Editorial. nº 37 JUNIO ÍNDICE Noticias Participación 2. Noticias Derechos S. 4. Noticias Igualdad. Artículos. Agenda. Novedades IGUALDAD

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1 Editrial Impuls a la Participación Ciudadana: Nuevas iniciativas nº 37 JUNIO 2014 ÍNDICE Nticias Participación 2 Nticias Derechs S. 4 El Ayuntamient de Málaga apstó pr la Participación Ciudadana, aprband el Reglament Orgánic en el añ 2006, en el que se recge tant la participación asciada, cm la participación a títul individual pr parte de la ciudadanía. En él se encuentran representads ls principales clectivs sciales, a través de las distintas pcines participativas existentes. Transcurrids uns añs, ns encntrams en un cntext cambiante, que ns bliga a estudiar e insertarns en nuevs prcess de redefinición de ls órgans de participación cn prpuestas de mejra impulsadas desde el gbiern lcal, desde la perspectiva de un Gbiern Abiert, prtunidad que debems aprvechar para el desarrll de nuevas aplicacines tecnlógicas que faciliten la participación cm innvación scial para un enfque más ampli. Nticias Igualdad Artículs Agenda Nvedades En el mment actual, ls mvimients ciudadans demandan definir nuevas fórmulas de implicación de la ciudadanía n asciada, nuevs clectivs sciales, que realizan sus prpuestas a través de las redes sciales. El Ayuntamient de Málaga, trabaja en la mejra de la efectividad y la peratividad de ls espacis existentes, así cm en la elabración de prtcls de trabaj adaptables para la puesta en marcha de prcess y estructuras que permitan abrdar el seguimient de las iniciativas, cn herramientas adaptadas a diferentes temáticas ámbits de actuación. Identificar las experiencias, tant nacinales cm internacinales, llevadas a cab pr tras administracines públicas, ns prprcinará aspects de mejra y una infrmación relevante cn bjet de cnseguir el impuls de una nueva metdlgía de trabaj, así cm el seguimient y cncimient de las nuevas iniciativas ciudadanas, que cuenten cn canales de participación, lgrand una mayr crrespnsabilidad rganizada en la gestión de Málaga. Ruth Sarabia García Directra General de y Participación Ciudadana, Inmigración y Cperación al Desarrll PARTICIPACIÓN - Cnsej Territrial de Participación - La antesala de un Plan de Cmunidades para la barriada Sliva DERECHOS SOCIALES - Tapnes cn Slidaridad - Visita a la expsición El bsque Much más que madera - Día del medi ambiente - Teatr para adlescentes - Visita a la expsición - Celebración Día Mundial de ls Derechs LGTB (Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales) IGUALDAD - Clausura taller de emple - Aprbación del II Plan Transversal de géner de la ciudad de Málaga - Cóm liberarns del mied y la culpa - Piens en mí, lueg exist - Reunión cn la fiscalia de vilencia de géner - Capacitación literaria cn enfque de géner - Finalización del prgrama vivir en igualdad. Curs de cmunicación del Área de Gbiern de

2 Participación Cnsej Territrial de Participación El Cnsej Territrial de Participación es un órgan clegiad de participación, infrmación, asesramient y prpuesta que impulsa y sirve de cauce a la participación ciudadana. Está integrad pr las rganizacines ciudadanas, asciacines, entidades. y cuatr vecins/as de cada distrit para la defensa de ls intereses cmunitaris, siend sus prpuestas n vinculantes. Su regulación se encuentra en el Reglament Orgánic de Participación Ciudadana del Ayuntamient de Málaga. El plaz para frmar parte de tú Cnsej Territrial es desde el 20 de may al 16 de juni, presentand slicitud en las OMAC en el Área de Participación Ciudadana, Inmigración y Cperación al Desarrll. La antesala de un Plan de Cmunidades para la barriada Sliva Durante ls meses de febrer y marz de este añ, siguiend el camin de trabaj participad cmenzad en may 2013, más de 250 vecins/as asisten a ls encuentrs vecinales impulsads pr el Equip de Mediación Preventiva en las 17 prmcines de la barriada Sliva. Tras ests encuentrs, el equip sistematizó las necesidades manifestadas, tant a nivel de barri cm de las prpias prmcines, en 17 matrices infrmativas. En cmunicación cnstante cn el Distrit Puert de la Trre, el Servici de Mediación Cmunitaria slicita a la Directra de Distrit que prmueva un encuentr de crdinación cn directivs/as de distintas áreas cmpetentes en la reslución de varias de las demandas (EMT, Plicía, Medi Ambiente, Tráfic ) 2

3 Participación Frut de este trabaj en red, el 14 de may, el equip de mediación preventiva asiste a la cnvcatria realizada pr el Cncejal de Distrit en el que se infrma, a ls/las representantes de cmunidades y asciacines del barri, de la puesta en marcha de varias de las demandas vecinales recgidas en este añ de trabaj. A partir de este mment es el Distrit cn las Áreas quienes se encargarán de impulsar la reslución de las demandas a nivel de barri. Partiend de la hipótesis participativa, el Servici de Mediación prpne un Plan de Cmunidades que cmienza cn tres líneas de acción: Trabaj en Cmunidades; Orientación Labral y Espaci de Educación Vecinal. Ns mueve un planteamient transfrmadr, de una cmunidad destinataria de prestacines a una cmunidad que se sienta parte y prtagnista de la intervención junt cn la Administración Lcal. Un Plan abiert al diálg vecinal que parte del principi de que cada cmunidad es una realidad particular que tiene que realizar su prpi itinerari de desarrll, que será diferente de cualquier tr. 3

