c. (4 puntos) Identifique el factor A (aplicado a nivel de parcela completa) e indique el número de niveles de este factor:
|
|
- Lucas Juárez del Río
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 1 AGRO 6600 Examen Final Nombre: 2015 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán 10 puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas deben ser consistentes. Tenga en cuenta que algunos de los resultados parciales presentados podrían no ser relevantes al problema en cuestión. Todo acto de deshonestidad académica conllevará una nota de 0 en el examen y la radicación de cargos disciplinarios. El examen dura 2 horas. En todos los casos use α=0.05, excepto cuando se indica otro valor de significancia o de confianza. 1. (30 puntos) En el monitoreo de insectos en cultivos es importante estimar correctamente la cantidad de insectos presentes en cada etapa del cultivo. Una de las formas de hacerlo es mediante trampas pegajosas, que permite atrapar insectos voladores. Se desean comparar cuatro marcas comerciales de estas trampas, y ver si atrapan cantidades equivalentes de insectos o no. Las trampas se probarán en árboles de mango de tres variedades diferentes, ubicadas en una finca. De cada variedad se escogieron 5 árboles aleatoriamente, y en cada árbol se ubicaron las cuatro trampas (una de cada marca comercial, aleatoriamente ubicadas en distintas partes del árbol de manera de no interferir unas con otras). En cada trampa se contó el número de insectos capturados de una cierta especie luego de una semana. Observe que éste es un diseño en parcelas divididas. a. (3 puntos) Identifique la parcela completa (la unidad experimental completa): b. (3 puntos) Identifique la subparcela : c. (4 puntos) Identifique el factor A (aplicado a nivel de parcela completa) e indique el número de niveles de este factor:
2 2 d. (4 puntos) Identifique el factor B (aplicado a nivel de subparcela) e indique el número de niveles de este factor: e. (16 puntos) Presente una tabla de ANOVA con las fuentes de variación, los grados de libertad y los estadísticos F. Indique los números (no las letras) cuando sea posible.
3 3 2. (35 puntos, 5 cada parte) Se desea encontrar la temperatura óptima para cocinar carne de cordero criado bajo ciertas condiciones. Se escogieron 15 piernas traseras de corderos de aproximadamente la misma edad y peso, y se prepararon de la misma manera. Tres de ellas se cocinaron hasta llegar a una temperatura interior de 145ºF, otras tres hasta los 150ºF, otras tres hasta 155ºF, otras tres hasta 160ºF y las otras tres hasta 165ºF. En cada caso se midió la terneza usando Werner-Bratzel, un instrumento similar a una guillotina que mide la fuerza necesaria para cortar la carne. Un valor alto en la escala de Werner-Bratzel indica un pedazo de carne dura. Los datos se analizaron con un modelo lineal, uno cuadrático y uno cúbico. Para cada modelo ajustado se muestra la salida de InfoStat y dos gráficos: terneza vs. temperatura y residuos vs. predichos. a) Muestra el modelo lineal (Modelo 1) un ajuste apropiado para estos datos? Justifique brevemente e indique en la salida correspondiente qué está usando para alcanzar sus conclusiones. b) Muestra el modelo cuadrático (Modelo 2) un ajuste apropiado para estos datos? Justifique brevemente e indique en la salida correspondiente qué está usando para alcanzar sus conclusiones. c) Muestra el modelo cúbico (Modelo 3) un ajuste apropiado para estos datos? Justifique brevemente e indique en la salida correspondiente qué está usando para alcanzar sus conclusiones. d) Cuál modelo es más apropiado para explicar estos datos? Justifique su elección. e) Aproximadamente cuál es la temperatura óptima para lograr la mayor terneza (menor valor de Werner Bratzel)? Justifique brevemente. f) Usando el modelo seleccionado en la parte (d) prediga (si es posible) la terneza promedio de la carne si se cocinara a 147ºF. g) Qué supuesto(s) se puede(n) verificar con un gráfico de residuos vs. predichos? Se cumple(n) este(os) supuesto(s) para el modelo que usted ha seleccionado en la parte (d)? Justifique brevemente su respuesta.
