FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

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1 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD Biología General I.- DATOS GENERALES Unidad Académica : Escuela Profesional de Tecnología Médica Semestre Académico : I Código de la asignatura : Ciclo : I Créditos : Tres (3) Requisitos : Ninguno Duración : 16 Semanas Horas Semanales : Cuatro (4) Horas presenciales Horas a distancia Total Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total Docente : II.- SUMILLA

2 Es una asignatura de naturaleza teórico-práctico; corresponde al área académico de estudios generales de formación básica. Teniendo como finalidad, que el estudiante conozca la vida en sus diferentes formas y manifestaciones dentro de un entorno ambiental en constante cambio, poniendo especial atención en los aspectos relacionados con la biología humana. El estudiante comprenderá los procesos biológicos fundamentales que ocurren en los seres vivos especialmente en el ser humano. La asignatura se divide en (04) cuatro unidades académicas, las cuales se detallan a continuación: UNIDAD I : Principios de la Biología y Bases Moleculares UNIDAD II : Célula y energía UNIDAD III : Introducción a la Fisiología Humana UNIDAD IV : Información e Ingeniería Genética III.- COMPETENCIA Comprende las bases químicas de la vida y su relación con los niveles de organización en los sistemas biológicos, desde el nivel molecular hasta niveles más complejos como el de los organismos vivos. Analiza la estructura y función de las células, comprendiendo los procesos fisiológicos y metabólicos esenciales en los niveles subcelular y celular. Conoce las bases de la genética y la herencia de los genes, así como su importancia en la evolución de las especies, en el proceso de desarrollo de los organismos vivos y en el progreso de la biomedicina moderna. Maneja los conceptos fundamentales de la fisiologia animal, con especial atención en los procesos relacionados con la comunicación celular, y la transmisión de señales y elaboración de respuestas endocrinas, autocrinas, parasitarias tanto a nivel del sistema inmunológico, endocrino y nervioso.

3 IV.- CAPACIDADES UNIDAD I - Identifica los conceptos fundamentales sobre los organismos vivos, las Teorías Biológicas y la organización de los seres vivos. - Explica las características y diversidad de formas de vida agrupados en reinos. - Reconoce los componentes inorgánicos que forman parte de los seres vivos como elementos de vital importancia para su desarrollo. - Identifica los componentes orgánicos presentes en los seres vivos como biomoléculas que regulan los procesos fisiológicos y son importantes para la vida y la salud. UNIDAD II - Diferencia células procariotas de eucariotas. - Explica los mecanismos de transporte a través de la membrana e identificar los problemas de salud generados por un mal funcionamiento. - Comprende la función de cada una de la organelas e inclusiones citoplasmáticas. - Conoce los componentes nucleares de la célula en su morfología y estructura. UNIDAD III - Estudia las bases teóricas, empíricas y moleculares, respecto a los genes y la herencia de caracteres en los seres vivos. - Explica los mecanismos de reproducción celular y transmisión del ADN genómico. - Analiza los mecanismos de desarrollo y diferenciación celular. UNIDAD IV - Analiza los fundamentos para el estudio del sistema inmunológico. - Explica la estructura y función del sistema linfático y sus componentes celulares y moleculares.

4 - Interpreta el significado de los antígenos y anticuerpos para la salud. V.- PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE I PRINCIPIOS DE LA BIOLOGÍA Y BASES MOLECULARES CAPACIDAD: Identifica los conceptos fundamentales sobre los organismos vivos, las Teorías Biológicas y la organización de los seres vivos. Explica las características y diversidad de formas de vida agrupados en reinos. Reconoce los componentes inorgánicos que forman parte de los seres vivos como elementos de vital importancia para su desarrollo. Identifica los componentes orgánicos presentes en los seres vivos como biomoléculas, que regulan los procesos fisiológicos y son importantes para la vida y la salud. SEMANA 1 CONTENIDO - Define a la Biología y la reconoce ciencia. como - Determina las características de los seres vivos. - Diferencia los Niveles Organización los vivos de de organismos ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE - Conoce y analiza acerca de la biología como ciencia y discute sobre las teorías del origen de la vida. - Reconoce las características fundamentales de la célula y los organismos vivos. - Clasifica a los seres vivos según criterios HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA

5 sistemáticos 2 - Normas para el desarrollo de las prácticas. - Reconocimiento de equipos y materiales de laboratorio. - Conoce la composición química de la materia viviente. - Moléculas inorgánicas; características, clasificación y funciones. - Reconoce y manipula instrumentos y materiales de laboratorio. - Reconoce los componentes químicos de la materia viva. - Observa, reconoce y diferencia las moléculas inorgánicas en cuanto a su estructura y propiedades. - Identifica las partes, uso y manejo del microscopio. - Conoce algunas medidas de seguridad. - Observa y manipula las partes del microscopio. - Reconoce la importancia de medidas de seguridad.

