOS DE LA ASIGNATURA GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Código 42641 GRADO

Más detalles

Modelos 3D para el diseño gráfico

Modelos 3D para el diseño gráfico Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2015-2016 Guía docente de Modelos 3D para el diseño gráfico Especialidad de Diseño Gráfico 1 Título Superior de las

Más detalles

CONSTRUCCIÓN: DISEÑO DE ELEMENTOS SINGULARES

CONSTRUCCIÓN: DISEÑO DE ELEMENTOS SINGULARES Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2015-2016 Guía docente de CONSTRUCCIÓN: DISEÑO DE SINGULARES Especialidad de Diseño de Interiores 1 Título Superior

Más detalles

Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez. Enseñanzas artísticas superiores en diseño GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Diseño para la web II

Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez. Enseñanzas artísticas superiores en diseño GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Diseño para la web II Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez Enseñanzas artísticas superiores en diseño GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Diseño para la web II Curso académico 2012-2013 1. [Datos descriptivos de

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Gestión de Recursos Humanos en la empresa turística Curso Académico 2013-2014 Fecha: 10 de junio de 2013 1. Datos

Más detalles

Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez. Enseñanzas artísticas superiores en diseño GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Diseño para la web I

Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez. Enseñanzas artísticas superiores en diseño GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Diseño para la web I Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez Enseñanzas artísticas superiores en diseño GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Diseño para la web I Curso académico 2012-2013 1. [Datos descriptivos de

Más detalles

ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA

ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE DISEÑO DE ELEMENTOS, BIÓNICA Y ERGONOMÍA CURSO 2011-2012 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA.

Más detalles

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015)

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2014-2015) Guía docente de Diseño interactivo y desarrollo de aplicaciones en HTML5 Especialidad de Diseño Gráfico 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de

Más detalles

Tecnología Digital para Diseño de Interiores

Tecnología Digital para Diseño de Interiores Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Tecnología Digital para Diseño de Interiores Especialidad de Diseño: Interiores 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño

Más detalles

Fundamentos de la Gobernanza y la Gestión de Servicios de Tecnologías de la Información

Fundamentos de la Gobernanza y la Gestión de Servicios de Tecnologías de la Información Fundamentos de la Gobernanza y la Gestión de Servicios de Tecnologías de la Información (Preparación de la Certificación ISO 20000 Foundations) Guía de Aprendizaje Información al estudiante 1. Datos Descriptivos

Más detalles

Medios informáticos I

Medios informáticos I ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE Medios informáticos I ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores 2.

Más detalles

Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA. Programa de la Asignatura: Aprovechamiento de Oportunidades Empresariales

Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA. Programa de la Asignatura: Aprovechamiento de Oportunidades Empresariales Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA Programa de la Asignatura: Aprovechamiento de Oportunidades Empresariales Curso 2014/2015 1. PRINCIPALES HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA

Más detalles

Diseño de Espacios Comerciales

Diseño de Espacios Comerciales Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Diseño de Espacios Comerciales Especialidad de Diseño de Interiores 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente

Más detalles

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014)

Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (Curso 2013-2014) Guía docente de Gráfica Interactiva. Usabilidad Especialidad de Diseño Gráfico 1 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño Guía docente de

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2015-2016 Guía docente de Técnicas de Rehabilitación en Espacios Singulares Especialidad de Diseño: Interiores. 1 Título

Más detalles

Trabajo Fin de Grado en Educación Social

Trabajo Fin de Grado en Educación Social GUÍA DOCENTE 2014-2015 Trabajo Fin de Grado en Educación Social El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales de grado contempla

Más detalles

Marketing de Servicios

Marketing de Servicios Marketing de Servicios Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Economía y Negocios Internacionales Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/2016 Cuarto Curso Primer Cuatrimestre GUÍA

Más detalles

Guía Docente. MATEMATICAS DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS 3º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GRADEV) Curso 2014 /2015.