4 Tapnes cn Slidaridad Ciber Aula Ciudad Jardín En la Ciberaula de Ciudad Jardín el valr de la slidaridad y la cperación se viene trabajand desde hace much tiemp y desde diferentes facetas y pryects. Un pryect arraigad es la recgida de tapnes para ayudar a niñas y niñs que presentan prblemas de salud y cn ls que btener diner para tratamients médics. Cm resultad de este pryect, en el mes de abril de 2012 se enviarn 5 cajas de tapnes destinads a una menr. Desde entnces, hems cntribuid cn trs cass desde nuestr Centr. Actualmente se clabra cn la menr Luz Rcí que padece varias enfermedades, ( unaluzdeesperanzaparaelfutur.blgspt.cm.es). El pasad 30 de may, Luz Rcí ns visitó a la Ciber cn sus padres y hermans/as. La familia participó en una serie de actividades y ns animó a seguir clabrand activamente en causas cm ésta. Visita a la expsición El bsque. Much más que madera Desde el Centr de Servicis Sciales Cmunitaris del Distrit 3 de Ciudad Jardín, se realizó una salida a la expsición El bsque. Much más que madera, rganizada pr La Caixa y situada en la Plaza de la Marina, cn treinta menres que participan en el Taller de Deprtes y en la Ciberaula de nuestr distrit. Tds/as ls participantes valrarn la expsición cm muy interesante y estuviern atents a las explicacines. Al finalizar la actividad, y para favrecer las interrelacines entre ests ds grups de talleres, se cntó cn un tiemp para merendar y disfrutar de las instalacines de ci del Pase del Parque. Día del medi ambiente Desde la Ciberaula de Ciudad Jardín, el medi ambiente cnstituye un área transversal que se viene trabajand de manera ctidiana en cada un de ls pryects que se llevan a cab, a través de distintas actividades y talleres de reciclaje (reciclaje de residus, reutilización de materiales, etc..) e igualmente se ha trabajad la temática cm eje central, realizand visitas a vivers, charlas mediambientales y elabración de nuestr prpi minihuert Cn mtiv del Día Mundial del Medi Ambiente, este añ hems desarrllad una nueva prpuesta, cn la que cntinuar esta hermsa, necesaria e incansable labr: la educación mediambiental de ls menres para el cuidad y prtección de su planeta. Las actividades llevadas a cab han sid las siguientes: - Taller de cnstrucción de marinetas a partir de material de desech. - Cncurs Tu eres el mejr eclgista. Cnsistente en una nueva plantación de semillas y su cuidad persnal pr cada un de ls/as menres que la haya plantad. - Gimkana eclógica. Gran jueg grupal en el que ls y las menres han tenid que superar diferentes pruebas y en la que a partir del jueg han aprendid nuevs cncepts relacinads cn el cuidad de su entrn más inmediat. La celebración de este día ha cnseguid que ls y las menres se impliquen en la atención de su planeta y que asuman cm suya la respnsabilidad del cuidad y prtección del mism. 4

5 Teatr para adlescentes Dentr del Pryect que llevams a cab cn Adlescentes, el pasad viernes 23 de may se rganizó un teatr cuya temática era la sexualidad. La adlescencia es una etapa de crecimient físic y emcinal que plantea nuevs temas vinculads al cuidad de la salud. El bjetiv era incrementar el nivel de infrmación y cncimient sbre alguns aspects de la sexualidad en adlescentes. La sesión cnstó de varias partes. En la primera parte, un grup de actres, Manuel Arrarás y Mª Luisa Tmás, representarn la bra de Blancanieves per añadiéndle ciertas cnntacines acerca de la materia que ns cupaba: Blancanieves era la princesa del rein per además era virgen. El cazadr debía cumplir la misión de matar a la princesa y era hmsexual. Ls enanits buscaban una princesa que se encargase de rganizarles la tarea de la casa. La bruja se dedicaba a la venta de tapersex. El príncipe frecuentaba lcales para satisfacer sus deses sexuales. En la trama nud se hiz entendible l que se expus en la presentación, reslviéndse de frma favrable la bra. En la segunda parte de la sesión, ls adlescentes llevarn escritas preguntas y dudas acerca del tema de la sexualidad. Se repartiern entre ells al azar y se cntestarn. Cn psteriridad, se creó un debate. Centr de Servicis Sciales Bailén-Miraflres Visita a la expsición La educación ambiental se cnsidera indispensable en el esculturas de árbles, móduls interactivs, audivisuales, desarrll y aprendizaje de menres y adlescentes. Es, animacines, fts, ha ayudad a que ls adlescentes tmen cnciencia de que el bsque n es simplemente una pr l que el grup de adlescentes de ls Talleres de Prevención del Distrit Bailén-Miraflres ha visitad la expsición El Bsque. Much más que madera, rganizada pr vital para la supervivencia del tdas las especies. fuente de recurss al servici del hmbre, sin que resulta la Obra Scial la Caixa, en clabración cn el Ayuntamient de Málaga, A través de de una visita guiada, cn La visita está cntemplada dentr del Pryect de Intervención cn Adlescentes que el Centr de Servicis Sciales viene realizand este añ y les ha permitid el desarrll de cncimients, habilidades, actitudes y valres que hagan psible el aprvechamient racinal de ls recurss naturales. Centr de Servicis Sciales Bailén-Miraflres 5