6 3 - Conoce, identifica y diferencia moléculas orgánicas: carbohidratos, lípidos, proteínas, ac. nucleicos y vitaminas. - Determina las propiedades de las biomoléculas. - Identifica los carbohidratos y lípidos como biomoléculas estructurales y funcionales importantes para la vida. - Explica la estructura y funciones de las proteínas en los seres vivos. - Identifica el rol de los ácidos nucleicos en la herencia. - Reconoce la importancia de las vitaminas en la fisiología humana. - Observa y diferencia las propiedades de las biomoléculas.

7 UNIDAD DE APRENDIZAJE II CÉLULA Y ENERGÍA CAPACIDAD: Diferencia células procariotas de eucariotas. Explica los mecanismos de transporte a través de la membrana e identificar los problemas de salud generados por un mal funcionamiento. Comprende la función de cada una de las organelas e inclusiones citoplasmáticas Conoce los componentes nucleares de la célula en su morfología y estructura. SEMANA CONTENIDO ACTIVIDAD DE HORAS HORAS APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA - Reconoce a la - Observa la morfología célula, tipos, celular de las células estructura y procariota y eucariota. función. - Comprende la - Identifica las estructura de la características y membrana celular. la organización de Entiende los 4 la célula. diferentes Compartamentaliz mecanismos de ación. transporte a través - Identifica la de la membrana membrana celular, composición, estructura y celular e identifica los problemas de salud que puede generar por el mal función. funcionamiento de

8 - Conoce los la membrana mecanismos de celular. Transporte, tipos: Transporte pasivo, ósmosis, difusión simple y facilitada. Transporte activo, bombas. - Reconoce los distintos tipos de - Técnicas de coloración y observación de células procariotas y eucariotas. bacterias según se tiñan con la Tinción Gram. - Observa a través del microscopio la morfología celular de las células eucariota tipo vegetal y animal. y aposición. - Conoce el - Describe los citoplasma componentes del celular: citosol. composición - Entiende y explica la estructural y fisiología del 5 funciones. citoesqueleto y las - Conoce la función organelas celulares. de cada una de las organelas e inclusiones citoplasmáticas.

9 6 - Identifica Organelas bioenergéticas. Mitocondria y cloroplasto, morfología y función. PRIMERA PRÁCTICA (TEORÍA LABORATORIO) - Conoce y - Analiza los diferencia los mecanismos de mecanismos de conversión de energía conversión de en los seres vivos. energía en los - Entiende la seres vivos. importancia de las Metabolismo organelas encargados celular: de la conversión y respiración, procesamiento de fermentación, energía. fotosíntesis. - Comprende la Biosíntesis importancia de las - Conoce la enzimas como importancia de las biocatalizadores en Enzimas. los procesos Factores que fisiológicos. regulan la actividad enzimática. - Observa y - Analiza la importancia describe los del intercambio de fenómenos de sustancias en la Permeabilidad célula.

10 celular. - Conoce los - Entiende la Lisosomas, importancia de las degradación y organelas muerte celular. responsables de la - Identifica los degradación y la mecanismos y las muerte celular. moléculas que - Destaca los procesos usan las células de comunicación 7º para comunicarse. celular - Identifica - Observa a través del - - estructuras microscopio, citoplasmáticas estructuras como (vivientes), plastidios e plastidios e inclusiones inclusiones citoplasmáticas citoplasmáticas (no vivientes). - Reconoce los - Comprende la componentes estructura del núcleo. nucleares de la - Entiende los célula. Nucléolo. mecanismos de 8º Composición y almacenamiento de la función. información celular en Estructura de moléculas. cromatina y cromosomas

11 - Identifica el - Evalúa los factores control de la que intervienen en la actividad de las actividad enzimática. enzimas. Factores que afectan la actividad enzimática. 9º EXAMEN PARCIAL UNIDAD DE APRENDIZAJE III INFORMACIÓN E INGENIERÍA GENÉTICA Y DESARROLLO. CAPACIDAD: Estudia las bases teóricas, empíricas y moleculares, respecto a los genes y la herencia de caracteres en los seres vivos. Explica los mecanismos de reproducción celular y transmisión del ADN genómico. Analiza los mecanismos de desarrollo y diferenciación celular. ACTIVIDAD DE HORAS HORAS A SEMANA CONTENIDO APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA - Comprende las 10º - Identifica las bases moleculares de la herencia. - Conoce el ADN como material genético. Flujo de la información genética. bases moleculares de la herencia. - Menciona los diferentes mecanismos y transmisión de los caracteres

