LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SANDRA FAVIOLA ROBLES NOREZ LISA ARELY LÓPEZ ACOSTA E S C U E L A N O R M A L P R O F E S O R C A R L O S A.

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1 LAS TIC EN LA EDUCACIÓN E S C U E L A N O R M A L P R O F E S O R C A R L O S A. C A R R I L L O SANDRA FAVIOLA ROBLES NOREZ LISA ARELY LÓPEZ ACOSTA L. I. C R U Z J O R G E F E R N Á N D E Z A R Á M B U R O L I C E N C I A T U R A E N E D U C A C I Ó N P R I M A R I A P R I M E R S E M E S T R E

2 Uno de los objetivos fundamentales del curso: EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN es el apoyo de las TIC en las planeaciones de clase sirviéndonos como material didáctico realizado de manera electrónica. Como todos sabemos la información es un arma de doble filo; todo depende de la intención de la persona que la utiliza, por tal motivo es importante conocer el contenido de sitios web que ofrecen material ya elaborado, la modificación de material, enciclopedias de consulta, entre otros servicios para poder analizar si dicho contenido está basado en información verídica y poder recurrir a él cuando necesitemos. Página 1 Este documento cuenta con siete descripciones de diferentes sitios a los que podemos recurrir para utilizarlos con los alumnos, así como ofrecerte una idea general del contenido del sitio auxiliándote al momento de estar navegando en cada uno. Cabe destacar que en nuestra vida como estudiantes hemos recurrido a páginas en las que se encuentra gran cantidad de información y recurrimos a la técnica bastante conocida del copy/paste sin siquiera dar un vistazo a la información. Pero al estar del otro lado como docente es de vital importancia no sólo que leamos la información, sino que analicemos de manera crítica el material que se nos presenta para decidir cuál vamos a utilizar. A continuación mostraremos cada una de las páginas con información referente a su contenido, esperando sirvan de ayuda en nuestra formación como docentes adquiriendo nuevas perspectivas en cuanto emplear la tecnología en la planeación de nuestras clases, contando al final del documento con la recopilación de los links para revisar su contenido en caso de ser requerido y ampliar más nuestro catálogo de sitios red que ofrecen distintos servicios que servirán en nuestro quehacer preparando las clases, pensando en motivar las diferentes capacidades de nuestros alumnos y despertar el interés en la información brindada durante el transcurso de las clases.

3 Es una página web de la fundación Gabriel Piedrahita Uribe, en la que se promueve el mejoramiento de la calidad de la educación básica y media en Colombia; en ella podemos encontrar miles de ideas para la aplicación de las TIC en el aula evitando su mal uso o no utilizar correctamente el material frente al grupo. La tecnología al ser muy llamativa ayuda al aprendizaje porque los alumnos ponen más atención a lo vistoso y por eso es que aprenden más. En ella se encuentran módulos de simulaciones, donde vienen materias como matemáticas y física. Vienen unos link para descargar contenidos específicos que se pueden poner en práctica dentro del aula y hacer de la clase algo más dinámica y divertida. Los módulos de aprendizaje vienen por proyectos, vienen desde competencias de información, pensamiento crítico, TIC s, entre otros. Cada uno trae artículos, entrevistas, mapas conceptuales y todos los aportes necesarios para una enseñanza y también para reforzar lo ya explicado teóricamente o sin uso del internet. La página además trae un directorio, es una herramienta que facilita la localización de los documentos publicados y también trae consigo enlaces externos con información para enriquecer los conocimientos. Esta página es de gran ayuda ofreciendo gran calidad ya que conforme avanza el tiempo, la página se va enriqueciendo con nuevos recursos y por lo tanto se actualiza la información. Este trabajo no es solo para la fundación, cada nuevo usuario puede subir sus proyectos, esto sería eficaz en la escuela, puesto que nosotros como profesores podemos trabajar con los niños mediante proyectos y, si está bien elaborado, con la información utilizada podemos compartirlo en dicha página, aportando algo complementando la recopilación de información de la página permitiendo tener más información que puedan utilizar los demás estudiantes. Página 2