4 4 Modelo 1 Análisis de regresión lineal Variable N R² R² Aj ECMP AIC BIC terneza const temp Modelo temp Error Lack of Fit < Error Puro
5 5 Modelo 2 Análisis de regresión lineal Variable N R² R² Aj ECMP AIC BIC terneza const < temp < temp^ E < Cuadro de Análisis de la Varianza (SC tipo I) Modelo < temp < temp^ < Error Modelo < temp < Error Lack of Fit Error Puro
6 6 Modelo 3 Análisis de regresión lineal Variable N R² R² Aj ECMP AIC BIC terneza const temp temp^ temp^3 3.5E E E E Cuadro de Análisis de la Varianza (SC tipo I) Modelo < temp < temp^ < temp^ Error Modelo < temp < Error Lack of Fit Error Puro
7 7 3. (35 puntos; 5 cada parte) Se está estudiando la relación entre variables ambientales y la actividad nocturna del escorpión Brachistosternus ferrugineus. Entre las variables ambientales estudiadas se analizan aquí la temperatura a las 11pm (en ºC) y el porcentaje de luna (entre 0%, luna nueva, a 100%, luna llena). Se contó el número de escorpiones observados durante 1 hora bajo luz UV en 18 noches diferentes. Como hay dos variables independientes, se han ajustado los 2 2-1=3 modelos posibles: usando % luna solamente, usando temperatura solamente y usando % luna y temperatura. Los datos y resultados se indican a continuación. %Luna Temp Escorp %Luna Temp Escorp Modelo 1: (%Luna) Análisis de regresión lineal const < %Luna < Modelo < %Luna < Error Total Modelo 2: (Temp) Análisis de regresión lineal const Temp Modelo Temp Error Total
8 8 Modelo 3: (%Luna y temp) Análisis de regresión lineal const %Luna < Temp Modelo < %Luna < Temp Error Total Preguntas a. Calcule el valor de R² para los tres modelos ajustados: Modelo 1: Modelo 2: Modelo 3: b. Supongamos que vamos a seleccionar variables mediante el método FORWARD usando SLENTRY=0.10. Cuál sería la primera variable, si alguna, que deberíamos introducir al modelo? Justifique brevemente. c. Supongamos que vamos a seleccionar variables mediante el método BACKWARD usando SLSTAY=0.10. Cuál sería la primera variable, si alguna, que deberíamos eliminar del modelo? Justifique brevemente.
9 9 d. Cuál de los tres modelos se escogería para predecir la cantidad de escorpiones? Justifique brevemente. e. Usando el modelo elegido en la parte (d), prediga, si es posible, la cantidad promedio de escorpiones que se encontrarían en una noche con 26º de temperatura y 50% de luna. f. Usando el modelo elegido en la parte (d), interprete, si fuese posible, el estimador del intercepto en términos de este problema. Si no es posible, indique por qué no es posible. g. Usando el modelo elegido en la parte (d), interprete el o los estimadores de la(s) pendiente(s) parcial(es) en términos de este problema.
AGRO 5005 Examen Final 2013 Nombre: Número de estudiante:
AGRO 5005 Examen Final 2013 Nombre: Número de estudiante: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial
Más detallesAGRO 5005 Examen Final 2014 Nombre: Número de estudiante:
AGRO 5005 Examen Final 04 Nombre: Número de estudiante: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial
Más detallesAGRO Examen Final. Nombre:
PesoSeco (g) Examen Final Nombre: AGRO 5005 2010 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente.
Más detallesAGRO Examen Final. Nombre:
Examen Final Nombre: AGRO 5005 2012 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán 10 puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden
Más detallesAGRO Examen Final
AGRO 6600 Examen Final 2010 Nombre: Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden
Más detallesExamen Final. F.V. SC gl CM F p-valor Método Error Total
Examen Final Nombre: AGRO 5005 009 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar
Más detallesAGRO 5005 Examen Final 2005 Nombre: Número de estudiante:
AGRO 5005 Examen Final 2005 Nombre: Número de estudiante: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Se proveen las tablas y las
Más detallesSegundo Examen Parcial
Segundo Examen Parcial Nombre: AGRO 6600 2009 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente.
