Dirección Académica Capacitación para el trabajo
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- Ricardo Vargas Soler
- hace 5 años
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1 Dirección Académica Capacitación para el trabajo Formación de Emprendedores y Empresarios Módulo II: Elaborar un proyecto de negocio utilizando los elementos administrativos, financieros y mercadológicos. Horas: 224 hrs. Submódulo IV: Analizar los aspectos legales y elaborar un proyecto de negocio. Horas: 64 hrs. 1
2 CRÉDITOS Director General M.C. Juan de Dios Palazuelos Cabanillas Director Académico M.C. Lamberto Armenta Gerardo Jefe del Departamento de Formación para el Trabajo M.C. José Manuel Ceja Flores Coordinadora Académica de Planes y Programas de Estudios del Componente Formación para el Trabajo Lic. Nancy Elizabeth Anaya Castro Docentes elaboradores del programa de estudios Lic. Víctor Manuel Arreola López Lic. Magdalena Beltrán Sarabia Lic. Lucina Mendivil Ochoa Lic. Armando Rojas Osuna Lic. Karla Cristal Michel Campaña 2
3 Requerimientos legales y trámites para la apertura de un negocio. Identifica la personalidad jurídica que existe. Elige el tipo de persona jurídica bajo la cual desarrollara su empresa Emite información de manera clara. Comprende los tipos de personas jurídicas existentes. (P) Explica los tipos de persona jurídica que existen. (A) Escucha con atención y toma nota. (P) forma equipos de 5 alumnos y entrega material bibliográfico de las sociedades mercantiles que existen para que realicen una exposición. (A)Realiza una síntesis y se prepara para exponer el tipo de sociedad que le sea asignada al azar. (P) Pide a los alumnos que de manera individual realicen un cuadro comparativo de las sociedades mercantiles (A) Entrega su cuadro para revisión. (P) Aclara dudas y pide a los alumnos una investigación en equipos de 5 sobre los trámites que se necesitan para la apertura de un negocio Bibliografía Internet Pintarrón Exposición. Cuadro comparativo GUIA OBSERVACION DE 3
4 Instituciones involucradas en la apertura del negocio. Conocimientos Comprende los trámites necesarios para la apertura de una empresa Habilidades Describe los Muestra interés requisitos para en la constituir una determinación empresa. de los requisitos legales necesarios para la constitución de una empresa. Analiza los diferentes tramites que se necesitan para constituir legalmente una empresa (P) Dibuja en el pizarrón un cuadro con las instituciones involucradas en la apertura de un negocio, y solicita la participación al azar de 5 alumnos para que pasen a escribir que requisitos necesita cada institución. (A) Dibuja en su libreta el cuadro. Desarrollo (P) Forma binas y solicita que mediante lectura comentada y subrayen lo mas relevante sobre los tramites de apertura de un negocio, y les pide que redacten un resumen utilizando los puntos más relevantes o subrayados. (A) dar lectura comentada y subraya los puntos más importantes analizados en las binas, posteriormente redactan el resumen. (P) Revisa el resumen (P)Aclara dudas y solicita una investigación individual sobre Qué es un proyecto?, Qué es un proyecto de inversión? Pintarron Plumones Resumen Cuadro de las instituciones 4
5 Proyecto de inversión Identifica que es Determina los Muestra una un proyecto de elementos de actitud inversión. un proyecto de reflexiva en la inversión interpretación de los elementos de un proyecto de inversión Comprende las partes que componen el marco teórico del proyecto de inversión (P) Proyecta el video de Modelo de Proyecto de Inversión ( &feature=share&list=pl2dbd3c9c4077c066) y solicita una reseña (A) Observa con atención el video y elabora una reseña. (P) Selecciona al azar 3 alumnos para que compartan su reseña ante el grupo (A) Participa de manera activa (P) Da retroalimentación y pide se reúnan en equipo de 5 y entrega materia bibliográfica para su lectura, análisis e interpretación. (A)Realiza la lectura, examinando la bibliografía identificando la estructura que desarrollara para hacer el boceto de su proyecto de inversión. (P) Aclara dudas (P) Solicita que cada equipo explique de manera general el boceto elaborado, y solicita una investigación individual sobre las partes que componen el estudio de mercado como el segundo elemento básico que compone un proyecto de inversión. (A) En equipo explican el boceto. Cañón Laptop Pintarron Reseña Boceto del marco teórico de su proyecto 5