4 Este sitio está orientado a la exploración, experimentación y puesta en práctica de forma generalizada de aquellas metodologías que a la vez que incorporan nuevos usos de la red y los servicios suponen innovaciones pedagógicas. Está trae consigo más páginas web educativas, donde solo se seleccionan la materia y el nivel, se hace clic encima y listo; el objetivo de la educared, es promover el uso pedagógico de las tecnologías de la comunicación y concientizar a las personas de que las nuevas tecnologías pueden ser aplicadas en la enseñanza en el nivel básico. Cuenta con un apartado llamado A navegar!, aquí los trabajos deberán realizarse y editarse en lenguaje HTML. Esta página nos ofrece a nosotros los docentes un navegador que a la vez nos permite descargar cosas que necesitamos para nuestras clases; además en ella podemos presentar información de manera atractiva e innovadora, estructurar la misma información en unidades didácticas, entre muchas otras cosas más. Cuenta con una sección en la podemos intercambiar proyectos, y así hacer nuestras prácticas más interesantes, o conocer diferentes formas de ofrecer la información. Vienen distintos apartados, más que nada dentro de la página nos viene información referente a la educación, y de ella se desprenden varias cosas más. Se necesita contar con una cuenta de usuario para acceder correctamente a todas las actividades o link que se encuentren dentro de la comunidad. Además, dentro de la página viene un apartado llamado oficina de atención al usuario, en esta cualquier duda que se tenga puede ser resuelta. En esta página web también podemos encontrar enlaces de diferentes redes sociales (Twitter, Facebook) y páginas de videos (YouTube, cada una contiene información sobre la página y se puede verificar por si existe alguna duda de que es en realidad está página. Página 3

5 Educared, se encuentra funcionando en otros países de Latinoamérica no solamente en México, tales como Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, Perú y Venezuela. Página 4 En esta página encuentras todo lo relacionado a las ciencias naturales, como física, química, biología, geología y astronomía. Cada una de las materias trae apartados distintos donde nos dice qué es cada materia y por supuesto nos brinda información de temas que vienen en el plan de estudios. Además de la información nos brinda videos para reforzar lo aprendido teóricamente, también contiene ejercicios para realizar, estos son parecidos a la forma en que se encuentran en una enciclomedia; viene la pregunta, una pista y se comprueba si lo que se contesta es cierto. Aparte de los ejercicios interactivos que permiten distraerse un rato, pero esto no quiere decir que no tengan contenido referente a las materias, para poder ganar se utiliza el sentido común y la lógica; desarrollando estos procesos cognitivos y que aprendan a utilizarlos. De cualquier manera, la página ayuda a los niños a comprender los temas de ciencias, promoviendo que sean más rápidos en sus deducciones y sepan utilizar la lógica cuando es necesario. También contiene test, donde ponen a prueba la capacidad mental de los niños, como la memoria y el razonamiento, permitiéndonos identificar la capacidad de cada uno de los niños; aunque también trae pruebas tales como el test del amor, en el que brinda un espacio para que el alumno se relaje. Trae consigo tareas a investigar, esto es para que el alumno se inmiscuya más en lo que está estudiando y lea por el mismo lo que son las cosas, como por ejemplo las enfermedades. En dicha tarea se debe buscar información acerca de diversas enfermedades, realizar lo que se indica que en este caso es una lista de dos columnas y después mirar un video que hay se indica.

6 Los alumnos se verán mejor envueltos ya que hoy en día para ellos trabajar por medio del internet es más fácil y más sencillo, además de que es más divertido. Por eso, es que las tareas que se proponen en la página son muy buenas para que ellos aprendan y comprendan mejor lo ya enseñado. Página 5 El contenido principal en esta página nos apoya en la materia de Geografía, pues cuenta con gran cantidad de mapas que permiten identificar desde regiones, relieve, delimitaciones geográficas (fronteras) organización etcétera. Cuenta con juegos didácticos con amplia variedad de información de distintos países como Estados Unidos, Francia, Cuba, Costa Rica, México entre muchísimos más. La información perteneciente a nuestro país cuenta con material que nos permite repasar en mapas la división política, las capitales de las entidades federativas, contenido acerca del relieve, la ubicación de los ríos entre muchas actividades más. Permite que los niños adquieran los conocimientos necesarios en geografía tales como la ubicación de los estados en un mapa, la relación de la información según sea el tema en el que se quiera profundizar. Nos ayuda a motivar a los niños en aprender la localización, de manera didáctica permitiendo procesar la información que no queda muy clara con sólo explicarla sino que necesita ser apoyada al realizar alguna actividad; partiendo de esto nos podemos basar para explicar algunas cosas importantes. La página principal nos muestra su contenido en una tabla con la clasificación de acuerdo al país o región del mundo que cuenta información y agrupando los mapas si deseamos hacer una búsqueda de varios de ellos si se relacionan con un tema determinado.

