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Transcripción:

Cómo s l distribució d los limtos srvis? 5 " Co u bu limt ció, p

Los iños y iñs s ppr pr cosumir los limtos 6 CUÁL ES EL OBJETIVO? Promovr y forzr buos hábitos d higi los iños y iñs como l lv d mos ts dl cosumo d los limtos. MOTIVA CON ESTAS PREGUNTAS 1. Qué ccios s db lizr ts dl cosumo d los limtos por prt d los iños y iñs? 2. Cómo s db lizr u dcu lv d mos? 3. Por qué s importt forzr l hábito dl lv d mos los iños y iñs? REFUERZA ESTOS APRENDIZAJES. 1. EL CAE db coordir prmtmt co los y ls cts l lv d mos d iños y iñs, pvio l cosumo d los limtos. Tmbié db vrificr l st d los limtos ts d sr cosumis. 2. Rforzr l práctic dl lv d mos cumpli como míimo los siguits psos: humdcr l mo y frotrl co jbó, jugr co budt gu chorro y scr ls mos co ppl dschbl o toll d mo. S db vitr l uso d gu cicld, y qu s u fut d lto risgo y pud ocsior u mrgci sitri. 3. El CAE db promovr l práctic costt dl lv d mos y qu sto prmit ducir l trsmisió d frmdds ifcto cotgioss. "Co u bu lim tció, p

Los iños y iñs s ppr pr cosumir los limtos 6 Y sb chicos, ts d dsyur ti qu lvrs muy bi ls mos. Sí co bstt gu y jbó. " Co u bu limt ció, p

Cosumo dl limto ppr / iños y iñs flics 7 CUÁL ES EL OBJETIVO? Rforzr los mimbros dl CAE l importci dl cosumo complto d l rció dl limto u mbit grdbl pr los iños y iñs. Cumplir co l ts, durt y dspués d l tp dl cosumo u mbit d fcto, itrcmbio socil y d pdizj. MOTIVA CON ESTAS PREGUNTAS 1. Qué rol jug l ct durt l momto dl cosumo d los limtos por prt d los iños y iñs? 2. Cuáls so los hábitos o práctics d higi qu db lizr los iños y iñs ts y dspués dl cosumo d los limtos? 3. Qué db promovr l CAE, cts o pds d fmili durt l cosumo d los limtos por prt d los iños y iñs? 4. Qué ccios s db comdr los iños y iñs dspués d hbr liz l cosumo d los limtos? REFUERZA ESTOS APRENDIZAJES. 1. El CAE db promovr qu l ct s ivoluc prmtmt y stimul los iños y iñs l cosumo d los limtos, xplicáls sob l importci d u bu limtció. 2. Es importt forzr los mimbros dl CAE l importci d bus práctics d higi prsol como l lv d mos y l cpill d dits. 3. Durt l cosumo d los limtos s db promovr msticr bi los limtos y vitr hblr co l boc ll, lizr l cosumo complto d l rció u mbit grdbl, ord y limpio. 4. Rforzr los iños y iñs buos hábitos como djr limpio y ord l spcio utiliz pr l cosumo d los limtos. "Co u bu lim tció, p

Cosumo dl limto ppr / iños y iñs flics 7 U iñ o s b i u lim iñ o q t u... pd Aquí stá sus dsyuos utritivos pr iicir u bu dí " Co u bu limt ció, p

