DOCUMENTOS 50 COLEGIOS LOS RANKING DE EL MUNDO 2014/2015 COMUNIDAD VALENCIANA

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1 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 DOCUMENTOS LOS RANKING DE EL MUNDO 2014/2015 EL MUNDO presenta una nueva edición de la única guía con 27 criterios pensada para orientar a las familias en la difícil decisión de elegir un colegio para sus hijos. El suplemento incluye nuevamente una selección de los centros extranjeros más prestigiosos de la Comunidad na. COMUNIDAD VALENCIANA

2 2 QUÉ COLEGIO ELEGIR? EL MUNDO presenta un año más una nueva edición del especial sobre Los 50 mejores colegios privados y concertados de la Comunidad na. El ranking es ya un referente no sólo para las familias, sino también para los propios centros educativos, a los que sirve de espejo en el que mirarse. De eso se trata al final, pues cada vez más los colegios están obligados a diferenciarse entre sí para atraer a las familias. Y de ahí el valor de basar la clasificación en hasta 27 criterios. La consideración que hacemos de estos, por cierto, puede variar con el tiempo, pues el proyecto de introducción de nuevas tecnologías que hace dos años podía llevarse la máxima puntuación puede haberse hoy quedado obsoleto. Lo que no cambia es la importancia de la Selectividad, el criterio más objetivo. Y sigue penalizándose un número bajo de alumnos presentados EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 Los 50 mejores colegios privados y concertados de la Comunidad na Nombre del colegio Mas Camarena San Antonio Abad Lledó Inmaculada- Jesuitas Laude Newton College Julio Verne CEU San Pablo CEU Jesús María La Devesa Palma La Salle Gençana Guadalaviar Almedia Sagrado Corazón- Esclavas Iale San José de Calasanz Pureza de María Jesús- María Sagrado Corazón HH. Maristas Inmaculado Corazón de María Ausiàs March Pureza de María San José Artesano Institución Cultural Domus La Purísima- Franciscanas Sagrada Familia Pío XII La Devesa Escolapias Aitana Nuestra Señora de la Salud Colegio Internacional de Levante Cumbres School San Cristóbal Salesianos- San Juan Bosco Lope de Vega La Purísima Torrenova Santa Teresa de Jesús San Alberto Magno Altozano Juan Comenius El Vedat Madre Vedruna Sagrado Corazón Claret Alfinach Rivas Luna Martí Sorolla San Roque FUENTE: Conselleria de Educación y elaboración propia Población Bétera Castellón de la Plana Alicante Elche Torrent Moncada Alicante Carlet Paterna- La Cañada Alcoi Godella Callosa d'en Sarrià L'Eliana Ontinyent Picassent Elche Godella Elche Elche Algemesí Chiva Moncada Castellón de la Plana Benidorm Alzira Betxí Torrent Monforte del Cid Alicante Torrent Castellón de la Plana Xàtiva Puçol L'Eliana Nota media Selectividad ,748 6,710 6,649 6,574 7,405 6,708 6,468 6,562 6,040 7,349 6,803 6,747 6,828 6,776 6,748 6,594 6,485 7,015 6,411 6,051 6,7 6,448 6,417 6, 6,766 6,271 6,776 6,306 6,225 6,205 6,839 6,7 5,906 6,393 6,376 5,591 5,403 6,669 6,501 6,364 5,897 6,466 6,209 5,516 6,333 5,873 6,455 5,892 5,884 5,747 Puntos PJ /EL MUNDO LOS 27 CRITERIOS GRUPO A / MODELO DE ENSEÑANZA 1-- Modelo educativo: Se analiza el modelo de enseñanza así como las claves metodológicas. (3 PUNTOS MÁXIMO) 2-- Reconocimiento externo: Un buen indicador del prestigio son los premios y menciones. (3 PUNTOS MÁXIMO) 3-- Modelos de calidad: Existen varios modelos de gestión (EFQM, ISO, etc.) cuya aplicación tiene como objeto mejorar el funcionamiento interno de los centros. (3 PUNTOS MÁXIMO) 4-- Cobertura educativa: La oferta de todos los niveles es garantía de una formación integral. (3 PUNTOS MÁXIMO) 5-- Evaluación del alumnado: Qué variables se tienen en cuenta además de las calificaciones. (2 PUNTOS MÁXIMO) 6-- Precio: Relación calidad-precio. (3 PUNTOS MÁXIMO) 7-- Relación oferta-demanda: Existencia o no de lista de espera. (3 PUNTOS MÁXIMO) 8-- Índice de fidelización: Alumnos que concluyen su vida escolar en el colegio e hijos de ex alumnos. (3 PUNTOS MÁXIMO) 9-- Cuidado del profesorado: La calidad del centro está en sus docentes: Qué porcentaje de estos es personal estable? Participan en cursos de formación o proyectos de innovación? (3 PUNTOS MÁXIMO) GRUPO B / OFERTA EDUCATIVA 1-- Idiomas: Uno de los criterios clave es el número de idiomas que el colegio incluye en su oferta. (10 PUNTOS MÁXIMO) 2-- Profesorado: Hace referencia a la titulación de los profesores. (4 PUNTOS MÁXIMO) 3-- Número y titulación de los profesores de apoyo: Quiénes se dedican a reforzar los contenidos. (3 PUNTOS MÁXIMO) 4-- Número de horas dedicadas a tutorías. (2 PUNTOS MÁXIMO) 5-- Refuerzo para necesidades o capacidades especiales: Se valora la atención a la diversidad. (4 PUNTOS MÁXIMO) 6-- Selectividad: Se valora la nota y el número de alumnos presentados y aprobados en relación al total. (20 PUNTOS MÁXIMO) 7-- Actividades no académicas: Se valoran todo tipo de talleres y actividades sociales que se organizan al margen del currículo. (2 PUNTOS MÁXIMO) 8-- Actividades extraescolares: Su variedad y su precio permiten evaluar la riqueza y diversidad de la formación extraescolar que ofrece el colegio a sus alumnos. (2 PUNTOS MÁXIMO) 9-- Servicio médico: Se ha valorado positivamente su existencia en los centros y la preocupación por la salud de los alumnos. (2 PUNTOS MÁXIMO) GRUPO C / MEDIOS MATERIALES 1-- Número de alumnos por aula: Una cifra mayor de 25 estudiantes en cada clase impide la atención adecuada. (1 PUNTO MÁXIMO) 2-- Número de alumnos por profesor: Una buena proporción asegura un mejor trabajo individualizado. (2 PUNTOS MÁXIMO) 3-- Metros cuadrados: Es importante contar con espacio suficiente para adaptarse a las necesidades. (2 PUNTOS MÁXIMO) 4-- Espacio en las aulas: Su función es facilitar el trabajo del profesor y del grupo. (1 PUNTOS MÁXIMO) 5-- Material informático: Qué importancia tienen las TIC en la educación y recursos materiales. (7 PUNTOS MÁXIMO) 6-- Transporte: Calidad y número de rutas. (3 PUNTOS MÁXIMO) 7-- Comedor: Se tienen en cuenta diferentes criterios, como el precio, las plazas, la opción de utilizarlo eventualmente o la posibilidad de llevar la comida de casa. (3 PUNTOS MÁXIMO) 8-- Laboratorios: La especificidad de ciertas materias exige una infraestructura correcta y un contexto adecuado para poder impartirlas. (3 PUNTOS MÁXIMO) 9-- Instalaciones deportivas: Para conseguir una completa y buena formación es crucial un espacio específico y acondicionado para actividades físicas y creativas. (3 PUNTOS MÁXIMO) COORDINACIÓN Y REDACCIÓN: NOA DE LA TORRE MAQUETACIÓN: ÁNGEL SALGUERO INFOGRAFÍA: PEDRO JIMÉNEZ PUBLICIDAD: NOEMÍ GARZÓN

3 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE >NOVEDADES / El próximo curso comienza la aplicación de la reforma educativa que promueve la LOMCE ES EL MOMENTO DE LA EDUCACIÓN DE FUTURO POR MARÍA JOSÉ CATALÀ Tenía razón el sociólogo francés Émile Durkheim cuando en 1902 aseveraba que «las transformaciones profundas que han padecido o que están padeciendo las sociedades contemporáneas exigen transformaciones paralelas en la educación nacional». Hoy, más de un siglo después, la cita conserva toda su vigencia y actualidad, más aún cuando las transformaciones científico-tecnológicas recientes han adquirido una dimensión que se refleja en nuestro quehacer diario. Ciertamente, nuestro entorno cambia permanentemente siendo diversos los desafíos a los que los ciudadanos nos enfrentamos diariamente. Y somos los responsables públicos los que debemos procurar anticiparnos a los acontecimientos en vez de dejarnos conducir por ellos, teniendo la responsabilidad de impulsar políticas acordes y adaptadas a los nuevos tiempos con el objeto de que los ciudadanos puedan afrontar su futuro con decisión, libres de anclajes y condicionamientos. Y es que hoy no podemos mirar hacia otro lado ante una sociedad que requiere ciudadanos creativos, emprendedores, críticos, competentes en el mundo digital, políglotas, con altas aptitudes sociales o con una gran capacidad de adaptabilidad a un entorno cambiante. Tampoco debemos obviar que los estudiantes del siglo XXI están experimentando nuevas y diversas formas de aprender, pues están construyendo su identidad con nuevos y emergentes recursos, propios de la cultura digital, que llevan asociados paralelamente retos metodológicos importantes para nuestro profesorado. No hay cabida a un debate entre VICENT BOSCH acompañar una evolución que forma parte de nuestro propio devenir como sociedad o seguir instalados en una realidad manifiestamente mejorable. No podemos permanecer impasibles frente al hecho de que el porcentaje de población entre 20 y años que ha completado al menos la educación secundaria superior haya crecido en el marco europeo pero en España, haya mostrado una tendencia a la disminución. Y es que pretender seguir con un sistema que deja en el camino a uno de cada cuatro alumnos no es lo propio de un país ni de un gobierno que se preocupa por sus ciudadanos. Hablar de la educación del ciudadano del siglo XXI no es sólo hablar de una educación basada en los cuatro pilares del conocimiento propugnados por la UNESCO consistentes en aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Es considerar una educación en la que se asuma la flexibilidad como norma de trabajo y en la que se tengan en cuenta que a mayor formación más oportunidades de futuro. La administración educativa se enfrentará el próximo curso escolar a la aplicación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), una reforma de nuestro sistema educativo avanzada, ambiciosa, necesaria y encaminada en términos generales a mejorar nuestro actual sistema educativo. Diez son sus claves: disminuir las tasas de fracaso escolar y abandono educativo temprano; mejorar la empleabilidad de los jóvenes; unificar y homogeneizar nuestro sistema educativo en todo el territorio respetando las singularidades de cada comunidad autónoma; aumentar las tasas de titulación en secundaria; mejorar el nivel de conocimientos en áreas fundamentales para el futuro como son los idiomas; promover la autonomía de los centros docentes; fortalecer la labor directiva y docente; facilitar el acceso desde ciclos de Formación Profesional Básica a FP de Grado Medio y modernizar la Formación Profesional a través de la FP dual; potenciar las Tecnologías de la Información y la Comunicación; y apostar por la excelencia, el esfuerzo y la educación de calidad. Todo ello sustentado sobre la transversalidad de la LIBER- TAD como piedra angular del sistema en torno a la cual articularse la arquitectura de un sistema educativo de futuro, que ha de ir asociada intrínsecamente a sistemas de evaluación y de transparencia. La Comunitat na, gracias al desarrollo de forma pionera de aspectos como el sistema plurilingüe, la Formación Profesional Dual o la autonomía a través de los Contratos Programa, se encuentra en una posición de liderazgo de cara a asumir el proceso de implantación que arrancará el próximo curso escolar. Gracias al esfuerzo de todos y cada uno de los que conformamos la comunidad educativa hemos conseguido ya una reducción de 5 puntos en nuestra Tasa de Abandono Educativo en tan sólo 2 años. La mejor tendencia mostrada en el panorama español que nos ha situado por primera vez por debajo de la media española. Es el momento de la educación, de una educación de futuro, efectiva, abierta al mundo, a los profundos cambios científicos y tecnológicos, favorecedora de las alianzas y la cooperación entre países del marco europeo que facilite el aprendizaje a lo largo de la vida; una educación que ante todo redunde en una mejor cualificación, empleabilidad y competitividad para nuestros estudiantes abriéndoles puertas en este mundo globalizado. MARÍA JOSÉ CATALÀ es consellera de Educación.