Más detallesAGRO Examen Final. Nombre:
Examen Final Nombre: AGRO 5005 20 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar
Más detallesAGRO 6600 Segundo Examen Parcial
AGRO 6600 Segundo Examen Parcial 2014 Nombre: Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente.
Más detallesExamen Final. Class Level Information Class Levels Values trat Number of Observations Used 15
Examen Final Nombre: AGRO 6600 2013 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden
Más detallesAGRO Examen Parcial 1. Nombre:
Examen Parcial 1 Nombre: AGRO 6600 2008 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesAGRO 6600 Segundo Examen Parcial
AGRO 6600 Segundo Examen Parcial Nombre: 2012 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente.
Más detallesExamen Parcial 1. En la muestra se determinó la concentración de E. coli, en logufc. Se presentan algunos análisis relevantes a continuación.
Examen Parcial 1 Nombre: AGRO 6600 2009 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesAGRO Examen Final
AGRO 6600 Examen Final 2004 Nombre: Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden
Más detallesAGRO Examen Parcial 1. Nombre:
Examen Parcial 1 Nombre: AGRO 6600 2013 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesSegundo Examen Parcial
Nombre: Segundo Examen Parcial AGRO 6600 2010 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente.
Más detallesAGRO Examen Final. Nombre:
Examen Final Nombre: AGRO 6600 2008 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden
Más detallesAGRO Examen Parcial 1. Nombre:
Examen Parcial 1 Nombre: AGRO 6600 2015 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora y la hoja de fórmulas provista. Para obtener
Más detallesCLAVE Lab 11 - Regresión Lineal Simple y Polinomial
Escala común CLAVE Lab 11 - Regresión Lineal Simple y Polinomial 1. A mano, construya los siguientes gráficos: a. Grafique la línea recta correspondiente a la ecuación y 2x 1 b. Grafique la línea recta
Más detallesAnálisis A Variable N R² R² Aj CV pesotejido(g)
Nombre: Segundo Examen Parcial 1 AGRO 6600 2015 Instrucciones: Apague celulares. Se descontarán puntos si su celular suena durante el examen. Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente.
Más detallesCLAVE - LAB 13 (Regresión y correlación lineal)
CLAVE - LAB 13 (Regresión y correlación lineal) 1. Se condujo un experimento para examinar el efecto de diferentes concentraciones de pectina sobre la firmeza de batata enlatada. Se usaron tres concentraciones
Más detallesExamen Parcial 1. The GLM Procedure Class Level Information Class Levels Values trat
Examen Parcial 1 Nombre: AGRO 6600 2011 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesRegresión múltiple. Efecto de varias variables ambientales sobre una especie de ganso migratorio. Luz
Nombre: AGRO 6600 LAB 12 Regresión múltiple Los datos adjuntos se tomaron para estudiar el efecto de varias variables ambientales sobre el tiempo en el que una especie de ganso migratorio deja su nido
Más detallesAGRO Examen Parcial
AGRO 5005 - Examen Parcial 1-2016 Nombre: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora y la hoja de fórmulas provista. Para obtener
Más detallesExamen Final. a. Identifique los factores en estudio, y si éstos son fijos o aleatorios.
