Programa Conjunto Creatividad e identidad cultural para el desarrollo local

Transcripción

1 Programa Conjunto Creatividad e identidad cultural para el desarrollo local TÉRMINOS DE REFERENCIA Consultoría de Servicios Profesionales para la Evaluación: ACTIVIDAD y : FORMACIÓN DE FORMADORES Y GESTORES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN DIPLOMADO EN GESTIÓN CULTURAL EN HONDURAS Nr. Ref: ORGANO CONTRATANTE San José Oficina Multipaís para Centroamérica y México Representación para Costa Rica, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Panamá NOVIEMBRE 2011 Fecha límite: 28 de Noviembre de 2011, a me.jaen@unesco.org con copia a su.lopez@unesco.org, rc.salgado-diaz@unesco.org, c.barrantes-jimenez@unesco.org

2 ÍNDICE 1. ANTECEDENTES OBJETIVOS DE LA CONSULTORÍA ÁREA GEOGRÁFICA DE INTERÉS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y RESPONSABILIDADES LA CONSULTORÍA METODOLOGÍA PRODUCTOS ESPERADOS REQUISITOS PARA POSTULAR PERFIL DEL(A) POSTULANTE ACTIVIDADES, PRODUCTOS Y CRONOGRAMA ESTIMADO FORMA Y CONDICIONES DE PAGO DOCUMENTOS DE REFERENCIA MODALIDAD DE CONTRATO PRESENTACIÓN DE LA OFERTA FORMULARIO DE SOLICITUD... ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO. 15. CRITERIOS DE EVALUACIÓN... ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO. Versión Final para Contrato 2

3 1. Antecedentes El programa conjunto Creatividad e Identidad Cultural para el Desarrollo Local tiene por propósito contribuir al desarrollo social y económico de comunidades hondureñas mediante el fortalecimiento de capacidades institucionales y humanas para la gestión del desarrollo cultural y creativo de manera descentralizada y sustentada en la diversidad de identidades hondureñas, desarrollando los preceptos constitucionales en cuanto a los derechos culturales. La capacitación orientada al desarrollo en materia de gestión cultural aparece con frecuencia en la agenda de la desde mediados de los años setenta. Desde entonces, la ha organizado encuentros y generado proyectos de cooperación para satisfacer la evolución de las necesidades de capacitación, de programas y métodos de formación, así como realizado talleres de capacitación para el personal cultural en diferentes regiones. Los profundos cambios que se han producido a lo largo y ancho del mundo desde la segunda mitad de los años ochenta en lo económico, lo tecnológico y lo cultural, han dado lugar al surgimiento de nuevas exigencias en las profesiones culturales y en la formación de los especialistas en desarrollo cultural. En la Conferencia Internacional en Políticas Culturales para el Desarrollo (Estocolmo 1998), surgió esta necesidad de profundizar la profesionalización del sector cultural, de mejorar los resultados en la oferta de servicios culturales, y de lograr una mayor eficiencia en la administración y el manejo de las instituciones culturales. En seguimiento a la Conferencia de Estocolmo, en noviembre de 2000 fue organizado por la un encuentro internacional de expertos para valorar los requerimientos en capacitación, y promover programas de entrenamiento en las diferentes regiones del mundo. En el mismo sentido se inscriben los esfuerzos de la en materia de formación de gestores culturales para los países iberoamericanos, los que se realizan en cooperación con la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI) y la red IBERFORMAT de Centros y Unidades de Formación en Gestión Cultural. En el contexto de ejecución del Programa Creatividad e identidad cultural para el Desarrollo Local, y a partir del nivel de desarrollo cultural en el país y con el objeto de lograr impactos concretos y medibles en el aporte de la cultura al desarrollo, el programa reconoce: 1) la multidimensionalidad de la cultura, 2) la necesidad de educar a la sociedad en sus beneficios y de construir públicos, 3) el carácter incluyente que debe guiar al programa, a la vez que la priorización en la atención a la generación del futuro, 4) la necesidad de cualificar la participación y 5) la necesidad de preparar personas y productos para los mercados actuales y promisorios. En consecuencia plantea una estrategia de intervención integral, por una parte, intersectorial e interinstitucional con las entidades públicas socias y, por otra, interagencial, de acuerdo a la especialidad de cada agencia participante. En cuanto a su cobertura, la estrategia se desarrolla en dos niveles: 1) descentralizada a nivel local o regional, mediante la constitución de consejos de cultura, mecanismos de fomento y soporte a los emprendimientos e industrias culturales y formación de redes de información y vinculación a mercados y 2) a nivel central con el apoyo a instituciones del nivel nacional para la incorporación de la dimensión cultural en las políticas públicas y la construcción de información e insumos técnicos para la gestión descentralizada. Ante esto, entre 2010 y 2011 el Programa Conjunto a través del componente inició con la preparación e implementación del Primer Diplomado en Gestión Cultural de Honduras, el cual fue ejecutado por la Universidad Nacional Autónoma de Honduras bajo una modalidad descentralizada para gestores y gestoras de las distintas regiones del país, y con diferentes niveles de formación. Esta iniciativa busca articularse como una oportunidad permanente para profesionalizar de forma continua a quienes diariamente trabajan en el sector cultural, en muchos casos dirigidos por su experiencia cotidiana y poco reconocida. Versión Final para Contrato 3