4 4 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 Mas Camarena VALENCIA 88 PUNTOS DIRECCIÓN: Urbanización Mas Camarena. Autovía de Ademuz salida 9. Bétera / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 375 y 520 euros al mes más matrícula de 0 euros (alumnos ya matriculados) o de 750 euros (alumnos nuevos) / PRIVADO. Forma parte del grupo educativo Colegios Siglo XXI, que sigue creciendo con el último proyecto: el colegio privado bilingüe Camarena-Canet. En el caso del Mas Camarena, se distingue por apostar por un currículo español, en el que el inglés tiene una presencia como lengua vehicular muy importante. Es el único colegio autorizado por la Conselleria de Educación como centro acreditador de los niveles B1 y B2 de inglés de la Escuela Oficial de Idiomas. Este idioma extranjero convive con el castellano y el valenciano, pero también con el francés, el alemán y el chino. Las tecnologías aplicadas a la educación se usan a diario y en todas las asignaturas, con pizarras digitales interactivas en todas las aulas desde 2 años y con ipads en quinto y sexto de Primaria y en Secundaria. Los profesores preparan materiales digitales para su uso en las aulas. El colegio realizará en abril un Apple Learning Event, tras haber sido elegido centro de referencia para compartir con otros centros educativos de España el proceso de implantación del ipad y el cambio metodológico que implica. Además, sus alumnos consiguen año tras año premios extraordinarios por su rendimiento académico. El propio centro concede becas anuales de Bachillerato para los mejores ex- pedientes de ESO, de forma que permiten a los alumnos estudiar sin ningún coste. Se trabaja el aprendizaje temprano desde bebés para adelantar los niveles de desarrollo e incluso hay deporte para bebés, incluyendo la natación en las clases de Educación Física en Primaria. Hay adaptación del currículo para alumnos con necesidades específicas (sobredotación intelectual, Asperger, trastorno de hiperactividad...). De hecho, en el gabinete psicopedagógico trabajan 12 psicólogos y orientadores. Entre los proyectos para el nuevo curso que se iniciará en septiembre destaca el programa de educación financiera tanto para Primaria como para Secundaria, y que servirá para fomentar la cultura emprendedora en el alumnado. El próximo curso se adoptará también el modelo de Formación Profesional Dual en todos los ciclos de grado superior. Por otro lado, el colegio cuenta con un complejo deportivo a disposición de los estudiantes y de sus familias, con diferentes gimnasios según la etapa escolar, pistas poliderportivas, piscina climatizada... Respecto a servicios como el transporte escolar, hay en marcha hasta 18 rutas que abarcan la ciudad de y diversas localidades del entorno. En cuanto a los requisitos de admisión, se contemplan pruebas de nivel en todos los cursos de Primaria y Secundaria sobre castellano, matemáticas e inglés. Y si es necesario, se aplican programas de trabajo antes de que los alumnos empiecen el colegio, además de que en julio se exige su asistencia al centro para trabajar individualmente con todos ellos. PUNTUACIÓN: Total: 88/. COLEGIO MAS CAMARENA DE BÉTERA COLEGIO SAN ANTONIO ABAD DE VALENCIA San Antonio Abad VALENCIA 86 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Primado Reig, 2. / TELÉFONO: / / CA- RACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. Este colegio de los Salesianos obtuvo el pasado mes de noviembre el sello EFQM +500, a través de CECE, por su sistema de gestión, convirtiéndose así en el primer centro educativo de la Comunidad na en obtener este reconocimiento. La alta demanda que tiene el centro ni siquiera se pudo atender con el último aumento de la ratio decretado por la Conselleria de Educación. La satisfacción de las familias se refleja igualmente en el porcentaje de escolares hijos de antiguos alumnos que accedió al centro este curso: un 60%. El colegio lleva ya varios años apostando por un modelo plurilingüe. Así, se introduce el inglés desde primero de Infantil y tanto en Primaria como en Secundaria se imparten áreas no lingüísticas en este idioma, con lo que el centro se adelanta considerablemente al calendario oficial de la Conselleria de Educación. Hay un ayudante lingüístico desde tercero de Primaria hasta segundo de Bachillerato para potenciar la expresión y comprensión oral del inglés. La oferta curricular de idiomas se completa con el francés, que se incluye también entre las actividades extraescolares, junto con el chino para Primaria y el alemán para Secundaria y Bachillerato. Cada año el centro presenta a sus alumnos a los exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge. Esto se hace de forma integrada en el itinerario lingüístico del alumno. Por primera vez este año se hará también para el francés. El departamento de orientación coordina el plan de atención a la diversidad. Cuenta con todo un programa de detección y atención a las necesidades educativas especiales. Además de grupos de desdoble y de refuerzo, hay un aula de apoyo a la integración en Infantil y Primaria, programas de diversificación curricular en tercero y cuarto de ESO... Para los alumnos con altas capacidades hay pensado igualmente un programa específico, con actividades alternativas al currículo ordinario (cría de cernícalos o liga de debate, por ejemplo). El colegio destaca por el buen rendimiento de sus alumnos en las pruebas de acceso a la universidad. A las excelentes calificaciones se suma el elevado número de estudiantes que son presentados año tras año. Por otro lado, el centro cuenta con un club deportivo con cuatro secciones en competiciones oficiales: fútbol sala, baloncesto, kárate y atletismo. Se organizan dos grupos de servicio de recogida temprana entre las 7.45 y las 9.00 horas. En la misma línea, la biblioteca está abierta para ser usada por los estudiantes desde las hasta las horas y desde las a las horas para alumnos y padres. En el mes de julio, además, el colegio realiza su escuela de verano, con el objetivo de atender a los niños cuyos padres trabajan. Es de los pocos centros con personal médico (una doctora y una ATS) en las propias instalaciones. Además, está al servicio tanto de alumnos como de profesores. PUNTUACIÓN: Total: 86/.

5 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE Lledó CASTELLÓN 86 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Camino Caminás, 175. Castellón de la Plana / TELÉFONO: / / CARACTE- RÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 410 y 485 euros al mes / PRIVADO. Forma parte de la red de colegios NACE, que cuenta con otros centros en España pero también en Francia, Reino Unido, Estados Unidos e India. Así, ofrece una educación respaldada por programas internacionales. Este camino se inició en 2009 con el reconocimiento de la International School Association (ISA) y culminó ya con la autorización del diploma de Bachillerato Internacional. La primera promoción finalizó el pasado curso: los 10 alumnos presentados obtuvieron el diploma. Es otro de los colegios inmersos en un proyecto plurilingüe, con varias materias impartidas en inglés y con profesorado nativo o bilingüe que ha realizado largas estancias en países anglófonos. A partir de los cinco años los alumnos incorporan al itinerario académico el aprendizaje de una segunda lengua extranjera: el alemán. También el chino se da desde Infantil hasta segundo de ESO. En paralelo, el colegio organiza estancias y programas en el extranjero. La apuesta por la música es otra de las señas de identidad del colegio, pues todos sus estudiantes aprenden a tocar al menos un instrumento (violín, viola, contrabajo, trompeta, clarinete...). El colegio tiene su propia escuela de música para la preparación del grado elemental y el grado medio. De hecho, para los alumnos con alto rendimiento deportivo y musical se prepara un programa que contempla clases de apoyo adaptadas a las necesidades de todos ellos. Se organizan en un horario especial (entre las 9.00 y las horas) para que puedan compatibilizarse con los entrenamientos, las competiciones y los ensayos. Por otra parte, y para detectar de forma temprana cualquier problema, se empiezan a trabajar intensamente los apoyos desde los COLEGIO LLEDÓ DE CASTELLÓN DE LA PLANA tres años. Los tutores, por ejemplo, disponen en Infantil y Primaria de diez horas a la semana para clases de apoyo y tutorías. En algunas materias troncales como Matemáticas o Inglés se utiliza el sistema de aulas flexibles para conseguir mantener diferentes ritmos de aprendizaje. Se ha puesto en marcha el proyecto de aulas temáticas, que aglutinan las principales ramas de conocimiento y permiten a los estudiantes de Secundaria y Bachillerato recibir sus clases en un entorno que estimula el aprendizaje. Del colegio destacan también sus actividades extraescolares, pues en la oferta se incluyen clases tecnológicas: mecanografía, internet avanzado, diseño gráfico, Photoshop, animación con Flash o diseño de páginas web. Una de las novedades impulsadas recientemente por el colegio es el servicio de telemedicina pediátrica, sin coste adicional para las familias. Los problemas médicos escolares se tratan a través de este servicio, consistente en videoconsultas directas con especialistas en los hospitales. En cuanto a las instalaciones deportivas, el centro cuenta con pabellón polideportivo, piscina semiolímpica, piscina termal, saunas, cabinas de hidromasaje, campos exteriores de fútbol y pistas también exteriores polideportivas. Hay también gabinete fisioterapéutico. PUNTUACIÓN: Total: 86/. FELICES, MULTILINGÜES, TECNOLÓGICOS B I L I N G U A L S C H O O L Infantil-Primaria-Secundaria-Bachillerato TU SALIDA AL MUNDO LABORAL Bachillerato-Ciclos Formativos Enseñanzas Deportivas-Centro de Idiomas Tel Valorando el esfuerzo, la innovación y el compromiso