AGRO 6600 Examen Final 2002 Nombre: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas deben
Más detallesAGRO Examen Parcial 2. Nombre:
1 Nombre: Examen Parcial 2 AGRO 5005 2015 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesCLAVE - LAB 12 - Regresión Múltiple y Selección de Variables
Revisado_May_2018_LW B CLAVE - LAB 12 - Regresión Múltiple y Selección de Variables Para estudiar la relación entre ciertas características del suelo y la producción de biomasa (g) de una planta forrajera
Más detallesAGRO Examen Parcial 2. Nombre:
Densidad Densidad Densidad Densidad Examen Parcial 2 AGRO 5005 Nombre: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro, las tablas con fórmulas y la
Más detallesAGRO Examen Parcial 2 Nombre:
Examen Parcial 2 Nombre: AGRO 5005 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas deben
Más detallesAGRO Examen Parcial 2 Nombre:
Examen Parcial 2 Nombre: AGRO 5005 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas deben
Más detallesAGRO Examen Parcial 1
AGRO 5005 2012 Examen Parcial 1 Nombre: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesCLAVE - LAB 4 - Determinación de Tamaño Muestral y Comparaciones Múltiples
Potencia Revisado_febrero_2016_LWB/CL CLAVE - LAB 4 - Determinación de Tamaño Muestral y Comparaciones Múltiples 1. Considere el problema 2 del laboratorio 2. Se está planificando realizar de nuevo este
Más detallesAGRO Examen Parcial 2. Nombre:
1 Nombre: Examen Parcial 2 AGRO 5005 2016 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MUSEO CÁTEDRA DE ESTADÍSTICA CLASE ESPECIAL. Tema:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MUSEO CÁTEDRA DE ESTADÍSTICA CLASE ESPECIAL Tema: Correlación múltiple y parcial. Ecuaciones y planos de regresión La Plata, septiembre
Más detallesExamen Parcial 1. Comportamiento del coquí Lluvia en las seis Sin cantar Cantando cinco Cantando más de horas previas Sí No
AGRO 5005 2007 Examen Parcial 1 Nombre: Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesCLAVE Laboratorio 14: Diseño en bloques completos aleatorizados
CLAVE Laboratorio 14: Diseño en bloques completos aleatorizados 1. Digamos que estamos interesados en conducir un experimento para comparar los efectos de tres insecticidas diferentes en habichuela. Pensamos
Más detallesMedidas resumen. Resumen Fluoruro n 25 Media D.E Mín Máx Q Q AGRO Examen Parcial 1.
Examen Parcial 1 Nombre: AGRO 5005 2014 Instrucciones: Por favor lea los enunciados y las preguntas cuidadosamente. Se pueden usar el libro y la calculadora. Para obtener crédito parcial las respuestas
Más detallesTEMA 2 Diseño de experimentos: modelos con varios factores
TEMA 2 Diseño de experimentos: modelos con varios factores José R. Berrendero Departamento de Matemáticas Universidad Autónoma de Madrid Análisis de Datos - Grado en Biología Esquema del tema Modelo bifactorial
Más detallesCLAVE- Lab 10 - Diseño en Parcelas Divididas
Parte I CLAVE- Lab 10 - Diseño en Parcelas Divididas e desea estudiar el efecto de ablandadores y tiempo de cocción sobre la terneza de carne de res. eis canales de res se obtuvieron aleatoriamente de
Más detallesCLAVE - Laboratorio 11: Análisis de la Varianza
CLAVE - Laboratorio 11: Análisis de la Varianza 1. Se está diseñando un experimento para comparar 4 variedades de habichuela. Se usarán 6 parcelas con cada una de las variedades en un diseño completamente
Más detallesPruebas estadís,cas para evaluar relaciones
Pruebas estadís,cas para evaluar relaciones Asociación entre dos variables categóricas Hipótesis: frecuencias de ocurrencias en las categorías de una variable son independientes de los frecuencias en la
Más detallesDiseños para estimar la superficie de respuesta
Diseños para estimar la superficie de respuesta estrategia experimental y de análisis que permite resolver el problema de encontrar las condiciones de operación óptimas de un proceso optimización ventaja:
Más detallesANÁLISIS ESTADÍSTICO REGRESIÓN LINEAL SIMPLE
ANÁLISIS ESTADÍSTICO REGRESIÓN LINEAL SIMPLE Jorge Fallas jfallas56@gmail.com 2010 1 Temario Introducción: correlación y regresión Supuestos del análisis Variación total de Y y variación explicada por
Más detallesANÁLISIS DE REGRESIÓN
ANÁLISIS DE REGRESIÓN INTRODUCCIÓN Francis Galtón DEFINICIÓN Análisis de Regresión Es una técnica estadística que se usa para investigar y modelar la relación entre variables. Respuesta Independiente Y
Más detallesUniversidad de Chile DIPLOMA PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS Prof: Sara Arancibia
Universidad de Chile DIPLOMA PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS Prof: Sara Arancibia Estudio de Caso: Estudio Morfología Coeficiente de Correlación Considere el archivo Estudio Morfología.sav.