Guía Docente. MATEMATICAS DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS 3º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GRADEV) Curso 2014 /2015. Guía Docente MATEMATICAS DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS 3º curso GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GRADEV) Curso 2014 /2015 Campus: Valencia Profesor/es: Mabel Pisá Bó Periodo de impartición:

Más detalles

Máster Universitario en INGENIERÍA de CAMINOS, CANALES y PUERTOS por la Universidad de Cádiz

Máster Universitario en INGENIERÍA de CAMINOS, CANALES y PUERTOS por la Universidad de Cádiz Máster Universitario en de 5. Planificación de las enseñanzas. 5.1. Estructura general del plan de estudios. El Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos propuesto por la UCA se organiza siguiendo

Más detalles

ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS

ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS GUÍA DOCENTE 2015-2016 ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS 1. Denominación de la asignatura: ELABORACIÓN Y ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS Titulación DOBLE GRADO EN DERECHO Y ADMINISTRACIÓN Y

Más detalles

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Nombre en Inglés: GRAPHICAL DESIGN AND COMMUNICATION Código UPM: 565000572 MATERIA: CRÉDITOS ECTS: 4,5 CARÁCTER: OBLIGATORIA TITULACIÓN: INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL

Más detalles

Administración y Gestión de Empresas

Administración y Gestión de Empresas Administración y Gestión de Empresas Guía de Aprendizaje Información al estudiante 1. Datos Descriptivos Asignatura Materia Departamento responsable Administración y Gestión de Empresas Empresa Lenguajes

Más detalles

Guía de aprendizaje La actividad físico-deportiva en los ciclos formativos

Guía de aprendizaje La actividad físico-deportiva en los ciclos formativos Datos descriptivos Nombre de la asignatura Centro responsable de la titulación Centros implicados en la titulación Semestre de impartición Módulo Materia Carácter. Escuela Politécnica de Enseñanza Superior

Más detalles

GUÍA DOCENTE 2015-2016 Prácticas Externas

GUÍA DOCENTE 2015-2016 Prácticas Externas GUÍA DOCENTE 2015-2016 Prácticas Externas 1. Denominación de la asignatura: Prácticas Externas Titulación Máster Oficial en Derecho de la Empresa y de los Negocios Código 7271 2. Materia o módulo a la

Más detalles

Grado en Economía y Negocios Internacionales Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/2015 Tercer Curso Segundo Cuatrimestre

Grado en Economía y Negocios Internacionales Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/2015 Tercer Curso Segundo Cuatrimestre MARKETING INTERNACIONAL Grado en Economía y Negocios Internacionales Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/2015 Tercer Curso Segundo Cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Marketing Internacional

Más detalles

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Diseño de Movilidad Urbana Créditos:

Más detalles

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS FECHA: 27/07/2012 EXPEDIENTE Nº: 4348/2011 ID TÍTULO: 4312799 EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS Denominación del Título Universidad solicitante Universidad/es participante/s

Más detalles

DIRECCION FINANCIERA

DIRECCION FINANCIERA GUÍA DOCENTE 2014-2015 DIRECCION FINANCIERA 1. Denominación de la asignatura: DIRECCION FINANCIERA Titulación CURSO DE ADAPTACION DEL GRADO DE ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS Código 7491 2. Departamento(s)

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2015-2016 Guía docente de DISEÑO DE MODA HOMBRE. Especialidad de Diseño de Moda 1 Título Superior de las Enseñanzas

Más detalles

Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA. Programa de la Asignatura: Atención al Cliente y Calidad de Servicio

Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA. Programa de la Asignatura: Atención al Cliente y Calidad de Servicio Máster Universitario en Dirección de Empresas MBA Programa de la Asignatura: Atención al Cliente y Calidad de Servicio Curso 2014/2015 1. PRINCIPALES HABILIDADES Y COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA

Más detalles

Facultad Ciencias Económicas y Empresariales. Grado en Administración y Dirección de Empresas

Facultad Ciencias Económicas y Empresariales. Grado en Administración y Dirección de Empresas Grado en Administración y Dirección de Empresas Facultad Ciencias Económicas y Empresariales Grado en Administración y Dirección de Empresas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Mercados e Instrumentos Financieros

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN E INFORMÁTICA PARA AUDITORES. Curso 2010-2011

GUÍA DOCENTE DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN E INFORMÁTICA PARA AUDITORES. Curso 2010-2011 GUÍA DOCENTE DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN E INFORMÁTICA PARA AUDITORES Curso 2010-2011 TITULACION: MASTER UNIVERSITARIO EN AUDITORIA Y CONTABILIDAD SUPERIOR GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACIÓN

Más detalles

Infraestructura y Tecnología de la información en centros educativos

Infraestructura y Tecnología de la información en centros educativos GUÍA DOCENTE 2014-2015 Infraestructura y Tecnología de la información en centros educativos. 1. Denominación de la asignatura: Infraestructura y Tecnología de la información en centros educativos Titulación

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TURISMO ALTAMIRA GRADO EN TURISMO

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TURISMO ALTAMIRA GRADO EN TURISMO 3 er curso Guía docente de la asignatura: TIC IV Curso 2013/2014 TIC IV-1º 1 / 5 1. DATOS GENERALES ASIGNATURA: MÓDULO: MATERIA: TIC IV NUEVAS TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES

Más detalles

2. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL MARCO DE LA TITULACIÓN. 3. COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA ASIGNATURA.

2. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL MARCO DE LA TITULACIÓN. 3. COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA ASIGNATURA. ASIGNATURA Teoría y Cultura del diseño MATER IA Cultura del diseño ÍNDICE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 2. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL MARCO DE LA TITULACIÓN. 3. COMPETENCIAS

Más detalles

Modelo de Guía Docente. Facultad de Educación. Grado en Educación Primaria

Modelo de Guía Docente. Facultad de Educación. Grado en Educación Primaria Modelo de Guía Docente Facultad de Educación Grado en Educación Primaria GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: (Pedagogía y didáctica de la religión católica en la ) Curso Académico 2012 / 2013 Fecha: 21 de septiembre

Más detalles

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Nombre en Inglés: THREE-DIMENSIONAL DIGITALIZATION AND RAPID PROTOTYPING Código UPM: 565000574 MATERIA: CRÉDITOS ECTS: 4,5 CARÁCTER: OBLIGATORIA TITULACIÓN: GRADUADO

Más detalles

Facultad de Física. Máster en Energías Renovables

Facultad de Física. Máster en Energías Renovables Facultad de Física Máster en Energías Renovables GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: ANÁLISIS DE INVERSIONES Y PLANES DE VIABILIDAD EN EL SECTOR ENERGÉTICO Curso Académico 2012-2013 Versión 2.0-15012010 Asignatura:

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Nombre del Módulo o Materia al que pertenece la asignatura. PRÁCTICAS EXTERNAS. Expresión Gráfica, Proyectos y Urbanismo

GUÍA DOCENTE. Nombre del Módulo o Materia al que pertenece la asignatura. PRÁCTICAS EXTERNAS. Expresión Gráfica, Proyectos y Urbanismo Curso 2015-2016 GUÍA DOCENTE TITULACIÓN: MASTER UNIVERSITARIO EN DISEÑO DE PRODUCTO CURSO 2015-2016 PRÁCTICAS EXTERNAS Nombre del Módulo o Materia al que pertenece la asignatura. PRÁCTICAS EXTERNAS ECTS

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2014-2015 Guía docente de Sistemas de Reproducción e impresión Especialidad de Diseño Gráfico 1 Superior de las Enseñanzas

Más detalles

Facultad de Física. Máster en Energías Renovables

Facultad de Física. Máster en Energías Renovables Facultad de Física Máster en Energías Renovables GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Fundamentos de la Energía Solar Curso Académico 2012/2013 Fecha: V2. Aprobada en Consejo de Gobierno el310112 1. Datos Descriptivos

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería. Informática. Grado en Ingeniería Informática

Escuela Técnica Superior de Ingeniería. Informática. Grado en Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Informática GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Gestión de Proyectos Informáticos Curso Académico 2013/2014 Fecha: Mayo 2013 1. Datos Descriptivos

Más detalles

TECNICAS APLICADAS A LA ECONOMIA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

TECNICAS APLICADAS A LA ECONOMIA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES TECNICAS APLICADAS A LA ECONOMIA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES Grado en Economía y Negocios Internacionales Grado en Administración y Dirección de Empresas (Plan de estudios G340) Grado en Contabilidad y

Más detalles

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: GESTIÓN DE RIESGOS FINANCIEROS Curso Académico 2012/2013 Fecha: 12/04/2012 1. Datos Descriptivos de la

Más detalles

DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS Obligatorias: 30 Optativas: Prácticas Externas: 15 Trabajo Fin de Máster: 15 TOTAL: 60

DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS Obligatorias: 30 Optativas: Prácticas Externas: 15 Trabajo Fin de Máster: 15 TOTAL: 60 5. PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS Obligatorias: 30 Optativas: Prácticas Externas: 15 Trabajo Fin de Máster: 15 TOTAL: 60 5.1. DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE EMPRESAS Y TURISMO. Grado en TURISMO

ESCUELA UNIVERSITARIA DE EMPRESAS Y TURISMO. Grado en TURISMO ESCUELA UNIVERSITARIA DE EMPRESAS Y TURISMO Grado en TURISMO GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DIRECCIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Curso Académico 2012-2013 Fecha:10/05/2012 Asignatura: DIRECCIÓN EMPRESAS TURÍSTICAS

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TURISMO ALTAMIRA GRADO EN TURISMO

ESCUELA UNIVERSITARIA DE TURISMO ALTAMIRA GRADO EN TURISMO 3 er curso Guía docente de la asignatura: TIC IV Curso 2015/2016 TIC IV-1º 1 / 5 1. DATOS GENERALES ASIGNATURA: MÓDULO: MATERIA: TIC IV NUEVAS TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES

Más detalles

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE POSGRADO MÁSTER UNIVERSITARIO EN DISEÑO DE PRODUCTO CURSO 2015/2016 MATERIA: DISEÑO PARA LA ILUMINACIÓN Nombre del Módulo al que pertenece la materia. PROYECTOS DE DISEÑO DE

Más detalles

Facultad de Biología. Grado en Biología

Facultad de Biología. Grado en Biología Facultad de Biología Grado en Biología GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Proyectos en Biología Curso Académico 2012/2013 Fecha: Abril 2012 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: 209233205 - Centro:

Más detalles

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)

CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Diseño de Espacios e Iluminación Créditos:

Más detalles

MODELO DE GUÍA DOCENTE PARA UNA ASIGNATURA DEPARTAMENTO: ARTE DESPACHO: MONTSERRAT DE PABLO 214-218

MODELO DE GUÍA DOCENTE PARA UNA ASIGNATURA DEPARTAMENTO: ARTE DESPACHO: MONTSERRAT DE PABLO 214-218 MODELO DE GUÍA DOCENTE PARA UNA ASIGNATURA 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: FOTOGRAFÍA I CÓDIGO: 55120 CENTRO: FACULTAD DE BELLAS ARTES GRADO: BELLAS ARTES TIPOLOGÍA: OPTATIVA CUATRIMESTRAL

Más detalles

Syllabus FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 2º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS GRCOM

Syllabus FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 2º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS GRCOM Syllabus FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 2º curso GRADO EN COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS GRCOM Curso 2013 /2014 Profesor/es: Periodo de impartición: Vanessa Roger Monzó 1 er cuatrimestre

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE ÍNDICE DE CONTENIDOS

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE ÍNDICE DE CONTENIDOS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 er CUATRIMESTRE Medios Audiovisuales ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores 2.

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Módulo Titulación DIDÁCTICA DE LA MÚSICA Didáctica de la música Especiífico Máster en Profesor de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional

Más detalles

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado)

Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Título Superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (nivel grado) Curso 2015-2016 Guía docente de Diseño audiovisual. Postproducción Especialidad de Diseño Gráfico 1 Título Superior de las

Más detalles

Asignatura CÓDIGO: 804096 NOMBRE: DISEÑO GRÁFICO II

Asignatura CÓDIGO: 804096 NOMBRE: DISEÑO GRÁFICO II GRADO EN DISEÑO Módulo FUNDAMENTAL Materia DISEÑO GRÁFICO Asignatura CÓDIGO: 804096 NOMBRE: DISEÑO GRÁFICO II DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Curso: Tercero Carácter: Obligatoria Período de impartición:

Más detalles

Universidad de Murcia Facultad de Comunicación y Documentación Titulación de Diplomado en Biblioteconomía y Documentación Curso Académico 2007-2008

Universidad de Murcia Facultad de Comunicación y Documentación Titulación de Diplomado en Biblioteconomía y Documentación Curso Académico 2007-2008 Universidad de Murcia Facultad de Comunicación y Documentación Titulación de Diplomado en Biblioteconomía y Documentación Curso Académico 2007-2008 1. Identificación 1.1. De la asignatura Nombre de la

Más detalles