6 6 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 Inmaculada- Jesuitas ALICANTE 85 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Denia, 98. Alicante / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTI- CAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes (concierto singular en Bachillerato) / CONCERTADO. El colegio aplica la pedagogía ignaciana como todo centro de la Compañía de Jesús. En la actualidad, cuenta con seis unidades de Educación Infantil de segundo ciclo, desde tres años. Pero la dirección del centro ya ha iniciado las gestiones necesarias para contar con otras seis unidades de Infantil en los próximos cursos, duplicando así el número de plazas disponibles. Lo que se busca es dar respuesta a la alta demanda del centro. Entre un 80 y un 90% de los alumnos que ingresaron en Educación Infantil y Primaria son hermanos de alumnos actuales o hijos de antiguos alumnos. Sus estudiantes destacan todos los años por sus calificaciones en las pruebas de acceso a la universidad, pero también por obtener el reconocimiento de la Administración educativa a través de los premios extraordinarios al expediente. Incluso consiguen clasificarse con buena puntuación en todo tipo de olimpiadas científicas. Respecto al profesorado, la política del centro pasa por facilitar recursos para su formación, haciéndose cargo del coste de los cursos que se consideren importantes para la actualización y el reciclaje de la plantilla. Además, el centro cuenta con un grupo de docentes que contribuye a la formación del profesorado de otros centros educativos de la provincia. En la actualidad, algunos profesores están realizando proyectos de investigación e innovación educativa en colaboración con la Universidad de Alicante. Incluso el propio centro convoca cada dos años un concurso de innovación pedagógica para sus profesores. Existe, por tanto, un plan de mejora e innovación educativa y un plan de fomento de la lectura para Infantil y Primaria, así como un proyecto para el desarrollo del razonamiento matemático, orientado a potenciar la capacidad lógico-matemática del niño. El colegio está implantando el modelo plurilingüe que reserva un tercio del currículo para cada idioma: castellano, valenciano e inglés. Se ha incrementado el aprendizaje de esta lengua extranjera desde el momento en que los alumnos se incorpo- ran al colegio. Se trabaja con desdobles y se ha incrementado el número de horas semanales destinadas al inglés, además de programarse más actividades interdisciplinares en este idioma. También se desarrollan dinámicas específicas de expresión oral con profesorado nativo. En Secundaria se imparten en horario lectivo clases de refuerzo de inglés y francés en grupos reducidos. También se desdoblan las clases de inglés en la etapa de Bachillerato. Y a través del instituto de idiomas del colegio los alumnos pueden optar a certificar sus estudios con los títulos de la Universidad de Cambridge. Se ha aumentado también la oferta de atención a la diversidad del alumnado con mayores potencialidades. En Bachillerato, por ejemplo, el colegio ha colaborado con TTI Success Insights, facilitando a los alumnos un informe Talent diseñado para la comprensión del conjunto de talentos en las áreas conductual y motivacional. Al mismo tiempo, se programan asignaturas en varios niveles de dificultad. De las instalaciones deportivas destaca el estadio de atletismo. En verano se ofertan campus de fútbol, baloncesto o náutico. PUNTUACIÓN: Total: 85/. COLEGIO INMACULADA- JESUITAS DE ALICANTE Laude Newton College ALICANTE 84 PUNTOS DIRECCIÓN: Camino Viejo Elche- Alicante, km. 3. Elche / TE- LÉFONO: y / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 486 y 7 euros al mes / PRIVADO. El objetivo de este colegio es proporcionar una enseñanza de calidad al margen de cualquier ideología y buscando para sus alumnos una conciencia de la realidad internacional. Así, en las etapas de Infantil y Primaria se imparte el currículo británico, que favorece en los escolares la autonomía y la creatividad. A partir de Secundaria se conjuga un sistema curricular nacional con los postulados de la Organización del Bachillerato Internacional (OBI), a la que pertenece el centro desde El colegio oferta, por tanto, dos de los tres programas de OBI en combinación con el currículo español de ESO y Bachillerato. En consecuencia, el colegio destaca por su carácter plurilingüe ya desde Infantil, pues las dos lenguas cooficiales del centro son el español y el inglés. A estas se incorporan progresivamente como materias curriculares o como extras lectivas el valenciano, el alemán, el italiano y el chino. Por ejemplo, el alemán se imparte como asignatura obligatoria desde sexto de Primaria, mientras que el chino y el italiano se ofertan como extraescolares en Primaria. El colegio es centro examinador oficial de la London Academy of Music and Dramatic Arts (LAMDA), además de sede oficial de exámenes externos como los de Cambridge o el Goethe Institut. Aproximadamente el 90% del profesorado es fijo y el personal británico y de otras nacionalidades tiene también poca rotación. El colegio dispone de un Máster Internacional de empresas y diferentes reconocimientos de colaboración por parte de fundaciones como Salud Infantil, Médicos Mundi... Es Escuela Amiga de Unicef y Centro Embajador de Save the Children, además de miembro de la National Association of British Schools in Spain (NABSS). Por otro lado, el centro cuenta con una persona de apoyo, aparte del departamento de necesidades especiales, para ayudar con el inglés a los alumnos de incorporación tardía. La enseñanza personalizada trata de lograrse con líneas de desdoble por niveles y áreas (Matemáticas, Alemán, In- glés...). El colegio desarrolla un programa multisensorial de atención a las dificultades de aprendizaje, al tiempo que trabaja con una plataforma virtual para potenciar habilidades en los niños altamente capacitados o para tratar problemas específicos con la lectura y la escritura en Infantil y Primaria. De sus actividades no académicas destaca un Mentoring Programme, cuyo objetivo es abordar con los estudiantes de cuarto de ESO y de primero y segundo de Bachillerato temas como la autoconfianza, las nuevas tendencias del mercado laboral, la internacionalización y la movilidad laboral como alternativa o el emprendimiento. Hay también programas de intercambio con colegios españoles y extranjeros. Las familias cuentan con un total de 11 rutas de transporte escolar que cubren las zonas de Elda, Novelda, Petrer, Elche, Alicante, Aspe, Crevillente, Guardamar, Almoradí, Rojales, Dolores y la costa desde San Juan Playa hasta Torrevieja. El servicio de comedor es obligatorio para todos los alumnos. El centro dispone de cocina propia, lo que permite a los estudiantes de Secundaria y Bachillerato elegir entre dos menús. PUNTUACIÓN: Total: 84/. COLEGIO LAUDE NEWTON COLLEGE DE ELCHE

7 8 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 Julio Verne VALENCIA 84 PUNTOS DIRECCIÓN: Carretera de la Alberca, 51. El Vedat, Torrent / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 346 y 428 euros al mes / PRIVADO. COLEGIO JULIO VERNE DE TORRENT Este colegio mixto y laico se basa, como todos los centros del Grupo Sorolla, en la metodología propia MORE, planificando actividades a través de estructuras grupales que facilitan el trabajo y el aprendizaje cooperativo. La finalidad última es encontrar múltiples opciones para el aprendizaje, a partir de las inteligencias múltiples. De ahí que a partir de este curso se haya introducido en la etapa de Infantil dentro del currículo el método Suzuki: el alumnado se inicia desde los tres años en la práctica de un instrumento musical, que en este caso es el violín. Pero también se considera la competencia digital como indispensable en el desarrollo integral del alumnado, por lo que entra a formar parte de la programación de todas las áreas y en todas las etapas. Así, en cada curso se incorporan rúbricas y herramientas de evaluación no sólo del trabajo de los estudiantes, sino también de la propia actividad que plantean los docentes. En este sentido, el profesorado recibe cursos de formación online y presenciales todos los años. Varios docentes han logrado la certificación como formadores Microsoft IT Academy y a nivel Specialist y Expert. Los miembros del departamento de nuevas tecnologías del colegio diseñan todos los cursos aplicaciones educativas digitales para responder a las necesidades de los profesores. Además, el centro ha sido seleccionado para ser una de las aulas de la consultora educativa Global Learning en España. En el curso fue nombrado también escuela Super Mentora por parte de Microsoft, habiendo sólo dos en España y 16 en todo el mundo. Es otro de los colegios que está probando Zientia, un nuevo software educativo que se vale de la tecnología de la realidad aumentada. Hay un proyecto de detección y atención al alumnado con altas capacidades y se trabaja con una empresa consultora de innovación y creatividad para realizar talleres de nutrición y emprendimiento. Al ser un colegio bilingüe, el alumnado de Infantil alcanza el 70% de la jornada escolar en inglés. En Primaria, este porcentaje es de prácticamente el 68%. En esta etapa el alumnado se agrupa por nivel de competencia en las áreas de inglés. En Secundaria y Bachillerato, hay una hora extra de inglés para profundizar en las destrezas orales. Por otro lado, se amplía el horario para aquellas familias que lo necesiten con aula matinal (desde las 7.30 horas) y aula de tarde (hasta las horas, con horario flexible). Se ha creado una escuela de padres y madres para abordar temas de su interés. PUNTUACIÓN: Total: 84/. CEU San Pablo VALENCIA 84 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Seminario s/n. Moncada / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 3 y 4 euros al mes / PRIVADO. COLEGIO CEU SAN PABLO DE MONCADA Perteneciente a la Fundación Universitaria San Pablo CEU, el colegio destaca su alto nivel académico, la atención tutorial en grupo y personalizada así como la orientación académica y profesional prestando especial atención a las técnicas de estudio. Tiene profesores en los grados y másters del área de educación que imparte la Universidad CEU Cardenal Herrera, oportunidad que se aprovecha para participar en sus proyectos de investigación sobre innovación educativa en diversas áreas. Al igual que otros colegios del CEU, el alumnado tiene acceso preferente a las universidades de la Fundación. En este caso, el colegio es de los pocos que oferta el Bachillerato Dual que permite la doble titulación española y norteamericana y el acceso a las universidades de Estados Unidos. Los nuevos alumnos realizan una prueba de acceso y una entrevista personal con la jefatura de estudios y el gabinete de orientación. Tienen prioridad en la matriculación los hermanos de alumnos y los hijos de antiguos alumnos. En cuanto a su índice de fidelización, más del 75% de los alumnos que inician sus estudios en el colegio finaliza su escolaridad en Bachillerato. Al mismo tiempo, el % de estos estudiantes que finaliza Bachillerato continúa sus estudios en alguna universidad del CEU. Es centro receptor de estudiantes Erasmus de prácticas profesionales a través del programa Leonardo. Los alumnos también participan en intercambios lingüísticos y culturales con centros educativos de Suecia y Francia. En todos los ámbitos (comedor, patio...) se usa el inglés como lengua de comunicación. En Infantil se imparte la psicomotricidad en inglés y en Infantil y Primaria se refuerza esta lengua introduciéndola en algunas áreas impartidas por docentes especialistas. Otra opción para los estudiantes (desde los ocho hasta los 18 años) son las estancias de verano en países de lengua inglesa (Reino Unido, Irlanda, Canadá y Estados Unidos). Las hay también de una semana a un mes durante el curso escolar. Para los más pequeños se organiza en las vacaciones estivales la Summer School en el propio colegio. El francés es la segunda lengua extranjera y puede estudiarse en Secundaria y Bachillerato. Los alumnos que la cursan pueden presentarse a los exámenes del nivel B1 y B2 del Institut Français. En cuanto al valenciano, también se prepara al alumnado para los exámenes de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià. Hay un plan de mejora de las competencias básicas con un refuerzo de las materias instrumentales. PUNTUACIÓN: Total: 84/. C/ San Vicente Martir, 85-9G ABIERTO PLAZO DE MATRICULA 2014/2015 INSTITUTO IBEROCHINO CENTRO ESPECIALIZADO EN ENSEÑANZA DE CHINO MANDARÍN GRUPOS REDUCIDOS DE MÁXIMO 7 ESTUDIANTES PROFESORES NATIVOS TITULADOS Y CON EXPERIENCIA PROGRAMA DE ENSEÑANZA DESDE INICIACIÓN HASTA AVANZADO CERTIFICADO DE APROVECHAMIENTO POR NIVEL REALIZADO CURSOS INTENSIVOS Y EXTENSIVOS CLASES PARTICULARES Y A DOMICILIO EVENTOS Y ACTIVIDADES CULTURALES NO ACADÉMICAS - CLASES A COLEGIOS Y ASOCIACIONES valencia@iberochino.com