Más detallesCapítulo 8. Selección de variables Introducción
Capítulo 8 Selección de variables 8.1. Introducción En muchos problemas de regresión es posible considerar un número importante de variables predictoras. Un empresario podría estudiar los factores que
Más detallesEXPERIMENTOS FACTORIALES CON RESTRICCIONES DE ALEATORIZACION
EXPERIMENTOS FCTORILES CON RESTRICCIONES DE LETORIZCION Diseño de Parcela Dividida Diseño de Bloques Divididos o en Franjas Características generales de estos diseños Esquemas a campo y aleatorización
Más detallesDiseño de experimentos - Experimentos multifactoriales.
Diseño de experimentos - Experimentos multifactoriales http://www.academia.utp.ac.pa/humberto-alvarez/diseno-deexperimentos-y-regresion Introducción Los casos anteriores explicaban los diseños en bloques
Más detallesPruebas t para muestras pareadas
AGRO 55 LAB 1 Pruebas t para muestras pareadas PARTE I. Incluya en cada caso todos los pasos necesarios para probar las hipótesis correspondientes, una gráfica con t tab (t crítico), el cálculo del t obs
Más detallesOPTIMIZACIÓN EXPERIMENTAL. Ing. José Luis Zamorano E.
OPTIMIZACIÓN EXPERIMENTAL Ing. José Luis Zamorano E. Introducción n a la metodología de superficies de respuesta EXPERIMENTACIÓN: Significa variar deliberadamente las condiciones habituales de trabajo
Más detallesTrimestre Enero-Marzo 2008 Departamento de Cómputo Cientí co y Estadística Guía de ejercicios. Regresión Lineal Múltiple y ANOVA Práctica N 7
Trimestre Enero-Marzo 28 Departamento de ómputo ientí co y Estadística Guía de ejercicios. Regresión Lineal Múltiple y ANOVA Práctica N 7 ONTENIDO Ajuste del modelo lineal mediante matrices. Propiedades
Más detallesTema 4. Regresión lineal simple
Tema 4. Regresión lineal simple Contenidos El objeto del análisis de regresión La especificación de un modelo de regresión lineal simple Estimadores de mínimos cuadrados: construcción y propiedades Inferencias
Más detallesLAB 13 - Análisis de Covarianza - CLAVE
LAB 13 - Análisis de Covarianza - CLAVE Se realizó un experimento para estudiar la eficacia de un promotor de crecimiento en terneros en lactación. Se usaron cuatro dosis de la droga (0, 2.5, 5 y 7.5 mg).
Más detallesREGRESIÓN Y ESTIMACIÓN TEMA 1: REGRESIÓN LINEAL SIMPLE
UNIDAD 3 REGRESIÓN Y ESTIMACIÓN TEMA 1: REGRESIÓN LINEAL SIMPLE Relación entre variables de interés 1 Relación entre variables de interés Muchas decisiones gerenciales se basan en la relación entre 2 o
Más detallesEstadística II Examen Final 19/06/2015 Soluciones. Responda a las preguntas siguientes en los cuadernillos de la Universidad
Estadística II Examen Final 19/06/2015 Soluciones Responda a las preguntas siguientes en los cuadernillos de la Universidad Utilice diferentes cuadernillos para responder a cada uno de los ejercicios Indique
Más detallesY ± E max 37,3 ± 0,866 (36,43; 38,17)
Modelo A. Febrero 2015. No debe entregar los enunciados Fórmula de corrección: Aciertos (Errores / 2) Material permitido: Formulario de cualquier curso académico sin anotaciones y cualquier tipo de calculadora
Más detallesCLAVE-Laboratorio 9: Pruebas t para una y dos muestras independientes
(revisado_oct 15_LWB/RS) CLAVE-Laboratorio 9: Pruebas t para una y dos muestras independientes 1. Calcule las siguientes probabilidades usando la tabla t e InfoStat. Incluya un diagrama en cada caso. a.