6 Celebración Día Mundial de ls Derechs LGTB (Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales) El pasad 28 de juni celebrams el Día MUNDIAL POR LOS DERECHOS LGTB para reivindicar la igualdad de ls lesbianas, gays, transexuales y bisexuales. Se celebra en esta fecha prque un 28 de juni de 1969 tuviern lugar ls denminads disturbis de Stnewall. Ls disturbis de Stnewall cnsistiern en una serie de manifestacines espntáneas de prtesta cntra una redada plicial cntra hmsexuales, en el pub cncid cm el Stnewall Inn del barri neyrquin de Greenwich Village en la madrugada del 28 de juni de Se cnsidera que cn ests hechs se inicia el mvimient de liberación hmsexual. Pr este mtiv, y cm en añs anterires, el Ayuntamient de Málaga y las entidades LGTB rganizarn un Act Cnmemrativ el 27 de juni. El act cnsistió en una marcha pr Calle Laris, encabezada pr la bandera Arc Iris, que desembcó en la Plaza de la Cnstitución, dnde tuv lugar la lectura de un Manifiest pr parte del Excm. Sr. Alcalde, trs representantes plítics, y ls representantes de cada una de las entidades LGTB que cmpnen la Agrupación de desarrll LGTB: JuntsTPI, Familias pr la Diversidad, Glairis, Arc Iris, Ojalá, Amnistía Internacinal y Clegandalus. Además durante el fin de semana se ha mantenid izada la bandera arc iris en el Ayuntamient y se ha mantenid iluminada la fachada del mism cn las luces del arc iris. Pr su parte las entidades han celebrad varias actividades a l larg de la semana para celebrar este día. Departament de Prevención Cmunitaria 6

7 Ls Hmbres se quedan sin pucher El pasad lunes 16, se di pr finalizad el taller Singles Un taller dnde hmbres mayres de 55 añs, que debid a su situación de exclusión y sledad, pr diverss mtivs, aprendían a hacer de cmer, puchers, cazuelas, guiss etc. Así cm nuevas incrpracines a su estil de alimentación, cm fritadas de verduras, ccinas para gurmet, inclus algún que tr pstre exótic. Usuarias de trs talleres, se han prestad vluntarias para enseñarles algún que tr plat de fácil elabración, para incrprar a su dieta diaria. Td est para mejrar su calidad de vida en slitari, aprender a cmer bien. Ests quince hmbres han cmpartid desde septiembre y cada lunes, su entrega a la ccina, al grup y mejr aún a la sciedad que ells misms sentían distantes pr su cndición persnal. Se ha sacad en clar el benefici de este taller en cada un de ells. Han aprendid a cnvivir, relacinarse y l más imprtante a cmprender que n están sls en su cndición. Un éxit de taller, cm trs tants, per ests usuaris esperan ansiss que el añ que viene haya una segunda edición, ya echan de mens sus puchers. Centr de Servicis Sciales Campanillas 7

8 III Muestra de talleres de Aula de Frmación Ciudadana Ha cntad cn una gran afluencia de públic, recibiend la visita de cerca de 3000 persnas El Palaci de Ferias y Cngress de Málaga, acgió ls días 30, 31 de May y 1 de Juni la III Muestra de Talleres de Aula de Frmación Ciudadana. El bjetiv principal de esta expsición es la de mstrar ls trabajs realizads pr tds ls/as alumns/as de cada una de las temáticas desarrlladas en ls Talleres a l larg de añ; así cm, la de frecer un espaci de encuentr entre alumns/as, mnitres/as, familiares, ciudadans/as en general, dnde intercambiar experiencias, vivencias, etc. Espacis de Expsición: En ella se han mstrad alrededr de 1500 trabajs realizads pr ls alumns/as de ls talleres de Técnicas Artesanales, Técnicas Manuales, Manualidades para el Hgar, Técnicas de Dibuj, Pintura al Óle, Infrmática y Edición Ftgráfica. talleres desarrllads en el Módul Febrer-May 2014 del Aula de Frmación Ciudadana; sin que también se ha cntad cn la participación activa de más de 200 alumns/as realizand exhibicines cntinuadas de Bailes, Gimnasia, Aerbic, Yga y Pilates. Cn el bjetiv de fmentar la participación de ls asistentes se distribuyern distints Stands, dnde cabe destacar: Stand de Más Cerca, que freció la prtunidad a tds ls visitantes de realizarse una ftgrafía en el Phtcll de la Muestra, la cual será remitida pr crre electrónic. Stand Participativ, cn la decración de abanics. Y para ls más pequeñs, el Stand de Animación Infantil de especial diversión que freció Glbflexia y Pinta Caras, así cm el Stand de Málaga Sana. En la Muestra, n sl se han expuest ls trabajs de alumns/as que han participad en ls 132 MAS CERCA, SAM 8

