Formación de grado en Oncología

Transcripción

1 Frmación de grad en Onclgía Situación, rets y recmendacines de futur 2018 Cn la clabración de:

2 Resumen ejecutiv Cnscientes de la imprtancia de la frmación de grad en Onclgía, SEOM ha demstrad su cmprmis cn la misma a través de la rganización de reunines y frs mngráfics, así cm la emisión de prpuestas y recmendacines para el desarrll de prgramas específics de Onclgía Médica. En esta línea de trabaj, entre 2016 y 2017, SEOM abrdó un estudi que ha permitid btener dats actualizads sbre la situación de la frmación de grad en Onclgía. En base a este análisis y a la evlución experimentada, se emiten una serie de recmendacines rientadas a garantizar una dcencia en Onclgía de la máxima calidad, la frmación de prfesinales preparads para dar respuesta a ls rets que plantea la atención al cáncer, y cntribuir finalmente, a una mejr atención al paciente nclógic en el futur. Justificación Puest que el cáncer, es un gran ret de nuestra sciedad, requiere médics cn una sólida frmación, médics capacitads para dar una mejr respuesta a tds ls niveles, desde la prevención y la detección precz hasta el tratamient del paciente cn cáncer. Ls cambis en el patrón epidemilógic de la enfermedad, las nuevas evidencias y ls avances tecnlógics van a impactar necesariamente en la frma de desempeñar y rganizar el trabaj y, pr tant, en las necesidades frmativas y de adquisición de cmpetencias pr parte de ls futurs médics para prestar una atención adecuada a ls pacientes cn cáncer. Ls imprtantes rets que afrnta la Onclgía hacen especialmente necesari garantizar una sólida frmación de nuestrs futurs médics, refrzand la frmación nclógica a nivel de grad cn una visión integradra y transversal. Antecedentes Cnscientes de la relevancia de la dcencia de la Onclgía durante la frmación de grad en Medicina, diferentes institucines cm la Organización Mundial de la salud y la Internatinal Unin Against Cancer han trabajad en la emisión de recmendacines, desde la creación de la especialidad en En el 1989 la Cmisión Eurpea, en el marc de la iniciativa de Eurpa cntra el Cáncer, identifica la necesidad de incidir en la frmación en Onclgía durante el grad y pstgrad y, junt a la Eurpean Organisatin fr Research and Treatment f Cancer, publica el Curriculum in Onclgy fr Medical Students in Eurpe. Cmprmis SEOM cn la frmación de grad SEOM, pr su parte ha mstrad cn anteriridad su precupación y cmprmis pr la frmación en Onclgía de ls estudiantes de medicina cm quedó patente en las pr l que diferentes reunines de dcentes celebradas en ls añs 2006, 2007, 2010 y Ya en la primera reunión, celebrada en Salamanca en 2006 se elabró un dcument cnsens incluyend cnsideracines sbre la necesidad de un prgrama de Onclgía, este dcument fue aprbad en la reunión de Córdba en El dcument incluía una prpuesta de cntenids cnsensuads cn prfesres de facultades de Medicina. 2

3 La prpuesta de SEOM prpne un abrdaje glbal de la Onclgía en ls últims curss del grad que integre ls cncimients adquirids en las distintas materias de apartads y sistemas de la frmación clínica de ls futurs médics para que tengan una visión integrada transversal y multidisciplinar del abrdaje del cáncer. En 2013, se elabró el infrme Frmación de grad de Onclgía. Una asignatura pendiente que tras una revisión de la situación de la frmación de grad en Onclgía incluía una serie de recmendacines: Definir un curriculum específic para Onclgía, diferenciad de tras materias de la patlgía médica. La Onclgía debe ser una asignatura trncal/bligatria cn calificación independiente. Asignar a Onclgía 6 ECTS. Las prácticas bligatrias deben realizarse en servicis de Onclgía Médica y en equips de Cuidads Paliativs. La frmación teórica en Onclgía se debería impartir en 5º 6º curs de grad, una vez estudiads ls tumres sólids crrespndientes a las restantes asignaturas de patlgía médica. Resultads del diagnóstic. La frmación de grad en Onclgía en el curs Cm resultad al pryect impulsad pr SEOM rientad a actualizar la situación sbre la frmación en Onclgía Médica durante el grad de Medicina, crrespndiente al curs académic y el fin de cncer la situación actual, bservar y pner de manifiest las tendencias de ls últims añs en este ámbit se btuviern, entre trs, ls resultads clave que se cmentan seguidamente. En este estudi se revisó la infrmación crrespndiente a ls planes dcentes de las 42 Facultades de Medicina existentes en el curs La infrmación preliminar recgida, fue validada en 33 de las 42 facultades cn al mens un ncólg médic, dcente de cada facultad. A fecha nviembre de 2016, 40 universidades en 42 facultades impartían el grad de Medicina en España, de las cuales el 80% sn públicas y el 20% restante privadas. Cn el bjetiv de cmpletar este análisis cuantitativ y recger la pinión sbre la situación de la dcencia en Onclgía Médica en el grad de Medicina, se realizó una encuesta dirigida a dcentes, tutres de residentes y residentes de Onclgía Médica. La dcencia de la Onclgía en las Facultades de Medicina españlas ha experimentad una evlución psitiva en ls últims añs. Sin embarg, cntinúa siend llamativ el baj númer de dcentes ncólgs médics y la dispersión y hetergeneidad en ls cntenids sbre Onclgía durante la frmación de grad. Aunque el númer de facultades cn un prgrama específic y bligatri de OM ha aumentad hasta el 90%, este n ha id acmpañad de un increment de prgramas independientes, siend la mayría de ls prgramas cmpartids cn tras especialidades (61% de las facultades). Debid a la tendencia a la impartición de cntenids de Onclgía en asignaturas cnjuntas cn tras especialidades, ha disminuid el prcentaje de facultades en las que se realiza una evaluación y calificación final de manera independiente Pr tr lad, se bserva que el númer medi de crédits dedicads a Onclgía Médica se mantiene relativamente cnstante cn una ligera reducción pasand de 3,5 según el estudi de 3