Más detallesCLAVE-LAB 3-Supuestos del Análisis de la Varianza
CLAVE-LAB 3-Supuestos del Análisis de la Varianza El archivo Excel con los datos para este laboratorio está en la página del curso. Los datos provienen de un estudio realizado para comparar los efectos
Más detallesCLAVE - Lab 5 - Contrastes
CLAVE - Lab 5 - Contrastes 1. Se realizó un experimento para comparar cuatro conservadore diferentes para fresas congeladas (C1, C2, C3, C4). Se cosecharon suficientes fresas para obtener 32 muestras de
Más detallesClave Lab 7- Experimentos con dos Factores
Clave Lab 7- Experimentos con dos Factores 1. Se realizó un experimento para estudiar los efectos de tres niveles de ácido sórbico (0, 100 y 200 ppm) y seis niveles de actividad de agua (AW) en la supervivencia
Más detallesPronósticos, Series de Tiempo y Regresión. Capítulo 4: Regresión Lineal Múltiple
Pronósticos, Series de Tiempo y Regresión Capítulo 4: Regresión Lineal Múltiple Temas Modelo de regresión lineal múltiple Estimaciones de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO); estimación puntual y predicción
Más detallesTEMA N 1.- ANÁLISIS DE REGRESIÓN Y MÉTODO DE MÍNIMOS CUADRADOS
UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI EXTENSIÓN REGIÓN CENTRO-SUR ANACO, ESTADO ANZOÁTEGUI Asignatura: Estadística II Docente: Ing. Jesús Alonso Campos TEMA N 1.- ANÁLISIS DE REGRESIÓN Y MÉTODO DE
Más detallesAgro 6998 Conferencia 2. Introducción a los modelos estadísticos mixtos
Agro 6998 Conferencia Introducción a los modelos estadísticos mixtos Los modelos estadísticos permiten modelar la respuesta de un estudio experimental u observacional en función de factores (tratamientos,
Más detallesSe permite un folio escrito por las dos caras. Cada problema se realiza en hojas diferentes y se entregan por separado.
NORMAS El examen consta de dos partes: 0.0.1. Diez Cuestiones: ( tiempo: 60 minutos) No se permite ningún tipo de material (libros, apuntes, calculadoras,...). No se permite abandonar el aula una vez repartido
Más detallesGráfico Arrhenius. Ejemplo StatFolio: arrhenius.sgp
Gráfico Arrhenius Resumen El procedimiento del Gráfico Arrhenius se diseña para dibujar datos de una prueba de vida acelerada en la cual se ha registrado los tiempos de falla y se estiman percentiles de
Más detallesCLAVE-LAB 3-Supuestos del Análisis de la Varianza
(Revisado enero 016_LWB/CL) CLAVE-LAB 3-Supuestos del Análisis de la Varianza El archivo Excel con los datos para este laboratorio está en la página del curso. Los datos provienen de un estudio realizado
Más detallesEXAMEN FINAL ESTADÍSTICA GENERAL (Ejemplo 4)
EXAMEN FINAL ESTADÍSTICA GENERAL (Ejemplo 4) Apellido y nombre: - Este examen contiene 15 preguntas con 5 respuestas propuestas cada una. Identificar y marcar la única respuesta correcta en cada caso.
Más detallesMétodo de cuadrados mínimos
REGRESIÓN LINEAL Gran parte del pronóstico estadístico del tiempo está basado en el procedimiento conocido como regresión lineal. Regresión lineal simple (RLS) Describe la relación lineal entre dos variables,
Más detalles14 horas. 20 horas
EJERCICIOS PROPUESTOS ANALISIS DE VARIANZA. Se realiza un ANOVA para comparar el tiempo que demora en aliviar el dolor de cabeza de varios tipos de analgésicos. Se obtiene como resultado un test observado
Más detallesU.N.P.S.J.B. FACULTAD DE INGENIERÍA Cátedra de ESTADÍSTICA Cátedra ESTADISTICA
U.N.P.S.J.B. FACULTAD DE INGENIERÍA Cátedra de ESTADÍSTICA Cátedra ESTADISTICA TRABAJOS PRÁCTICOS Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de La Patagonia S. J. B. Comodoro Rivadavia TEMA Nº.. REGRESIÓN
Más detallesCLAVE - LAB 2 - Diseños Completamente Aleatorizado y en Bloques
CLAVE - LAB 2 - Diseños Completamente Aleatorizado y en Bloques 1. Se realizó un experimento para determinar si cinco fuentes de nitrógeno difirieron en sus efectos sobre la producción de arroz. El diagrama
Más detallesMATERIA: ESTADÍSTICA EJEMPLOS DE POSIBLES PREGUNTAS DE EXAMEN. a. Cuáles son las escalas en que pueden estar los datos en un análisis estadístico.