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9 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE CEU Jesús María ALICANTE 83 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Caja de Ahorros, 15. Alicante / TELÉFO- NO: / / CARACTE- RÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 406 euros al mes en Bachillerato / CONCERTADO. El colegio pertenece al CEU, una institución educativa con más de 75 años de experiencia y obra de la Asociación Católica de Propagandistas. Una de las ventajas para su alumnado es la posibilidad de cursar con más facilidades su formación superior en cualquiera de las universidades del grupo (Madrid, Barcelona,, Castellón y Elche), así como los estudios de postgrado en sus escuelas de negocios. El centro está en proceso de implantación del modelo de calidad EFQM y es centro examinador de las pruebas oficiales de Cambridge (Starters, Movers, Flyers, KET, PET y First Certificate, que corresponden a su vez a los niveles A1, A2, B1 y B2 de inglés según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas). El colegio tiene su propio instituto de idiomas con profesorado nativo. No sólo se profundiza en el estudio del inglés, sino también en el del francés (los alumnos se preparan para las pruebas oficiales DELF) y el valenciano (con preparación de los exámenes de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià). El colegio cuenta además con un gran número de títulos en la modalidad de gimnasia rítmica, hasta el punto de que una de sus gimnastas formó parte de la selección nacional que representó a España en los últimos Juegos Olímpicos y en el campeonato mundial. El colegio se preocupa también por la atención a la diversidad. Tiene actualmente un aula de Educación Especial y otra de apoyo a la integración con las que tratan de cubrir todas las necesidades de las familias. Por ejemplo, las 12 plazas del aula de Especial están ocupadas por niños con una discapacidad moderada y afectados por síndrome de Down, autismo y trastornos neurológicos y motores. Por otro lado, en Bachillerato se ofrecen clases de refuerzo y preparación en los días previos a los exámenes. Hay desdobles en las asignaturas troncales en todos los cursos de ESO, de primero a cuarto. El colegio participa cada COLEGIO CEU JESÚS MARÍA DE ALICANTE dos años en las pruebas de evaluación diagnóstica de la Conselleria de Educación. El alumnado destaca sobre todo por su puntuación por encima de la media de toda la Comunidad na en lengua y matemáticas. El centro goza de una alta demanda, como lo demuestra el hecho de que en el presente curso sólo se ha podido atender el 40% de las solicitudes de nuevo ingreso en 3 años. Para el resto de cursos ni siquiera se pudo ofertar vacantes. En cuanto al profesorado, el centro facilita e incluso puede llegar a subvencionar en algunas ocasiones la asistencia de sus docentes a congresos y seminarios de formación. También los profesores tienen la oportunidad de estudiar inglés y de examinarse en el propio colegio para obtener la titulación oficial requerida por la Administración educativa. En el apartado de actividades extraescolares, las hay tanto gratuitas como de pago. A las habituales relacionadas con la práctica deportiva se une la opción musical, ya que la escuela de música del colegio oferta solfeo, guitarra y piano. Es uno de los centros con servicio de enfermería para primeros auxilios. En caso de urgencia grave, hay contratado un servicio de ambulancias que atiende a todo el alumnado y el personal. Se ha implantado una intranet para profesores que les permite publicar sus apuntes, trabajos, agenda de exámenes, actividades... Está incluso la opción de realizar tutorías virtuales o de entregar por esta vía los trabajos. Cada alumno puede acceder a toda la información de sus asignaturas y los padres pueden hacer el seguimiento académico de sus hijos. Para las comidas se utilizan dos comedores: uno para Infantil (156 plazas) y otro para Primaria y Secundaria (330 plazas). La comida es de elaboración propia. PUNTUACIÓN: Total: 83/.

10 10 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 La Devesa VALENCIA 83 PUNTOS DIRECCIÓN: Camino de los Depósitos, 16. Carlet / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 310 y 399 euros al mes, más matrícula anual de 214 euros / PRIVADO. Es uno de los centros escolares que tiene el Grupo Sorolla en la Comunidad na. Por tanto, aplica un modelo educativo propio, bautizado como Múltiples Opciones para Obtener Resultados en Educación (MORE). Cuenta para ello con un departamento de innovación, un auditor MORE, una responsable de aprendizaje cooperativo y el asesoramiento de la doctora Joyce Burick Swarzman, directora del colegio Corbett Preparatory School of IDS en Tampa y profesora de dirección de centros de la South Florida University. La metodología de este colegio bilingüe está basada en los nuevos conocimientos que aporta la neurobiología sobre la forma de aprender del cerebro y la importancia de las inteligencias múltiples, la implicación de las emociones en el aprendizaje y el desarrollo de la creatividad. El centro pertenece a asociaciones educativas nacionales e internacionales, entre las que destaca International Scholl Connection y AKOE Educació. El colegio escolariza a alumnado de las comarcas de La Ribera Alta y Baja, La Safor, La Costera y Horta Sud. Entre los requisitos de admisión figura para los alumnos del último ciclo de Primaria, Secundaria y Bachillerato la obligación de presentar las notas. Hay un proyecto de detección de potencial y talento cuyo objetivo es la contratación de los mejores profesionales, a quienes se propone un plan de desarrollo profesional individualizado. El colegio apuesta por innovar en metodologías. Un ejemplo es el último proyecto puesto en marcha en Bachillerato, etapa en la que se ha introducido la plataforma de Twitter para la creación de contenido tanto por parte del alumnado como del profesorado. La red social se usa principalmente en el área de humanidades. Otro de los proyectos de innovación educativa es el Cooperative Learning in Computer Studies and Linguistic Skills. Es un programa que combina la preparación desde el área tecnológica y lingüística de una forma interdisciplinar, de modo que el alumnado acaba su vida escolar con las competencias lingüística y digital acreditadas por entidades de reconocido prestigio en el ámbito internacional. También se imparte educación financiera para el alumnado de tercero de ESO. Otro de los proyectos consiste en la introducción de la realidad aumentada a la práctica docente. Así, en Infantil y Primaria cada alumno tiene su propia mascota virtual personalizada. Y en Secundaria se ha aprovechado esta tecnología para trabajar la historia o el vocabulario de inglés con smartphones y tabletas. Precisamente el aprendizaje del inglés comienza desde Infantil, etapa en la que se imparte en esta lengua el 50% de la jornada escolar. Existe un aula de inglés y otra de lengua castellana para los niños de tres a cinco años. El método Phonics se trabaja para mejorar la comprensión y expresión en inglés. En Primaria se intensifica el aprendizaje de lenguas extranjeras. El francés y el alemán son asignaturas optativas, mientras que el chino se oferta como actividad extraescolar. En cuanto a la atención a la diversidad, hay refuerzo del aprendizaje con programas de adaptación o planificación de técnicas de estudio desde las tutorías o el gabinete. Se efectúan adaptaciones curriculares y se hace un especial seguimiento al alumnado con necesidades educativas. Asimismo, se realizan pruebas psicopedagógicas en Infantil, en tercero y sexto de Primaria y en tercero de ESO. Se lleva también a cabo un proyecto de mediación escolar, gracias al cual se forma a alumnado de Secundaria en la resolución de conflictos. Entre las actividades extraescolares que el centro oferta de forma gratuita están la biblioteca o las tutorías lectivas con el profesorado. De esta forma, el alumnado de Bachillerato tiene la posibilidad de hacer repaso y tratar dudas sobre el temario con sus docentes. Recientemente se ha puesto en marcha un ciclo formativo superior de TAFAD. El colegio abre sus puertas y organiza actividades en periodos vacacionales. PUNTUACIÓN: 83/. COLEGIO LA DEVESA DE CARLET COLEGIO PALMA DE PATERNA- LA CAÑADA Palma VALENCIA 82 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ 606, 2. La Cañada, Paterna / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 29 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. El colegio acaba de obtener el reconocimiento de la propia Conselleria de Educación al invitarle por sus buenos resultados a formar parte de la mesa de directores que asesorará a la Administración sobre iniciativas para la mejora del rendimiento académico de todos los centros escolares de la Comunidad na. El colegio forma parte también de la Red de Centros de Calidad de la Conselleria, en su nivel III. Entre los alumnos excelentes de Bachillerato se promueve la solicitud de las becas Europa. Impulsadas por la Universidad Francisco de Vitoria, promueven entre los estudiantes preuniversitarios de España más talentosos el conocimiento de Europa mediante un viaje por sus universidades más antiguas y prestigiosas. Un alumno del colegio ya ha sido preseleccionado. El colegio destaca igualmente en la evaluación diagnóstica de la Conselleria de Educación. En las últimas pruebas que se realizaron en el curso entre el alumnado de segundo de ESO, el colegio quedó el segundo (de un total de 681 centros) en competencia lingüística de inglés, y el quinto en castellano. También en Primaria se está por encima de la media de toda la Comunidad na. En sus propias evaluaciones, el colegio consigue que en Secundaria y Bachillerato el 92% de sus alumnos pase sin ninguna asignatura suspendida. En cuarto de ESO, el % de los estudiantes obtiene el título de graduado, mientras que todos los alumnos que se presentan a los exámenes de Selectividad los aprueban. Se está introduciendo paulatinamente la evaluación por competencias. En Bachillerato se abre matrícula a nuevos alumnos, ya que algunos estudiantes prefieren cursar ciclos formativos en otros centros. En muchas ocasiones se incorporan alumnos procedentes de centros extranjeros o de enseñanza bilingüe. Para ellos, el departamento de lenguas (castellano y valenciano) actúa conforme a un plan especial de adaptación que suple las posibles carencias en morfología y sintaxis. En cualquier caso, el colegio pertenece a la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad na. Además de impartir el área de Plástica en inglés, se aumentan las horas de enseñanza de esta lengua en una semanal y en todos los niveles. En esta línea, los proyectos Comenius permiten trabajar un programa de inmersión en inglés, al tiempo que el alemán se oferta como optativa a lo largo de Secundaria. El colegio Palma es centro preparador de los exámenes de la Universidad de Cambridge para la obtención de los niveles B1 y B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Por otro lado, el colegio colabora con la empresa Paradox seleccionada por la plataforma para emprendedores de Lanzadera como centro piloto en el desarrollo de Zientia, una aplicación informática que se vale de la realidad aumentada para el desarrollo de aplicaciones didácticas interactivas. Las familias están muy implicadas en la vida escolar. Hasta el punto de que la escuela de padres es un proyecto conjunto del Ampa y la dirección del colegio. Se aprovecha para introducir a los padres en las nuevas tecnologías o el uso adecuado de las redes sociales, tratando de eliminar la posible brecha digital entre mayores y pequeños. El objetivo de las charlas es concienciar a los padres sobre la importancia de familiarizarse con las ventajas y los riesgos de las tecnologías, lo que les permitirá regular de cara a sus hijos el uso de dispositivos y programas. Otro de los servicios a los que el centro concede gran importancia es el comedor escolar. El colegio, que tiene cocina propia, se encarga de la compra de los productos y de la selección del personal. Los menús los elabora el cocinero del colegio pero son supervisados por el médico del grupo de empresas al que pertenece el colegio (Grupo Palma). Las verduras, las legumbres y el pescado se introducen semanalmente en los menús. En ocasiones se admiten los medios servicios para no encarecerlos. Hay Escola Matinera entre las 8.00 y las 9.00 horas. PUNTUACIÓN: 82/.

