ARTS AND CRAFTS 2º EP EA.PL.UD 1 2º EP. CC CONCRECIÓN DEL CRITERIO Procedimiento INSTRUMENTO
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- Francisco Rodrigo Herrera Cárdenas
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1 B) CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. CRITERIO DE EVALUACIÓN EA.PL.UD 1 2º EP CC CONCRECIÓN DEL CRITERIO Procedimiento INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PESO Crit.EA.PL.2.2.Representar de forma personal ideas y acciones valiéndose de los elementos que configuran el lenguaje visual. Est.EA.PL Distingue las posibilidades expresivas del color, en diferentes soportes. 2.1Test Est.EA.PL Conoce los colores primarios y los secundarios y realiza sencillas composiciones plásticas con ellos. Est.EA.PL Realiza obras sencillas con mezclas y manchas de color con diferentes tipos de pintura y sobre soportes diversos. Est.EA.PL Distingue las cualidades y posibilidades de materiales orgánicos e inorgánicos ( p. ej.: lápices, rotuladores, témperas, ceras o material desechado) Est.EA.PL Conoce conceptos básicos de composición, equilibrio y proporción. 2.1 Test
2 Est.EA.PL Identifica algunas obras plásticas, por su temática y/o su autor. EA.PL.UD 2 2º EP Obs. dir Observación y preguntas delante de la obra. Images Gallery Crit.EA.PL.2.2.Representar de forma personal ideas y acciones valiéndose de los elementos que configuran el lenguaje visual. Est.EA.PL Distingue las posibilidades expresivas del color, en diferentes soportes. Est.EA.PL Conoce los colores primarios y los secundarios y realiza sencillas composiciones plásticas con ellos. Est.EA.PL Realiza obras sencillas con mezclas y manchas de color con diferentes tipos de pintura y sobre soportes diversos. Est.EA.PL Distingue las cualidades y posibilidades de materiales orgánicos e inorgánicos ( p. ej.: lápices, rotuladores, témperas, ceras o material desechado) Est.EA.PL Conoce conceptos básicos de composición, equilibrio y proporción. 2.1 Test
3 Est.EA.PL Identifica algunas obras plásticas, por su temática y/o su autor. Obs. Directa Observación y preguntas delante de la obra. Images Gallery EA.PL.UD 3 2º EP Crit.EA.PL.2.2.Representar de forma personal ideas y acciones valiéndose de los elementos que configuran el lenguaje visual. Est.EA.PL Distingue las posibilidades expresivas del color, en diferentes soportes. 2.1Test Est.EA.PL Conoce los colores primarios y los secundarios y realiza sencillas composiciones plásticas con ellos. Est.EA.PL Realiza obras sencillas con mezclas y manchas de color con diferentes tipos de pintura y sobre soportes diversos. Est.EA.PL Distingue las cualidades y posibilidades de materiales orgánicos e inorgánicos ( p. ej.: lápices, rotuladores, témperas, ceras o material desechado) Est.EA.PL Conoce conceptos básicos de composición, equilibrio y proporción. Est.EA.PL Identifica algunas obras plásticas, por su temática y/o su autor. Obs. directa Observación y preguntas delante de la
4 obra. Images Gallery Crit.EA.PL.2.4.Utilizar el vocabulario adecuado para describir obras plásticas aportadas por el profesor. Est.EA.PL Reconoce la obra plástica presente en el aula y describe oralmente y por escrito de forma sencilla las sensaciones que le produce rúbrica 2.3 Test Rúbrica 2.2 EA.PL.UD 4 2º EP Crit.EA.PL.2.2.Representar de forma personal ideas y acciones valiéndose de los elementos que configuran el lenguaje visual. Est.EA.PL Distingue las posibilidades expresivas del color, en diferentes soportes. 2.1Test. Crit.EA.PL.2.3.Realizar producciones plásticas, individualmente, siguiendo pautas elementales del proceso creativo. Est.EA.PL Conoce los colores primarios y los secundarios y realiza sencillas composiciones plásticas con ellos. Est.EA.PL Distingue las cualidades y posibilidades de materiales orgánicos e inorgánicos ( p. ej.: lápices, rotuladores, témperas, ceras o material desechado) Est.EA.PL Conoce conceptos básicos de composición, equilibrio y proporción Est.EA.PL Identifica algunas obras plásticas, por su temática y/o su autor. Est.EA.PL Conoce las posibilidades expresivas del trazo espontáneo, con intencionalidad comunicativa, sobre soportes diversos y de diferentes medidas. Obser. 2.1 Test Observación y preguntas delante de la obra. Images Gallery 2.1Test
