DOCENTE Lic. María Fernanda Candamil ESTUDIANTE CURSO 5 - FECHA CALIF. CUANTITATIVA

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1 DOCENTE Lic. María Fernanda Candamil ESTUDIANTE CURSO 5 - FECHA ASIGNATURA Geometría - Estadística PERIODO CALIF. CUANTITATIVA UNIDAD Fase diagnóstica CALIF. CUALITATIVA TEMA EVALUADO Conceptos básicos FIRMA ACUDIENTE ACTIVIDAD Taller evaluativo diagnóstico NOTA: LEA ATENTAMENTE CADA ENUNCIADO ANTES DE RESPONDER, REALICE LAS OPERACIONES NECESARIAS (NO LAS BORRE) Y UNA VEZ TENGA SUS RESPUESTAS REVISE EL PROCEDIMIENTO UTILIZADO. GEOMETRIA 1. (10 PUNTOS) Completa la siguiente tabla NOMBRE NUMERO DE LADOS NUMERO DE VERTICES EL POLIGONO ES: (regular o irregular) 2. (15 PUNTOS) Mide cada ángulo con el transportador, completa y clasifícalos de acuerdo a su grado (verifica según las muestras)

2 3. (15 PUNTOS) La siguiente gráfica muestra el recorrido que realiza José, desde su casa hasta el parque. Qué distancia recorrió José desde su casa hasta el parque? A. 451 metros. C metros. B. 145 kilómetros. D kilómetros. 4. (10 PUNTOS) Andrea participa en una carrera ciclística cuyo recorrido es de 4 km, 300m y 8000mm y Manolo participa en otra carrera cuyo recorrido es 1500m más de lo que corre Andrea. Cuántos metros recorre Andrea? Y Manolo? 5. (15 PUNTOS) Andrés posee un terreno rectangular al cual desea hallarle su área en metros cuadrados, con el fin de resolver un problema legal por su extensión. Para ello solo tiene como datos que: de largo tiene 30 Hm y de ancho tiene 7 Km. Elabora un bosquejo de la situación y establece, cuál sería el perímetro y el área de dicho terreno? 6. (15 PUNTOS) Calcula el perímetro en cm y el área en cm 2 de las siguientes figuras. Valor: 40 Puntos 7. (10 PUNTOS) Observa cada figura y luego completa el número o característica correspondiente en cada caso.

3 8. (10 PUNTOS) Observa la siguiente figura donde nos muestra los diferentes solidos armados y desarmados, relaciona correctamente cada uno con su nombre.

4 ESTADISTICA 9. De acuerdo a la siguiente información responda las preguntas a y b. Los estudiantes de grado cuarto hicieron una encuesta sobre el animal que más les gusto en su visita al parque nacional Vicente Pérez Rosales. Observe sus resultados. De acuerdo a la información mostrada: Realice a. (15 PUNTOS) La tabla de frecuencias correspondiente a la información presentada. b. (15 PUNTOS) El diagrama de barras correspondiente a la información presentada. 10. (10 PUNTOS) Responda F (falso) o V (verdadero) según sea el caso y justifique aquellas respuestas que sean falsas. a. La cantidad de encuestados entre niñas y niños fue de 125. b. Tanto en los niños como en las niñas la mayoría de los encuestados consumió frutas y verduras 1 a 2 veces al día. c. La cantidad de niños y niñas encuestados es la misma.

5 11. (15 PUNTOS) La siguiente gráfica muestra la preferencia de 120 personas por algunos equipos del país. Equipo de fútbol preferido. 40% 35% Santa fe La Equidad Millonarios 25% a. De acuerdo a lo anterior el equipo preferido por los encuestados es:. b. La diferencia entre los que prefieren millonarios y los que prefieren la equidad es del:. c. Santa fe tiene más que la equidad. 12. (15 PUNTOS) Observa y completa las expresiones. Luego, calcula la probabilidad 13. (15 PUNTOS) Colorea la ruleta y completa la tabla De acuerdo a la información encuentra las posibilidades y responde

6 14. (15 PUNTOS) Sofia fue de compras y tienen que escoger dos prendasentre cinco que mas le gustaron. Las prendas son: Cuantas veces es posible elegir sudadera? Cuantas veces es posible elegir unos tenis? Cuantas veces es posible elegir pantalón sin botas? El número de posibilidades para elegir que tiene Sofía es? Las matemáticas, comprometidas con la transformación del hombre y del mundo DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS