FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS SÍLABO GESTIÓN Y MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS I. DATOS GENERALES 1.0 Unidad de aprendizaje : Ingeniería de Minas 1.1 Semestre académico : 2018 1B 1.2 Código : 3202-32E16 1.3 Ciclo : X 1.4 Créditos : 02 1.5 Pre requisito : Minería y Medio Ambiente. 1.6 Duración : 16 semanas 1.7 Horas semanales : 3 Horas presenciales Horas a distancia Total Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total 01 02 00 00 00 03 II. SUMILLA La asignatura de Estudio Gestión de Residuos Peligrosos de naturaleza teórica práctica. Tiene como propósito que el estudiante tenga base teórica para aplicar las estrategias de gestión de residuos peligrosos, desde la minimización hasta la disposición final sanitaria y ambientalmente segura. Su contenido está organizado en las siguientes unidades didácticas: UNIDAD I UNIDAD II Introducción y clasificación de residuos peligrosos. Tratamiento de residuos industriales y mineros, líquidos.
UNIDAD III Tratamiento de residuos industriales y mineros, líquidos. Tratamiento de residuos sólidos, contaminantes atmosféricos y residuos tóxicos y peligrosos. UNIDAD IV Tratamiento de residuos sólidos, contaminantes atmosféricos y residuos tóxicos y Peligrosos (continuación). Tratamiento de residuos en los principales sectores industriales y mineros III COMPETENCIA Reconocer las características de los materiales y residuos peligrosos y aplicar los principios de la gestión de estos desde las estrategias de minimización, hasta su disposición final de manera sanitaria y ambientalmente segura con la finalidad de prevenir problemas de contaminación ambiental 3.1 CAPACIDADES Formular y resolver balances de masa, para cuantificar los desechos líquidos, sólidos, gaseosos, tóxicos y peligrosos, en plantas industriales y mineras. Aplicar técnicas para minimizar la generación de desechos en los procesos industriales y mineros. Especificar los equipos para el tratamiento de los desechos de procesos industriales y mineros. 3.2 ACTITUDES Y VALORES Valora la realización de los trabajos académicos y la importancia de adquirir una precisión correcta. Adquiere una actitud proactiva para el desarrollo óptimo de su proyecto final.
Participa voluntariamente en los proyectos. Valora el aporte dados por sus docentes. Asiste regularmente a las sesiones presenciales y mantiene comunicación permanente por medios electrónicos con el docente. Respeta y valora las opiniones de sus compañeros. Asume con responsabilidad la búsqueda de información en tareas asignadas. Se expresa con corrección al expresar sus opiniones ante sus compañeros de equipo. Demuestra auto motivación, entusiasmo, dedicación y confianza en lograr los resultados. Desarrolla la creatividad y responsabilidad social, en el planteamiento de alternativas de soluciones a problemas planteados.
IV PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I INTRODUCCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS CAPACIDAD: Reconoce y diferencia los conceptos de los residuos sólidos y líquidos peligrosos en general. SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1 Presentación y entrega del sílabo. Prueba de evaluación diagnóstica. Introducción al curso. Concepto de residuos peligrosos, los riesgos y la importancia del manejo adecuado. Entrega del contenido del trabajo académico que se desarrollará durante el ciclo. Desarrolla la prueba de evaluación diagnóstica. Reconocer la importancia del manejo adecuado de residuos peligrosos y los riesgos provocados en el ambiente por los mismos. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 2 Clasificación de los materiales peligrosos. Explosivos y sus características. Gases. Identificar y clasificar los materiales peligrosos y conoce sus propiedades. Comprende y analiza los riesgos producidos por los explosivos y gases.
3 4 Líquidos y sólidos inflamables. Sustancias oxidantes. Sustancias tóxicas y sustancias infecciosas. Materiales radiactivos. Materiales corrosivos. Sustancias peligrosas diversas. PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA Identificar y conocer las propiedades de los líquidos y sólidos inflamables. Describe las características de las sustancias oxidantes. Establecer los peligros de las sustancias tóxicas e infecciosas y materiales radiactivos. Registrar los peligros mediante análisis de casos. Desarrolla la Primera práctica Calificada.
UNIDAD II TRATAMIENTO DE RESIDUOS INDUSTRIALES Y MINEROS, LÍQUIDOS CAPACIDAD: Utiliza los diferentes conceptos como información para el tratamiento respectivo. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 5 6 7 Tratamiento preliminar de residuos industriales y mineros líquidos (RIML). Parámetros químicos. Procesos físicos, químicos y microbiológicos. Rejillas, Cribas, Desarenador, Tamizado Trampa de grasas. Tratamiento Primario de RIML. Tanques sépticos. Tanque Imhoff. Tanques de sedimentación simple. Tratamiento químico. Flotación con aire. Tratamiento Secundario de RIML Filtros percoladores, Tanques de sedimentación secundaria. Reconoce los diversos tratamientos de los residuos peligrosos de las actividades mineras. Reconoce los diversos tratamientos primarios de los residuos peligrosos de las actividades mineras. Reconoce los diversos tratamientos secundarios de los residuos peligrosos de las actividades mineras. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 8 Reactores anaeróbicos y aeróbicos. Lagunas anaeróbicas y lagunas aeróbicas. Biodiscos. Lodos activados. EXAMEN PARCIAL. Describe el uso de instrumentos para el tratamiento anaeróbicos y aeróbicos. Primera entrega (avance) del trabajo académico. Desarrolla el Examen Parcial.