9 Igualdad CLAUSURA TALLER DE EMPLEO El viernes día 13 de juni asistims a la clausura del IV Taller de Emple denminad ATENCIÓN A PERSONAS DEPENDIENTES En él han participad mujeres víctimas de vilencia de géner, que han sid atendidas en el Área de Igualdad de Oprtunidades recibiend asistencia scial integral, y han dad imprtantes pass en su recuperación. 36 mujeres seleccinadas 36 pryects de futur. El taller l cnfrmaban ds móduls: ATENCIÓN GERIÁTRICA y ATENCIÓN A LA INFANCIA y ha sid impartid pr un equip técnic multidisciplinar. A l larg de este añ han tenid tiemp de aprender, n sl una prfesión sin también las habilidades y ls recurss persnales necesaris para mejrar su calidad de vida, la persnal y la prfesinal Prque han entendid que LA EDUCACIÓN ES LA HERRAMIENTA QUE ABRE TODAS LAS PUERTAS. La imprtancia de trabajar las habilidades y emcines que hacen del desempeñ labral una CAPACIDAD SOBRESALIENTE. Para pder pner en práctica td l aprendid se ha cntad cn la clabración de centrs, residencias y escuelas infantiles, dnde desempeñar las habilidades Prfesinales para las que se han frmad. Alguns de ls centrs clabradres sn: Hermanas Hspitalarias. Buen Samaritan. Sagrad Crazón. Cruz Rja: Centr de Alzheimer. AMAPPACE. Una prtunidad imprtante para cnseguir la nrmalización de sus vidas junt cn sus hijs e hijas. 9

10 Igualdad APROBACIÓN DEL II PLAN TRANSVERSAL DE GÉNERO DE LA CIUDAD DE MÁLAGA El II Plan Transversal de Géner fue aprbad en el pasad plen municipal del 29 de may cn el apy de tds ls grups plítics y se ejecutará entre ls añs 2014 y La finalidad de este dcument es avanzar en la transversalidad, cntinuand las líneas de acción ya ejecutadas en el I Plan ( ) y abriend nuevas líneas de trabaj cn las que se aspira a alcanzar una sciedad más igualitaria y más justa dnde hmbres y mujeres tengan ls misms derechs y las mismas prtunidades. El Plan se estructura en 9 ejes temátics: Actuacines Institucinales, Frmación y Emple, Crrespnsabilidad y Cnciliación de la vida persnal, familiar y prfesinal; Empderamient, Participación Equilibrada en espacis de tma de decisines y Cperación Institucinal y Scial; Prevención y Erradicación de la Vilencia de Géner; Urbanism, Mvilidad y Medi Ambiente; Educación y Cultura; Medis de Cmunicación, Publicidad y Nuevas Tecnlgías; y Salud y Deprte. En ttal se prevé la ejecución de 198 medidas a l larg de cuatr añs que incluyen desde la incrpración del enfque de géner en ls presupuests municipales, en el diseñ urban, en la ferta cultural y deprtiva de la ciudad, y especialmente en accines frmativas, para la prmción de la igualdad de géner y la prevención de la vilencia de géner. Otr de ls bjetivs del Plan es fmentar la presencia equilibrada de mujeres y de hmbres en la ls puests de respnsabilidad municipal, así cm prmver la implantación general de planes de igualdad en las empresas municipales. Las medidas y bjetivs están dirigids específicamente a cuatr grups diferenciads de pblación: el persnal del Ayuntamient y de sus órgans dependientes; las mujeres en general y específicamente aquellas cn singulares necesidades culturales, persnales ecnómicas; ls hmbres en general; y ls hmbres y mujeres en situación de discriminación scial pr razón de géner. Para su redacción, el II Plan Transversal de Géner ha cntad cn la participación de tdas las áreas municipales y la clabración y las aprtacines de las rganizacines sciales que cmpnen el Cnsej Sectrial de la Mujer y de ls grups plítics municipales. Para el impuls y desarrll del Plan se cuenta cn más de 20 cmisines técnicas vinculadas a las diferentes Áreas y Organisms Municipales, ya que es necesaria la participación de tdas ellas para el desarrll del mism. prtada?id=96451&tipvo=1 10