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12 12 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 La Salle ALICANTE 81 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Barranc del Cint, 1. Alcoi / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCER- TADO. Basa su modelo educativo en el proyecto Lasaliano. Pertenece a la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad na, con todo un programa de actividades que se organizan globalmente en el centro desde el departamento de idiomas. Hay colonias de verano en inglés y cursos de inmersión en Llíria para los más pequeños. En Secundaria y Bachillerato se opta por fomentar los intercambios con Francia y Reino Unido. Incluso se ofrece a los estudiantes la posibilidad de estudiar un curso escolar completo en el extranjero de la mano de la organización Scola. El colegio es sede examinadora de la Universidad de Cambridge. Los alumnos se presentan a los exámenes de la Universidad de Cambridge (hasta el First Certificate) con una alta tasa de aprobados. En cuanto a las innovaciones pedagógicas acometidas, destacan los programas enmarcados en una estructura cooperativa en competencias del aprendizaje, alejada del individualismo y la competitividad. Un ejemplo de estos proyectos es el bautizado como Irati, y que se imparte desde Infantil hasta Secundaria para la gestión del conocimiento. Se trata de enseñar a los alumnos distintas herramientas para el tratamiento de la información: mapas conceptuales, organigramas, infografías, diagramas... El programa Sen- sor de estimulación neuronal se trabaja en Infantil, al igual que el de lateralidad del desarrollo del sistema nervioso. Además, tiene el certificado de la Conselleria de Educación para el desarrollo de un contrato programa para la mejora del aprendizaje y la reducción del fracaso escolar. Este año se han creado los Equipos Emocionalmente Inteligentes, grupos de trabajo de profesores que, tras recibir la formación pertinente, trabajan para desarrollar la inteligencia emocional. Los objetivos son aumentar la motivación del claustro o impulsar el desarrollo personal, entre otros. Los programas de atención a la diversidad atienden tanto a alumnos con adaptaciones curriculares no significativas como a los que tienen adaptaciones individuales significativas. A estos escolares se les atiende en las aulas de apoyo a la integración o directamente por el profesor titular de la materia. Hay dos aulas de Educación Especial para Primaria y Secundaria. Otras medidas contemplan el asesoramiento a las familias, la realización de tests y pruebas de diagnóstico internas, el seguimiento de alumnos con hiperactividad... En el apartado de actividades extraescolares se incluye La Salle Runners, de carácter lúdico y gratuito. Nació para animar a la práctica del deporte de forma saludable entre toda la comunidad educativa: profesores, alumnos, ex alumnos, padres... El colegio cuenta también con club deportivo que oferta fútbol sala, fútbol 8, baloncesto, minibasket, tenis y tenis de mesa. Hay 54 licencias federativas. En horario de comedor se desarrolla un proyecto de educación para la salud. PUNTUACIÓN: Total: 81/. Gençana VALENCIA 81 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Ermita Nova, 3. Godella / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 289,78 euros al mes en el primer ciclo de Infantil y 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. La titularidad del centro corresponde a una cooperativa de trabajo asociado. Se hace una programación individualizada con cinco niveles de programación en cada grupo, adaptadas a la madurez y a las necesidades educativas del alumno. En esta línea, hay planes de trabajo individuales quincenales o mensuales. Hay bibliotecas especializadas en cada aula y las clases se abren a la participación activa de las familias con talleres, conferencias y realización de proyectos. También hay cursos de formación para los padres. En la actualidad, el colegio participa en la Red de Centros de Calidad y en la de Centros Plurilingües, así como en el programa Comenius. Se colabora igualmente en un programa con el profesorado de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universitat de València, con sesiones de enriquecimiento curricular en Física. El colegio sobresale también en la evaluación diagnóstica de la Conselleria de Educación. Se han creado grupos de alto rendimiento intelectual en las áreas de Matemáticas, Física, Química y Castellano. Es centro examinador del Trinity College London y promueve cursos de inmersión lingüística en verano en Canadá, además de intercambios durante un trimestre escolar. Los alumnos se presentan también a los exámenes de Cambridge. El francés, por su parte, se imparte desde cuarto de Primaria, sumándose así al inglés. PUNTUACIÓN: Total: 81/. COLEGIO GENÇANA DE GODELLA COLEGIO LA SALLE DE ALCOI COLEGIO GUADALAVIAR DE VALENCIA Guadalaviar VALENCIA 80 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Blasco Ibáñez, 56. / TELÉFO- NO: / / CARAC- TERÍSTICAS: Laico / Femenino / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 157 y 180 euros al mes / CONCERTA- DO. El colegio es una obra corporativa del Opus Dei y forma parte de la European Association of Single-Sex Education (EASSE), asociación europea con sede en Suiza que promueve el intercambio de experiencias e investigaciones sobre educación diferenciada. Pertenece además a la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad na. Inglés, valenciano y castellano conviven así como lenguas vehiculares desde Infantil. En esta primera etapa el inglés llega a representar el 40% de la jornada escolar. El profesorado debe también emplear esta lengua fuera del aula. A partir de cuarto de Primaria se establecen dos niveles para el estudio del inglés: el normal y el avanzado. La novedad de este curso es la incorporación de los servicios de una compañía especializada en soporte al plurilingüismo en centros educativos, y que en este caso sirve para ofertar programas auxiliares a las alumnas para recibir semanalmente clases de conversación en grupos reducidos. También este año se ha incorporado para Infantil y Primaria el método Jolly Phonics de lectura y escritura basado en el modelo de enseñanza-aprendizaje de los fonemas. Es a partir de Secundaria cuando puede elegirse dentro de la oferta académica de optativas la asignatura de alemán. El francés y el chino se incluyen en el catálogo de actividades extraescolares. El colegio ofrece la posibilidad de presentarse a los exámenes de Cambridge (% de aprobados en el curso ) y a los del Goethe Institut. Por otro lado, el centro tiene en marcha varios proyectos de innovación educativa, como el audiomotor que pretende ayudar a conseguir, a través de la música, la atención y la concentración. Otro proyecto que trabaja las competencias básicas es el que utiliza las matemáticas para resolver problemas de la vida cotidiana. Así surge la Jornada Matemática, de ámbito nacional, que organiza el propio colegio en colaboración con la Universitat Politècnica de València. El año pasado se superaron los participantes tras 22 ediciones consecutivas. El colegio participa también en la liga de debates que organiza la Universidad Europea de. Hay también un enriquecimiento para estudiantes con altas capacidades, con ampliación del currículo ordinario. Junto con la Universidad de Navarra se ha empezado este curso el programa Excellence de formación en competencias para la vida universitaria y profesional. Está pensado para los expedientes de cuarto de ESO y primero de Bachillerato con una nota media de 8 o superior. En paralelo funciona un aula de Educación Especial en Primaria de Pedagogía Terapéutica. Se trabaja con agrupaciones flexibles, intervención psicopedagógica, adaptaciones curriculares o refuerzo educativo dentro del aula. Las familias tienen la opción de asistir a conferencias o coloquios sobre educación, orientación... Hay piscina. PUNTUACIÓN: Total: 80/.

13 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE Almedia ALICANTE 80 PUNTOS DIRECCIÓN: Pda. Colomina s/n. Callosa d en Sarrià / TELÉFO- NO: y / / CA- RACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. El centro fue fundado como cooperativa para ofrecer a los hijos de los cooperativistas una educación basada en la formación integral del alumnado, la formación ética y el esfuerzo personal. Este colegio atiende las necesidades de escolarización en la población de Callosa d en Sarrià y la comarca, pues funcionan cinco rutas de transporte. Ofrece charlas sobre orientación de estudios a padres y alumnos y sobre temas de interés para toda la familia: drogas, salud sexual... Funciona igualmente una escuela de padres que ofrece cursos de formación en las diferentes etapas educativas. Se atienden las dificultades que pueden presentar los alumnos en el proceso de aprendizaje con diferentes herramientas: apoyos, refuerzos, medidas curriculares y extracurriculares, agrupaciones flexibles, adaptaciones del currículo... En esta línea, se realizarán para todos los estudiantes con necesidades educativas especiales adaptaciones individuales. Estas podrán ser también de aula para un grupo pequeño o grande en caso de detectarse un escaso aprovechamiento del currículo en una o varias de las áreas. En la etapa de Infantil hay exploración de la psicomotricidad, evaluación, informe y tratamiento individualizado para todos los escolares. En el caso de los alumnos de nueva incorporación al centro, el tutor se entrevista con sus padres para recabar información sobre la escolaridad previa y sobre la existencia o no de dificultades de aprendizaje para adecuar la actuación desde el principio. A los nuevos estudiantes de Secundaria y Bachillerato se les aplica una batería de aptitudes generales y diferenciales para conocer su madurez intelectual. En el aula los alumnos disponen de cañones de proyección y pizarras digitales interactivas con acceso a internet. En los últimos años, sus estudiantes han recibido premios extraordinarios al rendimiento académico en la Comunidad na que concede la Conselleria de Educación. El colegio está recibiendo asesoramiento de un equipo de profesionales especializado en formación, innovación y gestión del cambio en instituciones educativas, una colaboración que se pretende mantener en el tiempo. Aproximadamente el 37% de los padres que tienen matriculados a sus hijos este curso en el centro son antiguos alumnos. El índice de fidelización es alto también para los alumnos que, tras incorporarse al centro en la etapa de Infantil, continúan hasta Bachillerato: en torno al 90%. Incluso en la plantilla docente hay profesores que son antiguos alumnos del centro, como el director y la secretaria. El colegio oferta francés e inglés, lengua que comenzará el próximo curso a ser vehicular en algunas de las asignaturas del currículo. En el plan de acción tutorial se contemplan actividades y programas de prevención educativa, promoción de la salud física y psicológica y adaptación escolar y social de los alumnos. Cada día se distribuyen en el colegio 426 comidas a los alumnos, que se organizan en tres turnos. A los escolares que optan por llevar la comida de casa se les facilitan vasos, agua, cubiertos y bandeja para que puedan comer con sus compañeros sin coste alguno. Se les calienta igualmente la comida. El colegio tiene orquesta y coro y concede especial importancia a las actividades solidarias en el apartado de talleres no académicos. Por ejemplo, se colabora desde hace años con la asociación Cáritas en la campaña navideña de recogida de alimentos y juguetes. PUNTUACIÓN: Total: 80/. COLEGIO ALMEDIA DE CALLOSA D EN SARRIÀ CAXTON COLLEGE Colegio británico de Puçol INCREDIBLE INDIA Lola Year 4 (3º Primaria) 8años caxton@caxtoncollege.com