7 Permitiendo en los alumnos la memorización y razonamiento de la información presentada, además de permitirnos comparar las regiones del mundo para comprender mejor su distribución. Página 6 Este portal es oficial del Ministerio de Educación en Argentina. Contiene servicios destinados a los docentes, alumnos, investigadores y organizaciones para incorporar las TIC a la educación en Argentina, para ejecutar las políticas definidas por el Ministerio de Educación en materia de integración de TIC en el sistema educativo y acompañar desde el espacio de la tecnología las líneas nacionales educativas que se implementan desde este Ministerio. En este país se está buscando una gran transformación en el sistema educativo, con el fin de incorporar a los sectores más desprotegidos según la Ley de Educación Nacional N , y del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente. Permite el intercambio de material en sus usuarios enriqueciendo el material con el que ya se cuenta, empleando diferentes estrategias que permiten la actualización continua, posibilitando la reflexión de información. Además de definir diferentes categorías en la utilización de proyectos y estrategias que cuenta con varios medios (plataformas) maneja la información en formatos que atraen el acceso a la información para los estudiantes. Cuenta con actividades que pueden ser adaptables a nuestras clases de manera que refuercen el conocimiento adquirido durante la clase, incentiva a los alumnos en la interacción de las relaciones personales con otros alumnos, para ayudarlos a procesar la información de manera que entre ellos crean un criterio acerca un tema determinado con ayuda de niños de su edad. Este sitio es un ejemplo de como la tecnología bien aplicada puede abrir un campo de acción virtual en un país mejorando la calidad de la educación; dando acceso a todos los usuarios de internet permitiendo ver la información que manejan y comparar puntos de vista.

8 Perteneciente a la Secretaría de Educación Pública en México, maneja toda la información referente al sistema educativo en su rama de Dirección General de Educación Superior para Profesionales en Educación. Cuenta con una barra de herramientas que permite acceder a la información proporcionada. Almacena la información en la red, es el enlace directo entre los investigadores y los alumnos, con la finalidad de conocer bajo que reglas vamos a trabajar. De acuerdo a esta página están regidas las Escuelas Normales del país, todos trabajamos siguiendo los mismos planes de estudio, la diferencia en la adquisición del conocimiento son: LOS DOCENTES. Por eso es importante conocer la normatividad bajo la que estamos regidos, además de contar con material que podemos utilizar en nuestra formación como futuros docentes. Cuenta con una recopilación de videos, conferencias, entrevistas, que te brindan información acerca de los temas que manejan los cursos como el de PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO, HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO (entre otras). También cuenta con la recopilación de los diferentes libros a los que recurrimos en la búsqueda de información, la consulta de datos, o para aumentar nuestra gama de conocimientos siguiendo posturas de investigadores europeos, y también en gran medida de investigadores mexicanos en el ámbito educativo. Cuenta con información acerca de intercambios culturales, la movilidad de estudios, los trámites necesarios para la adquisición de becas o información acerca de ellas, trámites referentes a la titulación, resultados de evaluación, así como la información completa de los diferentes planes de estudio implementados en cada una de las licenciaturas. Página 7

9 Cuenta con un directorio, que nos permite conocer los datos más importantes en los puestos de la organización de dicha parte de la Secretaría de Educación Pública. Página 8 Los contenidos educativos digitales que se presentaron en el documento, constituyen los recursos educativos electrónicos a los que podemos recurrir. Algunos recursos que hay por internet son exclusivamente para la educación, estos deben contemplar su utilidad en el aula, es decir, si nos es realmente útil el material que encontramos en la web y también si es seguro. Al ver gran cantidad de contenido educativo en la internet, nos damos cuenta que las autoridades nacionales intentan introducir al campo de la enseñanza las nuevas tecnologías, con la finalidad de mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Es posible que los costos sean muy altos pero el que la educación mejore lo vale. Es preciso destacar que en la internet, después de tantas búsquedas, uno se da cuenta que las TIC s son de vital importancia, ya que nos ayudan a que los procesos de aprendizaje y enseñanza sean mas variados y no caigan en la repetición. Las páginas visitadas siempre están en constante actualización por lo que no hay de qué preocuparse por saber si las paginas tienen mucho tiempo de existencia. Y para finalizar, es darse cuenta que los alumnos aprecian mas un material didáctico sacado de una computadora que muestre diversas imágenes que un cartel. A los niños les atrae lo llamativo, lo novedoso y en la internet todo esto se encuentra.

10 El acceso a la información cada vez es menos complicado, por tal motivo tenemos que ejercer un análisis crítico en el manejo y la utilización de las TIC, en la enseñanza de la Educación Básica. En nuestra labor docente recurrir a la nuevas tecnologías implica verificar las fuentes de información y mejora la calidad del material interactivo logrando impulsar la creatividad y el razonamiento de los niños. Página

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