11 CÓMO LIBERARNOS DEL MIEDO Y LA CULPA Igualdad El mied frma parte de nuestra estructura mental, es una de las emcines más fuertemente enraizadas en nuestr ser. Tds y tdas nacems cn un instint de supervivencia fuerte y cn la emción del mied, que ns prtege. Sin embarg, en la mayría de las casines, el mied acaba limitand nuestra frma de actuar. El mied cnsiste, básicamente, en una falta de cnfianza ante el futur, que se ns aparece llen de dificultades, prblemas y situacines dlrsas que n estams segurs/as de pder sprtar. La base del mied, es la falta de cnfianza en nstrs/as misms/as. La reacción negativa, l que ns impide gzar del ahra, es la ansiedad, que es la reacción física del cuerp, ante esa descnfianza de nstrs/as que sentims ante l descncid. La culpa, generalmente está situada más en el pasad. Es la separación que existe entre l que la persna cree que cre que teng que hacer, sentir pensar, y l que ls demás piensan de cóm tendría que pensar, sentir, y fundamentalmente, actuar. Cn este taller se aprende a afrntar el mied de tal frma que n ns limite en nuestra vida ctidiana sin l cntrari. Esta actividad se ha realizad en el Centr de Servicis Sciales Cmunitaris del Puert de la Trre y en ls distrits de Churriana y Teatins. mujer/prtal/menu/prtada/dcuments/junio.pdf PIENSO EN MÍ, LUEGO EXISTO Para favrecer el empderamient y la participación de las mujeres en ls ámbits públic y privad es necesari tener en cuenta las aprtacines que realizan a la sciedad, así cm revalrizar y frtalecer sus frmas de actuar y de relacinarse. Esta es una actividad frmativa de desarrll persnal que parte de las prpias vivencias de las persnas asistentes para prmver, a través de la reflexión y el descubrimient de las ptencialidades, la tma de decisines y la participación activa en ls ámbits persnales, familiares, labrales y sciales. Cn esta actividad buscams favrecer la prmción y participación de las mujeres en ls ámbits públic y privad y en la tma de decisines de la ciudad, a través del empderamient de las mujeres en el ámbit persnal y ls espacis privads para finalmente prpiciar el cprtagnism de mujeres y hmbres en la vida de la ciudad de Málaga. Esta actividad se realizó en la en las Juntas Municipales de Distrit de Churriana y Campanillas. 11

12 REUNION CON LA FISCALIA DE VIOLENCIA DE GÉNERO. Igualdad En la línea de avanzar en la lucha cntra la Vilencia de Géner, entendems desde el Negciad de Vilencia de Géner del Área de Igualdad de Oprtunidades, que es fundamental trabajar de frma crdinada cn ls distints estaments y servicis que existe en trn a esta materia. Siempre dirigid hacia un mayr y mejr resultad, tratand de n duplicar uns recurss infrautilizar trs. El 16 de juni en la Ciudad de la Justicia se ha celebrad una reunión de las técnicas del negciad de Vilencia de Géner, cn una representación del SUAMM (Servici Urgente Atención Mujeres Maltratadas) y la Fiscal Jefe de Vilencia de Málaga Flr de Trres. En ese afán de avanzar en una mejr intervención, ya que en casines ns encntrams cn mujeres mayres pr el cntrari adlescentes, grups de edades que tienen características especiales, sumad a la cmplejidad de esta prblemática, pr l que se requiere de una intervención especializada y crdinada. Tras una hra y media de trabaj hems cincidid en l psitiv del trabaj realizad y en la necesidad de nuevas reunines dnde también se incrpre la UPAP. Se prevé una próxima reunión para primers de juli. CAPACITACIÓN LITERARIA CON ENFOQUE DE GÉNERO En tiemp de crisis, de tránsit y cambis, cm ls que vivims en la actualidad es muy imprtante frecer actividades cuy desarrll se fundamente en prgramas que ayuden a las persnas a seguir frmándse en ps de su emancipación intelectual, que permitan abrir la mente hacia nuevs hrizntes culturales y vitales. Partiend de esta reflexión se ha prpuest el desarrll de un prgrama dinámic, autónm y cn vcación renvadra. En él se ha aunad la creación literaria cn el fment de la lectura, el cncimient de la creación literaria de diversas autras y ls mvimients artístics literaris que han tenid a las mujeres cm eje principal. Se ha realizad un estudi de herramientas básicas para la escritura, análisis trayectria literaria de autras escritras, estudi de mvimients artístics literaris que tengan a las mujeres pr prtagnistas y se realizará un cicl de cine literari cn perspectiva de géner. La prpuesta también incrpra una serie de actividades paralelas que nacen para que la ciudadanía se acerque al trabaj de las persnas asistentes a esta actividad frmativa, que despierta un gran interés entre la pblación malagueña que frma parte de ls distrits. Se ha realizad en ls distrits: Este, Bailén- Miraflres, Cruz de Humillader y Puert de la Trre. default/mujer/mujer/prtal/menu/prtada/dcuments/junio.pdf 12

13 FINALIZACION DEL PROGRAMA VIVIR EN IGUALDAD. CURSO Igualdad El curs para el Prgrama Vivir en Igualdad ha finalizad al igual que ha terminad en ls centrs esclares de la ciudad. Nuestr bjetiv ha sid transmitir a la infancia y a la adlescencia un mensaje tan clar cm es la necesidad de que tdas y tds trabajems para que la igualdad de géner sea una realidad scial. Puede parecer mentira per es un hech que en el sigl XXI resulte a veces nveds hablar a ls chics y a las chicas de: igualdad en el trabaj, igualdad de salaris, repart equitativ de las tareas del hgar, la mujer cprtagnista de la histria, lenguaje n sexista, mujer en el deprte, prfesines sin géner, publicidad sin sexism, etc, etc, etc. Pr qué n se vive aún en igualdad?. Nuestr mensaje debería frmar parte de nuestra dinámica ctidiana en las relacines humanas, alg asimilad y asumid cm natural. Per hay much aún pr hacer y pr ell estams trabajand desde este Prgrama favreciend que se tme cnciencia del tema. Ahra es el mment de hacer balance de l que ha sid este curs y preparar el próxim. Durante este curs finalmente hems llegad a un ttal de 35 centrs, cn una participación de 2415 alumnas/s, 21 de ls centrs eran de Primaria cn un ttal de 924 alumns/as de 5º curs y 14 centrs de Secundaria cn un ttal de 1491 alumns/as de 2º de la ESO. Se ha trabajad cn 42 curss distints de Primaria y cn 38 de Secundaria. Chics y chicas han debatid, han pinad, han participad activamente aprtand sus ideas, sus slucines, sus prpósits; ahra es el mment de que se siga trabajand desde ls centrs para que calen las ideas y sean permeables hacia un cambi de actitudes que liberen a nuestra gente más jven de ls esteretips de géner tradicinales que ns separaban, pr mensajes psitivs e igualitaris que unan a hmbres y mujeres. 13