Rcpció d Rcios 8 CUÁL ES EL OBJETIVO? Rforzr l CAE pr l cumplimito ficit d sus fucios durt l cpció d ls rcios pprds. Vrificr ls codicios d higi dl prsol y dl vhículo dl provr l momto d l tg d ls rcios. MOTIVA CON ESTAS PREGUNTAS 1. Qué spctos db obsrvr y vrificr l CAE l prsol y l vhículo dl provr l momto d cpcior ls rcios? 2. Qué crctrístics db obsrvr l CAE los limtos l momto d cpcior ls rcios? 3. Cuál s l idumtri míim csri qu los mimbros dl CAE db tr l momto d l cpció d ls rcios? REFUERZA ESTOS APRENDIZAJES 1. El prsol dl provr db cotr co l idumtri (cub cbllo, mdil, tpboc, bots y guts) csri pr lizr u dcud tg d ls rcios. El vhículo dsti pr l trsport d ls rcios db sr d uso xclusivo trsport d los limtos, l cul s db cotrr codicios óptims d limpiz. 2. Rforzr l importci dl CAE pr vrificr l st d los limtos, obsrvr l clidd d l rció, st d los mpqus y vss qu tg l provr. 3. Los mimbros dl CAE o ls prsos sposbls d l cpció d ls rcios db str limpis y co l idumtri stblcid (mdil, cub cbllo, tpboc y guts) pr lizr st lbor. "Co u bu lim tció, p

Rcpció d Rcios CAE Rcios 8 El CAE db vrificr l cpció d ls rcios, dmás db str provistos d l idumtri complt. CAE Rcios " Co u bu limt ció, p

Rcpció d Rcios CAE Rcios 9 CUÁL ES EL OBJETIVO? Rforzr los mimbros dl CAE l csidd d lizr l cpció d ls rcios u mbit dcu, limpio y ord. Rlizr l cotrol d l clidd y ctidd d ls rcios qu l provr tg l CAE. MOTIVA CON ESTAS PREGUNTAS 1. Qué crctrístics míims db tr l mbit dsti l cpció d ls rcios? 2. Dód s db colocr y qué cuid hy qu tr dspués d cibir ls rcios d prt dl provr? 3. Cómo dbmos vrificr l ctidd d rcios qu hc tg l provr? REFUERZA ESTOS APRENDIZAJES. 1. Rforzr l importci d sigr u spcio limpio, ord y sguro pr l cpció d ls rcios. Asgurr qu s lic u corct y prmt limpiz dl spcio. 2. Rforzr l csidd d cotr l mbit dsti pr l cpció d rcios, co mss o stts dcus pr colocr l limto y vitr qu tg cotcto co l piso. 3. Vrificr l ctidd d rcios qu s cib dl provr, l mism qu db coicidir co l úmro sñl los cumtos como l ct d tg y cpció d rcios. "Co u bu lim tció, p

Rcpció d Rcios CAE Rcios 9 El CAE db vrificr simp, y l momto probr l cpció y l bu st d ls Rcios. CAE Rcios " Co u bu limt ció, p

Distribució d Rcios CAE Rcios 10 CUÁL ES EL OBJETIVO? Rforzr los mimbros dl CAE y ls prsos sposbls dl srvi y distribució d ls rcios l csidd d vrificr l list d sistci d los iños y iñs ts d l distribució. Asgurr qu l mbit sté limpio, ord y sguro, pr l distribució d ls rcios y qu los mtrils scols sté gurds. MOTIVA CON ESTAS PREGUNTAS 1. Qué ccios db lizr los mimbros dl CAE, ts d iicir l distribució d ls rcios? 2. Qué db vrificr los mimbros dl CAE l mbit d distribució d ls rcios? 3. Cuáls so los cuids csrios qu s db tr cut dspués d l distribució? REFUERZA ESTOS APRENDIZAJES. 1. Los mimbros dl CAE db vrificr l sistci d los iños y iñs d cur l list d mtrícul ts d iicir l distribució d ls rcios. 2. Los mimbros dl CAE db vrificr qu l mbit d distribució d rcios s cut limpio, ord y sguro pr l distribució y sgurr qu los útils scols sté gurds. 3. Rcordr los mimbros dl CAE l importci d cosumir ls rcios imditmt dspués d sr distribuids y vitr qu los iños y iñs gurd ls rcios, y qu stos pud dscompors y por pligro su slud. "Co u bu lim tció, p

Distribució d Rcios CAE Rcios 10 U iñ o b s i u lim iñ o q u t... pd CAE Rcios " Co u bu limt ció, p