MATERIA: ESTADÍSTICA EJEMPLOS DE POSIBLES PREGUNTAS DE EXAMEN 1. Conteste las preguntas siguientes: a. Cuáles son las escalas en que pueden estar los datos en un análisis estadístico. 1. 2. 3. 4. b. En
Más detallesRegresión Lineal Simple y Múltiple Regresión Logística
Regresión Lineal Simple y Múltiple Regresión Logística Miguel González Velasco Departamento de Matemáticas. Universidad de Extremadura MUI en Ciencias de la Salud MUI en Ciencias de la Salud (UEx) Regresión
Más detalles3. RELACION ENTRE DOS CONJUNTOS DE DATOS.
3. RELACION ENTRE DOS CONJUNTOS DE DATOS. 3. 1 Introducción En la búsqueda de mejoras o en la solución de problemas es necesario, frecuentemente, investigar la relación entre variables. Para lo cual existen
Más detallesT2. El modelo lineal simple
T2. El modelo lineal simple Ana J. López y Rigoberto Pérez Dpto Economía Aplicada. Universidad de Oviedo Curso 2010-2011 Curso 2010-2011 1 / 40 Índice 1 Planteamiento e hipótesis básicas 2 Estimación de
Más detallesUniversidad Carlos III de Madrid ECONOMETRÍA I Curso 2006/07 EXAMEN FINAL (Convocatoria extraordinaria) 22 de Septiembre de 2007
Tipo de examen: 1 Universidad Carlos III de Madrid ECONOMETRÍA I Curso 2006/07 EXAMEN FINAL (Convocatoria extraordinaria) 22 de Septiembre de 2007 TIEMPO: 2 HORAS Y 30 MINUTOS Instrucciones: ANTES DE EMPEZAR
Más detallesEstadísticas Elemental Tema 3: Describir la relación entre dos variables: Correlación y regresión 3.1-1
Estadísticas Elemental Tema 3: Describir la relación entre dos variables: Correlación y regresión 3.1-1 Relación entre dos variables Al estudiar conjuntos de variables con más de una variable, una pregunta
Más detallesEstadística. Generalmente se considera que las variables son obtenidas independientemente de la misma población. De esta forma: con
Hasta ahora hemos supuesto que conocemos o podemos calcular la función/densidad de probabilidad (distribución) de las variables aleatorias. En general, esto no es así. Más bien se tiene una muestra experimental
Más detallesAjustando Curva SnapStat
STATGRAPHICS Rev. 9/14/26 Ajustando Curva SnapStat Resumen El procedimiento Ajustando Curva SnapStat crea un resumen de una pagina que describe la relación entre un solo factor cuantitativo X y una variable
Más detallesEstadística II Examen final junio - 17/06/16 Curso 2015/16 Soluciones Duración del examen: 2 h. y 45 min.
Estadística II Examen final junio - 17/06/16 Curso 201/16 Soluciones Duración del examen: 2 h. y 4 min. 1. (3, puntos) La publicidad de un fondo de inversión afirma que la rentabilidad media anual del
Más detallesTEMA 4 Modelo de regresión múltiple
TEMA 4 Modelo de regresión múltiple José R. Berrendero Departamento de Matemáticas Universidad Autónoma de Madrid Análisis de Datos - Grado en Biología Estructura de este tema Modelo de regresión múltiple.
Más detallesRegresión lineal SIMPLE MÚLTIPLE N A Z IRA C A L L E J A
Regresión lineal REGRESIÓN LINEAL SIMPLE REGRESIÓN LINEAL MÚLTIPLE N A Z IRA C A L L E J A Qué es la regresión? El análisis de regresión: Se utiliza para examinar el efecto de diferentes variables (VIs
Más detallesAnálisis de regresión y correlación lineal
Análisis de regresión y correlación lineal En las unidades anteriores hemos aplicado metodologías estadísticas para analizar la información de una variable desde una o más muestras utilizando las herramientas
Más detallesEstadística II Tema 4. Regresión lineal simple. Curso 2009/10
Estadística II Tema 4. Regresión lineal simple Curso 009/10 Tema 4. Regresión lineal simple Contenidos El objeto del análisis de regresión La especificación de un modelo de regresión lineal simple Estimadores
Más detallesModelación estadística: La regresión lineal simple
Modelación estadística: La regresión lineal simple Gabriel Cavada Ch. 1 1 División de Bioestadística, Escuela de Salud Pública, Universidad de Chile. Statistical modeling: Simple linear regression Cuando
Más detallesUNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID ECONOMETRÍA EXAMEN FINAL (Modelo A)
TIEMPO: 2 HORAS Instrucciones: UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID ECONOMETRÍA EXAMEN FINAL (Modelo A) 1. Este un modelo de examen que le servirá para autoevaluarse de todos los contenidos del curso de Econometria
Más detallesESTADISTICA II. INGENIERIA INFORMATICA, 3 ER Curso
ESTADISTICA II INGENIERIA INFORMATICA, 3 ER Curso 21 - Junio - 2.004 Primera Parte Apellidos y Nombre:... D.N.I. :... Nota : En la realización de este examen sólo esta permitido utilizar calculadoras que,
Más detallesEscribir el modelo. Evaluar los efectos de los factores y la interacción entre ellos.
Ejercicio 1: Se aplican pinturas tapaporos para aeronaves en superficies de aluminio, con dos métodos: inmersión y rociado. La finalidad del tapaporos es mejorar la adhesión de la pintura, y puede aplicarse
Más detallesRegresión lineal simple y correlación
Regresión lineal simple y correlación Regresión y Correlación Los análisis de regresión y correlación nos mostrarán cómo determinar tanto la naturaleza como la fuerza de una relación entre dos variables.
Más detallesNORMAS El examen consta de dos partes: Diez Cuestiones: (tiempo: 60 minutos)
NORMAS El examen consta de dos partes: 0.0.1. Diez Cuestiones: (tiempo: 60 minutos) No se permite ningún tipo de material (libros, apuntes, calculadoras,...). No se permite abandonar el aula una vez repartido
Más detallesESTADISTICA II. INGENIERIA INFORMATICA, 3 ER Curso
ESTADISTICA II INGENIERIA INFORMATICA, 3 ER Curso 22 - Diciembre - 2.006 Primera Parte - Test Apellidos y Nombre:... D.N.I. :... Nota : En la realización de este examen sólo esta permitido utilizar calculadoras
Más detallesMetodología de Superficie de Respuesta.
Metodología de Superficie de Respuesta. Introducción. En las unidades anteriores hemos presentado diseños experimentales que permiten estimar efectos que sobre una variable respuesta tienen factores individuales
Más detallesInferencia: Tarea 3. medio número de mujeres media(años ) des. estándar(años) Rural Urbano
Inferencia: Tarea 3 1. Un sociólogo registró el número de años cumplidos por una mujer al momento de su primer parto. Se clasificó a las mujeres de acuerdo al medio en que vivían, rural y urbano, y se
Más detallesEn clases anteriores hemos estudiado diseños aleatorizados a un factor (con y sin bloqueo), introduciendo el modelo de Análisis de la Varianza
Bioestadística II Bioestadística II En clases anteriores hemos estudiado diseños aleatorizados a un factor (con y sin bloqueo), introduciendo el modelo de Análisis de la Varianza Bioestadística II Bioestadística
Más detallesMarco Otárola Guerrero 1
Modelo de producción de Boletus edulis en masas de Pinus sylvestris en el Bosque Modelo Urbión: una alternativa para lidiar con el exceso de ceros en el ajuste con variables meteorológicas Marco Otárola
Más detallesRegresión Lineal Simple. Dr. Víctor Aguirre Torres, ITAM. Guión 11.
Regresión Lineal Simple 1 Propósito Cuantificar el cambio en el valor esperado de una variable (y) en función de otra variable (x). y=var. Dependiente (cuantitativa) x=var. Explicativa (cuantitativa) 2
Más detallesRegresión Lineal. El modelo de regresión caracteriza la relación entre una variable respuesta que depende de k variables independientes o regresoras.
Regresión Lineal Los factores envueltos en la experimentación pueden ser de tipo cuantitativos o cualitativos Un factor cuantitativo es aquel que sus niveles pueden ser asociados con puntos dentro de una
Más detalles