14 Artículs Estudi quejas y sugerencias 2013 La recepción, derivación y seguimient del tiemp de respuesta a la ciudadanía, sn las actuacines que cn respect a las quejas y sugerencias se realizan desde el equip de QyS de la Sección de planificación y calidad. En primer lugar, se recepcinan las quejas, sugerencias y felicitacines que van dirigidas al Área de y han entrad en el Ayuntamient de Málaga, a través de página web pr escrit en ls buznes de QyS (que para tal fin hay habilitads en ls distrits municipales). Así mism, se recepcinan las quejas que ls/as ciudadans/as presentan pr escrit en el registr de entrada del Área. Psterirmente la queja sugerencia es derivada al departament pertinente en dar la respuesta. Una vez la ciudadanía ha recibid la atención crrespndiente pr parte de dich departament, se cmunica la reslución para que se prceda al cierre de la misma. Distribución pr mdalidades Las 103 quejas y sugerencias recepcinadas en 2013, han sid clasificadas según las siguientes mdalidades: Eliminación de un servici Slicitud prestación Prestación recibida Trat incrrect Cambi prfesinal Infrmación Servici recibid Prcedimient establecid Denuncia de una prblemática Agradecimient Instalacines 14

15 Artículs La queja que presenta mayr frecuencia es la que hace referencia a la eliminación de un servici y que cincidió en tds ls cass cn la eliminación de talleres (crte y cnfección) en distrits municipales. Las ds frecuencias siguientes se crrespnden cn el prcedimient establecid y el servici recibid. Es decir cn l referente a ls prcedimients y calidad de ls servicis recibids. Siete quejas han id referentes a las instalacines y cinc han estad relacinadas cn la infrmación, tant cn la facilitada para cncimient de la administración cm cn la slicitud de infrmación. Cn las frecuencias más bajas encntrams la categría prestación recibida las relacinadas cn la slicitud de cambi de prfesinal y cn una frecuencia, la queja de un/a ciudadan/a denunciand una situación prblema. El siguiente grup de quejas van dirigidas a la administración alegand la necesidad de una prestación (ayuda ecnómica, vivienda, etc.) y al trat recibid pr el prfesinal que le ha atendid. Cn ch frecuencias encntrams el grup denminad agradecimients, siete de las cuales crrespnde a felicitacines de la ciudadanía en la rápida intervención en restituir un taller y un registr al Centr de servicis sciales cmunitaris de Campanillas. Distribución de Quejas y Sugerencias pr seccines Ls 103 registrs de QyS se distribuyen: Distribución quejas pr seccines Menres Persnas sin hgar C.S.S. Cmunitaris Crdinación de centrs Dirección Mayres Nº QyS

16 Artículs Distribución mensual La distribución mensual de quejas y sugerencias recibidas es la que refleja el siguiente gráfic: Marz, abril y may sn ls meses en ls que se han cntabilizad un mayr nº registrs (57 de ls 103 recgids en el añ). Meses en ls que han cincidid un gran númer de quejas crrespndientes a la mdalidad de eliminación del servici, el 46 %, y agradecimients 12 %. Tiemp de reslución De las 103 quejas y sugerencias recibidas durante el 2013, 59 han sid cntestadas en siete días mens, 14 en el tram de ch a catrce días, 28 entre quince y treinta días y 2 en las que el tiemp de respuesta ha superad ls treinta días. Aspects a destacar - La diferencia de quejas cn respect a la pasada anualidad. Se han tramitad 61 quejas más que el añ anterir, l que supne un increment del 24 % cn respect a Ha habid una disminución significativa en el tiemp medi de respuesta. En cncret, 2 75 días mens de media en reslver una queja. - El tiemp medi de respuesta actual es de 8,37 días. Sección de Planificación y Calidad 16

17 Artículs AVENTURA DIVERTIDA 2014 Atención a ls menres del Distrit Bailén-Miraflres Justificación Este pryect nace de la detección de las siguientes necesidades: La escasez de recurss educativs y espacis de ci accesibles a ls niñ@s del Distrit de Bailén-Miraflres. El trabaj que desde nuestrs talleres venims realizand cn menres de tras culturas, que hace cnveniente el desarrll de un trabaj preventiv que facilite la acgida e integración de la pblación inmigrante. Las dificultades de las familias para atender de manera cnveniente a ls menres, especialmente durante parte del perid vacacinal. La existencia de menres en riesg scial pr situacines graves de precariedad ecnómica desestructuración del sistema familiar. Beneficiaris/as Las actividades de Aventura Divertida 2014 se dirigen a ls menres en situación de riesg scial, dand priridad a ls que pertenecen a familias en tratamient familiar pr ls Equips del CSS, asistentes de nuestrs talleres de prevención, cn un pryect de intervención scieducativa y cn edades cmprendidas entre 6 y 12 añs. En ttal uns 50 niñs/as pdrían beneficiarse de este recurs. (Cn un númer de 40 en situación de alta y cn lista de espera para psibles bajas). Se estimaría que el númer de familias beneficiarias pdrían ser alrededr de treinta Objetivs Prprcinar prtunidades de desarrll fuera del cntext frmal y académic a través de actividades recreativas, culturales, deprtivas y sciales a menres en situación de riesg scial. Educar en el respet y la tlerancia hacia las persnas, desarrlland actitudes psitivas en td tip de situacines que se creen. Ptenciar planes de cnvivencia. Refrzar la cperación entre alumns y alumnas en su cnvivencia. Divertir a través de las diferentes actividades, además de prprcinar un ambiente de aprendizaje de la mtivación, la participación y la cnvivencia, así cm el cntact físic cn espacis y cmpañers fuera de su entrn habitual. Ofrecer alternativas psitivas sbre la reslución de cnflicts ctidians. Enseñar a ls menres a identificar cnductas sexistas y garantizar alternativas de actuación Se tendrá en cuenta para la realización del pryect espacis interires cm exterires en ls que el niñ/a pueda mverse, desplazarse, explrar y manipular de manera autónma favreciend su desarrll mtr y cgnitiv. Ls espacis destinads a este pryect y según las características antes definidas serán ls siguientes: Espacis interires: 2 Aulas fijas, distribuidas según edades. Usaríams puntualmente el Aula Audivisual Espacis exterires: camp de fútbl, jardines y piscina dnde se realizarán las actividades de más mvimient, al aire libre, juegs, talleres Calendari El pryect Aventura Divertida 2014 se llevará a cab durante el mes de juli, en hrari de 10:00 a 13:30 hras. Actividades Rutina Diaria: Diariamente se prclamarán un/a Mediadr, que será el adlescente que durante td el día ayudará a su mnitr/a a la crrecta reslución de situación anómalas que puedan afectar al desarrll de la actividad. El mediadr será previamente presentad al grup de memres pr ls mnitres, explicand el desempeñ de sus funcines cnsiguiend así una participación cperativa de tds ls cmpnentes de la cmunidad educativa. Al finalizar el día, se realizara una asamblea dnde se frecerán alternativas psitivas sbre las que se han resuelt dicha situación anómala y así el grup pdrá aprender de dichas vivencias. Refuerz educativ: Un día a la semana hay ejercicis recrdatris de refuerz educativ. Antes del cmienz de la ambientación del día, ls más pequeñs/as pdrán realizar sus fichas de deberes esclares cn ayuda de sus mnitres, en cas de n tener fichas de trabaj del clegi, el/la mnitr/a tendrá dispnibles fichas de graf mtricidad de diferentes niveles de infantil para que las realicen ls/as participantes. Organización El Pryect Aventura Divertida 2014, será diseñad y supervisad pr el Centr de Servicis Sciales Cmunitaris del Distrit Bailén- Miraflres, ls menres serán seleccinads pr ls Equips de Intervención scial, cntand para el desarrll de las actividades cn 5 mnitres. El lugar será en La Nria Centr de Atención Especializada de la Excma. Diputación de Málaga, adecuad a las necesidades de ls niñs/as para la rganización y puesta en marcha del pryect. 17