4 2. Objetivos de la Consultoría OBJETIVO GENERAL Evaluar la implementación del Diplomado en Gestión Cultural del Programa Conjunto Creatividad e Identidad Cultural para el Desarrollo Local para establecer los lineamientos para su sostenibilidad en el país y en la región centroamericana. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Realizar un trabajo de evaluación y análisis del diseño curricular, materiales docentes, metodologías, formatos y resultados del diplomado en gestión cultural de la UNAH en clave a diferentes perspectivas. 2. Acompañar a la UNAH y otros socios locales en la configuración de sus necesidades formativas de futuro que den continuidad y consolidación del trabajo realizado. 3. Analizar las alternativas de continuidad y sustentabilidad de la propuesta formativa en el marco académico hondureño y de la región centroamericana. 3. Área geográfica de interés El Programa Conjunto incluye las siguientes Regiones Culturales diferenciadas en sus niveles de gestión cultural, protagonismos sociales e institucionales y cobertura geográfica: Región Norte A Santa Bárbara y Cortés Norte B Atlántida, Yoro y Colón Sur Choluteca y Valle Occidente A Copán, Ocotepeque y Lempira Occidente B Intibucá Oriente Olancho y El Paraíso Mosquitia Gracias a Dios Centro A Comayagua y La Paz Centro B Francisco Morazán Casa de la Cultura Sede San Pedro Sula Tela Choluteca Santa Rosa de Copán La Esperanza Catacamas Puerto Lempira Taulabé Ojojona Para la ejecución del Diplomado en Gestión Cultural, en su primera promoción, participaron representantes de la mayor parte de estas regiones. A su vez, la implementación fue llevada a cabo en la Casa de la Cultura Sede de la Región Centro A, en Taulabé, elementos a tomar en consideración. Versión Final para Contrato 4

5 No obstante, la sede central de la UNAH se ubica en Tegucigalpa, desde donde se pueden ejecutar las actividades de evaluación. 4. Responsabilidades la Consultoría 4a. Elaborar una propuesta conceptual y metodológica sobre los lineamientos de la evaluación del Diplomado en Gestión Cultural. 4b. Organizar en conjunto con San José/Antena Tegucigalpa una sesión de trabajo presencial con las/os responsables del Diplomado en su implementación en la primera promoción y/o en futuras promociones. 4c. Establecer los mecanismos de comunicación y coordinación pertinentes para el acompañamiento a la UNAH y otros actores sociales locales, de manera que pueda retroalimentarse sobre las necesidades formativas que permitan consolidar el proceso en el país. 4d. Proponer la estrategia para la elaboración de un nuevo plan de estudios para la siguiente promoción del proceso formativo en Gestión Cultural y su modalidad de implementación, sustentada en las necesidades y acuerdos producto de la evaluación. 4e. Proponer las alternativas de continuidad y sustentabilidad de la propuesta formativa en Honduras y su articulación a una red centroamericana de formación en gestión cultural. 4f. Presentar los informes de avance con los productos esperados. 5. Metodología Se trata de una consultoría por resultados con duración de tres meses, a iniciar el 01 de diciembre y finaliza el 29 de febrero con la recepción en forma satisfactoria de los productos descritos en la sección 6 y el cumplimiento de los servicios que se detallan en el Cronograma planteado en la sección 9. El contrato se realizará con la Oficina San José. El/la debe ser una persona física, preferiblemente un consultor (a) internacional. De requerir movilización, los gastos de transporte, alimentación y hospedaje serán cubiertos en el monto del contrato, por lo que no correrán por cuenta de la Oficina San José. Se espera que durante toda la contratación se realicen los trabajos en estrecha comunicación con la Oficial de Programa de la, el Monitoreo Técnico para la Antena CLT Honduras y las instituciones educativas seleccionadas, con el conocimiento de los Consejos Regionales de Cultura. Para la realización de esta consultoría deberán cumplirse las siguientes etapas: 5a. Revisión de los documentos suministrados por la Antena CLT Honduras y la UNAH con relación al Diplomado en Gestión Cultural y su implementación. 5b. Elaboración de la propuesta conceptual y metodológica para la evaluación de los documentos y de las sesiones de trabajo presenciales, tomando como referencia las siguientes consideraciones: Resultado y eficacia de la acción Análisis de contenidos Análisis de las dinámicas formativas aplicadas Análisis de las evaluaciones Perspectivas de futuro Versión Final para Contrato 5