14 14 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 Sagrado Corazón- Esclavas VALENCIA 80 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Mícer Mascó, 1. / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 56,18 y 93,63 euros al mes / CONCERTADO. Es uno de los colegios que en la actualidad está desarrollando el contrato programa experimental lanzado por la Conselleria de Educación para la mejora del éxito escolar. Con él se pretende reforzar las materias instrumentales de primero a cuarto de ESO, con desdobles en los grupos de Matemáticas y Castellano, y ampliación de horario para los alumnos con dificultades en primero y segundo de ESO. Los proyectos de innovación afectan a todas las etapas del centro. Por ejemplo, EntusiasMAT trabaja las inteligencias múltiples en las matemáticas de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria. El proyecto Snappet supone la utilización de tabletas en el aula para Castellano y Matemáticas de segundo de Primaria (cada alumno dispone de una tableta proporcionada por el centro). Por su parte, Chromebook nace de un acuerdo con Google Europa para utilizar estos dispositivos en el tercer ciclo de Primaria. Se trabajan todas las áreas mediante Google Apps y aplicaciones de internet. Hay un equipo para la innovación y el cambio integrado por nueve docentes. El colegio pertenece a la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad na y organiza estancias durante el primer trimestre en colegios ingleses o alemanes para las familias interesadas. El 56% de las solicitudes que se recibieron en el último proceso de admisión para primero de Infantil eran de hijos de antiguos alumnos, lo que revela un alto índice de fidelización. En cuanto al profesorado, el 40% de la plantilla participó el curso pasado por iniciativa propia en acciones formativas de universidades, Cefires o Escuelas Católicas. Al margen de esto, el colegio tiene definido su propio plan de formación para el personal. Las actividades extraescolares son múltiples y variadas. Hay senderismo gratis para toda la familia. PUNTUACIÓN: Total: 80/. COLEGIO SAGRADO CORAZÓN- ESCLAVAS DE VALENCIA Iale VALENCIA 80 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Doctor Peset, 4. La Eliana / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 3 y 619 euros al mes / PRIVADO. El colegio promueve el desarrollo de todas las inteligencias múltiples definidas por Howard Gardner (lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal...). De ahí que se conceda gran importancia a la expresión física y deportiva, que se aplica con los más pequeños con la psicomotricidad inspirada en Glenn Doman. Se trabaja también con el sistema Aloha, un método que potencia la memoria, la creatividad y la atención por medio del cálculo mental. El resultado es un incremento del rendimiento en matemáticas. El colegio prepara curricularmente a sus alumnos para los exámenes de la Universidad de Cambridge y del Trinity College London. Tanto en Infantil como en Primaria el inglés tiene una presencia importante como lengua vehicular en distintas asignaturas no lingüísticas. En Secundaria llega a un tercio de la jornada. El profesorado titular de las materias es contratado directamente en el Reino Unido, Australia o Estados Unidos, aunque sus titulaciones son luego convalidadas en España. Como lenguas extranjeras se oferta también francés y chino. Destaca este último idioma, pues es el único colegio que lo incluye curricularmente desde los tres años hasta sexto de Primaria. El material didáctico elaborado por los profesores es accesible para los alumnos desde sus casas. Los padres tienen acceso a toda la información de sus hijos a través de una plataforma virtual. El proyecto con tabletas ha empezado ya en Infantil. El colegio cuenta con residencia propia que puede ser contratada en dos modalidades: de lunes a viernes o durante toda la semana. Hay un programa de atención a tenistas de alto rendimiento, para los que se programan horarios especiales que les permitan compatibilizar los estudios con los entrenamientos y las competiciones. Lleva en funcionamiento cinco años y acepta a alumnos españoles desde tercero de ESO y extranjeros desde segundo de ESO, con la única condición de cursar un año intensivo de español como segunda lengua. PUNTUACIÓN: Total: 80/. COLEGIO IALE DE L ELIANA San José de Calasanz VALENCIA 80 PUNTOS DIRECCIÓN: Micer Mascó, 5. / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTI- CAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. Este colegio de las Escuelas Pías ofrece la posibilidad de obtener el Bachillerato Dual, con lo que los alumnos que deseen participar en el programa reciben asistencia online para cursar los créditos necesarios para el título del Bachillerato norteamericano juntamente con el español. Desde hace dos años el colegio pertenece a la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad na. Se realizan intercambios de alumnos con un colegio alemán, pues esta lengua se ofrece como materia optativa. En cuanto al inglés, hay dos profesoras nativas que organizan todas las semanas clases de conversación en grupos reducidos para los alumnos de tercero de Primaria a cuarto de ESO. También hay profesores doctores e incluso algunos docentes están cursando el doctorado en la actualidad. Los hay también que colaboran con universidades privadas. Los profesores disponen de aula virtual y blogs. El colegio cuenta con una unidad de integración en Primaria y tiene en marcha el programa de diversificación curricular en cuarto de ESO. En varias áreas de esta etapa se organizan desdobles para trabajar en grupos reducidos. Hay una tarde no lectiva de atención personalizada a los alumnos por parte de los docentes de ESO y Bachillerato. De esta forma, todos los tutores están disponibles para atender dudas de los estudiantes. Además, se aprovecha el proyecto con tabletas para trabajar sobre todo con los alumnos con necesidades educativas, ya que cada estudiante cuenta con un dispositivo. El centro ha creado un servicio de mediación para la convivencia cuyo trabajo se encamina a la resolución de conflictos e incluso la prevención de conductas disruptivas y antisociales. Todos los años se organizan charlas de orientación en las que participan al menos 40 profesores universitarios. El colegio tiene suscrito un convenio con la Fundación Asindown para la realización de prácticas formativas para jóvenes con síndrome de Down. PUNTUACIÓN: Total: 80/. COLEGIO SAN JOSÉ DE CALASANZ DE VALENCIA

15 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE DESCUBRE TU FUTURO CON NOSOTROS CICLOS FORMATIVOS: Grado Superior: - Animación de actividades físicas y deportivas. - Transporte y logística. Grado Medio: - Conducción de actividades físico-deportivas en el medio natural. - Vídeo, disc-jockey y sonido. - Laboratorio. - Comercio. - Servicios en restauración. Colegio Sagrada Familia (P.J.O.) Concertado desde Infantil hasta Bachillerato CENTRO PLURILÍNGÜE Castellano, valenciano, inglés, francés, alemán CONVENIO DEPORTIVO Futsal y Basket C/ Poeta Ricard Sanmartí, (Benimaclet) Metro: Línea 3 (Machado) EMT: Líneas 10 y 70 ciclosformativos@fundacionpjo.es Tel

16 16 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 Pureza de María VALENCIA 79 PUNTOS DIRECCIÓN: Partida La Solana, Ontinyent / TELÉFO- NO: / / CARAC- TERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. Colegio concertado cuya titularidad corresponde a la Congregación de Religiosas Pureza de María. Tiene en marcha un proyecto plurilingüe para introducir el inglés más horas de las curriculares en Infantil y Primaria. Este curso se ha contado con la ayuda de un auxiliar de conversación nativo para los alumnos de primero de Primaria a tercero de ESO. Se aprovecha también la colaboración de familias alemanas e inglesas que participan como auxiliares de conversación en Infantil y Bachillerato. Los alumnos tienen la posibilidad de cursar un mes, un trimestre o un curso completo en un país de habla inglesa. Los estudiantes, además, conversan habitualmente vía Skype con alumnos de colegios extranjeros con los que se mantienen proyectos de cooperación conjuntos. Este curso se ha iniciado un nuevo COLEGIO PUREZA DE MARÍA DE ONTINYENT proyecto subvencionado por la Conselleria de Educación por su carácter innovador. Se trata de un canal de televisión del que se encargan los estudiantes de cuarto de ESO. Son ellos quienes organizan el plató, crean el material audiovisual y graban, montan y emiten las noticias. Se trata de un modelo de aprendizaje basado en el desarrollo de las inteligencias múltiples y la formación por proyectos, ya que las áreas implicadas van desde la tecnología y la informática al dibujo, la lengua, la ética, la biología... En tercero de ESO se imparte educación financiera. Todos los profesores del centro están inmersos en algún aspecto de innovación o mejora gracias a la integración de la calidad en la gestión habitual del centro. En el curso , la media de horas de formación del profesorado superó las 68 horas por docente. Hay dos aulas de apoyo a la integración: una para Infantil y Primaria y otra para Secundaria. En ellas se atiende a los alumnos con necesidades educativas especiales, además de que en Secundaria hay desdobles en todas las asignaturas. Algunos grupos son de refuerzo y otros de ampliación. PUNTUACIÓN: Total: 79/. COLEGIO JESÚS-MARÍA DE VALENCIA COLEGIO SAGRADO CORAZÓN HH. MARISTAS DE VALENCIA Jesús-María VALENCIA 79 PUNTOS DIRECCIÓN: Gran Vía Fernando el Católico, 37. / TELÉFONO: / / CA- RACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. Colegio promovido por la Congregación de Religiosas de Jesús-María. Sus alumnos han sido merecedores en los últimos años de los premios extraordinarios al rendimiento académico en ESO que concede la Conselleria de Educación. Algunos también han sido becados por el Ministerio de Educación para participar en sus campus científicos. Pertenece a la Red de Centros de Calidad de la Comunidad na. En la actualidad está inmerso en un cambio metodológico, siendo referencia para los otros colegios españoles de Jesús-María. En todas las aulas hay pizarra digital interactiva y se trabaja con libros digitales. El resultado ha sido una mejora considerable en las evaluaciones diagnósticas de la Administración: de hasta un 27% en competencia matemática y de un 10% en la lingüística. PUNTUACIÓN: Total: 79/. Sagrado Corazón HH. Maristas VALENCIA 78 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Salamanca, 45. / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTI- CAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / CONCERTADO. El colegio tiene lista de espera en todas las etapas: Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato. De hecho, más del 61% de los nuevos alumnos son hijos de antiguos alumnos. El colegio apoya la formación de sus profesores en el extranjero con cursos de verano para mejorar la competencia lingüística. Hay también docentes nativos ingleses y en la oferta de actividades extraescolares se incluye el chino. En verano se organizan también campamentos de inmersión en inglés y viajes a Irlanda para los alumnos. El servicio de logopedia funciona tanto en horario escolar como extraescolar. Hay un programa de enriquecimiento curricular para los estudiantes con altas capacidades y se trabaja la integración de alumnos con trastorno de hiperactividad, síndrome de Down... PUNTUACIÓN: Total: 78/.

