EXAMEN ORDINARIO DE TECNOLOGÍAS DE ALTA FRECUENCIA DPTO. DE TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES

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1 (hay que entega la hoja de cada enunciado, duación total 3 hoas y 5 minutos) PROBLEMA 2 DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS DE MICROONDAS (75 minutos, 35 puntos, tiene que entega la hoja de enunciado con el nombe) Se dispone de una ed sin pédidas de cinco puetos como muesta la figua con las impedancias y longitudes de las líneas indicadas de la que se quiee calcula sus paámetos S.. A pati de las caacteísticas de la ed y de los teoemas de uniones detemine el númeo de paámetos S difeentes que tiene la ed y que tendía que calcula. 2. En este apatado se van a detemina los paámetos s X. A pati de la simetía de la ed detemine el valo de dichos paámetos s X. Si la potencia de entada es dbm, qué potencia se tansmite y efleja po cada una de las puetas 3. Detemine el esto de paámetos de la ed.

2 (hay que entega la hoja de cada enunciado) PROBLEMA DE ADAPTACIÓN DE IMPEDANCIAS: (45 minutos, 30 puntos) Paa el cicuito de la figua a) Obtenga el valo de C y d que adaptan la caga de la figua a 2GHz, sabiendo que R = 0Ω y L = 2nH: 0.λ Z 0 =00Ω d Z 0 =50Ω Z 0 =50Ω b) Demueste si el cicuito tiene un ancho de banda supeio o infeio al 0% si se considea que la ed está adaptada cuando la ROE está po debajo de 2. Si no ha esuelto el apatado anteio considee C=3pF y d=0.95λ. (Nota: Demostalo paa la fecuencia infeio y supone que si se cumple en dicha fecuencia también lo haá en la fecuencia supeio).

3 (hay que entega la hoja de cada enunciado) CUESTIONES: (60 minutos, 35 puntos) Cuestión (5 puntos, 20 minutos, esponda en esta hoja, puede utiliza la pate de detás) Considee la ed de la figua, fomada po dos divisoes Wilkinson convencionales, un ciculado ideal, un tamo de línea de tansmisión de longitud λ/2 a la fecuencia de diseño, y un stub teminado en un cotocicuito desplazable de longitud L, estos dos últimos con impedancia caacteística Z 0. Todas las líneas de tansmisión se pueden considea sin pédidas, y todos los elementos (incluida la ed completa) están diseñados con Z 0 como impedancia de efeencia.. Esciba las matices de scatteing del Wilkinson y del ciculado. 2. Detemine la matiz de scatteing de la ed completa. 3. Detemine el valo de L que maximiza la tansfeencia de potencia ente los puetos y 2, así como el que la minimiza. Qué aplicación puede tene esta ed? 4. Suponga que se excitan ambos puetos con mw de potencia cada uno. Calcule la potencia de salida en cada pueto, así como la potencia disipada en cada esistencia, paa un valo genéico L.

4 (hay que entega la hoja de cada enunciado) Cuestión 2 (0 puntos, 20 minutos, esponda en esta hoja, puede utiliza la pate de detás) Diseñe un filto coespondiente al siguiente pototipo nomalizado (ω c =) empleando paa ello exclusivamente tamos de líneas de tansmisión y stubs conectados en paalelo teminados en cicuito abieto. Utilice la vaiable de Richads y las identidades de Kuoda. La impedancia de efeencia del filto ha de se Z 0 =50 Ω, y su fecuencia de cote 3 GHz. Como espuesta indique las dimensiones (anchua y longitud) de las líneas constuidas en micostip con sustato de goso h=0.5 mm y ε =4. Notas: Identidad de Kuoda W d A Ecuaciones de diseño de líneas micostip 2 2 A 8e 2 A e 2 = 2 B ln 2 π Z 0 = ε ( B ) ( B ) ε + ε π ; B = + ε 2Z0 ε 2/ ε ln ε ε fo W fo W d < 2 d > 2

5 EXAMEN ORDINARIO DE TECNOLOGÍAS DE ALTA FRECUENCIA (hay que entega la hoja de cada enunciado) Cuestión 3 (5 puntos, 20 minutos, esponda en esta hoja, puede utiliza la pate de detás) Se ha medido el coeficiente de eflexión a la entada de cieto esonado, paa un ango de fecuencias ente 9 y 0 GHz. El esultado se pesenta en el siguiente diagama de Smith (de impedancias), en el que se indican las fecuencias coespondientes a cada cada valo medido. Detemine azonadamente:. El tipo de esonancia que se poduce en el ango de fecuencias medido, y su fecuencia de esonancia. 2. El ancho de banda absoluto y elativo a 3 db. 3. El tipo de acoplamiento, y su coeficiente de acoplamiento. 4. El facto de calidad intínseco del esonado. 5. Po último, el facto de calidad cagado y el facto de calidad de la ed extena.

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