6 5c. Coordinar y ejecutar la sesión de trabajo presencial, con la colaboración de CLT San José/Tegucigalpa, para la evaluación de los contenidos del proceso de formación, estrategias de implementación, necesidades, visiones futuras para su continuidad y articulaciones posibles a nivel local y regional para la continuidad del proceso formativo en gestión cultural. 5d. Coordinar la comunicación para el acompañamiento de la UNAH para fortalecer y consolidar el proceso, tomando en consideración los siguientes elementos: Asesorar la incorporación de nuevos estudios universitarios en este campo a nivel de grado o postgrado Acompañar el proceso de diseño curricular del equipo académico en este proceso Transferir contenidos, conocimientos y prácticas para la estructuración de un nuevo plan de estudios Ayudar a establecer un trabajo de cooperación regional e internacional que permita disponer de una dinámica más amplia 5e. Elaborar la propuesta de continuidad del proceso formativo en Honduras, considerando: Las potencialidades generadas durante la implementación de la primera promoción en el marco del Programa Conjunto de la Ventana Cultura y Desarrollo. La búsqueda de otros recursos que permitan mantener la constancia y continuidad de la formación. Una interlocución con otras universidades para la colaboración que permitan una reducción de coste y un aumento de la presencia internacional. La factibilidad de estructuras formativas mixtas que incorporen contenidos virtuales que incidan en una economía de escala y en la creación de contenidos más amplios a los nacionales y fomenten una consciencia regional. 6. Productos esperados Los productos finales de la Consultoría deben ser entregados todos en formato digital. 6.a Plan de Trabajo 6.b Propuesta conceptual y metodológica de la evaluación. 6.c Resultados de la evaluación y alcances de la misma. 6.d Propuesta de continuidad del proceso formativo Todos los productos deberán ser previamente validados por la Oficial de Programa de CLT- Tegucigalpa y la Especialista de Cultura San José para la aprobación de los pagos. 7. Requisitos para Postular El/la debe ser una persona física con experiencia demostrada en una o varias de las temáticas siguientes: Versión Final para Contrato 6

7 Promotor(a) Cultural Gestor (a) cultural Ciencias de la Educación Ciencias Sociales Letras 8. Perfil del(a) Postulante Especialista en una de las carreras del punto 7. Título profesional (mínimo Maestría) o afines; Experiencia en estudios y trabajos interdisciplinarios, Estudios y experiencia demostrable de más de 10 años en la preparación de procesos formativos de educación superior. Experiencia en la dirección procesos de educación y formación no formal. Conocimiento amplio en la incorporación de la perspectiva Cultura y Desarrollo en los procesos formativos Sensibilidad a los temas de género, generacional y etnia Experiencia en temas de diversidad y patrimonio cultural. 9. Actividades, productos y cronograma estimado La consultoría tendrá una duración total de 2 meses, en los cuales se deberán llevar adelante al menos las siguientes actividades para el cumplimiento de los objetivos específicos planteados: ACTIVIDAD PRODUCTOS ESPERADOS PERIODO / FECHA LÍMITE 1. Inicio de la Consultoría Contrato firmado 01/12/ Presentación de Plan de Trabajo Informe 07/12/ Coordinación y ejecución de sesión presencial de trabajo en 23-27/01/2012 Tegucigalpa Informe de Avance 4. Resultados de la evaluación y alcances de la misma. 15/02/2012 Involucrados 5. Propuesta de continuidad del proceso formativo Informe final 15/03/ Forma y condiciones de pago Esta Consultoría se pagará en dólares de Estados Unidos, en cuatro etapas. De acuerdo al plazo y cronograma estimado de ejecución, el pago por los servicios prestados se efectuará en la siguiente forma y condiciones Versión Final para Contrato 7

8 a. 10% por la firma y la entrega y aprobación del Producto 6a b. 40% por la entrega y aprobación del Producto 6b c. 25% por la entrega y aprobación de los Productos, 6c d. 25% por la entrega y aprobación de los Productos 6d 11. Documentos de referencia Documento oficial Programa Conjunto Creatividad e identidad cultural para el desarrollo local Fondo Fiduciario PNUD-España para el Modalidad de contrato La modalidad prevista es la realización de un contrato por servicios profesionales a una persona física. 13. Presentación de la Oferta Las personas interesadas podrán remitir las expresiones de interés que deben incluir: Oferta Técnica: Curriculum Vitae El Formulario adjunto con las referencias de experiencia profesional Oferta Económica: El oferente deberá indicar en moneda de Dólares de Estados Unidos, el monto total de la oferta de su Consultoría y con un desglose por producto (ver sección # 6) Correo electrónico: me.jaen@unesco.org con copia a su.lopez@unesco.org, rc.salgadodiaz@unesco.org; c.barrantes-jimenez@unesco-cr.org; Nr. Ref: Evaluación Diplomado en Gestión Cultural a más tardar hasta el 28 de noviembre del 2011, a las 12 medio día. Cualquier oferente en perspectiva que requiera información adicional y/o aclaración sobre los requisitos que debe reunir y presentar, debe solicitarla por correo electrónico a la utilizando los correos anteriormente mencionados. Versión Final para Contrato 8