18 Artículs Ludteca: Tant de interir cm de exterir tds ells ambientads en la temática del día siguiend un hil cnductr de la histria. Ls juegs que se desarrllarán están clasificads de la siguiente frma. Juegs mtres: juegs deprtivs y predeprtivs, pista de psicmtricidad, juegs de equilibri y puntería, juegs de imitación, juegs de reglas sencillas, juegs de pelta, juegs de agua y juegs de cmpetición, juegs ppulares, bailes, juegs de distensión, Gymkhana semanal, juegs de respiración. Juegs cgnitivs: memrizacines sencillas, imitación interpretación teatral, adivinanzas básicas, identificación de clres, asciación de cncepts, clasificación de tamañs y frmas, numeración, recncimient, lateralizad, juegs ppulares, cmprensión, imaginación, aprendizaje de cncepts nuevs, rganización espacial, juegs de mesa y de estrategia. Manualidades: Ls talleres que se realizan sn adaptads a niñs y niñas. La temática estará enfcada a ls planes de cnvivencia. Talleres de prevención psicscial: El bjetiv es cntribuir a fmentar valres étics y de cnvivencia. Identidad. En este taller se incluirían actividades para fmentar el aut cncept, autestima, sentimient de pertenencia e identificación grupal (intragrupal e intergrupal), empatía, etc. Cnvivencia. Se trabajaría cn actividades para desarrllar y ptimizar las relacines sciales mediante un taller de habilidades sciales tales cm asertividad, reslución de cnflicts interpersnales, expresión y aceptación de quejas, elgis, cmunicación verbal-n verbal, etc. Respnsabilidad. Se abrdarían, pr tant, temas cm hábits saludables atribucines causales, bligacines y respnsabilidades. Crdinación y cherencia de las actuacines a ls diferentes niveles, partiend de una visión glbal que cnsidere la prmción de la cultura de paz en tds sus elements. Vide fórum: La integración del cine en el Encuentr puede realizarse cn fines didáctics y pr tant, l utilizaríams cm recurs didáctic, mejra de la cmprensión, dcument de trabaj, centr de interés, mtivación refuerz sbre determinad tema, etc., cn fines educativs, l que ns permite trabajar en el desarrll en el espíritu crític del menr, en su cncimient de la sciedad, en la aceptación de distintas culturas, en su interés pr la cmunicación, etc. De esta manera, cnsiderams el vide frum cm una estrategia de intervención psicscial. Piscina: Se acudirá a la piscina del prpi centr. Realizarán actividades acuáticas, de carácter lúdic y didáctic, que fmenten valres anterirmente citads. Se pretende fmentar el trabaj en equip, destreza fina y gruesa, cncer las reglas que rigen ls diferentes deprtes, respnsabilidad, slidaridad mediante una actitud psitiva ante la cmpetencia, higiene y hábits saludables, a través del cmpañerism ante ls demás y aprendizaje de las nrmas del jueg. Prgrama de Prevención Servicis Sciales Bailén-Miraflres Málaga, May de

19 Agenda Desde el Área de en clabración cn las Asciacines JustAlegría y Teléfn de la Esperanza, se pne en marcha el prgrama denminad Prevención del Suicidi, que se implantará inicialmente cm Pryect Pilt en el CSSC Bailén, cn el bjetiv de detectar, prevenir y atender a persnas cn tentativa riesg Pryect Prevención del Suicidi de suicidi. Para ell, se prcederá a la sensibilización y frmación de prfesinales del sectr, y al desarrll de prtcls de detección y derivación inmediata, así cm la gestión y crdinación de ls recurss existentes, cn el fin de reducir el índice de suicidi. Se cnvca una primera jrnada de presentación de este pryect pilt. Pblación destinataria: Prfesinales del CSSC Bailén. Fecha de realización: Presentación: 4 de Juli de Hra: 10:00 h. Lugar de realización: CSSC Bailén. Otrs dats de interés: Asciación JustAlegría ( Asciación Internacinal Teléfn de la Esperanza ( Centr de Servicis Sciales Bailén-Miraflres Premis Málaga Sana Ls Premis Málaga Sana se crean para recncer las iniciativas en materia de salud cmunitaria rientadas a superar el ret de la salud en nuestras ciudades. Prmcinar a persnas, empresas, medis de cmunicación, asciacines e institucines y a entidades de diversa índle, cm entes prmtres de hábits de vida saludables, fmenta e impulsa el cmprmis cn la salud de ls ciudadans. La finalidad principal de ls Premis Málaga Sana es prmver la alimentación saludable y sstenible, así cm el ejercici físic, cm pilar de la vida sana. Para ell, se premiarán aquellas iniciativas que dcumenten un impact psitiv en la cnsecución de resultads en salud vinculads a la prmción de hábits de vida saludables, es decir, ests premis identifican, distinguen públicamente y pnen en valr las experiencias de éxit de empresas, institucines, asciacines, prfesinales sanitaris y persnas que hayan btenid resultads destacables en la prmción de la alimentación saludable y el ejercici físic, en td el ámbit nacinal. Pblación destinataria: Ciudadanía en general. Fecha de realización: 1 de juli de Hra: 18:30h. Lugar de realización: Salón de ls Espejs del Ayuntamient de Málaga. Departament Prevención Cmunitaria 19

20 Agenda Cssc Dt 3, Ciudad Jardín CIBERAULA DE VERANO Cnecta tu Veran Lugar: Centr de Servicis Sciales Cmunitaris, Dt3 Ciudad Jardín Destinataris: 30 menres cn edades cmprendidas desde ls 6 hasta ls 12 añs Fecha de realización: Desde el 24 de Juni hasta el 31 de Juli de 2014 (ambs inclusive) Hrari: De 9:00h a 14:00h de Lunes a Viernes Temáticas Semanales: 23 al 27 de Juni: Ns cncems - Presentación de la escuela e identidad. 30 al 4 de Juli: Tds sms iguales Ceducación e igualdad de géner. 7 al 11 de Juli: Junts es mejr Trabaj en equip y valres de amistad. 14 al 18 de Juli: Cuidams de nuestr mund Educación Mediambiental. 21 al 25 de Juli: Siempre un pc más Superación individual y grupal. 29 al 31 de Juli: Acaba el viaje Final y despedida de la escuela. Actividades a realizar: Presentacines semanales de la temática. Manualidades y actividades psicmtrices. Gymkhanas Juegs al aire libre Actividades relacinadas cn las nuevas tecnlgías Apy y refuerz esclar Pistas de rastre Actividades deprtivas Animacines y cancines Salidas: Día de playa semanal Visitas culturales Actividades fuera del espaci habitual Utilizar ls medis cercans de ci Cine 20

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