RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Sumar y restar longitudes. De qué manera hacer un diagrama sirve para resolver problemas de longitud?
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- Miguel Ángel Belmonte Vidal
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1 ? Nombre 7.2 Pregunta esencial RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Sumar y restar longitudes De qué manera hacer un diagrama sirve para resolver problemas de longitud? Geometría y medición: 2.9.C PROCESOS MATEMÁTICOS 2..A, 2..B, 2..E, 2..G Soluciona el problema Nate tenía 23 centímetros de cuerda. Le dio 9 centímetros de cuerda a Myra. Cuánta cuerda tiene Nate ahora? Lee Qué información tengo? Nate tenía centímetros de cuerda. Planea Cuál es mi plan o estrategia? Puedo para mostrar el problema. Le dio centímetros de cuerda a Myra. Resuelve Muestra tu manera de resolver el problema Ahora Nate tiene centímetros de cuerda. CONEXIÓN CON LA CASA Su niño hizo un diagrama para representar un problema de longitud. El diagrama sirve para elegir la operación que se necesita para resolver el problema. Módulo 7 quinientos ochenta y tres 583
2 Haz otro problema Haz un diagrama. Luego, resuelve.. Ellie tiene una cinta que mide 2 centímetros de largo. Gwen tiene una cinta que mide 9 centímetros de largo. Cuántos centímetros de cinta tienen? Qué información tengo? Cuál es mi plan o estrategia? Tienen centímetros de cinta. 2. Una tira de papel medía 24 centímetros de largo. Justin cortó 8 centímetros de la tira. Cuánto mide la tira de papel ahora? Ahora la tira de papel mide centímetros de largo. 584 quinientos ochenta y cuatro Charla matemática Procesos matemáticos Es razonable tu respuesta para el primer problema? Explica por qué.
3 Nombre Comparte y muestra Haz un diagrama. Luego, resuelve. 3. Una cadena de clips medía 8 centímetros de largo. Sandra añadió 6 centímetros de clips a la cadena. Cuánto mide la cadena ahora? Ahora la cadena mide centímetros de largo. Resolución de problemas 4. Múltiples pasos Había una marca de tiza que medía 22 centímetros de largo. Greg borró una parte de la marca. Ahora la marca mide 5 centímetros de largo. Cuántos centímetros de la marca borró Greg? Greg borró centímetros de la marca. 5. Comienza en el punto de la recta numérica. Haz un diagrama para representar una longitud de 2 centímetros Módulo 7 Lección 2 quinientos ochenta y cinco 585
4 Tarea diaria de evaluación Procesos matemáticos Haz un diagrama y resuelve. 6. Usa diagramas Elsa tenía un pedazo de estambre que medía 25 centímetros de largo. Usó 8 centímetros para hacer un proyecto. Cuántos centímetros de estambre tiene ahora? Qué información tengo? Cuál es mi plan o estrategia? Ahora Elsa tiene centímetros de estambre. Explica de qué manera el diagrama muestra que tu respuesta es razonable. 7. Preparación para la prueba de TEXAS Ámbar midió una cinta azul en centímetros. Hizo este diagrama para mostrar la longitud de la cinta. Cuántos centímetros de largo mide su cinta? centímetros 8 centímetros 22 centímetros ACTIVIDAD PARA LA CASA Pida a su niño que explique de qué manera usó un diagrama para resolver alguno de los problemas de esta lección. 586 quinientos ochenta y seis
5 Tarea y práctica Nombre Geometría y medición: 2.9.C PROCESOS MATEMÁTICOS 2..A, 2..B, 2..E, 2..G 7.2 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Sumar y restar longitudes Haz un diagrama. Luego, resuelve.. Mary Beth tiene una cinta que mide 5 centímetros de largo. Alicia tiene una cinta que mide 9 centímetros de largo. Cuántos centímetros de cinta tienen? Tienen centímetros de cinta. Resolución de problemas 2. Múltiples pasos Una cuerda medía 2 centímetros de largo. Sue cortó un pedazo. Ahora la cuerda mide solo 8 centímetros de largo. Cuántos centímetros de cuerda cortó Sue? Sue cortó centímetros de cuerda. Módulo 7 quinientos ochenta y siete 587
6 Repaso de la lección Preparación para la prueba de TEXAS Elige la respuesta correcta. 3. Faith midió una cinta en centímetros. Hizo este diagrama para mostrar la longitud de la cinta. Cuántos centímetros de largo mide su cinta? centímetros 6 centímetros 7 centímetros 4. Jim hizo un diagrama para mostrar la longitud de sus dos guirnaldas. Cuántos centímetros de guirnalda tiene Jim? centímetros 8 centímetros centímetros 5. Múltiples pasos Jan tenía un pedazo de estambre que medía 24 centímetros de largo. Usó 6 centímetros para un proyecto y 9 centímetros para otro proyecto. Cuántos centímetros de estambre le quedaron? centímetros 9 centímetros 5 centímetros 588 quinientos ochenta y ocho
De qué manera puedes usar modelos de pulgadas para medir la longitud? Usa fichas cuadradas de colores para medir la longitud.
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