4 2013 a ls 3,2 crédits ECTS de media en En cualquier cas, lejs de la recmendación de 6 ECTS dedicads a la Onclgía Médica recgida en el infrme de En la mayría de ls grads ls cntenids sbre Onclgía se encuentran fragmentads, cn un abrdaje desde la visión de sistema. Serían deseables prgramas que incluyan una visión integradra de la Onclgía, cn carácter transversal y pr tant, en ls últims curss del grad de Medicina. Otr punt clave es el hech que, cm cnsecuencia, al mens parcialmente, a la reducción de cntenids teórics en 6º curs en ls nuevs planes de estudi, se bserva un aument de ls prgramas que incluyen la Onclgía Médica en 3º y 4º curs. Slamente en 51,3% de ls cass las asignaturas cn cntenids en Onclgía Médica se imparten durante ls ds últims curss de la frmación de grad. Se identifican cm principales deficiencias, el insuficiente númer de crédits dedicads a la Onclgía Médica, la impartición de cntenids de manera descrdinada en diferentes asignaturas y hacen hincapié en la falta de sistemas de evaluación adecuads para las cmpetencias prácticas y el excesiv pes en la evaluación de ls cntenids teórics. Para mejrar la frmación en Onclgía Médica durante el grad de Medicina, se prpne asegurar que la asignatura incluya cntenids teórics actualizads y prmver la realización de prácticas clínicas en Servicis de Onclgía Médica. Recmendacines de SEOM Cm resultad del análisis realizad desde SEOM se prpnen las siguientes recmendacines que sin duda cntribuirían a que ls graduads en medicina adquieran las cmpetencias en Onclgía Médica necesarias para el ejercici de la prfesión. Implantar un prgrama específic dedicad a Onclgía en tds ls grads en Medicina cn una visión integradra y transversal de la materia, incluyend una evaluación específica. SEOM, en su reunión de dcentes en 2010 definió un prgrama de Onclgía Médica (ver anex 1) cn una prpuesta de cntenids cnsensuada. Se cnsidera que cntinúa siend válid, adecuad y adaptable al cntext actual para la definición de ls prgramas dcentes de Onclgía Médica. Las cmpetencias definidas en l relativ a saber, saber hacer, pueden servir de base tant en el diseñ de ls prgramas, cm en prcess de acreditación y reacreditación de ls grads. Así mism sn una base adecuada en la definición de ls sistemas de evaluación de ls estudiantes, en diferentes mdalidades, incluyend ECOEs. En cualquier cas, se trata de una prpuesta flexible y adaptable a la autnmía universitaria y la evlución de la especialidad. Integrad en una asignatura bligatria. Dtad de, al mens, 4-6 ECTS específics en función de si se incluyen ls cntenids en cuidads paliativs. En una asignatura en ls últims curss del grad preferiblemente de 5º, cuand el alumn tiene ya una visión general de la patlgía. En el 100% de ls cass cn un ncólg médic cm dcente, que aprte el cncimient sbre el abrdaje clínic del paciente en la práctica habitual (sintmatlgía, txicidades, tratamient sprte, etc.) y aprte una visión integral del tratamient del cáncer. 4

5 Cn bjetivs específics para la frmación de cmpetencias adecuadas para médics de Atención Primaria y futurs especialistas en diversas patlgías cn mayr cntact cn pacientes cn cáncer, evitand una carga excesiva de cncimients altamente especializads. Crdinad cn ls cntenids sbre cáncer en tras asignaturas de Patlgía Médica y Patlgía Quirúrgica, evitand así redundancias u misines. Refrzar la imprtancia de ls cntenids clínics de la Onclgía. Cn un sistema específic y bjetiv de evaluación de las cmpetencias. Cn pción a prácticas en Servicis de Onclgía Médica en el 100% de las asignaturas rtatris Prmver la participación de ls estudiantes de grad en prácticas en actividad ambulatria, hspitalización, cntact cn el paciente en seguimient, larg superviviente, en cmités de tumres y cnsej genétic dentr de ls servicis de OM. Prmver cntenids rientads a la frmación para la aplicación en la práctica clínica, evitand la sbrecarga de cncimients prpis de un superespecialista de Onclgía. Prmver la incrpración de cntenids sbre ls prcedimients diagnóstics y terapéutics innvadres, incluyend su perspectiva de evlución a futur. SEOM cnsidera que el Oncólg Médic debe tener un papel relevante en la dcencia de la Onclgía Médica a nivel de grad. Desde SEOM se trabajará especialmente en prmver la participación de especialistas en Onclgía Médica en dcencia de grad, así cm en fmentar el acces a la acreditación de Oncólgs Médics cm prfesres pr parte de la ANECA. 5