17 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE COLEGIO INMACULADO CORAZÓN DE MARÍA DE VALENCIA COLEGIO INTERNACIONAL AUSIÀS MARCH DE PICASSENT Inmaculado Corazón de María VALENCIA 77 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ González Martí, 4. / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCER- TADO. Centro educativo de la Congregación Madres de Desamparados y San José de la Montaña. Apuesta por el desarrollo de las inteligencias múltiples con un aprendizaje cooperativo y basado en proyectos. Como medidas de atención a la diversidad se contemplan desdobles en Castellano, no y Matemáticas; refuerzo educativo en todas las áreas para aquellos alumnos cuyo progreso no se corresponde con los objetivos marcados; o habilidades comunicativas en inglés. También hay atención al alumnado con necesidades educativas especiales, de la cual se hacen cargo profesores especialistas en pedagogía terapéutica, educación Especial o audición y lenguaje. Los resultados de los alumnos en las evaluaciones diagnósticas que realiza la Conselleria de Educación sitúan al colegio por encima de la media en todas las competencias analizadas. Por ejemplo, para la competencia lingüística en inglés de los estudiantes de Secundaria, el centro ocupa la posición 12 de un total de 681 centros. En competencia matemática, el centro ocupa el puesto 41, mientras que para las competencias lingüísticas de Castellano y no las posiciones son, respectivamente, 42 y 92. En consecuencia, algunos de sus estudiantes han logrado también premios extraordinarios al rendimiento de la Comunidad na. El profesorado recibe formación en Moodle, inteligencias múltiples y web 2.0, redes sociales, dispositivos móviles, imagen y vídeo en la red, Google Apps, diseño creativo en la web y blogs educativos. La demanda del centro supera claramente a la oferta de plazas, sobre todo en los cursos de la etapa de Infantil. Hay dos comedores y los alumnos pueden llevar la comida de casa. PUNTUACIÓN: Total: 77/. Colegio Internacional Ausiàs March VALENCIA 77 PUNTOS DIRECCIÓN: Zona residencial Tancat de l Alter, s/n. Picassent / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 284 y 544 euros al mes / PRIVADO. El colegio ha acometido una importante inversión en materia de instalaciones. Durante este curso se ha inaugurado un campo de fútbol de césped artificial y la pista de velocidad y de salto de longitud. Igualmente se ha reformado el pabellón polideportivo cubierto. Es uno de los pocos centros de la provincia de al que se le ha concedido la condición de centro Addvantage Premium dentro del Exam Partnership Programme del British Council. También ha sido seleccionado por la editorial Santillana como centro de innovación educativa para llevar a cabo una iniciativa piloto basada en el uso de las nuevas tecnologías en el aula a través de su plataforma digital de aprendizaje. Todas las aulas tienen pizarra digital interactiva con conexión a internet, aunque también se sigue desarrollando el proyecto Aprendiendo con ipad en Educación Infantil. Tanto profesores como alumnos participan en seis programas de intercambio cultural y lingüístico con centros extranjeros. Además, está acreditado por el Instituto Cervantes como centro examinador del Diploma de Español como Lengua Extranjera. Hay un programa de mediación escolar y no se selecciona a los alumnos en función de sus notas. La entrevista personal es el elemento clave del proceso de admisión. En julio se organizan cursos de verano de inmersión en inglés, de natación, de multiactividades, de repaso... Los hay también para ir a China y Reino Unido. El centro cuenta con servicio de enfermería que se encarga de la administración de la medicación a los niños que lo necesitan, de la elaboración de programas de salud para todos los alumnos o de la fluoración semanal en toda Primaria. PUNTUACIÓN: Total: 77/. The Best International Education Educación bilingüe de alta calidad Bachillerato Internacional Altos estándares académicos Alumnos de 2a18años Enseñanza para la comprensión Excelentes resultados en pruebas de Selectividad e ISA Instalaciones académicas y deportivas de alto rendimiento Summer Program en julio. De 2a16años Colegio pionero en la Comunidad na en la implantación del programa IB, que contribuye a desarrollar habilidades intelectuales, personales, emocionales y sociales necesarias para vivir, aprender y trabajar en un mundo cada vez más globalizado ACCREDITED BY THE MIDDLE STATES ASSOCIATION OF COLLEGES AND SCHOOLS / USA Hand in hand building tomorrow s leaders today Urb. Los Monasterios. Avda. Sierra Calderona, Puçol () Spain Tel asvalencia@asvalencia.org

18 18 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 Pureza de María VALENCIA 77 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. del Cid, 142. / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCER- TADO. Colegio del que es titular la Congregación de RR. Pureza de María, con 14 centros en Europa. Pertenece a la Red de Centros de Calidad de la Comunidad na y en 2010 consiguió el sello +400 del Modelo Europeo de Gestión EFQM. Trabaja la inteligencia emocional de forma sistematizada. Es también centro plurilingüe en todos los cursos de Infantil y Primaria. El próximo año se introducirá en Secundaria el inglés como lengua vehicular en materias no lingüísticas. Los alumnos se presentan a las pruebas externas del Trinity College London y de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià. Gracias a los proyectos europeos en los que participa, el centro recibe alumnado de Letonia, Portugal, Italia, Suecia y Estados Unidos. El colegio apuesta por el aprendizaje basado en el pensamiento crítico y creativo. Se ha recibido formación con el doctor Robert Swartz, autor de la metodología de destrezas de pensamiento llamada infusión. El centro tiene en marcha un proyecto medioambiental con seis subproyectos: gasto de energía, consumo de agua, reciclaje de papel, recuperación de residuos, ruido, instalaciones y sensibilización medioambiental. En los últimos años se ha promocionado la gimnasia aeróbica. PUNTUACIÓN: Total: 77/. San José Artesano ALICANTE 77 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Don Bosco, 14. Elche / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTI- CAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 37 y 49 euros al mes / CONCER- TADO. Junto con el colegio San Rafael (con las etapas de Infantil y Primaria) constituye la oferta formativa de Salesianos en la ciudad de Elche. Trabaja con el sistema de gestión EFQM y está en proceso de obtención del nivel II de la Red de Centros de Calidad de la Comunidad na. Oferta ciclos formativos de grado medio en las especialidades de Gestión Administrativa, Equipos Electrónicos de Consumo, Carrocería, Electromecánica de Vehículos, Instalaciones Eléctricas y Automáticas y Mecanizado. En el apartado de enseñanza no reglada se oferta formación profesional ocupacional y formación continua. El centro facilita la formación del profesorado permitiendo la asistencia a cursos en horario lectivo y financiando parte de su coste. La inspectoría salesiana organiza también anualmente cursos tanto presenciales como online en colaboración con la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). En la actualidad se está llevando a cabo un plan de formación para que el profesorado adquiera la titulación de inglés. La preparación para los exámenes de Cambridge forma parte del currículo ordinario para todos los alumnos. Hay dos aulas de apoyo a la integración en Primaria y el próximo curso se abrirá en Secundaria. PUNTUACIÓN: Total: 77/. COLEGIO SAN JOSÉ ARTESANO DE ELCHE COLEGIO SAGRADA FAMILIA DE VALENCIA Institución Cultural Domus VALENCIA 76 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Rocafort, 2. Godella / TELÉFONO: / / CA- RACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. Dentro de las innovaciones metodológicas puestas en marcha por el centro destacan tres: la atención a las inteligencias múltiples, las rutinas de pensamiento y el trabajo cooperativo. Por ejemplo, es uno de los colegios que ya trabaja con el proyecto EntusiasMAT, que permite abordar las matemáticas de manera útil y práctica. Se está también iniciando el modelo plurilingüe. En la etapa de Infantil se imparte la psicomotricidad en inglés y en Primaria, el área de Plástica de primero a sexto. En esta etapa está establecida una hora de inglés oral desde el primer curso. La práctica de la conversación se mantiene así en toda la Secundaria y el Bachillerato. En la misma línea, se participa en proyectos etwinning de colaboración escolar en Europa. Hay intercambios anuales y los escolares tienen la posibilidad de cursar un trimestre en colegios ingleses. El francés se oferta en ESO y Bachillerato. Por otro lado, de primero a quinto de Primaria se ha establecido un programa de fomento de la lectura con una actividad diaria de 10 minutos en el aula. Además, este curso los alumnos de sexto y de segundo de ESO van a realizar un programa online para la comprensión y la velocidad lectora. Hay también un plan para la mejora de la ortografía con un método que gira en torno a la memoria visual. Se enseñan igualmente técnicas de estudio y entrenamiento mental, de forma que los alumnos de primero de ESO realizan un curso cuatrimestral de técnicas de memorización y gestión mental de la información. Se realizan talleres no curriculares para los alumnos de Secundaria sobre robótica, artes aplicadas y comunicación audiovisual. Otra de las actividades integradas en el plan de acción tutorial es la escuela de salud, en la que los estudiantes trabajan aspectos relacionados con la nutrición, la educación sexual, la prevención de adicciones o las técnicas de relajación y autoconocimiento. El colegio tiene su propio plan de formación para el profesorado, aunque facilita la asistencia de todos sus docentes a acciones formativas que puedan ser de interés. Para ello, se flexibilizan los horarios laborales, se cubre parte del coste de los cursos... El colegio tiene establecido un sistema de grupos de desdoble desde quinto de Primaria hasta tercero de ESO. Se efectúan evaluaciones colectivas en el último curso de la etapa de Infantil, al finalizar segundo, cuarto y sexto de Primaria y en segundo y cuarto de ESO. Hay un grupo de altas capacidades. PUNTUACIÓN: Total: 76/. La Purísima- Franciscanas VALENCIA 76 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Tres Cruces, 49. / TELÉFONO: / / CARACTE- RÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. El cambio metodológico se apoya en el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje por proyectos. En paralelo, las nuevas tecnologías sirven de herramienta para esas metodologías, lo que ha llevado al centro a ampliar el número de pizarras digitales y a prepararse para la introducción del ipad y el libro de texto digital. El colegio colabora con universidades públicas y privadas para la orientación profesional de los alumnos, sobre todo de los últimos cursos de ESO y de Bachillerato. Hace años inició el proyecto de la escuela de música Francisca Pascual, cuya actividad se realiza hoy en paralelo a los estudios oficiales del Centro Integrado de Grado Elemental de Música, también perteneciente al colegio. Se ofertan las especialidades de clarinete, flauta travesera, saxofón, oboe, fagot, trompeta, guitarra, violín..., entre otros. Los alumnos, por tanto, se inician en la música desde los tres años. También hay un conjunto instrumental y coral. Forma parte de la Red de Centros Plurilingües. El colegio organiza charlas con nativos, programas de intercambio con un colegio estadounidense y con otro francés. Hay aulas de apoyo a la integración. PUNTUACIÓN: Total: 76/. Sagrada Familia VALENCIA 75 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Poeta Ricard Sanmartí, 3. / TELÉ- FONO: / / CARACTE- RÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) y entre 250 y 300 euros al mes en ciclos formativos / CONCERTADO. El colegio apuesta por los ciclos formativos tanto de grado medio como superior. Una de las novedades para el próximo curso es el de Técnico en Vídeo Disc-Jockey y Sonido. El colegio es uno de los dos centros que lo imparten en la provincia de (el único privado). Forma parte de la Red de Centros Plurilingües de la Comunidad na, pues toda la Plástica de Primaria se da en inglés, por ejemplo. El francés y el alemán se ofertan en Secundaria. Se mantiene un convenio de colaboración con la University of Virginia para recibir auxiliares de conversación. En las últimas incorporaciones de profesorado al centro ya se han buscado perfiles con titulación de idiomas, al tiempo que se ha valorado la posesión de diversas titulaciones en vista de los próximos cambios en el sistema educativo. Además, se organizan en el propio centro cursos de formación para los docentes sobre idiomas, tecnologías, nuevas metodologías o legislación. Hay un aula de apoyo a la integración y se cuenta con una logopeda para atender al alumnado de Infantil y Primaria. El centro destaca también por sus instalaciones deportivas, con pistas de paddle, frontón, pistas cubiertas... PUNTUACIÓN: Total: 75/.