5 Est.EA.PL Aplica las habilidades aprendidas en la producción de sencillos trabajos en grupo Valoración del trabajo realizado Listening 1 Valoración del trabajo realizado Est.EA.PL Describe de forma sencilla el propósito de sus trabajos. 2.3 Test E.A.Pl.UD 5 2º EP CRITERIO DE EVALUACIÓN CC CONCRECIÓN DEL CRITERIO Procedimi ento INSTRUME NTO DE EVALUACIÓ N PESO
6 Crit.EA.PL.3.1.Identificar conceptos geométricos en la realidad que rodea al alumno relacionándolos con los conceptos geométricos contemplados en el área de matemáticas con la aplicación gráfica de los mismos. Est.EA.PL Identifica los conceptos de horizontalidad y verticalidad. Listening Test Listen and number Est.EA.PL Traza, utilizando la regla, líneas, rectas sobre una cuadrícula. Crit 2 Est.EA.PL Conoce el manejo de la regla con ayuda del profesor Est.EA.PL Dibuja segmentos utilizando la regla. Est.EA.PL Observa y reconoce formas circulares en elementos del entorno y las utiliza para dibujar circunferencias. Est.EA.PL Observa y reconoce conceptos geométricos básicos en elementos del entorno presentes en edificios, mobiliario urbano o señales. Test Listen and number. Valoración de la obra realizada Listening 3
7 CRITERIO DE EVALUACIÓN Crit.EA.PL.2.2.Representar de forma personal ideas y acciones valiéndose de los elementos que configuran el lenguaje visual. EA.PLD 6 2º EP CC CONCRECIÓN DEL CRITERIO Procedimi ento Est.EA.PL Distingue las posibilidades expresivas del color, en diferentes soportes. INSTRUME NTO DE EVALUACIÓ N Test Memory game PESO Est.EA.PL Conoce los colores primarios y los secundarios y realiza sencillas composiciones plásticas con ellos. 2.1Test Memory game Est.EA.PL Realiza obras sencillas con mezclas y manchas de color con diferentes tipos de pintura y sobre soportes diversos. P.escrita Memory game Est.EA.PL Distingue las cualidades y posibilidades de materiales orgánicos e inorgánicos ( p. ej.: lápices, rotuladores, témperas, ceras o material desechado) Memory game Est.EA.PL Conoce conceptos básicos de composición, equilibrio y proporción. 2.1 Test Memory game
8 Est.EA.PL Identifica algunas obras plásticas, por su temática y/o su autor. Obser. Observació n y preguntas delante de la obra. Images Gallery Crit.EA.PL.3.1.Identificar conceptos geométricos en la realidad que rodea al alumno relacionándolos con los conceptos geométricos contemplados en el área de matemáticas con la aplicación gráfica de los mismos. Est.EA.PL Identifica los conceptos de horizontalidad y verticalidad Est.EA.PL Traza, utilizando la regla, líneas, rectas sobre una cuadrícula. Test Listen and number Listening 2 Crit 2 Est.EA.PL Conoce el manejo de la regla con ayuda del profesor Est.EA.PL Dibuja segmentos utilizando la regla Est.EA.PL Observa y reconoce formas circulares en elementos del entorno y las utiliza para dibujar circunferencias Est.EA.PL Observa y reconoce conceptos geométricos básicos en elementos del entorno presentes en edificios, mobiliario urbano o señales. H-O EA.PLD 7 2º EP
9 CRITERIO DE EVALUACIÓN Crit.EA.PL.3.1.Identificar conceptos geométricos en la realidad que rodea al alumno relacionándolos con los conceptos geométricos contemplados en el área de matemáticas con la aplicación gráfica de los mis CC CONCRECIÓN DEL CRITERIO Procedimi ento Est.EA.PL Identifica los conceptos de horizontalidad y verticalidad. INSTRUME NTO DE EVALUACIÓ N Test Listen and number PESO Est.EA.PL Traza, utilizando la regla, líneas, rectas sobre una cuadrícula. Crit 2 Est.EA.PL Conoce el manejo de la regla con ayuda del profesor Est.EA.PL Conoce el manejo de la regla con ayuda del profesor Est.EA.PL Observa y reconoce formas circulares en elementos del entorno y las utiliza para dibujar circunferencia Est.EA.PL Observa y reconoce conceptos geométricos básicos en elementos del entorno presentes en edificios, mobiliario urbano o señales. Test Test Listen and number.
10 EA.PLD 8 1º EP CONCRECIÓN DEL CRITERIO Crit.EA.PL.2.5.Elaborar obras tridimensionales con diferentes materiales y técnicas sencillas. Est.EA.PL Elabora obras tridimensionales con diferentes materiales y técnicas sencillas (p. ej.: plegado de papel, plastilina, arcilla ), tanto por adición como por modelado. Valoración de la obra Presentaci on U.5 100%
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