Una imagen puede transmitir muchos mensajes, influenciado por el creador de la imagen, porque le aporta diferentes valores a su vez o por separado.

Transcripción

1 Teoría de la Imagen

2 1 Sesión No. 12 Nombre: Valores de la imagen en la sociedad Contextualización Una imagen puede transmitir muchos mensajes, influenciado por el creador de la imagen, porque le aporta diferentes valores a su vez o por separado. Para la mayor atracción de una imagen puede emplearse el uso de las características de los valores estéticos y a su vez aplicando y manipulando el tipo de imagen, representado junto con un valor social.

3 2 Introducción al Tema Baumgarten, en 2752, usó la palabra estética y la designó como ciencia que estudia lo bello; en esencia es un análisis del arte de las relaciones que va de la mano con los valores. La belleza es lo sublime de una representación y se articula mediante un juicio estético, que se define como algo que agrada. Tratándose de un valor desinteresado que gusta por sí mismo. El valor social de la imagen ayuda a identificar, dotar y recuperar el valor social, aportado a las relaciones sociales armoniosas y fomentando los valores sociales.

4 3 Explicación Qué es el valor estético de una imagen? El valor estético de la imagen es la percepción de ésta a través de su forma, color, escala, textura, material que en conjunto hacen que sea bella. En el arte estas mismas características definen si son obras valiosas. A pesar de que la belleza no es un valor formal, sino más bien es concreto. Para proporcionárselo es necesario implicar reacciones emocionales, aunque no tiene mucha validez. Por qué crees que las cosas son bellas, porque cumplen con los lineamientos de belleza o simplemente porque nos gustan? La teoría subjetivista compara valores y define que las cosas que nos gustan tienen valor, ya que son las cosas que deseamos o anhelamos o en la que se tienen interés. En cambio, la teoría objetivista define lo opuesto, ya que los valores y la belleza son descubiertos no atribuidos por nosotros a las cosas, por ejemplo: un diamante siempre será bello y valioso por sus propiedades de dureza, brillo, transparencia y el proceso que llevó en convertirse en diamante. Por lo que el valor estético no resulta afectado por las vicisitudes humanas ya que son absolutos y objetivos

5 4 Qué es el valor social de una imagen? Los valores sociales se llaman así porque se producen dentro de un entorno, existe una intercomunicación entre cada uno de los valores y que pueden ser: fraternidad, igualdad, solidaridad, dignidad, cooperación, sinceridad, amor, honradez, libertad, cooperación, paz, respeto, etcétera. Respeto. Cada persona es única y debe ser tratada como tal, en cuanto a la tolerancia y aceptación del pluralismo físico, político e ideológico. Solidaridad. Es como la amistad social, es un esfuerzo por el orden social más justo. Justicia social. Es la distribución de bienes económicos, educativos, etc. El valor social es visto como un bien ya que se le identifica con lo bueno, perfecto o valioso, es captado también como un bien común.

6 5 Conclusión Los valores pueden ser representados por la imagen, por ejemplo: es importante considerar los valores sociales en la representación de ésta si se quiere llegar a un fin de valor social. Para poder llegar a la belleza de la imagen se debe de considerar el valor estético en donde a través de una precepción, belleza y aceptación puede llegar a tener un gran valor estético.

7 6 Para aprender más Audiovisual Life vest Life vest inside. Kindness Boomerang. (2011). Consultado el 4 de julio de 2013: Los valores sociales:

8 7 Actividad de Aprendizaje Instrucciones: Una vez revisada la información de la sesión, deberás elaborar un mapa mental en el cual a partir del uso de símbolos, líneas, palabras, colores e imágenes, representes de manera gráfica el tema. Recuerda que un mapa mental es una representación gráfica y para su elaboración es necesario considerar los siguientes aspectos: Inicia en el centro de la hoja anotando la idea central y a partir de ella genera ideas relacionada con ella. Utiliza únicamente palabras clave. Usa el sentido de las manecillas del reloj para jerarquizar las ideas. Emplea tu creatividad incorporando colores, imágenes, líneas, círculos etc. Los aspectos a evaluar son: Carátula (universidad, licenciatura, asignatura, ciclo, nombre del estudiante, fecha y título del trabajo) Título del mapa mental (enunciado breve y preciso del tema a representar) Representación gráfica (idea central, jerarquización, empleo de colores, imágenes, líneas, círculos etc) Ortografía y redacción Bibliografía (de acuerdo con el formato del Manual de publicaciones de la American Psychological Association APA)

9 8 Al finalizar la actividad de aprendizaje tendrás que subirla a la plataforma en el lugar indicado. Bibliografía Pino, G. (2006). Las artes plásticas. San José Costa Rica: EUNED Ramos, S. (1997). Estudio de estética Filosofía de la vida artística. México: Universidad Nacional Autónoma de México Cibergrafía Life vest inside. Kindness Boomerang. (2011). Consultado el 4 de julio de 2013: