Tratamiento de Residuos Sólidos Urbanos El Gorguel, en colaboración con LHICARSA.

Transcripción

1 PROGRAMACION EDUCATIVA PARA EL CURSO ESCOLAR 2012/13 La Concejalía de Educación presenta su programación de actuaciones educativas para el próximo curso 2012/2013, que tiene como destinatarios los miembros de la comunidad educativa: alumnos y profesores de todos los centros de Cartagena, y las asociaciones de padres y madres de estos centros. Desde esta Concejalía se ha realizado un esfuerzo para seguir manteniendo actividades educativas que contribuyan a la formación de nuestros escolares, y en este curso escolar, además de mantener las que se ofertaron el curso anterior, hemos añadido cinco actividades, que se van a poder ofertar gracias al empeño, esfuerzo y participación de entidades y técnicos municipales, que apuestan por la formación de la población escolar del municipio en ámbitos diversos y han diseñado los siguientes programas: Tratamiento de Residuos Sólidos Urbanos El Gorguel, en colaboración con LHICARSA. MUVI: Museo del Vidrio, en colaboración con La Mufla. Sta Lucía. Centro de Acogida y Tratamiento de Animales Domésticos (CATAD), en colaboración con la Concejalía de Sanidad. Y los talleres de Desarrollo de la Inteligencia emocional y de Habilidades Socio-Emocionales para los Escolares, diseñado y desarrollado por un técnico de la Concejalía de Educación. Añadir que se ha recuperado otro programa muy demandado por los centros escolares y que gracias a la colaboración de la Mancomunidad de Canales del Taibilla se va poder ofrecer, es el programa En Busca del Tesoro, que fomenta el cuidado del Medio Ambiente y muestra la Flora del parque Rafael de la Cerda, emblemático de nuestro municipio. Otro hecho destacado dentro de nuestra programación es la Conmemoración de 25 años de la Muestra de Teatro Escolar, y pretendemos 1

2 celebrarla con todos los centros educativos que a lo largo de esta trayectoria han participado con entusiasmo formando a sus alumnos en este arte. Por lo que en el presente curso escolar, desde esta Concejalía se van a ofertar 23 programas educativos. La nueva programación que la Concejalía de Educación oferta para este curso se encuentra en la dirección A disposición de todos los centros educativos y de las AMPAS de dichos centros desde el pasado 1 de septiembre, para que los interesados puedan solicitar su participación en aquellas actividades que deseen. Para ello tendrán de plazo hasta el 8 de octubre, y podrán hacerlo: Personalmente o por correo postal, dirigiendo sus peticiones a la Concejalía de Educación, en C/ Ronda Ciudad de La Unión, nº 4, Por correo electrónico, a la dirección: programas.educacion@aytocartagena.es Por fax a la Concejalía de Educación, En el Registro General del Ayuntamiento. 2

3 PROGRAMAS EDUCATIVOS I.- PROGRAMAS DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES I.1 Conoce el Mar Menor y su entorno! Se pretende conseguir que los alumnos conozcan los distintos ambientes que alberga el litoral del Mar Menor y valorar la importancia de las zonas húmedas en el entorno regional a la vez que se fomenta el respeto por el entorno natural y analizar la problemática del entorno rural de este espacio. I.2 Reducir, Reutilizar, Reciclar: Las Tres Erres Programa que pretende acercar a los escolares al conocimiento del sistema de recogida selectiva de residuos implantado en Cartagena, sus ventajas ecológicas y las normas básicas para su correcta utilización. I.3 Gotagotham. Zambúllete! Dar a conocer y favorecer la comprensión de los valores ambientales, culturales y socio-educativos del agua, fomentando su buen uso, y analizar la problemática de éste Bien Natural. Dar a conocer el ciclo natural y el ciclo urbano del agua Dar a conocer la diferencia entre el proceso de potabilización y el de depuración Introducir conceptos de garantía sanitaria y de calidad del agua potable I.4 Tratamiento de Residuos Sólidos Urbanos El Gorguel Programa que pretende acercar a los alumnos al conocimiento del sistema de recogida selectiva de residuos implantado en Cartagena, sus ventajas ecológicas y las normas básicas para su correcta utilización, así como el tratamiento que reciben los residuos que generamos en los hogares, una vez separados. I.5 En busca del Tesoro Recorrer los jardines Rafael de la Cerda, en Tentegorra, donde a través de juegos de observación ocultación y descubrimiento, se pretende conseguir que los alumnos conozcan uno de los parques más emblemáticos de nuestra ciudad al mismo tiempo que se familiarizan con algunos de los árboles más frecuentes en nuestros jardines. Así como se intenta inculcar un comportamiento respetuoso con el medio que nos rodea. 3

4 II.- VIVIR EL TEATRO. II.1 Talleres de Teatro para escolares A lo largo de todo el curso escolar se van a realizar en los centros educativos que lo soliciten, talleres de teatro cuyos objetivos son: - Iniciar a los escolares en el juego dramático. - Fomentar la actividad dramática - Promocionar los grupos de teatro escolares. - Desarrollar la capacidad crítica y analítica. - Estimular la capacidad creativa - Potenciar la actividad grupal. II.2 Muestra de Teatro Escolar Durante la primera quincena del mes de mayo se realizará la XXV Muestra de Teatro Escolar en el Centro Cultural "Ramón Alonso Luzzy". En ella participarán todos los grupos de teatro de los Centros integrados en los Talleres de Teatro para Escolares, a los que la Concejalía de Educación remitirá con antelación información y ficha técnica de la obra para participar en la Muestra. La Muestra reflejará el trabajo realizado durante el curso escolar y contará con variedad de géneros y de temáticas teatrales. II.3 Conmemoración del 25 aniversario de la Muestra de Teatro Escolar Para celebrar la 25 edición de la Muestra de Teatro Escolar, la Concejalía de Educación ha organizado dos actividades para que los alumnos y los centros participantes en el programa dsifruten de una manera diferente del proceso creativo del teatro. Para ello, se convocan dos certámenes en la que los escolares que lo deseen serán los protagonistas. CERTAMEN-TALLER DE CREACIÓN LITERARIO-TEATRAL DE LA XXV MUESTRA DE TEATRO ESCOLAR. CERTAMEN DE LA ELECCIÓN DEL CARTEL DE LA XXV MUESTRA DE TEATRO ESCOLAR. Ambos certámenes van destinados a los alumnos y los centros que tengan un grupo de teatro, y que quieran participar en este programa según sus habilidades y creatividad. 4

5 II.4 Campaña Municipal de Teatro Cajamar Un año más, la Campaña Municipal de Teatro Escolar que la Concejalía de Educación organiza en colaboración con la Fundación Cajamar, presenta su programación teatral destinada a todos los niveles escolares. Todas la representaciones tendrán lugar en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy, y las reservas para asistir con grupos escolares se harán por teléfono, correo electrónico o fax a la Concejalía de Educación. PROGRAMACIÓN DE LA CAMPAÑA MUNICIPAL DE TEATRO EDUCATIVO DE CARTAGENA OCTUBRE 2012/JUNIO OCTUBRE EL LUGAR DONDE HABITAN LAS PALABRAS Escenalia Toda Primaria OCTUBRE LINA CANTARINA Y LOS TIGRES Titirimundi Infantil 8-9 NOVIEMBRE LA FÁBRICA DE CUENTOS Stardín-Stardán Infantil y 1º ciclo NOVIEMBRE LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS Teatro Mutis Primaria y 1º ciclo de E.S.O DICIEMBRE EL COLOR DE LA FELICIDAD Escenalia 1º y 2º ciclos Primaria ENERO AMNESIA-13 NEGRITOS La Tarasca 3º ciclo, E.S.O y Bachillerato 31 ENERO- 1 FEBRERO LA VENTANA MÁGICA DE LOS HERMANOS GRIMM El Hechizo Infantil y 1º ciclo Primaria FEBRERO TEATRO EN INGLÉS DÓNDE ESTÁS PETER PAN? La Paca 2º Y 3º ciclo primaria 28 FEBRERO-1 MARZO LAS PEQUEÑAS CUATRO ESTACIONES La Tarasca 1º y 2º ciclos MARZO POCO SUEÑO Periferia Teatro Infantil y 1º ciclo Primaria ABRIL LAS HABICHUELAS MÁGICAS Stardín-Stardán Infantil y 1º ciclo ABRIL EL PEQUEÑO QUIJOTE La Paca 1º y 2º ciclos 6-7 JUNIO EL TIEMPO POR LAS NUBES Teatro Para Armar 2º y 3º ciclos 5