6 Estudio de Mercado. Reconoce las Determina que Muestra partes que información interés en la componen un necesita para determinación estudio de realizar el de la mercado. estudio de información. mercado. 1.- Discute las partes que componen el estudio mercado de su proyecto de inversion. (P) Utilizando la técnica de Sol radiante solicita la participación de un representante de cada equipo para que pase a escribir lo más relevante de su investigación de estudio de mercado (A) Participan aportando sus conocimientos previos de tema Estudio de mercado (P) Solicita que den lectura al tema completo Estudio de mercado y sus componentes que en sus respectivos equipos realicen un reporte. (A) Dan lectura a los temas solicitados y elaboran el reporte en equipos. (P) Pide de acuerdo al ejercicio que se viene trabajando, que en la siguiente clase cada equipo presente una muestra del producto o servicio a utilizar en su proyecto para que el grupo evalué la viabilidad del mismo. (A) Elabora la muestra de su producto y la presenta ante el grupo. (PA) Seleccionan de qué producto desarrollara cada equipo su proyecto según la decisión del grupo. (P) Solicita la elaboración de un cuestionario por equipo para aplicar encuestas sobre la oferta y demanda de su producto y pide entreguen sus resultados graficados (A) Aplica 30 encuestas a una muestra aleatoria de la población. (P) Solicita la conclusión de las encuestas realizadas (A) Entrega su conclusión Pintarron Lecturas de antología Entrega de las encuestas aplicadas con su conclusión graficada. Rubrica 6
7 Estudio Técnico Distingue las Determina que Muestra partes que información disposición componen un necesita para para el estudio técnico. realizar el aprendizaje estudio técnico colaborativo.. Comprende las partes que componen el estudio de técnico de su proyecto de inversion. P) Solicita una lectura comentada del tema Ubicación del proyecto e infraestructura necesaria. (A)Reflexiona la lectura y determina la ubicación de su empresa anotando en su libreta los puntos más importantes para su explicación y revisión. (P) dibuja en el Pintarron un cuadro que contiene los factores de disponibilidad de materia prima para que cada equipo lo realice y compruebe su viabilidad. (A) contesta el cuadro por equipo y determina la factibilidad sobre la disponibilidad de insumos (P) solicita que en equipo con apoyo de una hoja de rotafolió elaboren un cuadro sinóptico con las conclusiones de la viabilidad de su proyecto. (A) se integran en equipo y elaboran el cuadro, explicándolo frente al grupo cada equipo. (P) explica los métodos de determinación del tamaño óptimo de una planta. (A) pone atención y toma nota. (P) solicita realicen la lectura de Programa de producción y proceso productivo y de comercialización, y solicita realicen su respectivo diagrama de flujo por proyecto (A) Realiza la lectura y hace el diagrama de flujo correspondiente. (P) Promueve una plenaria para socializar el tema investigado y aclarar dudas. (A) Participa en la plenaria de manera activa y revisa el diagrama de flujo Antología Pintarron Hojas de Rotafolio plumones Cuadro sobre la viabilidad de materia prima Diagrama de flujo Lista de cotejo 7
8 Estudio Financiero Diferencia las Aplica la Muestra partes que información disposición componen un necesaria para para el estudio financiero. realizar el aprendizaje estudio colaborativo. financiero. Calcula dentro de un proyecto de inversión, el estudio financiero tomando en consideración las partes que lo conforman: inversion inicial, ingresos, egresos, amortizaciones y depreciaciones, estado de resultados y flujo de efectivo. (P) Pregunta a los alumnos lo siguiente: Qué capital necesitas para iniciar tu negocio? (A) Responde acorde a su criterio (P) Explica el concepto de presupuesto y los tipos que existen y proporciona datos para la elaboración del mismo. (A) Con los datos proporcionados elaboran el presupuesto de una empresa determinada. (P) Explica la conformación de un análisis financiero dentro de un proyecto de inversión de una empresa determinada. (A) Elaboran el análisis financiero de un proyecto de inversión. (P) Solicita la entrega del análisis financiero de un proyecto de inversión. (P) Solicita una investigación bibliográfica de los porcentajes establecidos en la ley de las depreciaciones y amortizaciones aplicadas a los activos de una empresa. (P) Resuelve dudas del tema depreciación y amortización de los activos de una empresa transformados en gastos. (A) Elabora la cédula de depreciación y amortización de los bienes de su proyecto. (P) Solicita la cédula para su posterior evaluación. Pintarron Plumones Análisis financiero Cedula de depreciación y amortización Rubrica 8
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