12 11º Replicación. - Identifica la Síntesis de proteínas: ARN, tipos, estructura y función. Transcripción. Código genético. Traducción. - Diferencia cualitativamente el proceso fermentativo vs. Respiración - Conoce el Ciclo celular: Formación de las células del cuerpo: mitosis. Formación de las células sexuales: meiosis. - Relaciona la Genética humana con la biomedicina. - Conoce la secuencia general de extracción de DNA. hereditarios. - Compara cualitativamente la fermentación alcohólica vs. respiración - Observa las diferentes etapas de la mitosis. - Entiende las leyes de la herencia. - Identifica la relación entre la genética y la biomedicina. - Utiliza una técnica sencilla para extraer el ADN a partir de un tejido animal.

13 12º Conoce los mecanismos que tiene la célula para regular la expresión génica. - Muerte celular, tipos. Necrosis, Apoptosis. Características generales. - Reconoce el Cáncer como problema de salud pública. - Analiza posibles mutaciones. Expresión génica en Procariotas. Operones. Eucariotas. - Entiende los procesos de transformación maligna, envejecimiento y muerte celular. - Reconoce a la - Describe el reproducción celular proceso de asexual como mitosis. proceso fundamental en la continuidad de los seres vivos. - Comprende como 13º - Conoce el uso de la Tecnología del ADN recombinante: Herramientas y aplicaciones. Diagnóstico molecular. Genoma Humano, composición y complejidad. - Células madre y el uso de la tecnología sirve para manejar la información genética y permite diagnosticar enfermedades. - Entiende que la Tecnología del ADN puede ser usada con fines terapéuticos.

14 terapia celular. Ingeniería Genética. - Reconoce los codones y anticodones posibles para los aminoácidos que forman las proteínas. - Aplica la tabla del Código Genético para determinar la secuencia del ARNm respectivo, transcrito a partir del trozo de un gen. 14ª. - Conoce la Biología del desarrollo: Procesos, fecundación. Desarrollo embrionario y diferenciación. - Entiende el desarrollo y diferenciación celular. SEGUNDA PRÁCTICA (TEORÍA LABORATORIO)

15 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV INTRODUCCIÓN A LA FISIOLOGÍA HUMANA. CAPACIDAD: Analiza los fundamentos para el estudio del sistema inmunológico. Explica la estructura y función del sistema linfático y sus componentes celulares y moleculares. Interpreta el significado de los antígenos y anticuerpos para la salud. SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA -Comprende la 15º - Conoce el Sistema inmunológico: Antígenos y anticuerpos. Tipos celulares del sistema inmune. Inmunología y trasplante de órganos. importancia del sistema inmunológico para el desarrollo y la salud humana. - Analiza la producción de anticuerpos en presencia de antígenos. - Interpreta la relación entre la inmunología los avances con la biomedicina. - Identifica los rasgos -Aplica la terminología genéticos en el básica en genética para

16 hombre. determinar el fenotipo y su probable genotipo en cada rasgo genético observado. 16º EXAMEN FINAL CONTENIDO ACTITUDINAL: Es puntual. Se integra fácilmente a su grupo de trabajo. Maneja y comparte los materiales preparados para cumplir el objetivo de la práctica. Participación activa en clases a través de intercambio de ideas y opiniones. Reconoce y admite los aportes de la Biología como ciencia. VI.- METODOLOGÍA Las asignaturas siguen una metodología: Sesiones teóricas Talleres Desarrollo de productos Otros Se considerarán los medios y materiales necesarios (impresos, audiovisuales, trabajos dirigidos, trabajos de campo, otros). VII. EVALUACIÓN El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo con las normas establecidas en el reglamento de la universidad. a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos del estudiante. b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial, según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente;

17 permite el logro de las competencias a través de los rubros conceptual, procedimental y actitudinal, para lo cual se deben considerar los siguientes aspectos: - Logro de conocimientos y muestra de desempeño - Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y capacidades y competencias. - Adquisición de actitudes. c) Se consideran las modalidades de heteroevaluaciòn, autoevaluación e interevaluaciòn. d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación continua que constituye el trabajo académico (40%), el examen parcial (30%) y el examen final (30%) Examen Parcial (E1) : 30% Examen Final (E2) : 30% Trabajo Académico (TP) : 40% Nota Final: E1 * 30% + E2 * 30% + {{(P1+P2+P3+P4)/4}}*40% Es necesario indicar que en Trabajo académico que representa el 40% de la evaluación se debe incluir todas las calificaciones que el docente estime necesario (asistencia, prácticas, trabajo, exposiciones, entre otros) e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado con nota cero (0) f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las siguientes: Perceptivos o de apreciación. - Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango. - Listas de cotejo por criterios. - Registro de ocurrencias-anecdotarios. - Escalas valorativas y de estimación Orales