UNIDAD III TRATAMIENTO DE RESIDUOS INDUSTRIALES Y MINEROS, LÍQUIDOS (CONTINUACIÓN) TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS, CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS Y RESIDUOS TÓXICOS Y PELIGROSOS CAPACIDAD: Analiza e interpreta las técnicas de tratamiento de los diferentes residuos peligrosos y no peligrosos. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 9 10 11 12 Tratamiento Terciario de RIML. Desinfección. Adsorción. Intercambio iónico. Osmosis inversa. Electrodiálisis Tratamiento de lodos. Métodos de tratamiento de lodos. Disposición de los lodos. Gases de la descomposición de los lodos. Tratamiento de desechos sólidos industriales y Mineros (RIMS). Producción, composición y calidad de residuos sólidos. Técnicas de recolección. Relleno sanitario. Compostaje y bioabono. SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA Reconoce los diversos tratamientos terciarios de los residuos peligrosos de las actividades mineras. Describe los diversos tratamientos y disposición de lodos y sus efectos. Describe los diversos tratamientos y disposición de los desechos sólidos industriales y mineros. Describe las diversas técnicas de recolección y disposiciones finales. Segunda Revisión del trabajo académico. Desarrollo de la Segunda práctica calificada. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA
UNIDAD IV TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS, CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS Y RESIDUOS TÓXICOS Y PELIGROSOS (CONTINUACIÓN) TRATAMIENTO DE RESIDUOS EN LOS PRINCIPALES SECTORES INDUSTRIALES Y MINEROS CAPACIDAD: Utiliza las técnicas para el manejo de los diferentes efluentes, domésticos e industriales. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 13 14 Tratamiento de contaminantes atmosféricos. Lavador de gases en contracorriente Ciclón común. Precipitador electrostático. Filtro de mangas. Incineración, Tratamiento químico. Tratamiento de desechos tóxicos y peligrosos (RITyP). Niveles máximos permisibles en RIML en el sector minero. Diagrama de flujo. Niveles máximos permisibles en RIML. Reconoce los diversos instrumentos en el tratamiento de contaminantes atmosféricos. Neutralización, Oxidación. Reducción Estabilización Solidificación. Precipitación Química. Disposición en vertederos. Mediante un cuadro sinóptico. Ejemplifica los niveles permisibles de RIML en el sector minero. Mediante Diagrama de flujos. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 15 Marco legal del manejo de residuos peligrosos. Planes de manejo de residuos peligrosos Describe situaciones no permitidas por la ley, en el manejo de residuos peligrosos.
16 Planes de contingencia en el manejo de residuos peligrosos. Gestión de insumos químicos fiscalizados. EXAMEN FINAL. Propone planes de contingencia para el manejo de residuos peligrosos. Presentación y sustentación del trabajo académico. Desarrolla el examen final. *Se tomará el examen sustitutorio una semana después del examen final.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica, con métodos de integración entre el estudiante y el docente, se utilizarán estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en problemas y el estudio de casos a través de resolución de ejercicios. Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de aprendizaje: a. Método expositivo del docente b. Participación guiada del alumno c. Discusión grupal de casos d. Análisis de resultados e. Desarrollo de un trabajo de investigación (académico) o proyecto grupal de una problemática que se aplique en ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva. VI. EQUIPOS Y MATERIALES Equipos: Computadora, multimedia. Materiales: Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de actividad. Digitales: Presentaciones, Videos, Audio. Medios electrónicos: Blackboard, correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas con la asignatura.
VII. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen final). Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de investigación) Frecuencia: semanal (evaluación permanente). Ponderación PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40) EP = Examen Parcial EF = Examen Final PP = Promedio de Prácticas Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal). Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación general y sustentación final (1 por mes). VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliográficas FERRANDO SÁNCHEZ, MIGUEL, Gestión y minimización de residuos, Gráfica Marcar, Madrid, España 2014 CASTRO ERIKA, Responsabilidad civil extracontractual en la gestión de residuos, Pontificia Universidad Javeriana, 2007. Fundación Gómez Pardo. Evaluación de Impacto Ambiental en Proyectos de Ingeniería. España. 2000. GOMEZ OREA, Domingo, Evaluación de Impacto Ambiental. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid-España. 1999. SEOANEZ CALVO, Mariano. Tratado de Climatología Aplicada a la Ingeniería Medio Ambiental. Madrid. 2002. IRABIEN JOSÉ, Gestión sostenible de los residuos peligrosos, Editorial Síntesis, S.A., 2013.
Electrónicas. https://books.google.com.pe/books?id=pqz- 1Gi5TnUC&pg=PA25&dq=Gestion+de+residuos+peligrosos&hl=es&sa= X&ved=0ahUKEwjx6vyBgIjZAhUDiZAKHY5SDOEQ6AEIQzAG#v=onepage &q=gestion%20de%20residuos%20peligrosos&f=false https://books.google.com.pe/books?id=ocgzmqplda4c&pg=pa18&dq =Gestion+de+residuos+peligrosos&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjx6vyBg IjZAhUDiZAKHY5SDOEQ6AEIUjAJ#v=onepage&q=Gestion%20de%20res iduos%20peligrosos&f=false