19 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE Pío XII VALENCIA 75 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Alboraia, 9. / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. La Devesa ALICANTE 75 PUNTOS DIRECCIÓN: Avda. Joan Fuster, 13 y C/ Mallorca, 6. Elche / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos / Entre 0 y 508 euros al mes / PRIVADO. Pertenece a la cooperativa de profesores del Grupo Sorolla. En todas las aulas se trabaja con pizarras digitales interactivas. El colegio dispone de un pabellón cubierto polivalente con piscina climatizada semiolímpica, en la que se llevan a cabo las sesiones curriculares de natación dentro del área de Educación Física. En periodos no lectivos se oferta a las familias escuelas de Navidad y Pascua, escuela de verano y Devesa nights. En cuanto a los idiomas, destaca el aumento del horario para dar una hora más al día de lenguas extranjeras en Primaria. La Hermandad de Sacerdotes Operarios Diocesanos es la titular del colegio. Está adscrito a la Red de Centros de Calidad de la Comunidad na y el servicio de gabinete psicopedagógico es gratuito, ya que su coste lo asume el propio centro. Hay programas de atención a la diversidad y de diversificación curricular. Se realizan adaptaciones del currículo y desdobles en las áreas instrumentales, al tiempo que se organizan sesiones de habilidades sociales. Incluso hay un programa de compensación educativa para integrar a los alumnos inmigrantes y con necesidades educativas específicas. El servicio de logopedia trata a los estudiantes con dificultades en el habla. Se trabaja la educación financiera y desde siempre se ha tratado de fomentar las relaciones internacionales mediante una política de intercambios de alumnos con Francia, Alemania o Reino Unido. También existen acuerdos de colaboración con universidades de Canadá, Estados Unidos, Alemania y México. El inglés ya es lengua vehicular en Primaria. El índice de fidelización es muy alto, ya que prácticamente todos los alumnos que comienzan en Infantil acaban su vida escolar en el colegio. En la actualidad, 278 niños son hijos de antiguos alumnos, una cifra que representa el 23% de todo el alumnado del centro. Los antiguos alumnos organizan encuentros anuales en el colegio. PUNTUACIÓN: Total: 75/. Se utiliza el método CLIL de aprendizaje por medio de otro idioma. Así, en Primaria se imparten en inglés las asignaturas de Ciencias, Educación Física y Plástica, un sistema que continúa en Secundaria y Bachillerato. El equipo de profesionales nativos del colegio ha elaborado un plan de lecto-escritura en inglés. Todo el profesorado que imparte sesiones en inglés en su jornada lectiva ha recibido formación para acceder a una certificación por encima del nivel requerido por la Administración. Cada año se ofertan cursos de inglés en el extranjero para el alumnado, que se puede presentar a los exámenes de la Universidad de Cambridge. Hay un proyecto de altas capacidades en matemáticas y otro de economía para fomentar el emprendimiento entre los estudiantes. En septiembre se aumentan las unidades de Secundaria por la demanda. PUNTUACIÓN: Total: 75/. COLEGIO PÍO XII DE VALENCIA COLEGIO LA DEVESA DE ELCHE NO SOMOS EL MEJOR COLEGIO EN ESPAÑA Porque somos El mejor Community College! - La mejor oferta Bachillerato en Europa - El éxito asegurado en las mejores facultades del mundo - AUTORIZADOS para dar estudios equivalentes al 1 er Ciclo Universitario ÚNICOS requisitos: MAYORES de 17, nivel medio de inglés y la motivación para conseguir tu GRADO con nuestro HND el acceso directo al último año de la carrera El Colegio Inglés de lourdes@cambridgehouse.es

20 20 EL MUNDO / SÁBADO 22 DE MARZO DE 2014 COLEGIO ESCOLAPIAS DE VALENCIA COLEGIO AITANA DE ELCHE Escolapias VALENCIA 75 PUNTOS DIRECCIÓN: Gran Vía Fernando el Católico, 23. / TELÉFONO: y / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 30,5 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. Los alumnos de Infantil y Primaria tienen una hora complementaria diaria (su precio es de 45 euros) que se aprovecha para realizar actividades de refuerzo del aprendizaje: talleres de lógica y lectura, habilidades sociales, técnicas de estudio, informática, educación emocional, speaking, psicomotricidad... El colegio forma parte de la Red de Centros de Calidad que promueve la Conselleria de Educación. Dentro de la programación de las asignaturas de Tecnología e Informática se trabaja el diseño y montaje de un robot, de forma que los alumnos de Secundaria y Bachillerato participan en la First Lego League España. Se participa también en la Liga de Debates y se ha incorporado el nuevo método de enseñanza de las matemáticas (EntusiasMAT). El aprendizaje cooperativo es la apuesta del centro, por ejemplo, para áreas como la de Conocimiento del Medio. No en vano, el colegio recibe desde 2009 asesoramiento en materia de innovación educativa. Se atiende a niños con Asperger, déficit de atención, retraso madurativo, dislexia... Incluso se trabaja con dos alumnos con deficiencias visuales. Hay servicio de guardería entre las 8.00 y las 9.00 horas para atender a los niños que necesitan llegar antes al colegio. PUNTUACIÓN: Total: 75/. Aitana ALICANTE 74 PUNTOS DIRECCIÓN: Carretera Murcia-Alicante, km. 69. Torrellano- Elche / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Masculino / Primaria, ESO y Bachillerato / CONCERTADO. Colegio perteneciente a Fomento de Centros de Enseñanza, que cuenta con centros educativos y atiende a más de familias, además de pertenecer a organismos internaciones como la Unión Internacional de Organismos Familiares o la Europe Parents Association. Trabaja con diversos proyectos educativos propios de Fomento. Destaca, por ejemplo, el de la etapa de Infantil, con programa de desarrollo lógico-matemático, programa neuromotor, bits de inteligencia y de cálculo, audiciones musicales... En Primaria se fomentan las aficiones culturales y deportivas. El colegio, por otro lado, obtiene resultados por encima de la media en las evaluaciones diagnósticas que convoca la Conselleria de Educación. El mejor puesto lo obtiene en competencia matemática y competencia lingüística en inglés de Secundaria, donde ocupa la séptima posición de entre un total de 681 centros. En todo caso, se evalúan los resultados académicos siguiendo un modelo elaborado en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid y la de Navarra. El centro prepara y examina a sus alumnos de los títulos de inglés de la Universidad de Cambridge. Oferta estancias en países de habla inglesa durante el curso escolar. El colegio pertenece, por tanto, a la Red de Centros Plurilingües. PUNTUACIÓN: Total: 74/. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SALUD DE ALGEMESÍ COLEGIO INTERNACIONAL DE LEVANTE DE CHIVA COLEGIO CUMBRES SCHOOL DE MONCADA Nuestra Señora de la Salud VALENCIA 74 PUNTOS DIRECCIÓN: Partida Berca, s/n. Algemesí / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / 25,70 euros al mes en Bachillerato (concierto singular) / CONCERTADO. El colegio ha realizado una apuesta importante por las nuevas tecnologías, pues cuenta ya con pizarras digitales en cada una de sus aulas. Ha comenzado a ofrecer educación trilingüe en castellano, valenciano e inglés. Sus alumnos se han hecho con varios premios extraordinarios al rendimiento académico que concede la Conselleria de Educación. El centro promueve la formación de sus profesores, para lo que cuenta con un crédito a cargo de la Fundación Tripartita. Los docentes imparten también cursos y muchos tienen sus propias webs para uso didáctico. Hay actividades de refuerzo para las áreas instrumentales. PUNTUACIÓN: Total: 74/. Colegio Internacional de Levante VALENCIA 74 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Río Jalón, 25. Urbanización Calicanto, Chiva / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Laico / Mixto / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 285 y 525 euros al mes / PRIVADO. Es uno de los colegios pertenecientes a la institución internacional educativa SEK, que cuenta también con universidades en diferentes países. Todo ello le permite desarrollar programas internacionales, con cursos de idiomas en sus centros ingleses y norteamericanos. Se organizan también programas de convivencia entre centros. Es un colegio bilingüe, con lo que el inglés se convierte en una lengua de uso práctico y diario. Para acceder al colegio, el alumno debe superar una prueba de admisión individual. El servicio de comedor es obligatorio porque se considera que la alimentación y los modales en la mesa son un aspecto más de la educación a tener en cuenta. PUNTUACIÓN: Total: 74/. Cumbres School VALENCIA 73 PUNTOS DIRECCIÓN: C/ Daniel Camboni, 7. Moncada / TELÉFONO: / / CARACTERÍSTICAS: Religioso / Mixto en Infantil y Bachillerato y diferenciado en Primaria y ESO / Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato / Entre 255 y 488 euros al mes / PRIVADO. En este curso se ha incorporado a Bachillerato el proyecto Work Experience, gracias al cual los alumnos realizan prácticas según el sector profesional que les interese de cara a la elección de estudios universitarios. Se trata de un colegio bilingüe que aplica el Total English Environment. Es centro examinador de Cambridge y Trinity College. Además, los alumnos pueden realizar estancias anuales o semestrales en sus propias escuelas (OAK International) del extranjero: Estados Unidos, Suiza e Irlanda. A partir de los tres años los alumnos pasan pruebas psicotécnicas y a partir de segundo de Primaria, también de inglés. PUNTUACIÓN: Total: 73/.