18 - Intervenciones. - Exposiciones g) Al finalizar el ciclo, el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo con la escala vigesimal donde: Aprobado : De 11 a 20 Desaprobado : De 0 a 10 h) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes anteriormente indicados. VIII.- FUENTES DE INFORMACIÒN 1. ALBERTS, J. JHONSON,; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K. AND WALTER Biología Molecular de La Célula ªEdición. Ed. Omega. 2. AUDESIRK, T. y AUDESIRK, G. Biología. La Vida en La Tierra Ed. Prentice Hall Addison Wesley Longman Pearson. México. 3. BECKER, W.; KLEINSMITH, L. y HARDIN, J. El Mundo de La Célula Ed. Pearson Addison Wesley. España. 4. CAMPBELL, N. y REECE, J. Biología Ed. Médica Panamericana. España. 5. COOPER, G y HAUSMAN, R. La Célula ªEdición. Ed. MARBAN. España. 6. CURTIS, H.; BARNES, N.; SCHNEK, A y MASSARINI, A. Biología ª Edición. Ed. Médica Panamericana. 7. DARNELL, J.; LODISH, H. y BALTIMORE, D. Biología Celular y Molecular Ed. Omega S. A. España. 8. DE ROBERTIS, E.D.P y HIB. J Biología Celular y Molecular. 15

19 Edición. Ed.El Ateneo. 9. DELVIN, THOMAS Bioquímica. 2 Edición. Ed. Reverte. 10. ESTRADA, N.; MUAULINI, L.; MONTENEGRO, R. y MURIALDO, R. Biología Humana Ed. Brujas. 11. KARP, G. Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México. 12. NASON A Biología. Editorial Limusa S.A. 13. ROSS, M.; KAYE, G. y PAWLINA, W. Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular Ed. Médica Panamericana. Argentina. 14. SOLOMON, E.; BERG, L. y MARTIN, D. Biologia Ed. McGraw- Hill Interamericana. México. 15. STRACHAN, T. y READ, A. Genética Humana Ed. McGraw-Hill. México. 16. STRYER L Bioquímica. 5 Edición. Editorial Reverte. 17. WATSON, J.; BAKER, T.; BELL, S.; GANN, A.; LEVINE, M. y LOSICK, R. Biología Molecular Del Gen Ed. Médica Panamericana. España. 18. ALBERTS B et al Biología Molecular de la Célula. 4º Edición. Editorial Omega. 19. AUDESIRK T, AUDESIRK G y BAYERS BE Biología. La Vida en la Tierra. 6º Edición, Editorial Médica Panamericana. 20. AVERS C Biología Celular. 2º Edición, Editorial Iberoamericana. 21. BERG J et al Biochemistry. W.H. Freeman and co. 22. BOHINSKI R Bioquímica. 5º Edición, Editorial Addison- Wesley Iberoamericana. 23. COOPER G The cell A Molecular Approach. 2º Edición. Sinauer Associates. 24. CURTIS E Y BARNES S Biología. 6º Edición, Editorial Médica Panamericana. 25. CORDON F Diccionario de Biología. 1º Edición, Edciones Generales Anaya. 26. DE ROBERTIS, E.D.P Y hib, J Biología Celular y Molecular. 15º

20 Edición, Editorial El Ateneo. 27. DELVIN, THOMAS Bioquímica. 2º Edición, Editorial Reverte. 28. NELSON DL Y COX MM Principios de la Bioquímica de Lehninger. 3º Edición, Editorial Omega. 29. LODISH, B. et. Al Biología Celular y molecular. 5º Edición Editorial medica panamericana. 30. NASON A Biología. Editorial Limusa S.A. 31. OTTO J 1995 Biología Moderna. 11º Edición, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana. 32. PANIAGUA R Biología Celular 1º Edición, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana 33. PUNCIO R Biología 6º Edición Editorial Mc Graw-Hill Interamericana 34. SOLOMON EP et al Biología. 5º Edición. Mc Graw-Hill Interamericana 35. STRYER L Bioquímica. 5º Edición. Editorial Reverte S.A. BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL 1. htttp:// trez/query.fcgi 2. trez/query.fcgi?db=books&itool=toolbar

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