EL PELIGROSO MUNDO DE LAS TECNOLOGÍAS

Transcripción

1 EL PELIGROSO MUNDO DE LAS TECNOLOGÍAS Pablo Bravo Suárez Cristina García Borrallo Mario Masa Borrallo Tutelados por: María José Serrano Almodóvar 1

2 2ºE.S.O. IES Gonzalo Torrente Ballester, Miajadas (Cáceres) OBJETIVO DEL ESTUDIO No es una, ni son dos, ni tres las veces que nuestros padres nos reprenden por estar enganchados al ordenador, y las mismas veces nos recriminan que por esta razón es por la que no estudiamos. Queríamos saber si tienen razón, y por eso decidimos realizar este estudio. El objetivo de nuestro estudio es: analizar cómo usan las tecnologías, teléfono móvil y ordenador, básicamente, y qué influencia tiene este uso en los estudios de los alumnos de 2º E.S.O. y 1º Bachillerato del I.E.S. Gonzalo Torrente Ballester. DESCRIPCIÓN DE LOS DATOS Para la recogida de datos hemos elaborado una encuesta que recogiera toda la información que deseábamos obtener para el estudio, y la pasamos a 119 alumnos de este centro: 87 de 2º de la E.S.O. y 32 de Bachillerato. Elegimos a los alumnos de 2º E.S.O. por ser nuestro nivel y así tener conclusiones de lo que pasa a nuestro alrededor, y elegimos 1º Bachillerato para contrastar resultados con alumnos mayores, y ver si hay o no diferencias. La recogida de datos no fue complicada, pues nos repartimos el trabajo entre los tres y fuimos entrando clase por clase pidiendo la colaboración de nuestros compañeros, explicando previamente que se trataba de un trabajo para la Universidad de Extremadura y que era totalmente anónima, lo que les animaba a contestar. Sí que es cierto que la pregunta que más dudaban en contestar era: Cuántas horas mensuales le dedicas al móvil?; incluso hubo algunos compañeros nos pidieron 2

3 quedarse la encuesta y devolvérnosla otro día para poder cerciorarse consultando su factura. Con las encuestas rellenas en la mano, hicimos el recuento de datos: esta parte fue muy entretenida. 1._ Qué tecnologías usas habitualmente? a) Móvil b) Internet c) Ambas ENCUESTA: CONCURSO DIVIÉRTETE CON LA ESTADÍSTICA CONTESTA CON SINCERIDAD, ES NUESTRO TRABAJO. GRACIAS 2._ Cuántas horas mensuales le dedicas al móvil (entre llamadas y conexión a internet)? (ver factura) 3._ Cuántos mensajes de texto envías al día? a) menos de 2 b) entre 2 y 5 c) más de 5 4._ Para qué usas el ordenador? a) Redes sociales b) Consultas internet para información y trabajos de clase c) Juegos d) Otros (indica qué) 5._ Cuántas horas dedicas al ordenador cada día? a) menos de 1 b) entre 1 y 2 c) más de 2 6._ Cuánto tiempo dedicas a estudiar cada día? a) menos de 30 minutos b) entre 30 minutos y 1 hora c) entre 1 y 2 horas d) más de 2 horas 7._ A qué dedicas tu tiempo por las tardes? 8._ Cuántos suspensos tuviste la evaluación pasada? a) 0 b) 1 c) 2 d) más de 2 9._ Cuál es tu nota media? 3

4 ANÁLISIS ESTADÍSTICO E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS Hecho el recuento de los datos, los trascribimos a una hoja de cálculo, y a partir de la tabla de frecuencias pudimos elaborar los gráficos que nos interesaban. Hicimos el análisis por separado: estudiamos los datos de 2º E.S.O. sacando conclusiones, y por otra parte los de 1º Bachillerato haciendo lo propio; y al final de todo realizamos una comparativa entre ambos ciclos, para obtener semejanzas y diferencias. Así lo mostramos a continuación 4

5 Resultados 2º E.S.O.: La mayoría de los alumnos usa móvil e internet indistintamente, y entre los que usan sólo una de las dos tecnologías, la mayoría usa móvil. El número de horas mensuales de uso del móvil oscila, en su mayoría (21% + 21%=42%), entre 30 y 60 horas, lo que equivale a una media de entre 1 y 2 horas diarias de uso de móvil. 5

6 La mayoría de los alumnos de entre 13 y 14 años envía menos de dos mensajes diarios. Se deduce entonces, teniendo en cuenta la información del gráfico anterior (entre 1 y 2 horas de uso diario), que usan el móvil para conexión a internet o llamadas, no para mensajes. Más de la mitad de los alumnos de 2º E.S.O. usan el ordenador para la participación en redes sociales, casi una tercera parte para búsqueda de información y trabajos de clase, y sólo una minoría lo usa para juegos. 6