6 III.- VIVIR LA MÚSICA. III.1 Conciertos para los más pequeños En colaboración con el Conservatorio Profesional de Música A través de este programa se pretende fomentar el interés de los escolares de Las Escuelas Infantiles Municipales por la música de diferentes estilos y grupos instrumentales, así como desarrollar la sensibilidad y el sentido musical a través de los conciertos didácticos. III.2 Con la música a otra parte En colaboración con el Conservatorio Profesional de Música de Cartagena y otras agrupaciones musicales: Al igual que el programa anterior, se pretende llevar la música a Los Centros educativos, fomentar el interés de los escolares por la música de diferentes estilos y grupos instrumentales y desarrollar la sensibilidad y el sentido musical a través de los conciertos didácticos a todos los escolares de Educación Infantil, primaria y Secundaria. III.3 Conciertos Didácticos fuera del Aula Para el segundo trimestre del curso, y en colaboración con la Fundación Cajamar, la Concejalía de Educación tiene programado un espectáculo musical: 28 FEBRERO y 1- MARZO - LAS PEQUEÑAS CUATRO ESTACIONES. A partir del poema musical Las Cuatro Estaciones del genial músico barroco Antonio Vivaldi, adaptado para un cuarteto de jazz, cuatro bailarines nos acercan al misterio del paso del tiempo. Compañía La Tarasca. Dirigido a alumnos y profesores de 1º y 2º ciclo de Primaria. 6

7 IV.- PROGRAMAS DE LA HISTORIA YTRADICIONES. IV.1.- MUVI: Museo del Vidrio En colaboración con La Mufla, este nuevo proyecto nos permite poner al alcance de los escolares y de sus profesores, un rico y abundante mundo que está esperando ser re-descubierto, y que nos dará una nueva visión de uno de los oficios más antiguos de la historia. El museo tiene la misión de rescatar y difundir la historia del vidrio en Cartagena, así como promover la cultura de aprecio al vidrio e incentivar la producción artística con este materia IV.2.- Programa Educativo Museo Regional de Arte Moderno (MURAM) 2012/2013 Colaboración con Museo Regional de Arte Moderno, para facilitar el acceso a su programación educativa para el presente curso escolar, descubriendo el Palacio de Aguirre y las distintas actividades programadas para alumnos de los distintos niveles educativos. 7

8 V.- PROGRAMAS DE DESARROLLO PERSONAL: V.1 Educación vial. Educación Vial para Primaria y Secundaria En colaboración con la Concejalía de Seguridad Ciudadana del Ayuntamiento de Cartagena.: Sus objetivos son: Motivar, impulsar y complementar la labor del maestro, en el desarrollo de la Educación Vial en los colegios. Resolver las dudas que puedan surgir sobre esta materia transversal. Facilitar, a los maestros, material de Educación Vial para desarrollar dicha materia con sus alumnos. Concienciar a otros colectivos de la importancia que tiene la Educación Vial en nuestras vidas. Proporcionar el Parque de Educación Vial fijo de Cartagena, como recurso didáctico, para completar la formación vial de los alumnos. Conocer mejor al Policía Local: Sus funciones. Fomentar y desarrollar en el niño, actitudes de conciencia ciudadana, hábitos encaminados a la adquisición del sentido vial y el sentido de responsabilidad referido a la circulación como peatón, viajero y conductor de bicicletas y ciclomotores. V.2 Educación Intercultural En cooperación con el Área de Atención Social y en convenio con las Asociaciones de Acción Social Murcia Acoge, La Botica del Libro, Accem, Fundación Cepaim, Intered, Columbares y Rascasa que contribuyen al desarrollo de una conciencia intercultural en el ámbito escolar de Cartagena. Pretende propiciar la realización de proyectos de actividades interculturales en los centros escolares, con el fin de: Contribuir al desarrollo de una conciencia intercultural en la comunidad educativa, que conduzca a la mejor comprensión de las costumbres, la cultura, la lengua, el pensamiento y los valores de la diversidad del alumnado. Promover la educación en valores de tolerancia y solidaridad mutuas entre alumnos/as inmigrados y los de la comunidad receptora. V.3.- Escuela de Padres y Madres Siendo conscientes de que la familia es la primera educadora, desde este programa se pretende: Contribuir a la formación de las AMPA'S en el terreno de la educación familiar. 8