7 De la misma manera que al móvil, la mayoría de estos alumnos dedican al ordenador entre 1 y 2 horas diarias. 2 horas diarias de móvil + 2 horas diarias de ordenador = 4 horas diarias de tecnologías Casi la tercera parte del alumnado de 2º E.S.O. dedica al estudio diario menos de media hora! Casi las dos terceras partes del alumnado (32%+33%=63%) de 2º E.S.O. dedica al estudio diario menos de una hora! 7

8 Merece la pena hacer una comparativa entre estas tres ocupaciones: móvil, ordenador y estudio. Sorprendente cómo cae empicada la línea de horas dedicadas al estudio, y cómo se mantienen por encima, y prácticamente coincidentes, las líneas de móvil y ordenador. La cuarta parte de los alumnos de entre 13 y 14 años dedica su tiempo por las tardes a salir.: SALIR resulta ser la actividad favorita de las tardes, seguida del ordenador, del deporte, de estudiar, clases particulares y ver la tv. 8

9 Más de la tercera parte del alumnado de 2º E.S.O. suspende más de 2 materias, y su nota media entre todas las materias ronda entre el 4 y el 5: insuficiente. Llama la atención que nadie tiene una nota media superior a 8! Resulta ahora necesaria comparar la línea de frecuencia de estudio con la del número de suspensos, para darnos cuenta que son inversamente proporcionales: estaba claro, para aprobar hay que estudiar. 9

10 Concluimos que, en 2º E.S.O. : la tecnología más usada, si hay que elegir entre las dos, es el móvil, casi la mitad dedican entre 1 y 2 horas diarias al uso del móvil (conexión a internet y llamadas), y entre 1 y 2 horas al ordenador, lo que supone un total de entre 2 y 4 horas a las tecnologías, más de la mitad usa el ordenador para conectarse a redes sociales (no para trabajo de clase), dos tercios del alumnado dedica al estudio menos de 1 hora diaria, para la cuarta parte la actividad a la que dedican la tarde es a salir, sólo un 17% a estudiar, más de la tercera parte del alumnado suspende más de 2 materias, ningún alumno tiene de nota media en la evaluación más de un 8. 10

11 Resultados 1º Bachillerato: Las tres cuartas partes del alumnado se decanta por el uso de las dos tecnologías. Entre los que eligen sólo una de las dos, predomina internet. Casi el 50% del alumnado de 1º Bachillerato dedica al móvil, entre llamadas y conexión a internet, más de 150 horas mensuales, lo que resulta una media de más de 5 horas diarias. 11

12 La mayoría del alumnado de Bachillerato escribe menos de 2 mensajes de texto en el móvil. La mitad del alumnado de entre 16 y 17 años de usa el ordenador para conectarse a redes sociales, más de la tercera parte lo usa para búsqueda de información y trabajos de clase, y una minoría para juegos. 12

13 Parece estar muy equiparado el tiempo que dedican estos compañeros al ordenador, auque la tendencia es a menos de 1 hora. Un 41% le dedica al estudio entre 1 y 2 horas. Establecemos, como antes, una relación entre las horas dedicadas al móvil, al ordenador y al estudio: 13

14 Si observamos este gráfico detenidamente concluímos que la mayoría dedica menos de 1 hora al estudio, y que más de 2 horas dedican, en su mayoría al móvil, después al ordenador, y un porcentaje mínimo al estudio. La mayor parte de nuestros compañeros de bachillerato, al igual que nosotros, tienen como tarea favorita por las tardes SALIR, seguido del ordenador, de estudiar, de hacer deporte y de clases particulares y ver la tv, estas últimas al mismo nivel de preferencia. 14

15 Más de la tercera parte no suspende ninguna, y la cuarta parte sólo una. Suspenden menos de dos un 62%. La mayoría del alumnado obtiene notas entre 7 y 8, o entre 6 y 7. No hay alumnos que tengan de nota media insuficiente, ni tampoco entre 9 y

16 Concluímos que, en 1º Bachillerato : la tecnología más usada, si hay que elegir entre las dos, es internet, casi la mitad dedican más de 5 horas diarias al uso del móvil (conexión a internet y llamadas), y entre 1 y 2 horas al ordenador, lo que supone un total de entre 6 y 7 horas a las tecnologías, la mitad usa el ordenador para conectarse a redes sociales y un 35% para trabajo de clase, más de la tercera parte del alumnado dedica al estudio menos de 1 hora diaria, y un 41% dedica al estudio entre 1 y 2 horas, para más de la cuarta parte la actividad a la que dedican la tarde es a salir, un 22% a estudiar, un 62% suspende menos de 2 materias, la mayoría del alumnado obtiene de nota media entre el 6 y el 8. Establezcamos ahora una relación más exhaustiva entre ambos cursos, para obtener sus diferencias: Tanto los alumnos de años, como los de reconocen usar,en su mayoría, ambas tecnologías. La diferencia está entre quienes eligen usar una sóla: se prefiere el móvi en 2º ESO e Internet en 1º Bachillerato. 16

17 Se puede observar la flexibilidad de nuestros padres ante la edad, pues queda claro en esta gráfica cómo los alumnos mayores dedican más horas al móvil que los más pequeños, que tienen este hábito más restringido. Ambos tipos de alumnos se decantan por el poco uso del móvil para mensajes, porque menos de dos mensajes, pero tantas horas de dedicación, será porque emplean el tiempo en llamadas o conexión a internet. 17

18 En cuanto al ordenador, está claro que van en la misma línea. Se observa cómo a la búsqueda de información y trabajos de clase dedican más tiempo los alumnos de 1º Bachillerato, quizás el curso lo requiera. Y sorprende cómo los alumnos pequeños usan el ordenador para redes sociales más que los mayores Con este gráfico terminamos de corroborar que los alumnos más pequeños dedican más tiempo al ordenador que los alumnos mayores. 18

19 También queda claro con este gráfico que los alumnos de 2º ESO dedican menos tiempo a estudiar que los de 1º Bachillerato. Van muy en paralelo algunas de las actividades que realizan por las tardes ambos tipos de alumnos: deporte y salir casi en la misma proporción. Pero ver la tv y las clases particulares es actividad de 2º ESO mientras que estudiar y el ordenador son preferidas por 1º Bachillerato. Lo que está claro es que la mayoría dedica su tiempo de tardes a salir, ni a estudiar y a hacer deporte 19

20 En cuanto a los suspensos, se ve que la progresión de 1º Bachillerato es a ir decreciendo, mientras la de 2º ESO, los que dedicaban más tiempo al ordenador (redes sociales) que a estudiar, va creciendo (exceptuando un grupo de un 30% que mantiene sus aprobados). Obviamente esto se ve reflejado en la nota media: que entre los pequeños está entre el 4 y el 5, mientras que en los mayores está entre el 7 y el 8, como cabía esperar. 20

21 CONCLUSIÓN DEL ESTUDIO Después de este estudio tan exhaustivo, y de las conclusiones que hemos ido sacando durante el análisis e interpretación de los datos, sólo nos queda concluir que nuestros padres tenían razón, que el abuso de las tecnologías trae como consecuencias no estudiar y no alcanzar el rendimiento deseado. Y diferenciando entre los dos cursos estudiados, podemos concluir que en 2º ESO el uso del ordenador es mayor, de ahí el alto número de suspensos y las notas medias bajas. En Bachillerato también le dedican mucho tiempo al ordenador, pero saben compaginarlo con las horas de estudio, lo cual influye para que no haya tantos suspensos y la nota media sea más alta. Si algo hemos aprendido de todo esto, es que debemos tener cuidado con el peligroso mundo de las tecnologías. 21

22 ANEXO: recuento de datos y porcentajes Qué tecnologías usas habitualmente? Móvil Internet Ambas 2º ESO % 14% 69% 1º BACHILLERATO % 16% 75% Horas mensuales que dedicas al móvil(entre llamadas y conexión a internet) 30h 60h 80h 100h 150h más de 200h 2º ESO % 21% 12% 8% 18% 20% 1º BACHILLERATO % 13% 6% 9% 28% 25% Cuántos mensajes de texto envías al día? menos de2 entre 2 y 5 más de 5 2º ESO % 17% 29% 1º BACHILLERATO % 9% 25% Para qué usas el ordenador? Redes sociales Búsqueda de información y trabajos de clase Juegos 2º ESO % 30% 17% 1º BACHILLERATO % 35% 15%

23 Cuántas horas dedicas al ordenador cada día? menos de 1 entre 1y 2 más de 2 2º ESO % 43% 36% 1º BACHILLERATO % 34% 28% Cuánto tiempo dedicas a estudiar cada día? menos de 30 entre 30 minutos y 1 hora entre 1y2 horas más de 2horas 2º ESO % 33% 25% 10% 1º BACHILLERATO % 34% 41% 13% A qué dedicas tu tiempo por las tardes? estudiar ver la tele deporte salir ordenador clases 2º ESO % 9% 17% 25% 18% 15% 1º BACHILLERATO % 7% 17% 26% 21% 7% Cuántos suspensos tuviste la evaluación pasada? más de 2 2º ESO % 18% 16% 36% 1º BACHILLERATO % 25% 19% 19% Cuál es tu nota media [2,3) [3,4) [4,5) [5,6) [6,7) [7,8) [8,9) [9,10] 2º ESO % 11% 38% 16% 18% 7% 0% 0% 1º BACHILLERATO % 0% 0% 12% 31% 44% 13% 0%