9 Potenciar la preparación de las AMPA'S para la gestión de sus fines como asociación. Tutorizar a las AMPA'S en el desarrollo de los proyectos formativos de Escuela de Padres y Madres. V.4.- Centro de Acogida y Tratamiento de Animales Domésticos (CATAD) En colaboración con la Concejalía de Sanidad. Este proyecto pretende que nuestra comunidad tome conciencia de la importancia social de la preservación medioambiental, en relación con la calidad de vida, a través de los siguientes objetivos: Propiciar una mayor conciencia y valoración del mundo animal. Concienciar sobre la tenencia responsable de los animales. Advertir sobre los problemas de la compra compulsiva de mascotas. Incorporar en la enseñanza temas medioambientales relacionados con el bienestar animal. Dar a conocer la responsabilidad necesaria para la tenencia de animales de compañía. Favorecer la sensibilización en contra del comercio e importación de animales exóticos salvajes. V.5.- Taller para El Desarrollo de la Inteligencia Emocional de los Escolares Este taller se estructura en dos bloques: 1. La conciencia emocional 2. La regulación de las emociones OBJETIVOS: Facilitar a los alumnos herramientas de crecimiento personal para desarrollar la capacidad de percibir, identificar y poner nombre a los sentimientos y emociones propias y de los demás. Ayudar a canalizar de forma positiva las emociones en el momento en que nos relacionamos con otras personas y con objetos. Adquirir estrategias para favorecer la aceptación de uno mismo y de los demás. Identificar diferentes maneras de desenfadarnos y aprender a regular las emociones negativas. V.6.- Taller de Habilidades Socio-Emocionales para los Escolares Este taller se estructura en dos bloques: 9

10 1. Autonomía emocional 2. Habilidades socio-emocionales OBJETIVOS: Facilitar a los alumnos herramientas para desarrollar la autoconfianza, la automotivación, la autoestima, la responsabilidad, así como la capacidad para buscar ayuda. Descubrir la propia identidad personal y social, adoptando unos valores y siendo capaz de expresarlos y mantenerlos. Iniciar a los alumnos en conductas asertivas, en la empatía, en el saber escuchar, en definir un problema, en buscar soluciones y en el apartado de la negación. V.5 Campaña Crece en Seguridad En colaboración con la Consejería de Educación, Formación y Empleo y el Instituto de Seguridad y Salud Laboral de la Región de Murcia Un curso más, se va a difundir entre los escolares de 5º de Educación Primaria, los conceptos fundamentales en materia de prevención, para que tanto en el presente como en el futuro cuando se incorporen al mercado de trabajo, sean conscientes de las ventajas del conocimiento exhaustivo de la acción a realizar, de la observancia de los riesgos que puedan aparecer, para así eliminarlos en su origen o evitar que estos se actualicen en siniestros, mediante la adopción de medidas preventivas. V.6 Talleres de Calidad y Seguridad Alimentaria para AMPAS de Educación Infantil En colaboración con el Instituto Murciano de Consumo Este taller se realiza para las madres y padres de alumnos de primer ciclo de Educación Infantil de las escuelas Municipales, con los objetivos de: - Aprender a leer y entender el etiquetado alimentario. - Conocer las obligaciones generales que debe contener toda etiqueta - Asesorar a cerca del correcto trato para la conservación de los productos que hemos adquirido. - Conocer la existencia de aditivos, su variedad, su significado y su utilización en los alimentos. - Analizar las causas y consecuencias de las enfermedades debidas a alteraciones nutricionales provocadas por una mala alimentación. V.7.- Talleres en Escuelas Infantiles: 10

11 1.- Taller de Psicomotricidad: Su objetivo es educar la capacidad sensitiva del niño, a partir de las sensaciones del propio cuerpo y de las sensaciones relativas al mundo exterior. Gracias también a la actividad corporal, el niño contacta con el mundo recibiendo sensaciones de color, forma, tamaño, etc. 2.- Taller de Jardinería: Su objetivo es fomentar una actitud curiosa hacia las plantas, su crecimiento y su cuidado. 3.- Taller de Informática: Su objetivo es la iniciación al mundo de la informática, el conocimiento de las partes de componen un ordenador y su funcionamiento. 4.- Taller de Inglés: Su objetivo es la introducción aun segundo idioma a través de juegos, canciones y cartas/fichas educativas, con dibujos de cosas conocidas para ellos de las que les iremos enseñando los nombres en ingles. 11